龜兔賽跑作文400字

時間：2025-12-19 10:32:29 白兔我要投稿

【精品】龜兔賽跑作文400字（精選25篇）

　　現如今，越來越多人會去使用協議，簽訂協議可解決或預防不必要的糾紛。那么寫協議真的很難嗎？以下是小編為大家收集的就業協議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】龜兔賽跑作文400字（精選25篇）

就業協議書1

　　拖車，由底盤、起重裝置、托舉牽引裝置、液壓系統、電控系統、車體與工具箱等組成，具有起吊、拽拉和托舉牽引等多項功能，適用于高速公路、城市道路的清障作業。那么，拖車時需要注意哪些問題呢？下面本站小編告訴你。

　　拖車時，有經驗的駕駛員應開后面的車，而新手則應開前面的車。因為，相比之下，后面的車更加難以控制，稍有疏忽或操作不當，有可能碾軋上拖的繩子，轉不過彎來，發生追尾事故。拖車起步的時候，因為多負擔了一輛汽車的重量，前面的畫必須多加油提高引擎的轉速，慢慢放松離合器踏板，讓繩子繃緊后再起步。

　　行駛中要控制好車速，即使十分平坦、筆直的道路，也不要掛高速擋行駛。當前車變擋的時候，繩子會隨之松馳起來。此時，被拖泥帶水的車千萬不要踩剎車，否則，前車加油的時候，繩子會突然繃緊，頓受沖擊。只有當繩子落在地上的剎那間，才能輕輕踩一下剎車。

　　下坡是最難操作的。如果坡道很長，可以把繩子解下來，讓兩輛車分別滑下去，這親很安全；如果坡道不長，掛繩子下坡，前車輕易不要踩剎車，而后車可以輕踩剎車，讓繩子始終繃緊。到了路口要停車時，先由前車輕踩幾下剎車打個信號，然后后車踩剎車，兩車都停下來。轉彎時，必須注意繞大圈，盡量繃緊繩子，才不會發生危險。

　　1、找到牽引車輛后方和被牽引車輛前方的拖車掛鉤位置。很多轎車的拖車掛鉤位置設計在保險杠下部，一般都會在車輛使用手冊中標注出明確位置，車主也可以通過觀察前、后保險杠發現有處暗藏空間，此處使用圓形或方形蓋子覆蓋的位置就是汽車拖車掛鉤位置所在。

　　2、有些汽車的拖車掛鉤是分體式的，需要在使用時進行組裝。卸下保險杠上的`蓋子后，組裝隨車攜帶的掛鉤。

　　3、安裝拖車工具。不論是選用軟質還是硬質的拖車工具，安裝時都要保證連接汽車掛鉤時牢固可靠，拖鉤上設計有安全鎖扣的需要鎖止到位。在拖車行駛前再次檢查前后連接情況。兩端沒有安裝拖鉤的軟質拖車繩在使用時要捆綁活結，如果打死結后經過巨大牽引力的拉扯會使拖車繩很難解開。

　　4、牽引車使用1擋起步，保證大扭矩提供足夠的牽引力，同時牽引車需要控制車速，保持平穩行駛，當感到稍有阻力時增加動力輸出。手動擋車型避免猛抬離合踏板，采用半聯動緩慢起步，以免對汽車造成損壞。

就業協議書2

　　畢業生：__________________

　　用人單位：________________

　　培養單位：________________

　　簽訂本就業協議應遵守的條款

　　第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校（含研究生培養單位）畢業研究生、本專科畢業生；在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位；國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

　　第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

　　第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。

　　第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

　　第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。

　　第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

　　第七條本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

　　雙方協議的主要條款：

　　用人單位名稱：_________

　　主管部門：______________

　　通訊地址：_____________

　　郵政編碼：______________

　　聯系人及電話：_________

　　單位性質：______________

　　檔案：_________________

　　接收單位名稱：_________________

　　郵政編碼：_____________

　　詳細地址：_____________

　　畢業生姓名：_________________

　　性別：__________________

　　民族：_________________

　　出生年月：______________

　　學院：_________________

　　專業：__________________

　　政治面貌：_____________

　　學位類別：______________

　　學歷：_________________

　　培養方式：______________

　　生源地：_______________

　　婚姻狀況：______________

　　聯系方式：_____________

　　雙方經協商達成如下協議：

　　第一條畢業生工作的地點：____________________

　　第二條畢業生的工作崗位是：__________________

　　第三條畢業生戶口遷入地地址：________________

　　用人單位每月支付的勞動報酬是：________________

　　畢業生到用人單位初次服務的.期限是：____________

　　畢業生到用人單位報到后是否簽訂：__________合同。

　　本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立

　　雙方商定按下列步驟解決爭議：

　　一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。

　　二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。

　　三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。

　　一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。

　　其他約定：_________________________________________________

　　畢業生意見：___________用人單位意見：_______________

　　簽字：_________________簽字：_______________________

　　_______年_____月_____日_________年_______月_______日

　　用人單位主管部門意見：_______

　　簽字、蓋章：_________________

　　_________年_______月_______日

就業協議書3

　　畢業生：__________________

　　用人單位：______________________

　　學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經學校審核列人建議就業計劃，報教育廳批準，學校負責辦理派遣手續。

　　學校名稱：_________________________

　　經甲、乙雙方協商，甲方同意接受乙方到本單位工作，乙方愿意到甲方任職，為確保雙方的權利和義務，甲、乙雙方自愿簽訂本合同。

　　報考研究生的畢業生在簽訂就業協議書時，應將報考研究生的有關情況告知用人單位，雙方協商并達成一致意見后，在備注欄中注明。

　　借用期間丙方因特殊情況需提出辭職請求，應按《勞動法》有關規定向乙方提出，并承擔勞動合同所約定的違約責任。乙方可按本協議第3條第2項約定將丙方撤回，同時為甲方推薦替補人員。

