交通安全小學作文合集15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到致辭吧，致辭要求風格的雅、俗、莊、諧要適當。那么什么樣的致辭才是好的致辭呢？以下是小編為大家整理的校長畢業典禮致辭，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校長畢業典禮致辭 篇1
各位來賓、各位老師、各位家長，親愛的畢業生同學們：
大家早上好!
今天，我們在這里隆重舉行北京交通大學20xx屆畢業典禮暨學位授予儀式。在此，我首先代表學校，向全體畢業生致以最熱烈的祝賀，向辛勤培育你們成長的父母、老師致以最崇高的敬意!今天，因為學校條件的限制，許多同學無法在典禮主會場就座，為此，我向你們表示歉意，謝謝你們的理解、支持與包容!
同學們，今天你們畢業了，這是你們人生中最重要的時刻之一。對我而言，今年也是一個非常特殊的年份，作為改革開放后的第一屆大學生，今年恰逢高考恢復40周年，非常榮幸作為那屆考生和今天的校長站在這里，為畢業生同學們送上祝福。此時此刻，你們充滿自信與期待的眼神，使我不由想起你們剛入校時的青澀與懵懂。你們的成長、成熟，正是大學生活賦予你們的最寶貴的財富。這也使我想起40年來，自己在這所學校學習、工作所經歷的成長與變化，想起在一代代交大畢業生身上所彰顯的品質和精神。
所以，我想在今天這個特殊的時刻，與大家聊一聊「初心」這個話題，希望對你們的未來有所幫助與啟發。
于學校而言，初心就是恪守大學之道、培養一流人才、建設世界一流大學。一個多世紀以前，我們的母校為培養“鐵路救國”的管理人才而誕生，120xx年的時間里，雖然校名屢經更迭、校址多次變遷，但學校辦學從未中斷，一批又一批和你們一樣的優秀學子從母校走向社會，成為國之棟梁與骨干。去年，我們共同分享了學校120周年華誕的榮光與喜悅，見證了歷經三個世紀交大精神的傳承與創新，希望這些能成為你們大學生涯中永恒的記憶。
于我而言，初心就是忠誠教育科研事業，為國家、行業發展貢獻力量。40年前，恢復高考的春風使我幸運地成為了學校1977級的一名新生。當我第一次走進紅果園，迎面而來的是一條橫幅——“歡迎你，鐵路事業未來的建設者”。這句話深深印入了我的腦海。此后，無論是讀書、科研還是走上學校管理者的崗位，母校的期望始終激勵著我，矢志不渝地奮戰在科技創新和教書育人的戰場。
那么，同學們，你們有沒有認真思考過，你們的初心是什么呢?當經歷了這幾年大學生活的洗禮，你們的初心是否發生了改變?從今往后，當身處社會，面對比大學校園復雜百倍的環境、嚴峻百倍的挑戰，你們又能否不忘初心、繼續前行呢?
也許你們會有疑問，什么才是自己的初心?那就讓我們一起來回憶以往的歲月：
初心，源于追逐夢想的決心
數年前，你們意氣風發地開啟大學生涯，心中一定充滿夢想與期待——有讀書報國的宏大志向，有出人頭地的自我期許，有成家立業的現實想法，有“讀萬卷書行萬里路”的美好愿望。但是，當時光流轉，你們是不是漸漸丟掉了當初的豪情壯志、開始把所有的理想信仰當成口號?你們是不是漸漸失去了奮斗意志，開始把得過且過作為日常生活的主題?
此時此刻，面對即將開啟的人生新篇，希望你們能堅定自己的理想與抱負，重拾自己的激情與斗志，涵養宏大格局、樹立家國情懷、強化責任擔當，從行業和區域的發展、國家的進步、人類的命運來思考與謀劃未來的人生。可以預見，未來的人生路一定會充滿考驗與挑戰，你們的夢想會一次又一次看上去遙不可及，但請你們一定不要放棄，一定要保有那份追逐夢想的自信和決心。心中有夢、不斷奮進，這才是北京交大人應有的人生態度。
初心，源于勤勉實干的恒心
你們初入校園時，按時上課、認真作業、堅持自習、規律作息。你們一絲不茍地焊過很多電板、測量過很多校園的路、在天橋上數過很多車，并把這些單調的實驗過程作為寶貴的學習機會。但是，當時光流轉，你們是不是漸漸把“容易通過”作為選課的主要標準，把“不怕查重”作為對論文的唯一要求?是不是一面在《王者榮耀》的排名中相互追趕，一面給下滑的GPA找各種理由?是不是一面在深夜的聚會中神采飛揚，一面在早晨的課堂上昏昏欲睡?
未來，你們無論是讀書深造還是干事創業，都應當始終保持積極進取的心態，用堅持不懈的奮斗與拼搏創造人生價值。堅持奮斗必然會有更多的辛苦與疲累，但那絕不應該成為你們松懈和放棄的理由。“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認識生活的真相后依然熱愛生活。” 踏實努力、知行合一，這是校訓賦予我們的寶貴品質，你們要做 “知行”校訓的踐行者，把北京交大人的務實品質與奮斗精神代代傳承下去。
初心，源于敬畏規則的誠心
曾經，你們會因散訓而日日早起，會因形教課時常關注時事，會因月考制度而養成定期復習的習慣——你們嚴肅并虔誠地對待這些學習、生活上的要求，是因為你們知道這是必須遵守的規則。但是，當時光流轉，你們恪守原則的定力是不是越來越弱，追求捷徑的愿望是不是越來越強?你們是不是已經習慣室友幫忙答到、作業東借西抄，甚至對學術道德與誠信有僥幸的心理，而忘記了這些都屬于違反規則的行為?
對規則的尊重與遵守，是一個人融入社會的基礎。你們經歷了多年的寒窗苦讀，應成為各行各業的中堅，但如果你們因一時利益的誘惑而失去原則與底線，人生前進的航向就將出現偏離。“人，生而自由，卻又無往不在枷鎖之中”，只有學會在規則中生存、在秩序中前行，才能真正走向成功。希望未來的人生路上，你們都能耐得住寂寞、扛得住誘惑、管得住小節，做一個堂堂正正、自省自律的交大人。
初心，源于忠于自我的真心
青春的你們，擁有張揚的個性和純真的情感。你們會為了心愛的`人在嘉園樓下大聲呼喊，會為了冬天消失的明湖神獸擔心不已，會因為老教授傾畢生所有設立獎學金的事跡而感動落淚，會因為社會中出現不公平、不公正現象而義憤填膺。但是，當時光流轉，你們是不是漸漸收起了自己的真誠、壓抑了本有的個性?你們言不由衷的話是不是越來越多，發自肺腑的笑是不是越來越少?你們是不是越來越不喜歡表達自己的觀點，更樂于做一個隨波逐流的“吃瓜群眾”?
