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“三嚴三實”教育活動學習總結1
自2月17日區委召開教育實踐活動動員會以來，xx區督導組在加強自身建設、始終保持良好形象、策劃制定督導工作方案的基礎上，強化責任擔當意識，發揚認真精神，堅持嚴字當頭、實字當頭，做到“三嚴三實”，督促指導教育實踐活動扎實深入開展，讓群眾看到了活動帶來的大大小小變化。
嚴格審查文件資料。經常與各參學單位黨組織負責人溝通協調、交流意見，認真審查并修改完善了參學單位開展教育實踐活動的總體方案，黨(工)委、機關、事業、村(社區)、“兩新”不同類型黨組織開展教育實踐活動的實施方案，學習教育、聽取意見環節的實施方案，學習計劃，領導講話，會議日程,會議通知等文件資料，確保了教育實踐活動的“規定動作”不走樣、“自選動作”有特色、目標要求和標準不降低、文件和資料的內容與形式符合要求，更趨規范。個別談話征求意見期間，該督導組結合屆中干部考察，原汁原味梳理動員部署會上征求意見情況、個別談話征求意見情況，形成征求意見工作報告，經督導組成員共同研究、審核后，報組長審核簽字，如實反饋給各單位。
嚴把動員部署關。督促各參學單位按規定時間召開動員部署會，會上督導組組長作了講話，要求各參學單位克服“蒙混闖關”思想，樹立“開端”意識，把認真精神貫穿始終，在學習教育、查擺問題、撰寫對照檢查材料、召開專題民主生活會、整治四風、整改落實、建章立制上高標準、嚴要求，堅持時間、進度服從質量，細化各環節工作，使各項措施更具體、實打實、硬碰硬、見實效，打造示范點，爭創xx樣板，真正讓黨員、干部思想上受教育、作風上有轉變，讓廣大群眾感到變化、感到滿意。
嚴把宣傳報道關。督促各參學單位堅持正確輿論導向，堅持正面宣傳報道，嚴格審核把關，注重外宣與內宣、網上與網下、新聞宣傳與理論宣傳相結合，采取在公路沿線、天橋等醒目位置懸掛標語、張貼噴繪、墻體刷字，更新宣傳欄、板報，撰寫信息等傳統宣傳手段和遠程教育、萬村千鄉、飛信等現代多媒體宣傳媒介，全方位、立體式、多角度宣傳報道，不斷傳遞好聲音，凝聚產業原地轉型和城市異地轉型發展正能量。如：謝橋街道充分依托遠程教育站點分布廣、信息資源豐富、信息傳播及時的優勢，充分運用“萬村千鄉”、遠程教育中心站點、遠程教育終端接收站點、光盤播放學習等黨員教育信息傳媒平臺，探索“四色”工作法，即采取“特色專欄、紅色影片、黨員本色、綠色模式”的方式，運用文字、圖片、視頻等多種形式，傳達上級精神，報道活動動態，宣傳典型經驗，交流學習心得，助推群眾路線教育實踐活動深入開展。茶店街道印發許多宣傳資料，提醒每個黨員干部每次學習做筆記時閱讀一下宣傳資料。青年湖村黨總支將教育實踐活動的主題、總體要求、方法步驟，必讀篇目中的有關知識要點、實踐活動的開展情況通過短信的方式向流動黨員宣傳學習。
實打實督導“一把手”帶頭示范。督促各參學單位建立完善“一把手”發揮作用等五個臺帳，要求“一把手”帶頭組織集中學習和自學、認真做好學習筆記，帶頭組織觀看電教片，帶頭建立鄉鎮群眾工作站、村群眾說事室、接訪群眾，帶頭開展“明禮知恥崇德向善”主題實踐活動，帶頭依托遠程教育網絡加強道德講堂建設，帶頭聽取各方意見。如：謝橋街道黨委書記深入一線排查矛盾，調解糾紛，在排查和調解過程中聽取意見、總結經驗。茶店街道黨工委書記分別給全體干部職工和聯系點(村黨支部)上黨課，在征求意見過程中采取有力措施，聚焦“四風”收集意見建議。高樓坪鄉黨委書記親自撰寫信息簡報、1篇調研報告、2篇心得體會，扎實收集意見和建議。茶店街道選派了6名經驗豐富的黨員干部到開天、茶店等6個村擔任村黨支部第一書記，與駐村干部一道，吃住在農家院里，工作在田間地頭，助推教育實踐活動。