　　按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的要求，為維護國家就業計劃的嚴肅性，明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商，畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議：

　　甲方錄(聘)用乙方工作期間，甲方按國家和本省法律、法規、政策規定為乙方繳納社會保險(包括養老、醫療、失業、工傷、生育等保險)，提供相關的福利待遇，以及符合國家規定的勞動安全衛生條件和勞動防護用品。

　　甲、乙、丙三方必須遵守本協議的各項規定，如丙方畢業后，在定向企業規定范圍內丙方不接受甲方的定向安置或安置后因違紀行為被定向企業開除的，視為丙方自愿放棄定向安置工作，甲、乙雙方不承擔任何責任。

　　一、畢業生應按國家有關規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位的同意。

　　根據甲、乙、丙共同承擔的責任與義務，解決及配合教育學管理、日常安全、定向就業安置等各方的約定，就丙方同意讓甲方定向分別安置12580、10086客服、太平洋客服呼叫、電子應用崗位工作，甲、乙、丙三方遵循各自的有關約定達成如下協議：

　　二、用人單位要如實介紹本單位的`情況，明確對畢業生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業生資格的畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約;未取得畢業資格的結業生，本協議無效。

　　三、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經學校審核列人建議就業計劃，報教育廳批準，學校負責辦理派遣手續。

　　四、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不派遣。如果用人單位對畢業生身體條件有特殊要求，原則上在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。

　　甲乙任何一方若需解除本協議，應提前60日通知對方進行協商。協議期滿前60日，雙方均無提出終止合同的意向，則本協議自行延續一個周期。否則，期限屆滿，協議即行終止。

　　五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定，應在備注欄注明，并視為本協議的一部分。

　　六、本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效。經學校鑒證登記后作為簽發報到證的依據。

　　七、本協議一式三份，畢業生、用人單位、學校各執一份，復印無效。

　　甲方(用人單位蓋章)：_______________ __________年_______月_______日

　　乙方(院方蓋章)：_______________ __________年_______月_______日

　　丙方(學生簽字)：_______________ __________年_______月_______日

　　簽訂地點:_______________

就業協議書4

　　甲方（蓋章）：________乙方（簽字）：________代表人（簽字）：______家庭地址：____________地址：________________郵編：________________郵編：________________電話：________________電話：________________ ________年____月____日________年____月____日簽訂地點：___________簽訂地點：_____________

　　保管未就業畢業生檔案協議書格式

　　保管未就業畢業生檔案協議書甲方：_________；乙方：_________，性別_________，畢業學校：_________，專業：_________。

　　一、乙方因未落實就業單位，將人事檔案委托甲方保管。乙方從畢業離校時至就業前兩年免繳檔案保管費，超過兩年乙方應向甲方一次性繳納畢業生檔案保管費_________元。二、乙方如落實了就業單位，應憑市人事局簽章的.“報到證”或《畢業生就業申報表》、戶口遷移證的復印件、接收單位調檔函及時到甲方辦理檔案轉移手續。

　　三、甲方可為乙方出具人事檔案中的有關證明，辦理因私出國（境）探親、旅游、自費留學等政審。根據省、市物價部門規定，出具各種證明材料每次_________元；辦理出國政審每次_________元。

　　四、上述收費項目與收費標準皆依據省、市物價部門現行規定。在本協議期間，如遇上述部門重新核定收費項目與收費標準，則從變更之月起執行新的規定。

　　五、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，自簽字蓋章后生效。甲方（蓋章）：_________乙方（簽字）：_________代表人（簽字）：_________家庭地址：_________地址：_________郵編：_________郵編：_________電話：_________電話：__________________年____月____日_________年____月____日簽訂地點：_________簽訂地點：_________

就業協議書5

　　甲方：

　　乙方：

　　經甲乙雙方協商一致，簽訂如下合同：

　　1、甲方根據國家關于中等專業學生的標準，招收乙方為屆專業的學生，學制________年。

　　2、乙方根據甲方的要求，________年學習期滿，各科成績(包括補考成績)合格，遵守甲方規章制度，并交清各項費用，甲方安排乙方到委托培養單位(根據需要可適當變動)就業上崗。