當你們走入社會，可能會見識更多的人情世故，可能會被歲月磨平棱角，因失敗而自我懷疑。但是，你們一定要永遠保持獨立思考、不懈奮斗的精神，把張揚的個性轉變為人格的獨立與健全，把純真的情感轉化為內心的豐盈與善良，合格地扮演人生中的各種角色。“千教萬教、教人求真，千學萬學、學做真人”，希望你們能夠在人云亦云時表達自己的不同觀點，能夠在人生不易時保留做人的錚錚風骨。
同學們，今天你們畢業了!在校園時，你們是學校的風景，出校園時，你們是社會的骨干。希望你們能堅守初心、追逐夢想。祝愿你們能帶著自己最初的心，走最遠的路，做最真的自己，過最棒的人生。而不管你們未來過得怎樣，母校始終會張開雙臂，等待你們回來。就像你們在歌里唱的那樣——
“就算各自天涯、就算滿頭白發、不要忘記你們永遠的家，叫北京交大!”
最后，祝愿所有畢業生一路順風、前程似錦、一生順利、健康快樂!
歡迎同學們常回家看看!
謝謝大家!
今天對同學們而言，注定是一個值得紀念并永生難忘的時刻。你們在這里整裝待發，開啟人生新的旅程。
首先，請允許我代表全校師生醫務員工，向全體畢業生同學以及你們的親友表示，熱烈的祝賀!向為你們成長成才付出辛勤努力的老師們表示最衷心的感謝!向始終關心支持山東大學發展的廣大校友、各位學生家長和社會各界朋友表示崇高的敬意!
“每一位畢業生都沒有辜負青春”
革命先驅李大釗曾說：“青年者人生之王，人生之春，人生之華也。”你們將最美好的年華留在了山大。我們不會忘記，小樹林里，伴著清晨第一縷陽光的朗朗書聲;教學樓旁，逗著山大“神貓”的寧靜愜意;運動場上，角逐“山大杯”的激烈場面仿佛就在眼前;實驗室里，你們又度過了多少個不眠之夜。我們也不會忘記，威海校區瑪珈山頂的漫天星空，還有登上微博熱搜的“青島校區的風”。回看過往，每個片段仍歷歷在目，白駒過隙，轉眼就要各奔西東。雖然，有的同學感嘆還沒跑遍八個校區，有的同學后悔還沒談過一場同校異地的戀愛，有的同學還覺得大學生活不夠完美。
但在我看來，你們身上早已留下了鮮明的山大印記，你們用汗水和智慧書寫了多彩的青春篇章，你們用實際行動為山大這所百年老校增了光、添了彩。
新聞學院的梁軒同學，我很認同你對團隊合作、表達能力的重視，也感謝你對學校的祝福，希望你常回家看看，“歲歲常相見”。
控制學院的朱艷妮同學，你說通過面向農村貧困地區專項計劃來到山大是幸運的，你用優異的成績豐富了這份幸運的內涵。
齊魯醫學院Dr.Cats合唱團的同學們，“如果明天就是下一生，你將如何度過今天”，這是你們的團歌歌詞，也詮釋著你們對演唱的熱愛和仁心仁術的追求。
翻譯學院的趙國鴻同學，你們發起的感謝師恩的活動，不僅表達了對老師的祝福和感謝，更體現出了同學們對學校的熱愛。
還有剛才畢業視頻里的10位同學，你們在平凡的大學生活中，創造了不平凡的業績，我由衷地為你們感到驕傲!
在這里，我要說，20xx屆的每一位畢業生同學都沒有辜負青春，你們每個人都是獨一無二的、出色的山大人，我為你們點贊!
“你們的成長成才，是學校最引以為豪的成就”
這段時間，我走在校園里，經常會看到同學們在校規石前畢業留念。校規石上鐫刻的“為天下儲人才，為國家圖富強”是我們的辦學宗旨，代表著山大的辦學初心，體現了山大人共同的價值追求。
建校120xx年來，山東大學踔厲奮發，薪火相傳，眾志成城，自強不息，合力鑄就了校史上的一次又一次輝煌。
同學們在校學習的這幾年，在全校上下的共同努力下，在大家的參與和見證下，學校各項事業快速發展，取得了顯著進步：順利入選世界一流大學建設A類高校，邁入了全面建設世界一流大學的新階段。
啟動實施“學科高峰計劃”，重點圍繞優勢學科集群，著力打造沖擊世界一流的學科高峰。目前，學校有15個學科進入ESI世界前1%，位居國內高校第10位，其中化學和工程科學兩個學科進入了前1‰。學校首次以第一作者單位和通訊作者單位在世界頂級刊物《Cell》發表研究論文。章丘焦家遺址入選全國十大考古新發現。《杜甫全集校注》經過三代人接續努力，積36年之功，終成680萬字鴻篇巨著，榮獲第二屆全球華人國學大典國學成果獎。
人才引育取得新進步。
貝淡寧、林安梧等一批具有重要學術影響的知名學者加盟山大。20xx年，哲學與社會發展學院劉森林教授、文學院程相占教授、歷史文化學院方輝教授、基礎醫學院高成江教授、威海校區數學與統計學院李娟教授入選“長江學者”特聘教授，入選數量創歷史新高。想必同學們都已經領略了這些學者的淵博學識和名師風采。
學校主辦素有“史學奧林匹克”之稱的第22屆國際歷史科學大會，創造了大會歷史上多項紀錄，彰顯了文史見長的辦學特色，為大會發來賀信。今天在座的很多同學作為志愿者為大會做出了重要貢獻。
創新創業教育成果豐碩，我校成為全國首批深化創新創業教育改革示范高校、國家雙創示范基地、全國創新創業典型經驗高校。
同學們在國內外重大賽事中捷報頻傳，榮獲第二屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎。學校順利通過教育部本科教學工作審核評估，育人特色和優勢得到教育部專家組的高度認可，同學們的支持和努力功不可沒。
隨著青島校區的全面啟用，齊魯醫學百年慶典的成功舉辦，一校三地教育教學資源共享機制的初步形成，第一屆全民運動會的順利召開，濟南、威海、青島，我們一校三地八個校園之間的聯系越來越緊密，全體山大人心與心的距離越來越近，“同一個山大、同一個夢想”的體驗從未像今天這樣催人奮進。
以上這些成績的取得，是社會各界關心支持的結果，是全體山大人團結一心、砥礪奮進的結果，凝結著同學們的重要貢獻。在此，我代表學校向你們的辛勤付出表示衷心的感謝!
其實，在我看來，你們才是學校近年來取得的最重要、最寶貴、最具有代表性的成果!你們的成長成才，是學校最引以為豪的成就!
