【精華】小學安全作文錦集五篇
我們從一些事情上得到感悟后，可以記錄在心得體會中，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的品德孝道心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
品德孝道心得體會1
通過對《弟子規》的學習我有三點體會：第一、做人要懂得感恩。對一個人而言，應該報答的最大恩情是父母的養育之恩，感恩之心體現在一個“孝”字上“父母呼應勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽父母責須順承”。這就充分體現了“孝”字的重要性，古人有云：“百善孝為先”，可見，孝是做人的根本。第二、待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛。“滿招損謙受益”，這些都是古人總結出的經驗。
而《弟子規》則給出了系統的準則：“稱尊長勿呼名對尊長勿見能”,如果能夠把這些都落實到行為上，那么人與人之間的關系會更加融洽，整個社會都會更加和諧。第三、要找準自己的人生目標。《弟子規》教人向善，長養人的'德行，目的是讓人活得有意義。“見人善即思齊縱去遠以漸躋見人惡即內省有則改無加警”，只有懂得時刻反省自己、規正自己的人，才可以使其自身有長足的進步，這才應該是人一生所追求的終極目標。
品德孝道心得體會2
“從教越久的教師越認為自己非常了解學生，其實，有時我們離孩子很遠，提倡做課前調查，意義正在于此。”近日，在20xx浙江省品德與生活(社會)新課程新教材“疑難問題解決”專題培訓會上，開課老師之一、溫州瓦市小學教師黃又綠在課后分析時，強調了充分研究、了解學生對于小學品德教學的重要意義。
據了解，我省小學從20xx年開始進入新課改，至今7年，已完成了小學六年新課程新教材的第一輪培訓，也就是教師的上崗培訓。針對新課程教學中出現的很多問題，從今年開始，省教育廳開始舉辦各學科新課程新教材“疑難問題解決”專題培訓，計劃以三年為一個周期，開展第二輪培訓，解疑答惑，引領教師更好地把握新課改精神，落實新課改目標。
作為三人小組的代表，黃又綠老師介紹了三節課的教學設計的經過和感悟。她認為，要上好品德課，首先要研讀教材，通過教材設置讀出教學目標、教學的重點難點。其次，教學的目標定位不僅包括目標是什么，還包括目標把握在哪個層級。也就是需要研究學生，研究每堂課的`教學對學生而言已知什么，未知什么，應該知道什么，怎么讓孩子知道。通過這次開課，黃老師說:我們進一步體會到了“讀懂學生”對教學是多么重要。只有讀懂了學生，我們采用的教育內容和形式才能貼近學生生活，反映學生需要，才能讓學生“從自己的世界出發，用自己的眼睛觀察社會，用自己的心靈感受社會，用自己的方式研究社會”。這樣的教學才會有針對性，有實效性。
品德孝道心得體會3
近期，學校開展的“孝敬父母實踐活動”到現在，已經有一個月了，在這一個月里，我改變了很多，也體會到父母的辛苦。
以前，我總是“衣來伸手，飯來張口”。從學校開展這個活動后，我從中體會到爸爸媽媽每天多不容易。而我們以前總是比吃比喝、比穿比戴。拿運動會來說，大家互相攀比，都認為買的吃的越多越貴，就很有面子。誰知道為滿足自己的虛榮心花掉的可是父母辛辛苦苦賺來的血汗錢啊!
如今的`我再也不和別人攀比吃穿用，而且主動承包幾項力所能及的家務活，并長期堅持下去。因為我知道爸爸媽媽很辛苦：每天早起為我做可口的飯菜，再送我去上學，然后匆匆忙忙去上班。晚上還給我輔導作業。節假日搞衛生、洗衣服，有時還要去單位加班，他們得多累呀!
作為家里的第二個男子漢，我決心不再耍孩子脾氣，要為父母分憂，每天多做一些家務活，比如：吃完飯后洗碗、擦桌子;地臟了墩一墩;澆澆花等等。雖然我現在還干不了什么大事情，但我多干一件就可以讓父母多休息一會兒，而且看到兒子懂事了，他們一定很欣慰。所以我一定會堅持做下去。
同學們，讓我們一起努力，爭做孝順父母的好孩子吧!
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