　　3、甲方的權利和義務

　　(1) 甲方有權檢查和督促乙方完成所修各科的學習任務，并定期對乙方進行成績測驗和各項指標的考核。

　　(2) 乙方在學習期間，甲方有權對乙方的違紀行為進行批評教育直至處分。

　　(3) 乙方修業期滿，各科成績合格，在________年內必須安排乙方到委托培養單位就業上崗。

　　(4) 乙方到就業單位后，甲方必須跟蹤服務________年。

　　4、乙方的`權利和義務

　　(1) 乙方必須努力學習，積極完成所修各科的學習任務。

　　(2) 乙方必須遵守甲方的校紀校規，服從甲方的管理。

　　(3) 乙方在學習期間，享受甲方其他中專學生同等的權利。

　　(4) 乙方到就業單位工作期間，如因工作不滿意，可向甲方提出變更工作崗位的要求，甲方應盡量向就業單位協調解決;若乙方自行辭職，甲方可拒絕再安置。

　　5、乙方有下列情形之一，甲方不予安置。

　　(1) 所修科目成績不合格，未取得中專畢業證者，或在學習期間，嚴重違反校紀校規，受到記過以上處分者。

　　(2) 乙方在學習期間因患病或其他原因，造成身體殘疾和有痼疾者。

　　(3) 應交費用未交齊者。

　　(4) 學習期間，中途退學和轉學者。

　　(5) 本人不要求甲方安置者。

　　6、本合同從簽訂之日起開始生效，至乙方到單位就業________年后終止。

　　7、本合同未盡事宜，由甲乙雙方協商解決。協商不成，由當地勞動仲裁部門裁決。

　　外貿合同樣本維修合同樣本購房合同樣本合資合同樣本

　　8、本合同一式三份，甲乙雙方各執一份，上級主管部門存檔一份。

　　甲方：

　　乙方：

　　________年____月____日

就業協議書6

　　甲方(省級見習基地)：

　　乙方(見習人員)：

　　為幫助乙方提升職業技能和增強就業競爭力，根據《江蘇省高校畢業生就業見習基地管理辦法》等有關規定，甲乙雙方在平等自愿、協商一致的基礎上，就乙方在甲方就業見習有關事項簽訂協議如下：

　　一、甲方同意接收乙方為見習人員，見習崗位為，見習期限為個月，自年月日至年月日。

　　二、甲方的權利、義務

　　(一)按照《江蘇省高校畢業生就業見習基地管理辦法》的要求，制定見習方案，確定指導老師，在就業見習期間為乙方提供良好的學習、工作、生活條件，通過就業見習培訓切實提高乙方的職業技能;

　　(二)加強對乙方的思想政治教育，引導其樹立正確的人生觀、價值觀、就業觀;

　　(三)負責對乙方見習期間的考勤管理和考核工作，出具見習考核意見，協助發放《江蘇省高校畢業生就業見習合格證書》;

　　(四)見習期內甲方原則上不得變更乙方的見習崗位，如因特殊情況需變更的，應由甲、乙雙方協商后以書面形式確定;

　　(五)乙方見習合格后，甲方應協助安排、推薦就業;

　　(六)見習期間乙方有下列情形之一的，經江蘇省高校畢業生就業見習基地管理辦公室審批同意后，甲方可與乙方中止見習協議：

　　1.無故曠工連續3天或累計曠工5天以上的;

　　2.嚴重違反甲方有關規章制度，不遵守見習紀律且教育無效的;

　　3.有主觀重大過失給甲方造成嚴重損失的;

　　三、乙方的權利、義務

　　(一)嚴格遵守《江蘇省高校畢業生就業見習基地管理辦法》和甲方有關規章制度;

　　(二)服從甲方的管理，主動接受指導老師的見習指導與培訓，努力提高自身的職業技能。

　　(三)經考核合格，可獲得《江蘇省高校畢業生就業見習合格證書》，作為用人單位優先聘(錄)用見習合格人員的依據。

　　(四)見習期間，乙方應保護甲方的'商業秘密和知識產權。

　　(五)見習期間，乙方因病或已落實工作等原因不能在甲方繼續從事見習的，本人提出書面申請并出具相關證明，經與甲方協商，并報江蘇省高校畢業生就業見習基地管理辦公室審批同意后可以中止見習協議，不再享受見習人員待遇。

　　(六)見習期間，甲方違反有關法律和規章制度，對乙方造成嚴重傷害的，乙方有權報請所在地省轄市人才服務機構(畢業生就業指導機構)協調處理，情形嚴重的，可報請江蘇省高校畢業生就業見習基地管理辦公室批準，中止見習協議。

　　四、本協議未盡事宜，由甲乙雙方協商解決，協商未果的由甲方所在地省轄市人才服務機構(畢業生就業指導機構)協調處理。

　　五、本協議一式三份，由甲方所在地省轄市人才服務機構(畢業生就業指導機構)負責鑒證，甲乙雙方各執一份，人才服務機構(畢業生就業指導機構)留存一份。

　　甲方(簽章)：乙方(簽字)：

　　年月日年月日

　　省轄市人才服務機構(畢業生就業指導機構)(簽章)

　　年月日

就業協議書7

　　甲乙雙方按照國家畢業生就業政策及相關規定，遵守誠實、信用的原則，在平等自愿、協商一致的基礎上，依法達成如下協議：

　　一、甲方同意錄（聘）用乙方。

　　二、乙方同意畢業后到甲方工作。

　　三、甲方負責辦理錄（聘）用乙方所需的有關手續，乙方予以積極配合。

　　四、甲方錄（聘）用乙方工作期限為年，工作崗位為，工種為。

　　五、甲方錄（聘）用乙方工作期間，乙方月（年）實際工資收入不低于元（該項收入不得低于當地政府規定的最低工資標準）。

　　六、甲方錄（聘）用乙方工作期間，甲方按國家法律、法規、政策規定為乙方繳納社會保險（包括養老、醫療、失業、工傷、生育等保險），提供相關的福利，以及符合國家規定的勞動安全衛生條件和勞動防護用品。

　　七、甲方對乙方體檢的`特殊要求（如無，則填無）：

　　八、甲方雙方協商達成一致后，應在個工作日內簽訂本就業協議。

　　九、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本協議的附件。乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協議的附件。

　　十、甲方所介紹的情況嚴重失實，乙方可單方解除本協議并免責20xx高校畢業生就業協議書范文20xx高校畢業生就業協議書范文。乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實，甲方可單方解除本協議并免責。

　　十一、符合下列情況之一，經書面告知對方，本協議解除：1、甲方被撤銷或依法宣告破產；2、乙方在畢業離校前升學、入伍、被錄用為國家公務員或參加國家及地方志愿服務項目；3、乙方報到時未取得畢業資格；4、乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動教養；5、法律、法規、政策規定的其它情況。