“努力做新時代的奮斗者”
同學們，再過幾天，學校將迎來第十四次黨代會，這次會議是在中國特色社會主義進入新時代、“雙一流”建設邁向新階段、山東大學事業發展站在新起點召開的一次十分重要的會議，將隆重開啟學校全面建設中國特色世界一流大學的新征程。新時代是實現夢想的時代，奮斗是實現夢想的必由之路。
山大的發展史就是一部山大人的奮斗史，實現建成世界一流大學的“山大夢”，需要全體山大人萬眾一心、共同奮斗。
你們實現人生夢想，也需要永葆奮斗姿態、弘揚奮斗精神。說,“只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生”。因此，今天我想和同學們交流的主題是：努力做新時代的奮斗者。我想講幾位山大人的奮斗故事。
第一個故事的主人公是我校光學系1980級校友薛其坤院士。
他率領團隊在世界范圍內首次觀測到量子反常霍爾效應，關于這一發現的論文在《科學》雜志發表后，楊振寧稱之為“諾貝爾獎級的物理學論文”。1984年，薛其坤從山大畢業后，被分配到曲阜師范大學當助教。為求深造，他三戰考研。博士階段，他受邀在物理學規模最大的美國物理學會年會上做報告，英語口語不好的他，將20分鐘的英文報告反復練習了80多次，最終征服全場。為研究量子反常霍爾效應，四年里他帶領團隊進行了上千次的材料生成與測量對比實驗，每一步都爭取做到最好，最終獲得了巨大成功。薛其坤說：“你要想讓自己真正的快樂，你必須追求極致。”正是因為對極致的追求，他才能比東京大學、麻省理工學院的同行們更早地發現了量子反常霍爾效應。薛其坤校友的故事啟示我們：奮斗需要追求卓越的精神。
追求卓越就是志存高遠，不斷追求極致。“志不立，天下無可成之事。”一個人能成就多大的事業，很大程度上取決于他樹立的志向。得過且過的想法是不可能取得成功的，只有追求卓越，才能登上事業巔峰，看到最美的風景。百年山大培育出無數英才，涵養了追求卓越的精神品格。 希望同學們像薛其坤學長那樣，傳承山大品格，樹立鴻鵠之志，追求卓越人生，成為新時代青年的典范!
第二個故事的主人公是我校齊魯醫院張茂宏教授。
去年，齊魯醫院為張茂宏教授舉辦了從醫執教70周年的紀念活動，表彰他為醫學發展做出的突出貢獻。1947年，張茂宏教授到齊魯大學求學，踏出了漫漫從醫路的第一步。兩年后，齊魯大學醫學預科因故遷至杭州。抱著完成學業的堅定信念，他與同學冒著生命危險穿越兩道封鎖線，歷盡艱辛最終抵達杭州，成為當時少數繼續堅持學習的學子之一。留院工作后，張茂宏教授一直在臨床一線工作。為驗證鏈孢酶是否能真的代替食用蛋白，他堅持用自己做實驗，證明了鏈孢酶無效，從而避免了更大社會損失。76歲退休后，他又被齊魯醫院血液科返聘，至今仍在一線工作。現在，他還堅持每天閱讀國內外文獻，不斷更新知識儲備，每周二查房，周四進行疑難病例討論。70年來，他始終秉持著一顆“仁心”，用“仁術”為病人消除病患、守護健康。張茂宏教授說，要在一生中像長跑運動員一樣，把上代人的教誨和齊魯醫學精神一直傳帶下去。張茂宏教授的故事啟示我們：奮斗需要持之以恒的韌勁。
“繩鋸木斷，水滴石穿。”縱觀古今成大事者，從來就沒有一蹴而就的成就，更不會有一勞永逸的發展。奮斗和堅持是分不開的，奮斗的過程本身就是一種堅持。“行百里者半九十”，奮斗的道路注定是艱辛的，唯有持之以恒方可走向成功。“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。” 希望同學們在人生的長跑中，積極弘揚山大人堅忍不拔的精神，永葆持之以恒的韌勁，不忘初心，不言放棄，善始善終，善作善成，以久久為功的實效為社會造福，用扎扎實實的成績為未來鋪路!
第三個故事的主人公是我校軟件學院20xx級年輕校友李天馳。
今年，他作為編程貓創始人及CEO，入選了福布斯亞洲“30位30歲以下精英”榜單。20xx年，還在歐洲讀碩士的李天馳，看到北歐地區少兒編程教育的普及，結合對國內市場的分析，敏銳捕捉到巨大商機。在距離畢業不到三個月的時候，他毅然決定中斷學業，回國創立自己的公司——編程貓。從微信公眾號起步，他帶領團隊堅持自主創新，推動產品迭代，一步步發展成為國內重要的在線少兒編程教育平臺。他始終堅持“好的產品，可以擊穿一切”，始終以技術為核心競爭力，產品一經問世就博得投資人的認可和用戶的喜愛。現在編程貓的平臺用戶已超過200萬，與3000余所國內外公立院校建立了合作關系。李天馳校友的故事啟示我們：奮斗需要敢為人先的魄力。
“茍日新，日日新，又日新。”創新的時代成就創新的事業，創新的事業呼喚創新的人才。在日趨激烈的競爭中，惟創新者進，惟創新者強，惟創新者勝。命運之神從不眷顧因循守舊、滿足現狀者，從不等待不思進取、坐享其成者，而是將更多機遇留給善于和勇于創新的人們。作為最具創新熱情和創造潛力的群體，希望同學們敢于挑戰權威，勇于質疑傳統，樂于打破陳規，善于實現創新，在各行各業、各自崗位上高揚創新精神，讓青春和創新同頻共振，以“敢為天下先”的魄力去創造屬于你們青年一代的中國傳奇!
第四個故事的主人公是我校物理學院1960級校友魏世杰。
20xx年，他登上央視節目《開講啦》，與億萬觀眾分享了他《苦，才是人生》的奮斗故事。19XX年，剛剛畢業的他服從組織分配，奔赴戈壁荒灘，來到了青海221廠，后輾轉四川綿陽核基地從事核武器研究。因負責測試炸藥參數，他隨時做好犧牲的準備，在他身邊就曾發生過兩次爆炸。他隱姓埋名20xx年，為鑄造我國國防核盾牌，奉獻了自己的青春和熱血。回到家鄉青島后，他義務進行科普工作，為20萬人做科普報告近400場。然而命運似乎和他開了玩笑，本該享受人生的他，卻成了“辛苦人兒”，兒子因智力問題，無法照顧自己;女兒又患上精神疾病，需要終身服藥;妻子因為承受不住家庭的壓力，也身染重病。面對家庭重大變故，他沒有被多舛的命運擊倒，毅然挑起了生活的重擔，細心照料妻子和兒女。他說：“胸懷家國，奮斗奉獻，才不辜負青春，不辜負親人。”這位老學長的故事啟示我們：奮斗需要家國情懷的擔當。
梁啟超說，人生于天地之間，各有責任。一個人對于一家有一家之責任，對于一國有一國之責任，對于世界有世界之責任。責任和擔當，是家國情懷的精髓所在。歷史和現實都表明，只有將個人的奮斗融入國家和民族的偉大事業中，追求“小家”與“大國”同聲相應、同命相依，價值才能更加體現，人生才能更加出彩。馬克思說：“如果我們選擇了最能為人類而工作的職業，那么，重擔就不能把我們壓倒，因為這是為大家作出的犧牲。”
希望同學們在苦干實干中涵養家國情懷，以修身齊家為基礎，以治國平天下為旨歸，懂得感恩，守護親情，心系人民，造福社會，扛起立業興家的責任，展現兼濟天下的擔當!
“奮斗道路上，山大永遠是你們的精神家園”
同學們，你們是與新時代共同前進的一代，既擁有廣闊發展空間，也承載著偉大時代使命。你們正處在人生最美好的階段，只有奮斗的青春才是最美麗的青春。當年華老去，回望來時路，一定不要因為沒有參與偉大的時代、投身偉大的事業而感到遺憾。希望你們以社會主義建設者和接班人的使命擔當，大力弘揚艱苦奮斗的精神，永葆一往無前的奮斗姿態，勇擔重任，勇立潮頭，勇攀高峰，為創造美麗出彩的人生而不懈奮斗，為全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化強國而不懈奮斗，讓中華民族偉大復興在我們的奮斗中夢想成真!