實打實督導學習教育。督促指導各參學單位在學習內容上點面結合，在學習形式上靈活多樣，在學習質量上力求實效，研究制定學習計劃，做到學習人員、學習時間、學習內容、學習效果“四落實”。如：高樓坪鄉、謝橋街道在認真收集有關資料的基礎上，統一制發了《黨的群眾路線教育實踐活動學習筆記》，要求每個黨員干部時刻對照教育實踐活動的`主題、載體、總要求、目標、方法步驟、時間安排表、《省委關于改進工作作風密切聯系群眾的十項規定》、《市委關于改進工作作風密切聯系群眾的十項規定》等具體標準進行自查，帶著問題學習思考，深刻剖析深層次原因。謝橋街道經請示匯報批準，于3月21日組織街道機關、村(居)干部71人赴印江縣木黃鎮紅色教育基地開展重溫入黨誓詞和接受革命教育。高樓坪鄉于3月12日邀請區紀委黨風廉政室干部對村干部進行廉政警示教育和典型案例分析培訓。高樓坪等參學單位部分黨員對照黨章、對照先進鏡子、對照焦裕祿、對照身邊先進典型，找差距、看不足，在筆記本上摘抄篇目下面寫出自己的心得體會，還有的黨員結合崗位職責談工作不足的地方，在知不足中談思想認識，還有的黨員剖析反面典型，我們應該吸取什么教訓，尋根探源地思考為什么有的改革任務落實不下去、維護穩定的任務為什么這么艱巨，思考成熟后撰寫了一些心得體會。謝橋街道老黨員張紹海結合xx轉型發展的實際，以編順口溜、打油詩等形式暢談了自己的心得體會。
實打實督導征求意見、邊查邊改。督促各參學單位堅持開門搞教育，采取“面對面”、“背靠背”聽取意見，通過談心溝通、座談交流、發放征求意見表等方式征求意見，查準查實自身問題，邊查邊改，努力克服“五多五少”(即：找班子問題多、找個人問題少;找一般性問題多、找個性問題少;找客觀原因多、找主觀原因少;找工作問題多、找作風問題少;找保護干部理由多、找主動整改措施少)，做到“四個突出”(突出黨員領導干部，不要總是把重心轉移到普通黨員身上;突出思想作風、工作作風問題的背后主要是思想作風問題;突出個性特點，不同單位和個人有不同的問題，找問題要有針對性;突出現想信念，從“總開關”的高度查找思想作風上的問題，深挖思想根源)。4月8日至17日，該督導組一行采取召開座談會、聽匯報、查資料、隨機提問等形式，對征求意見、邊查邊改等工作進行了督導，教育引導各參學單位采取“先逐一對照“四風”找出相應的反義詞，再逐一相應否定”的方式，深刻理解“四風”的含義，再對照國家主席列舉的“四風”問題25個方面的表現、中央活動辦梳理的37條共性問題和省梳理的23條共性問題，認真查找自身存在的“四風”主要表現，并強化措施進行整改，讓群眾感受到實實在在的大大小小變化。如：針對機關干部職工上班遲到、早退等現象及村(居)干部無視開會紀律等現象，各參學單位嚴格執行上下班簽字、電子手紋簽到、會議簽到等制度，采取明查暗訪、書面通報批評、會上無情批評或遲到者站著聽會等形式，嚴肅整治會風會紀。高樓坪鄉還制定了在5公里范圍內全鄉領導干部(除了緊急情況外)都自發步行下隊的規定，提高群眾見干部的見面率，適時解決群眾反映強烈的突出問題，為群眾辦實事辦好事。
“三嚴三實”教育活動學習總結2
“三嚴三實”的這一新穎提法讓人記憶尤甚。這是國家主席在參加安徽代表團審議時指出的,要求各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。“三嚴三實”,是國家主席關于黨的建設的又一重要思想,是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求,針對性、指導性兼具,各級領導干部必須深刻領會,自覺實踐。
“三嚴三實”互為關聯,是一個統一而嚴密的整體。嚴以修身是前提，也是年輕干部需要做到的關鍵，只有從思想上堅定立場，樹立正確的人生觀和價值觀，才能堅決的抵御不良思想的侵害，才能做到行為上嚴格要求自己，不受到“四風”侵擾。嚴于律己是保證，除去在思想上重視，在行為上落實也必不可少，要慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，方能今后做到為政清廉。嚴以用權是核心，做好嚴以修身，嚴以律己，才能堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權來謀私。
“三嚴”是“三實”的動力和具體體現。國家主席指出,老實做人、做老實人，這與三嚴三實的'要求不謀而合。官德的高低，體現在是否做老實人、說老實話、干老實事。在謀事、創業、做人上,我們堅持做“實”,既是一種高尚的人生態度,更是一種嚴謹的道德實踐。只有在“三嚴”的基礎上嚴格落實了“三實”，才能將作風建設真正落到實處。
在開展群眾路線教育實踐活動中,我們要深刻領會關于“三嚴三實”的重要思想,從工作生活的點點滴滴、方方面面對照檢查、提升自己，滌蕩歪風邪氣,樹立昂揚正氣。要嚴于律己，努力提升自己，做小事做起，從當下做起，努力成為一個為民、務實、清廉的好干部。
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