　　十二、甲乙雙方應全面履行協議。若一方違約，另一方可依法追究其違約責任，并要求其賠償相關損失。

　　十三、甲乙雙方協商一致，可以變更協議中雙方約定的條款或解除協議。

　　十四、甲乙雙方因履行本協議發生爭議，由甲、乙雙方協商解決，或提請備案、登記部門協調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。

　　十五、本協議未盡事宜，國家有規定的，按國家規定執行；國家沒有規定的，由甲乙雙方商定。

　　十六、本協議一式四份，甲方、乙方、學校畢業生就業工作部門、地方政府畢業生就業主管部門各執一份

　　十七、甲乙雙方簽訂就業協議后，由甲方在10個工作日內將本協議交一份報甲方所在地政府畢業生就業主管部門審核備案；由乙方在10個工作日內將本協議交一份報乙方所在學校畢業生就業工作部門審核登記，并由學校畢業生就業工作部門列入畢業生就業方案，報省教育廳簽發就業報到證。

　　十八、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效。雙方另有約定的附加條款，從其約定（如無，則填無；如有，則另需雙方簽字才生效）：

　　甲方（公章）：_______

　　_______年_______月_______日

　　乙方（簽名）：_______

　　_______年_______月_______日

就業協議書8

　　畢業生：___________

　　用人單位：__________

　　學校名稱：____________

　　就業協議書一經與用人單位簽約蓋章，就具有法律效力。對學生、用人單位、學校各方均有約束力。畢業生不要簡單認為只要學校的章沒蓋，違約時就不存在承擔違約責任。其實學校在協議書的簽約過程中，承擔了監督畢業生履行協議書上蓋章而承擔，而是始終存在的。違約不僅是個人行為，還涉及到學校在社會上的聲譽，故畢業生簽約應慎重。

　　學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不派遣，本協議有特殊要求，原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。

　　三方協議是由畢業生、用人單位和學校三方之間就學生就業方向簽訂的一種協議，由三方共同簽署后生效。對簽約的三方都有約束力。畢業生與用人單位經過雙向選擇達成就業意向后，必須簽訂學校統一發放的《高校畢業生、畢業研究生就業協議書》，畢業生與用人單位簽訂的其他就業協議書無效。

　　二、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業生資格的畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約;未取得畢業資格的結業生，本協議無效。

　　為保證學生在“_________”實踐教學實習過程中學到與本專業相關的實踐工作經驗提高專業知識水平和基本技術技能現就本次實習有關事宜實習單位、院方、實習學生三方達成如下協議

　　(二)借用期間甲方可要求丙方遵守各項規章制度，服從管理和教育。可根據工作需求及丙方的'表現，決定將丙方退回乙方，但應提前60日通知乙方和丙方。若丙方嚴重違規違紀，甲方可隨時將其退回乙方，且不屬違約行為。

　　安排人員指導學生熟悉與掌握經營管理方面的知識和具體程序等實踐技能，解答學生提出的問題，對學生進行安全知識教育，考核學生出勤，檢查實習日記，并在實習結束時對學生作出實習鑒定。