同學們，在奮斗的道路上，山大永遠是你們的精神家園和堅強后盾。希望大家常回家看看!
祝福你們!
校長畢業典禮致辭 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天是個激動人心的日子，我們歡聚在這里隆重舉行初級中學20xx屆初中畢業典禮。首先，我代表學校及全體師生對圓滿完成初中三年學業的205名畢業生表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利地完成了初中三年的學習任務！同時，我也代表學校向三年來為同學們的成長傾注了無數心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝！正是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
“逝者如斯，不舍晝夜。”同學們，時間過得真快，一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過，離別的鐘聲就要響起。還記得三年前你們還是懵懂少年，懷著憧憬踏進初級中學的校門，可是現在，畢業的歌聲響起來了——初中三年緊張而有意義的學習生活即將結束。回首走過的路，許多生動的細節、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，有夏花之絢爛，也有秋夜之精美，我們的心中銘記著你們的青春豐采！母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發憤苦讀的身影，忘不了你們在操場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展示在母校的美好心靈。
同學們，自從你們進入初級中學的第一天起，你們的成長、前途和命運就已經和初級中學緊密相關。三年來，在初級中學良好教風和學風的熏陶下，在老師們的耐心指導下，你們憑著自身的天資和不懈的'努力不斷的進步、快速的成長，為今后的發展奠定了堅實的基礎，取得了許多了不起的成績，也為學校贏得了許多榮譽。我們看在眼里，喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來，你們努力學習，奮發努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體能，增長了才干，度過了人生最美好、最關鍵，也是最難忘的時期。轉眼之間，你們已經完成了學業，即將畢業離校，師生相聚只有短短幾年，但我們為曾經擁有你們這樣的學生而感到無比驕傲！
所以，我首先要對同學們說的就是要相信自己，相信自己是獨一無二的，是無比優秀的。當然，這種優秀不僅僅表現在成績上，而主要的是表現在綜合素質上，它包括一個人的品德教養、個性性格、行為習慣、生活能力、進取精神、良好心態以及與人交往和合作的能力等等，而這些往往是從書本中學不到的。我們初級中學的辦學理念就是為學生的終身發展奠基。當然，我們也強調成績，也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時間鉆進書山題海，那也是為你們的前途著想。在此，我也要鄭重提醒，七、八年級的同學們，你們雖然離畢業還有兩年和一年時間，但對于一個要有所作為的人來說，時間是以分分秒秒來計算的，每一分，每一秒都是彌足珍貴的，而你們從邁進校門的那一天起，就注定了要為前途理想而拼搏，我希望你們要發揚九年級同學的拼搏精神，向他們學習，以學兄、師姐為榜樣，認清新形勢，增強緊迫感，發奮苦讀。從現在開始，制定切實可行的學習計劃，穩扎穩打，步步推進，夯實基礎，不斷地充實、完善自己，鍛煉能力，提高水平，用執著、自信和汗水去譜寫初中三年的生活篇章，創造人生的輝煌！
初中三年是人生的一段重要歷程，而初中畢業則標志你們正在從幼稚走向成熟。是的，你們長大了，也該懂事了。懂什么？我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰？我覺得有兩個人最值得你們感謝，一個是你們的父母，一個是你們的老師，還要有一個就是你們的母校——初級中學。
你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過于啰嗦，也許他們有時也會疏忽，可能有時還有點粗暴，但是他們為你們付出了一切，父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們，你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。
你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格，有時也許會失之隨意，有時也會說一些不中聽的話，但是他們日夜操勞，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說，我們初級中學的老師都是優秀的，他們才華橫溢、敬業奉獻，苦中求樂，值得我們尊敬和感謝。
回首過去三年學校的工作，我們也有些不安。在同學們的學習生活當中，由于學校各方面的條件限制，由于我們工作能力和水平的局限，在許多方面還有不盡如人意之處。在此，我們深表歉意，希望同學們在臨別之際，留下寶貴的批評意見，我們將在今后的工作中努力改進。發展中的初中真誠期待著同學們的批評和幫助。我們有責任共同把初級中學辦好，因為，這是我們共同的母校，共同的家園，共同的根。
同學們，初中畢業，只是在漫漫人生路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又要風雨兼程，因為你們的目標是地平線。我始終信奉：“行動就是收獲，堅持就會成功”，這里也把這句話送給你們。
今天，你們以母校為榮，明天母校以你們為驕傲。以后，無論你們走到那里，母校都會一如既往地關心你們的成長和進步，老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強后盾，你們永遠是母校的驕傲。希望同學們無論在任何時候，無論走到那里，都不要忘記老師的教誨和母校的培育，那就是要學會做人、學會學習、學會生活。希望同學們把在母校養成的這項良好的素養和習慣帶到以后的學習和工作中去，積極進取、樂觀向上、永不言敗，走好自己的人生之路，實現自己的美好理想，把自己鍛造成一個品格優秀、學識淵博的人，用自己學到的知識和本領為家鄉服務。希望我們師生常聯系，相互補充、相互提高，希望你們一如既往地關注母校的發展，母校就是你們的家，希望你們常回家看看。
同學們，就要告別了，我們戀戀不舍，母校眷戀你們，老師牽掛你們。最后，讓我們再次把祝福送給九年級的每一位同學，祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。祝愿你們的生活永遠充滿陽光與歡樂！祝愿你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗！祝福一路平安，一帆風順！
謝謝大家！
校長畢業典禮致辭 篇3
同學們、老師們：
上午好!
今天，我們歡聚一堂，為你們壯行!我的心情與你們一樣，既興奮，又激動。
進入畢業季以來，校園里就彌漫著收獲的喜悅。嘔心瀝血的畢業論文完美收官，精彩紛呈的畢業作品展示輪番亮相，就業創業捷報頻傳，“畢業十星”新鮮出爐。火熱的世界杯，更是為這個畢業季增添了無限激情。
四年前，稚氣未脫的你們，帶著滿心的期待來到北服。51歲的歲月榮光，遇上了19歲的青春韶華。四年里，北服獨特的校園文化熏染著你們，你們也裝點著校園，校園與你們，早已融為一體。今天，你們又一次站在了新的起跑線上，但你們早已是行囊滿滿，滿載著理想與信念、知識與能力。這是因為，你們已經順利完成了大學階段的人生“歷練”。
“歷練”，既是一個磨礪意志的過程，也是一個人生蛻變的過程，其間伴隨著改變的痛苦和成長的收獲。它能考驗和訓練我們應對各種事情的能力，使我們的意志變得更加堅韌和強健。孔子曾說：“十有五，而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲。”這種“從心所欲”的境界，與他歷盡艱辛、周游列國的“歷練”是分不開的。今年“五四”青年節，xx在北京大學座談會上講到：“青年要把艱苦環境作為磨煉自己的機遇，把小事當作大事干，一步一個腳印往前走。滴水可以穿石。只要堅韌不拔、百折不撓，成功就一定在前方等你。”
其實，歷練并不遙遠，它就在我們身邊。你們每一次的課程作業、專業比賽、社會實踐、志愿服務，都是不同程度的歷練。剛才發言的何榮校友也是在創業中歷練自己。我們的北服則是在三次更名、輾轉辦學、服務國家重大項目中“歷練”自己。
親愛的同學們，未來的路上，你們還要面對無數的“歷練”。作為師長，我要對你們說的是：一要有“歷練”的愿望，只有上進的.意愿，才有可能成就一番事業;二要有“歷練”的行動，只有吃苦，才能促使你們更快地成長;三是有“歷練”的方法，只有持之以恒的“總結”和“領悟”，才能提升你們的素質和能力。經過十年、二十年的“歷練”，你們一定會有所擔當、有所作為。到那時，北服會因你而自豪，“北服人”這個集體的名字，也會因你而更加響亮!
親愛的同學們，我或許不能一一叫出你們的名字，但你們的形象已深深印刻在我的腦海中。北服永遠是你們的家!真心的祝福你們：一路順利，幸福安康，事業輝煌!
謝謝!
校長 xxx
20xx年6月27日
校長畢業典禮致辭 篇4
老師們、同學們：
上午好!
很高興今天我們能齊聚一堂，共同見證這個神圣而莊重的時刻。我謹代表中央美術學院全體老先生、教職員工，向所有即將踏上新征程的同學們表示最熱烈的祝賀!借此機會，我也要向悉心培養你們的全體恩師，向熱心服務你們的全院干部職工，向耐心支持你們的家長和親友，表示最由衷的感謝和敬意!
相信此刻大家在高興和激動之余，心中都有一種共通的難以言表的復雜之情：可以繼續留在母校深造的同學無疑是幸運的，而更多的人即將離開自己敬重的師長和共度大學快樂時光的同窗好友，各奔東西，同時還攜帶著離開校園、融入社會的那種既憧憬又緊張的矛盾心情。數年的大學生活，你們從中央美院獲得了什么?又將從中央美院帶走什么?未來該怎樣處置理想和現實的差距?在激烈的社會競爭中你們將扮演怎樣的角色?……在臨別之際，有一些話是我特別想送給大家的，希望以后當你們心中有困惑時，可以想想我今天說過的話。
首先，大學精神是什么?在我看來“大學精神”的本質應該是：創造、批判和人文關懷。“創造”的不光是知識，更是理想;“批判”不僅是對社會現實的理性反思，更是一種價值構建;“人文關懷”則是大學于人類文明最終極的目的與價值所在。所以，作為知識與真理殿堂的大學，其對于人的意義，不單是文明的傳承，更是個人尋找自我的啟程。
那么，我們中央美院的精神又是什么?我想應該是一種“當今之世，舍我其誰”的大氣自信;是一種“會當凌絕頂”的高瞻遠矚;是一種“舉世皆濁我獨清”的堅貞獨立;更是一種“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的自覺擔當。這種精神已經成為我們的文化基因，融入到央美近百年的風雨發展歷程之中，也潛移默化地植入了諸位的內心深處。所以，你們將來可能記不清書本和考試的內容，但是一定會記得央美與眾不同的氛圍：因為這里充盈著崇尚學術，砥礪技藝的傳統，高揚著引領時代，創造歷史的大旗;因為近百年來我們從未間斷地參與著同中國文化藝術發展息息相關的重大社會課題;因為這里的先生們坐而論道的立足點都是諸如中國美術教育如何應對世界美術發展變化這樣的宏觀大局……。因此，你們將從美院帶走的，是敢于站在時代和社會潮頭，主動與世界對話的廣闊胸襟與自信，這會是今后伴隨你們成長的無盡精神動力。帶著如此的胸懷、能力和氣度，無論是70后、80后還是90后，大家在面對未知困難時會更加無所畏懼，因為你們清楚自己背靠著央美這棵蒼健的大樹，已肩負著關系人類文化發展非同一般的使命與責任。
由此，我們中央美院的學生面貌應該是什么?求真務實，崇尚學術是美院前輩們歷來的寫照，也理應是所有央美人應有的素養。不搞花架子，不做表面文章，避免形式主義，絕不急功近利，這種做事態度雖然已在當今社會大環境中變得越發難能可貴，但卻理應是你們身為央美畢業生應有的秉性和氣質。守得住清貧，耐得住寂寞，避免浮躁功利，專注而偏執地精研學術創作，這種嚴謹治學的立場或許在當下并不討巧和實惠，但也應是所有央美學子推崇與追求的風范。因此，我衷心希望你們能繼承央美人這種獨特的精神氣質，保有自己獨立自主的個性，不要被塵世裹挾得人云亦云，隨波逐流;保有你們探究真理的本真，不要因為利益而迷失自我方向，舍棄人生理想。我在青年時代從父輩得來的教育一直是，做人比做藝術更難，“最藝術之藝術，亦為人生”。而薩義德在《知識分子論》中的觀點，我將其總結為：知識分子是一群能夠超越一己之私、不顧人情世故的俗套、支持與維護形而上的真理與正義的社會永恒標準，反抗權威、保衛弱者、不怕犧牲并遠離世俗利益的人。這個目標固然很高，但努力靠近并非全無可能，我們至少可以讓自己做到問心無愧。
最后，未來你們需要做些什么?大家應該想想自己當年報考央美時的那份青春執著與志氣，抱有這份純真而有力的少年夢吧，這將是你們實現自己藝術夢的翅膀。諸位步入社會，定會遭遇世俗壓力，亦或是種種不公的待遇，然而堅守自己的原則、不因惡而生惡，懷抱赤子之心，努力做一點對母校和社會有益的事，傾盡所學將中華民族的文化傳承下去，你們責無旁貸。為國家和社會做貢獻不應成為空洞虛浮的戲言，在為個人和家庭生活奮斗打拼的同時，把國家的強大和尊嚴放在心中，多做一點對民族確實有益的事，并非難以企及。胡適先生在風雨飄搖的舊時代，為青年人開出的解決理想難題的藥方是，時時追尋一兩個值得研究的問題，發展一些職業之外的興趣，相信功不唐捐。我們的藝術家先輩中，以這樣的方式最終實現理想，半路出家而獲得成功的，絕不在少數。
所以，同學們：
如果你成為藝術家或設計師，希望你們的成就感來自于給社會創造了啟人心智，經典流傳的作品，而不是浮華的'名利積累;
如果你成為文化藝術管理者，希望你們的成就感來自于為國家構建了精妙周全，影響深遠的機制，而不是功利的權職提升;
如果你成為理論批評界學人，希望你們的成就感來自于客觀公正、富有良知地表達出學術的認知，而不是江湖上的名利塑造;
如果你成為光榮的人民教師，希望你們的成就感來自于靠“學為人師，行為世范”造就的桃李滿天下，而不是自詡的師門威望。
……
不論你們未來是否還從事與文化藝術相關的工作，請保持學習求知的欲望，在工作閑暇響時不妨向理想邁出一小步，篤信耕耘必有收獲，那么你們就在理想與現實之間架起了一座橋梁。
在你們即將踏入社會的這一刻，請記住我們寄予的這些厚望，就算諸位認為這些期望或許遙不可及，但也要牢記，因為它們如此重要，如同人生的啟明星，會指引你們到達真正實現自我價值的彼岸，大家生活的意義要由自己去創造。我相信優秀的你們能夠始終抱有一顆赤子之心，自信勇敢地去面對未來人生的機遇與挑戰。我們中央美院在她百年華誕的那天，或許不需要像特別的豪華與隆重，最讓母校欣慰和自豪的也絕非高官云集的排場，而只是學有所成，藝有所就的你們，群賢畢至。
作為院長，作為老師，作為父輩，我對你們充滿信心與期望，相信可以看到你們活出自己的精彩!