　　五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定，應在備注欄注明，并視為本協議的一部分。

　　畢業生應按國家有關規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位的同意。

　　甲方(用人單位蓋章)：

　　__________年__________月__________日

　　簽訂地點：__________

　　乙方(院方蓋章)：

就業協議書9

　　甲方（單位）：

　　地址：

　　聯系電話：

　　法定代表人（負責人）：

　　乙方（個人）：

　　身份證號碼：

　　聯系電話：

　　現居住地：

　　鑒于乙方同意加入甲方提供的非全定向就業津貼計劃，雙方根據平等自愿、誠實信用的原則，達成如下協議：

　　一、基本信息

　　1.1甲乙雙方本著同等自愿、真實、誠信、合法的原則，達成以下協議。

　　1.2本協議為甲乙雙方共同遵守的有效協議，具有法律效力；本協議簽署后，雙方一旦簽署，即視為雙方認可協議的有效性，并且雙方必須遵守協議，嚴格履行義務。

　　二、各方身份、權利、義務、履行方式、期限、違約責任

　　2.1甲方的身份為乙方提供非全定向就業的資金和政策扶持單位。

　　2.2乙方的身份為在甲方指定的崗位上，完成指定工作，并得到甲方提供的非全定向就業津貼。

　　2.3甲方的權利：

　　2.3.1在乙方簽署本協議后，按照甲方制定的人力資源管理制度安排乙方崗位，并提供相應的非全定向就業津貼。

　　2.3.2對乙方的崗位進行調整與調度。

　　2.3.3對乙方的培訓計劃進行安排。

　　2.3.4對乙方的工作進行績效評估，決定是否提高或降低其工資水平。

　　2.3.5對乙方的不當行為進行處理。

　　2.4乙方的權利：

　　2.4.1在甲方規定的范圍內，選擇崗位并接受培訓，完成工作，并獲得非全定向就業津貼。

　　2.4.2在乙方崗位上，按照甲方制定的人力資源管理制度，享受相應的.福利待遇。

　　2.5甲方的義務：

　　2.5.1根據國家有關法規和政策，提供非全定向就業津貼，并積極配合乙方有效地完成就業。

　　2.5.2合法、合理、公平地配置崗位。

　　2.5.3為乙方提供必要的培訓。

　　2.5.4安排乙方的休假和調休。

　　2.5.5對乙方的保密、社會保險及相關權益負責。

　　2.6乙方的義務：

　　2.6.1必須認真履行涉及甲方的工作任務，并根據要求準確地完成相關記錄。

　　2.6.2遵守甲方制定的人力資源管理制度、遵守公司的各項規章制度。

　　2.6.3保守甲方的商業機密，并在服務關系終止后，立即歸還所持有的一切機密材料及信息。

　　2.6.4認真參加工作，并完成規定的工作任務。

　　2.7履行方式與期限：

　　2.7.1本協議自簽署之日起生效。

　　2.7.2甲方應在乙方正式進入公司就業后，按照本協議的規定發放非全定向就業津貼，直至服務關系終止暫停發放。

　　2.7.3本協議有效期為一年，一年后可以協商繼續履行；如果雙方均同意繼續合作，可以續簽協議，否則，本協議自動終止。

　　2.8違約責任：

　　2.8.1甲方違反本協議的規定，致使乙方損失的，應承擔相應的經濟賠償責任。

　　2.8.2乙方違反本協議的規定，致使甲方損失的，應承擔相應的經濟賠償責任。

　　三、遵守中國的相關法律法規

　　3.1甲乙雙方均應遵守中華人民共和國相關法律法規，包括但不限于《勞動法》、《勞動合同法》、《社會保險法》、《交通安全法》等法律法規。

　　四、明確各方的權力和義務

　　4.1協議簽署后，甲乙雙方獲得明確的權利和義務，雙方共同遵守本協議的約定。

　　五、法律效力和可執行性

　　5.1本協議具有法律效力，雙方必須嚴格履行協議。

　　5.2本協議適用于中華人民共和國法律法規所涉及的領域。

　　5.3在協議簽署后，雙方均認可本協議的條款和內容，并無異議。

　　6、其他

　　6.1本協議自簽署之日起生效，并對甲乙雙方具有約束力。

　　6.2本協議的修改、補充以及終止都必須經過甲乙雙方協商一致，并以書面形式作出相應協議文件。

　　6.3本協議的未盡事宜，由雙方協商解決。

　　6.4本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，同樣具有法律效力。

　　甲方（單位）：

　　地址：

　　聯系電話：

　　法定代表人（負責人）：乙方（個人）：

　　身份證號碼：

　　聯系電話：

　　現居住地：

　　簽訂日期：

　　_年_月_日

就業協議書10

　　甲方：__________

　　酒店乙方：__________

　　學校地址：__________

　　酒店地址：__________

　　聯系電話：__________

　　傳真：__________

　　甲、乙雙方本著友好合作的愿望，簽訂如下協議：

　　1、甲方負責接收乙方學生3人(其中2男人，女1人)到甲方實習。

　　2、實習時間為壹年，即從___年___月___日至___年___月___日。

　　3、甲方付給實習生每人每月人民幣300元生活補貼。

　　4、甲方付給乙方每生每月100元管理費，由甲方每月匯入乙方固定帳戶(帳號：___________)。

　　5、實習期間甲方負責對乙方人員進行教育、培訓和管理。

　　6、乙方學生須繳納制服押金300元，在員工前三個月生活補貼中分批扣除。實習期滿退回所繳押金。

　　7、在實習期間，甲方負責乙方人員實習期間的'免費食宿，水電費(不準浪費)，床上用品由乙方自理。

　　8、其他福利待遇甲方根據實際情況予以適當發放。

　　9、甲方負責乙方學生甲方所在地單程差旅費(限硬座火車票)，乙方憑火車票到甲方報銷。

　　10、實習生必須經過實習地防疫站體檢，費用由甲方負責，體檢不合格的實習生，將退回乙方。其他有關證件(身份證、邊防證、計劃生育證、1寸免冠彩色照片6張)由乙方自理。

　　11、工作期間甲方根據國家有關規定負責乙方人員因工受傷所需醫療費用。發生非工傷意外事故，則按法律規定由過錯人或監護人承擔相關責任。

　　12、乙方人員要自覺遵守國家的各項法律規定及甲方各項規章制度，并服從甲方的管理和工作安排，如因學生個人不服從管理或安排造成合同不能按期執行或其他意外，甲方有權知會乙方，甲方經得乙方同意后，有權辭退學生。

　　13、乙方學生實習不到半年而提出終止實習的，須賠償來時甲方所支付的差旅費用、體檢費及其他相關費用。

　　14、如學生未經允許擅自離職，甲方有權除名，乙方將同時開除并不發放該生畢業證書。

　　15、實習結束后根據甲方需要和學生意愿，甲方可直接與學生簽署用工合同，轉為甲方正式員工。

　　本協議一經簽訂，甲、乙雙方必須嚴格遵守，任何一方不得單方修改。如有未盡事宜需更改協議時，須經雙方協商同意，否則無效。

　　本協議一式二份，甲乙雙方各執一份。

　　甲方簽章：__________

　　乙方簽章：__________

就業協議書11

　　甲方：乙方：

　　單位名稱：姓名：

　　法人代表：性別：

　　委托代理人：出生年月：

　　為維護國家畢業生就業方案的嚴肅性，明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商，畢業生、用人單位、學校三方簽定如下協議：

　　一、就業協議書是普通高等學校畢業生和用人單位在正式確立勞動人事關系前，經雙向選擇，在規定期限內就確立就業關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協議;是用人單位確認畢業生相關信息真實可靠以及接收畢業生的重要憑據;是高校進行畢業生就業管理、編制就業方案以及畢業生辦理就業落戶手續等有關事項的重要依據。

　　二、畢業生應按國家規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，須征得用人單位同意。

　　三、用人單位要如實介紹本單位情況，明確對畢業生的基本要求及工種崗位安排，做好各項接收工作。凡取得畢業資格的.畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約;未取得畢業資格的，本協議無效。

　　四、學校要如實向用人單位介紹畢業生情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，學校審核列入建議就業方案，報黑龍江省教育廳審查批準，學校負責辦理就業報到證簽發手續。

　　五、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不予辦理就業報到證簽發手續，本協議自行取消，由學校通知用人單位。如用人單位對畢業生身體條件有特殊要求，原則上應在簽定協議前進行體檢，否則，以學校體檢為準。

　　六、畢業生、用人單位兩方如有其他約定，應在“其他約定事項”欄中逐條明確。約定的有關內容可包括：工作地點及工作崗位、違約責任、協議自動失效條款、協議終止條款、雙方約定的其他事宜等，經畢業生、用人單位簽字、蓋章后視為本協議書的一部分。約定事項不得違反國家法律、法規的有關規定，不得損害畢業生、用人單位、學校的合法權益。本協議未明確的其他事項，按有關規定執行或雙方協商解決。

　　七、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議，若有一方提出變更協議，須征得另兩方同意，并承擔相應的違約責任。

　　八、本協議的使用范圍：國家計劃內統一招生的畢業生(含高職高專畢業生、本科畢業生、畢業研究生);定向生、委培生按定向委培協議就業，不使用本就業協議書(解除定向或委托協議的除外)。

　　九、本協議一式四份，畢業生、用人單位、學校、省畢業生就業主管部門各執一份，復印無效。

　　甲方乙方(簽名)：

　　負責人：年月日

　　公章：

　　年月日

就業協議書12

　　畢業生：

　　用人單位：

　　學校名稱：華中農業大學

　　農業大學成人高等教育畢業生就業辦指導辦公室制

　　地址:獅子山街特1號

　　郵編:

　　電話:

　　傳真:

　　用人單位、畢業生雙方通過供需見面、雙向選擇的方式按國家有關文件的要求簽訂如下協議：

　　一、用人單位要如實向畢業生介紹本單位情況，以及畢業生工作崗位情況，明確對畢業生的要求及使用意圖。單位通過對畢業生的了解、考核，同意錄用畢業生后，應按有關規定辦理正式接收手續。

　　二、畢業生應按國家政策就業，如實向用人單位介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，自愿到用人單位就業。

　　三、學校要如實向用人單位介紹畢業生的`情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用畢業生后，按省就業指導服務中心有關規定，學校負責辦理報到手續。

　　四、本協議經表列有關各方簽字、蓋章后生效。協議一經簽訂雙方都應嚴格履行，若有一方提出變更或解除協議，須征得另一方同意。如有違約，由違約方承擔違約責任，如果雙方約定以支付違約金的方式承擔責任，則違約金額最高不超過1000元，并在備注欄中注明。

　　五、用人單位、畢業生雙方如有其他約定，應在備注欄中注明，并視為本協議書的一部分。

　　六、本協議一式四份，復印、涂改無效，用人單位、畢業生和學校各執一份，第四份存畢業生所在院(系)備查。

　　畢業生情況及意見

　　姓名

　　性別

　　年齡

　　民族

　　政治面貌

　　學習方式

　　健康狀況

　　專業

　　學制

　　學歷

　　家庭地址

　　聯系電話

　　應聘意見：

　　畢業生簽名：_年_月_日

　　用人單位情況及意見

　　單位名稱

　　單位隸屬

　　聯系人

　　聯系電話

　　傳真

　　通訊地址

　　郵政編碼

　　單位性質

　　機關、科研設計單位、學校、金融單位、國企、三資企業、部隊、其它

　　詳細地址

　　郵編

　　用人單位意見：

　　簽章：_年_月_日

　　用人單位主管部門意見：

　　(有用人自主權單位此欄可略，如用人單位主管部門沒有用人自主權，必須由上級人事部門審批)

　　簽章：_年_月_日

　　學校意見

　　學校聯系人

　　聯系電話

　　郵政編碼

　　學校通訊地址

　　學校主管部門意見：

　　簽章：_年_月_日

　　備注：

就業協議書13

　　甲方：

　　乙方：學生

　　一、甲方權利和義務：

　　1、負責對學生進行管理和教育，并提供相應的學習、生活條件；

　　2、負責教授教學計劃規定的課程，為考試成績、操行鑒定全部合格的學生頒發相應國家承認的中專、專科或本科畢業證書，為職業資格證書培訓班學生頒發結業證書；

　　3、負責組織符合報考條件的相關專業學生參加相關的職業資格證書考試；

　　4、負責為畢業時同時獲得畢業證書及職業資格證書的學生推薦就業；

　　5、負責組織相關專業學生參加全國英語、日語、韓語等級考試；

　　6、負責組織符合報考條件的學生參加全國計算機等級考試；

　　7、負責為在參加工作一年內，因工作單位解體而下崗的學生再次推薦就業；

　　8、按照青島市教育局及物價局規定收取乙方在青島學習期間的費用；

　　9、負責對參加報關員、報檢員職業資格考試成績不及格但分數不低于總成績5%，且獲得畢業證書的未受過法律紀律處分（曾受處分但已經解除者視同未受處分）的學生實施“畢業生招回制”，免學費繼續培訓一年，其它有關食宿等費用須由乙方自理。

　　二、乙方權利和義務：

　　20xx年我省藝術類職教師資班和高職班對口招生僅限于美術與設計類、音樂學類專業。招生計劃由省教育廳按職教師資班和高職班對口招生分別下達，省教育考試院將在《招生考試報》上向社會公布。職教師資班和高職班對口招生計劃不分到市州，面向全省招生。