謝謝大家!
校長畢業典禮致辭 篇5
“送你離開，千里之外，你無聲黑白。”
可是在我的心里，你們的笑容永不會“泛黃”
又到大學畢業時，大學校長們的畢業演講也越來越受到關注。今年演講的特點仍是“狂飚網絡語”，比如，清華、北大兩位校長在畢業典禮上都用起了流行的網絡語，一位用了“凡客體”，一位說到“傷不起”;以至有人調侃說，“從‘拼爹’到‘拼校長’，如果你是今年畢業的大學生，畢業典禮上校長的演講要是不精彩，你都不好意思畢業。”
這種使用網絡語言的畢業演講，自去年起就引起廣泛關注，叫好者有之，非議者亦有之。有人說，這是真正以學生為本，走近學生心靈，貼近學生生活;也有人說，這不過是嘩眾取寵，討年輕人的好，缺乏長者之尊。在評說是非之前，我們可與以往畢業演講做一比較。“今年，我校共有多少名畢業生走向工作崗位……在這里，我向大家提幾點希望……”傳統的“忠告+說理”式畢業典禮致辭，多年來被批為“形同公文，格式固定，毫無激情”。不可否認，這種演說方式產生過不少激揚青春、鼓舞斗志的畢業致辭;同樣不可否認，面對“80后”、“90后”的大學生，這種方式已經不再那么親切、不再那么感人。
如何創新?其實是第二位的問題，要不要創新才是第一位的問題。在最應該鼓勵創新的高校，突破套話空話過多的傳統模式，是再正常不過的事。國外大學的畢業演講大多形式靈活，風格活潑幽默。上世紀40年代，丘吉爾有一次受邀在畢業典禮上講話。他走上講臺，環視學生幾十秒后，開口說了一句話：“永遠，永遠，永遠不要放棄!”又重復了這句話之后，他就走下了講臺。這可能是世界上最簡潔的畢業演講。比爾·蓋茨在哈佛大學XX年畢業典禮上講到，“我為今天在座的各位同學感到高興，你們拿到學位可比我簡單多了。哈佛的校報稱我是‘哈佛大學歷史上最成功的.輟學生’。我想這大概使我有資格代表我這一類學生發言……在所有的失敗者里，我做得最好。”回過頭來看，根叔式演講大受學生歡迎，這至少說明：這種改變即使不是最好的，也是向正確的方向邁出的可喜一步。畢竟網絡語言多是年輕人在用;不拒絕使用年輕人的語言方式，這是對年輕人的一種肯定，也體現出平等交流的姿態。
在鼓勵的同時，我們也不能過于樂觀。早在去年就有人對網絡語言應用提出質疑，認為大學校長要少用流行語，多談理念抱負。而今年眾多校長的跟風之作，讓去年的個性變成共性，似乎成了一種新八股。校長在畢業典禮上的演講，是學生們難忘的最后一課。這樣的演講，思想含量要大過語言風格，重點不是講不講網絡語言，而是校長們用語言這個工具，向學生傳播了什么樣的理念和思維方式。復旦大學校長在今年畢業演講時，向一位沒被拍進畢業照的學生道歉，“試想，照片上缺的不是這位學生，而是我們某位學院的院長或者書記，又會怎么樣?”這讓學生在走出校門前受到了一次生動的關于平等的公民教育。
校長畢業典禮致辭 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天xx小學在這里舉行畢業典禮，它標志著又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學的學業而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的14位同學德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學畢業資格。
xx小學是六年制小學，課程設置，教學組織，教育模式，硬件條件都很有特色，與眾不同。基于對教育科學規律，多年實踐所取得的經驗與成效，我們認為每一個小學生都應當全面和諧地發展，打好基礎與發展個性要同時并進。在什么年齡段應該學習什么，就必須學會，否則一生都很難掌握。應當在小學階段掌握，就要在小學階段學會。原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾講過：“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣，應當引起家長和老師的焦慮。”這種愛好和興趣往往是以文化、氣質、技能、習慣、能力表現出來的，小學的課程與教育基本就是按這一點設立的。能不能做到這一點，往往要看這個學生是否“明理”，是否能在每一年，隨著年齡的增長，而懂得一點什么能干，什么不能干，這就是我常說的要“崇尚真知，追求真理”，善于獨立思考、善于接受教育、善于吸收營養，不斷豐富自己。
xx小學是一個非常好的平臺，辦學的理念，辦學的條件，師資與管理力量都是很先進、很好、很強的，連續多年被評為區級先進單位，一大批小學生在這里經過幾年的學習，迅速成長，他們不僅是合格的小學畢業生，而且是小學畢業生中的佼佼者。同學們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。
今天你們小學畢業了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發展的過程，總結經驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望xx小學畢業生把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功！
你們即將由小學生變成中學生，這不僅是量的變化、更是一個質的飛躍。在新的.飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，xx的大門永遠向你們開放，xx的舞臺永遠讓你們登臺亮相。xx的山、xx的水、xx的人、xx的家長與同學的群體，都會成為你們今后事業成功的重要條件。
最后，我祝愿大家進入中學后更成功，更輝煌。原大家常回家看看！
校長畢業典禮致辭 篇7
親愛的同學們、家長們、老師們、朋友們：
大家上午好!
今天是個激動人心的日子。同學們剛才接受了撥穗，意味著你們正式畢業了!我代表學校，向你們表示最熱烈的祝賀!同時，也對為你們的成長作出無私奉獻的復旦教職員工、你們的家長和中學老師們表示衷心的感謝!
最近有同學問我，大學期間最難忘的經歷是什么?我當時說，大學里難忘的經歷有很多很多，但是最難忘的，不能告訴你。確實最難忘的不一定需要用語言表達，但它卻始終藏在心底，給予你前進的力量。我想，你們每個人在復旦的難忘經歷將珍藏于心，成為永遠保存的復旦烙印，記載著你們青春年代的純真與美好。
同學們表達了希望校長發表畢業寄語的意愿。我和同事們商量，借此機會，把“力當先行者”作為對同學們的畢業贈言。“先”是要“敢為天下先”，“行”是要付諸行動，“力當”是要去努力成就自己，為中華民族復興，為人類文明進步，努力擔當。這是復旦人的使命。
從各位入學那一刻起，你們就在“博學而篤志，切問而近思”這一校訓，在“團結、服務、犧牲”的復旦精神，在陳望道老校長“好學力行”的愿望等復旦文化內涵熏陶下成長，逐步形成了胸懷天下、篤志報國的情懷。在追求真理、探索學術的治學環境中磨礪，塑造了獨立思考、思想活躍的品格。經過若干年在復旦的學習，隨著知識、才干、閱識的積累，你們有了更廣闊的視野、更深邃的智慧、更激越的情懷。有著如此優秀品質的復旦畢業生們，你們更要敢于成為先行者。
同學們，你們有了很好的起點，接下來要不斷掌握成為成功“先行者”的規律。“先行者”重在“先”成在“行”。復旦人有卓越的創新性思維和創造性思考的能力和天賦，應該弘揚傳承。沒有“干別人沒干過的事情”的決心，沒有創新的思想，就不是先行者。同時，時代變遷給你們實現創新思想提供了越來越多實踐機遇，同學們要對新的內容提出創新設想，行動起來，要干起來，養成“說了即干，干即有成”的良好習慣，成為真正的'先行者。同學們要成為真正有貢獻的先行者!