　　二年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的`臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　1、學生在校期間要努力學習，嚴格遵守國家法律法規和學院的規章制度；

　　2、按時交納學雜費、住宿費；

　　3、學生應當參加人身意外傷害保險，保險費由學生自理，受益人為學生；

　　甲方需為實習學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境，保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。

　　4、學生應當參加入學體檢，體檢費由學生自理。

　　乙方自愿申請從事此項工作，服從甲方的管理并遵守單位的各項規章制度。乙方必須愛護甲方的財產、設備，保證按時完成甲方交辦的工作。

　　三、乙方有下列情節之一，甲方不予推薦就業：

　　1、未取得相應中專、專科或本科畢業證書或結業證書者；

　　2、不參加本專業相關職業資格證書考試或考試成績不合格者；

　　3、報關英語、報關日語、報關韓語專業學生不參加全國英語、日語、韓語等級考試或考試成績不合格者；

　　4、不參加全國計算機等級考試或考試成績不合格者；

　　5、違紀受處分，畢業時未解除者；

　　6、推薦工作后，無正當理由不就業者；

　　7、由于學生健康原因，無法就業者；

　　8、在待推薦期間婚、育或因個人原因而無法正常從業者；

　　9、畢業時，男生身高達不到17cm，女生身高達不到16cm或體重達不到入學面試標準者。

　　四、自行就業的學生，視同已經推薦。

　　五、若乙方患有不適合在校學習的傳染博⑾忍煨孕腦嗖⒁褂沃、遺傳性疾病（如癲癇、神經病等），面試時應如實向甲方告知，學院不予錄醛７裨潁甲方有權做出相應處理，并有權不退回已經收取的費用。

　　六、若乙方在校學習期間退學：甲方按青島市教育局及物價局規定執行，本協議同時作廢。

　　七、協議有效期：本協議自簽訂之日起至乙方畢業后一年內有效。

　　八、本協議甲乙雙方應共同遵守，出現爭議協商解決，協商不成由青島仲裁委員會仲裁。

　　九、甲乙雙方因履行本協議發生爭議，由甲乙雙方協商解決，或提請備案、登記部門協調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。

　　甲方：（蓋章）

　　乙方：學生（簽字）：

　　家長：

就業協議書14

　　就業協議書、報到證與人事代理一問一答

　　謹以此文獻給仍在“簽與不簽”邊緣徘徊的你

　　[就業協議書]

　　1.為什么要簽就業協議書？

　　很多同學都是這樣認為的：簽就業協議書是為了學校就業率，于是就油然而生了一種莫名其妙的抵觸情緒??

　　我相信你也是其中一員。

　　但，你真正知道和了解就業協議書的意義嗎？了解之后再做決定吧！

　　下面來聊聊，

　　細心的同學早就發現就業協議書上在甲方（用人單位）處有三欄“檔案接收單位、檔案接收地址、戶口遷移地址”。這就是就業協議書重大意義的體現

　　首先：簽就業協議書是用人單位和畢業生初步確定就業意向的“協商約定”。

　　之所以說是“初步確定”，是因為此時，你尚屬在校學生（《關于貫徹執行<中華人民共和國勞動法>若干問題的意見》第12條“在

　　校生利用業余時間勤工助學，不視為就業，未建立勞動關系，可以不簽訂勞動合同”），很多用人單位以“未取得畢業證書”等為由，暫不與你簽訂正式的勞動合同。只能通過就業協議書與你確立就業關系、明確雙方權利和義務（詳見就業協議書“填寫說明”第一條），甚至是一些違約規定。等你畢業之后，拿到畢業證和報到證去單位報到的時候，與你簽訂正式的勞動合同。

　　之所以說是“協商約定”，是因為就業協議書不是勞動合同，對于就業協議書上的工作年限、工作地點等的約定，甚至是違約條款，都是單位與你之間的約定。即使發生的糾紛，也沒辦法根據《勞動合同法》的相關規定來處理，只能單位和你協商解決。

　　然而實際上，很多用人單位不重視就業協議書的'簽訂，認為只要等你們畢業簽勞動合同就行了。很多同學也無所謂。

　　殊不知，這會影響你們自己的切身利益。你的切身利益，除了就業協議書上約定的工作年限、工作地點、工作崗位、實際工資等，還有就是涉及到的檔案和人事代理權益（耐心往下看吧）。接下來就是我們要講的其次了??

　　其次：就業協議書還確定了你的檔案去向和人事代理關系。檔案算是具有中國特色的產物。進入社會之后，很多時候都會用到檔案。檔案其實并不神秘，它就是一組記錄你在校期間學習經歷、

　　黨組織生活等的材料。畢業之時，它必須由學校轉出。轉往哪里，就要根據你簽訂就業協議書的情況。

　　如果是簽就業協議書，那么它就由學校發往具體的檔案接收單位或人才市場，發揮它計算工齡和保留干部身份，評定職稱，記錄工作經歷等的作用。如果沒有簽就業協議書，或簽約手續不完整的，學校默認將檔案發往你老家人事局，這種檔案是沒有計算工齡和保留干部身份，評定職稱等作用的。

　　如果是和具有檔案保管權限的單位，如國企、事業單位、銀行簽訂就業協議書，檔案由單位統一保管。一年之后，到期有人提醒你辦理轉正定級，辦理初級職稱，甚至有的還可以把戶口從老家遷到單位集體戶。這些權益都是由單位提供和保障的。