親愛的同學們，你們是幸福的一代人，時代給了你們很多的機遇。當今的中國正走在復興的大道上，正活躍在世界的舞臺上，無論你是中國學生還是留學生，這都是極大的機遇。現在中國要以創新引領發展，逐步進入一個新時代。這無論對于中國還是對世界都是一件大事，將會帶來人類文明進步的深刻變化。時代呼喚創新。創新不僅局限于科技創新，不僅是研發，不僅理論、科技、文化等領域要創新，經濟、外交、社會治理等也要創新。創新的內涵覆蓋我們未來的方方面面。同學們，你們所處的時代，創新將引領發展，惟創新者進，惟創新者強，惟創新者勝。復旦人應當敢于成為創新先行者!
復旦111年的歷史，培養了一批又一批的先行者，他們活躍在社會的方方面面，生活在世界各地。我們今天的畢業生來自全國五湖四海、世界各地，要延續復旦的優良傳統，涌現更多的先行者。
同學們，復旦的學習生涯給予了你們成為創新“先行者”的潛質和能力。我了解到，你們當中有不少人將繼續深造，而有一些同學在學期間則已經選擇了科學研究的道路。藥學院的李君同學，她從大一就開始跨學科科研訓練，發表了多篇SCI論文，獲得了去年“挑戰杯”全國總決賽特等獎。物理系的姜嘉陳同學，對黑洞開展研究，畢業后將去劍橋大學繼續深造。像他們這樣的同學，已經在探索創新之路上邁出了步伐，很值得鼓勵!
復旦成功的先行者為你們樹立了榜樣，今天給大家推薦兩位在場的杰出代表。一位就是剛才發言的校友代表虞鋒先生，他講得非常好。我首先感謝像虞鋒先生這樣的復旦校友對母校的支持和回饋。虞鋒校友在復旦學的是哲學，畢業后做過教師，在機關、國企也工作過，后來開始自主創業，在科技、傳媒等領域都取得了很好的業績。他和馬云創立云鋒基金，主要關注于互聯網、健康醫療等產業的創新。虞鋒校友曾說，復旦七年的哲學生涯，影響了他對人生、對新事物、對世界的熱情。我想，創新不會也不應該受到專業背景和專業知識的限制，而是非常開放的，更多是源于全局性、戰略性、世界性的思考。再給同學們介紹一下我們的常務副校長包信和院士，也就是今天畢業典禮的主持人。他是復旦化學系的畢業生，去年又回到了母校。3個月前，他和他在中科院的團隊的研究成果在美國《科學》(Science)雜志上發表;十幾天前，他去北極圈領回了國際天然氣轉化杰出成就獎。大家都知道，煤炭、石油等不可再生資源正在被人類過度消耗，并帶來了嚴重的污染，“能源革命”迫在眉睫。包信和院士帶領的團隊經過十幾年的鉆研，取得了突破性成果，成功顛覆了煤化工領域沿襲近百年的傳統費托合成路線，創造性地直接采用煤氣化獲得合成氣，提出了未來天然氣和煤等高效、清潔轉化利用的新途徑。我相信，這些科學成果將為人類帶來福音。
同學們，你們的未來是光明的，復旦不會是你們人生的最高點。當然，人生道路上也會有曲折，你們可能會經歷失敗，經歷痛苦，經歷矛盾和糾結。我希望你們記住，母校是你們強大的后盾，是你們永遠的港灣。希望大家繼續關注母校的發展，有空常回家看看!
最后，祝同學們畢業快樂，前程似錦。謝謝大家!
校長畢業典禮致辭 篇8
親愛的20xx屆同學們：
尊敬的老師、家長、親友：
早上好！
又是一個畢業季。這段時間校園里充滿了畢業的喜悅，在校門口、圖書館前、中軸線上、犀牛湖岸邊，到處都可以看到畢業生在拍照。我知道你正在以各種方式告別你的大學生活，告別你衡量自己成長的土地，告別你親愛的老師和同學。在此，我謹代表學校，對20xx屆本科畢業生在學業上取得的巨大成就表示衷心的祝賀。
畢業典禮結束后，你要么告別學生時代去工作，要么告別這門課程繼續學業。今天的儀式是你生命中的一個重要節點。想和大家探討一下“人生分水嶺”這個話題。
人們不禁要問什么是“分水嶺”？總之，分水嶺是缺口開始出現的地方，是巨變的起因，是“千里之外”的轉折點。生活中有哪些分水嶺？有人認為家庭背景和個人稟賦可能是人生的分水嶺；高考可能是人生良好開端的分水嶺；婚姻大致是人生幸福的分水嶺；出國似乎是高質量生活的分水嶺；經歷可能是個人成長的分水嶺；生活習慣大概是身體健康與否的.分水嶺；機緣可能是人生跌宕起伏的分水嶺。
從明天開始，你將從西南交大出發，去各方開始人生的漫漫征程。幾年下來，一定有很多同學取得了很大的成就，成為學術大師、管理精英、行業領袖，婚姻幸福，生活幸福；有些學生可能會變老，工作生活平庸，甚至成為囚犯。為什么同一個班的學生在后來的生活情況中會有如此大的不同？人與人之間的差距是如何逐漸擴大的？人生的分水嶺在哪里？
首先，人生的分水嶺在于價值觀
價值觀代表一個人對自己周圍事物的是非善惡和重要性的評價，決定一個人的自我意識。價值觀就是你所倡導和追求的理想，你選擇了什么樣的生活，你欣賞什么樣的人，你關心什么問題，你讀什么書，你對生活的態度。價值觀對人自身行為的導向和調整起著非常重要的作用。
“兩彈一星”功勛獎章獲得者陳能寬，1946年畢業于我校礦冶系。“每個人都應該有強烈的國家責任感。抗戰時期之所以能專心致志地在窯洞里學習，是因為抱著振興祖國的堅定信念。”陳能寬說。他以國家和民族利益為重，淡泊名利，樸實無華，扎根邊疆，投身科學。作為當年核裝置整體質量的技術總監之一，為我國原子彈氫彈的研發做出了突出貢獻。
相比之下，央視前主持人芮程剛高考并不聰明；年輕人在央視主播之列，不能說不努力；借助央視平臺，零距離高頻率采訪各國政要精英，不能說不美。然而這一切在他37歲的時候戛然而止。為什么看似輝煌的未來是短暫的？究其原因，在于他為名利所服務，急于升官發財，成名成家，使他失去理智，最終導致不歸。
從這個角度來說，人與人之間最根本的區別就是價值觀。這種差異會隨著時間的推移而逐漸放大，不僅表現在形狀的高低、好壞的差別上，還表現在黑白的差別上。在座的各位，都應該以陳能寬學長為榜樣，繼承和發揚交通大學的校訓：“勤奮學習，勤奮學習，勵志勵志，持之以恒，忠誠負責”。同時，以芮程剛為戒，我們要高度警惕
百歲老人江洋老師一生勤奮敬業，其翻譯的《堂吉訶德》被公認為典范的翻譯巨著。但是，你可能不知道，西班牙語作品的譯者47歲開始學習西班牙語。江洋老師通過他的行動告訴我們一個簡單的事實：種一棵樹最好的時間是十年前，現在是下一個。只要付諸實踐，馬上去做，想起來永遠不晚。
所有的夢想都是徒勞的。現實生活中的一些人，擅長談論道路，停止談論它。他們大聲說話，用頭說話。有很多金點子和好點子，但他們從來不去嘗試和行動。即使計劃去做，也總是很累，拖拖拉拉。“多少事總是急，世事轉折，時間所迫，一萬年太長，只爭朝夕。”很多同學也有一句口頭禪“正義”
做吧.如果你能把“只管去做”、“只管去做”變成自己的座右銘并付諸實踐，那就很好了。
人生的分水嶺在于堅持去做
馬上做還不夠。我們應該堅持不懈地做這件事，直到它變得優秀。20xx年4月，美國空間探索技術公司，最后火箭在海上成功回收，創造了人類科技史上的又一奇跡。回收火箭的想法源于該公司總裁埃隆馬斯克，他在電動跑車和清潔能源方面有許多革命性的想法和實踐。看似荒謬的回收火箭的想法遭到了嘲諷，但馬斯克認為，火箭如果能回收利用，就能重復利用，從而大大降低發射衛星或航天器的成本。他不僅這樣想，而且及時把自己的想法付諸實驗。特別值得稱道的是，他屢試不爽，屢敗屢戰。馬斯克在多次失敗中堅持下來，在經歷了四次重大失敗后終于成功了。
顯然，堅持就是勝利，成功往往在于堅持。
校長畢業典禮致辭 篇9
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