　　但是，大部分在私營企業工作、或國企事業單位編外人員的同學怎么辦呢？你們的單位不接收檔案，你們同樣工作，卻沒辦法保留工齡和干部身份了嗎？不是的，這個時候，就需要你們拿單位蓋好章的就業協議書去找當地的人才市場蓋章，自己將檔案委托在人才市場辦理人事代理，由人才市場為你提供計算工齡、保留干部身份、評定職稱等服務。以此來維護自己的人事代理權益。

　　所以，簽就業協議書，并且將檔案放在人才市場進行人事代理，你就具有了一份和你工作經歷同步更新的干部檔案。而不是躺在老家人事局的一堆廢紙。

　　2.怎么簽就業協議書？

　　首先，搞清楚那幾個章要找誰蓋。

　　簽就業協議書，只要搞清楚用人單位、用工性質、用人單位主管部門或人事代理機構之間的關系，就知道那幾個章要找誰蓋了。千萬不要出現，簽約手續不完整的情況，比如在廈門工作的，和廈門單位簽訂就業協議書之后，還要拿到一張《廈門市接收高等、中等院校畢業生就業申報表》，才算簽約手續完整。快看看，你屬于哪一種？

　　另外：看單位公章和注冊地，選擇人才市場

　　與福州五區單位、平潭縣單位、泉州單位簽訂就業協議書的，要找中國海峽人才市場蓋章，

　　與閩侯縣、連江縣、長樂等其他地方單位簽訂就業協議書的，要找當地人才市場蓋章，如閩侯縣人事局；簽莆田單位，到莆田人事人

　　才公共服務中心；簽龍巖單位

　　，到龍巖人事人才公共服務中心，??以此類推。

　　其次，注意填寫規范。

　　“單位名稱”與單位公章必須要一致。前后兩個章都要蓋章，章要用公章和人事部門章，不能用財務章或業務專用章。章要蓋清楚，不能模糊或重疊。

　　信息填寫要完整。

　　3.什么是簽約手續完整？

　　如果就業協議書只有單位蓋章，沒有具有檔案接收權的單位或人才市場蓋章，或北京、上海、廣州、深圳、天津、廈門等地區就業的，沒有當地主管部門接收證明的，都視為簽約手續不完整。這種情況下，只有單位蓋章，對應檔案也是直接發回老家人事局。

　　因此，簽約手續完整，就是一份就業協議書有用人單位和具有檔案接收權的單位或人才市場蓋章。北京、上海、廣州、深圳、天津、廈門等地區就業的，除了協議書蓋章，還有當地主管部門接收證明。這種情況下，檔案由學校發往具有檔案接收權的單位或人才市場。

　　[報到證]

　　1.什么是報到證？

就業協議書15

　　畢業生：__________

　　用人單位：__________

　　學校名稱：__________

　　一般是一式三份，即學校、學生、用人單位各持一份。

　　采取欺騙等違法手段簽訂的就業協議無效，如用人單位未如實介紹本單位情況，根本無錄用計劃而與畢業生簽訂就業協議。無效協議產生的法律責任應由責任方承擔。

　　就業協議是《全國普通高等學校畢業生就業協議書》的簡稱，又叫三方協議。它是明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務的書面表現形式，能解決應屆畢業生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。協議在畢業生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。就業協議一般由國家教育部或各省、市、自治區就業主管部門統一制表。

　　你簽就業協議的話，學校就會根據你的就業協議開具《畢業生就業報到證》和《戶口遷移證》，同時轉移學生檔案。

　　沒有影響!協議不要簽太久，否則吃虧的是你!簽協議的時候要記得看清就業協議書，看看自己是不是處于劣勢。

　　(1)就業協議書為安徽省統一發放的版本，編號全省唯一，協議書作為畢業生派遣(報到證打印、戶口遷移證、檔案寄發等)的法律依據。

　　丙方就業實習依法享受勞動保護，乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業或專業的勞動及違法活動;乙方應對丙方的人身安全提供保障，不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權益。否則，造成的后果由乙方負責。但是，甲方應為丙方提供相應的醫療保障，乙方對丙方的醫療不承擔責任。在工作期間，乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責任。有關勞動保護的其他內容參照勞動法的有關規定執行。

　　一份成功的'英文簡歷通常包括以下幾個方面：個人聯系信息，求職意向，工作經驗，教育經歷，技能興趣，證明人等幾個部分。

　　“現在違約的情況較為普遍，我們單位每年都會出現十幾例。企業招聘需要投入大量人力、物力，選到合適的人才并不容易，人才流失后還要重新招聘，十分麻煩。”福州某玻璃工業集團的招聘人員告訴記者，近幾年的招聘中，這種違約情況較為頻繁，雖然公司給畢業生時間充分考慮，但每年仍能碰上十幾例違約的情況。

　　畢業生和用人單位達成協議并在《就業協議書》上簽名蓋章，用人單位應在《就業協議書》上注明可以接收畢業生檔案、戶籍的名稱和地址;

　　甲乙雙方于20_年X月X日在X市民政局登記結婚，甲乙雙方無財產、無子女。現因雙方_不和，導致夫妻感情完全破裂，已無法繼續共同生活，故雙方自愿離婚并達成以下協議：

　　既然是三方協議，一般是一式三份，即學校、學生、用人單位各持一份;但在工作中也有接觸過一式四份或多份的情況，無非是為某方多留1份備查，總的來說脫離不了“三方”這個大的范疇。

　　按國家教育部規定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學，保質保量地完成各學科的教學任務。

　　甲方：__________ 乙方：__________

　　代表(簽章)： __________代表(簽章)：__________

　　時間： __________時間：__________

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