能夠在今天的畢業典禮上作為XX屆畢業生代表發言，是我大學生活中所獲得的最珍貴、分量的一份榮譽！此時，每個畢業生心中都有千言萬語，想要說給母校、訴諸同窗，但有一句話卻一定是大家內心最無法抑制的，那就是：我們，畢業了！此刻，XX大學XX屆的畢業生們已經褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈，心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長。
是的，畢業了！從初入校門時一日看盡長安花的青澀與開懷，到今天驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉淀。正是在學校進德修業，自強不息的校訓氛圍熏陶下，伴著何峰校長那篇文筆精煉、內蘊深厚的《磐石記》的引領，我們一點點發現著自己的內心，也一點點書寫著自己的人生。這里，銘刻著我們的青春記憶，這里，鑄就了我們的未來動力。
今天早上，我又一次漫步在校園里，歷史的光影與現實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進校園的欣喜，第一次住進宿舍的無眠，第一次感受到提前花完生活費、囊中羞澀的拮據，第一次獨立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮想起了曾經軍訓時弄得自己滿身泥濘的土操場，而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場；看到了在我們不長的幾年大學時光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的四棟嶄新的宿舍樓；觸到了XX年XX學院正式更名XX大學那里程碑意義一刻的興奮與激動；聽到了在XX周年校慶大會上XX對學校那三個基地，一個窗口的高度評價這些都讓我愈發感到對母校深深的熱愛和眷戀。
曾經，我們也會在私底下、閑談中，抱怨學校的種。種：抱怨馨香餐廳的飯菜太差，抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓，抱怨鴻文樓階梯教室的設備不清晰，抱怨學校時間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重，抱怨圖書資料缺乏，甚至抱怨學校的漂亮x少。可是，當這所有的一切都即將成為過去，都和自己最美好的青春一起凝結成一段化不開的回憶的時候，我們才會發現，正因為深深地愛著母校，我們才會對她如此挑剔。今后，步入社會，我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子，再也找不到這么多好朋友一起玩三國殺，再也找不到能在宿舍樓下點燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒，再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
然而，彈指一揮間，大學時光已經悄然結束了，我們終將背起行囊，開赴新的征程。母校以偌大的胸懷，包容過我們的稚嫩，見證著我們的發展，更將目睹我們的成功。李開復先生說：經過大學四年，你會從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從交流中鍛煉表達，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。在XX大學的時光，我們收獲的，不僅僅是知識，更是靈動的個性；我們領略的，不僅僅是開闊的視野，更是仰望星空與腳踏實地相伴的進取精神。雖然我們的母校與一流大學還有些許距離，但它同樣給了我們一個奮斗的驛站，一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺，而我們正是這個舞臺上自由的舞者。幾年來，我們由當初的天真爛漫、懵懂無知，到今天成熟穩重、壯志滿懷，因此，我們成長了。成長了，這便是我們在母校的收獲。
我們會永遠銘記，恩師們對我們的.諄諄教誨和親切關懷。何其有幸，在大學里如饑似渴求學的我們，遇到過多少位德高學厚、兢兢授業，將我們這群懵懂無知的學子領進了神圣學術殿堂的授業導師；又何其有幸，遇到了我們的班主任和專、兼職輔導員，他們昭昭傳道、孜孜誨人，對我們傾注了滿腔的關懷和家人般的溫暖。
讓陪伴了我們整個大學生活的英華樓作證，讓無悔的青春作證，承載著各位領導、老師們的殷切期望和深情囑托，XX大學XX屆的畢業生們一定會做擁有智慧并富有x人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼備并勇于創新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！我們進德修業，允文允武，立地擎天，自強不息，同心同德，負重致遠！在XX大學發展的史冊上，我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章！光榮和夢想屬于我們，我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷里激流勇進，在您智慧的目光下高歌遠航！
似水流年的大學時光匆匆而過，今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。因為，我們把成長的足跡留在這里，把美好的回憶留在這里，把一生中最動人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。從今以后，不論我們走多遠，我們靈魂的歸宿永遠是雪域高原上XX大學的這片圣土。
最后，我謹代表全體畢業生衷心的祝愿：
祝愿我們的母校在《行動計劃》的指引下與時俱進、蒸蒸日上、再鑄輝煌！
祝愿我們的各位領導和老師們身體健康，桃李芬芳，碩果累累，工作順利！
祝愿學弟學妹們的青春時光精彩絢爛，大學生涯繁花似錦！
祝愿XX屆的畢業生們大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里！
再見了，純真的青春時光；再見了，尊敬的領導和老師；再見了，親愛的兄弟和姐妹；再見了，我的母校，我的大學！
校長畢業典禮致辭 篇10
親愛的同學們，尊敬的老師們、家長們、朋友們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，在這雄偉的大會堂隆重舉行xxxy20xx屆畢業典禮，熱烈歡送完成學業、順利畢業的4477位本科畢業生，2984位碩士畢業生，190位博士畢業生，共7651位畢業生。首先，請允許我代表xxxy向同學們表示熱烈的祝賀和美好的祝福！向所有為你們的成長付出關愛與辛勞的親人、師長和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝！
在座各位是xxxy20xx屆畢業生，20xx年是具有特殊意義的一年，許多大事在這一年發生，大概，我已到了懷舊的年齡，在構思講稿過程中，我也有過想換一個思路，但是腦海里這些記憶和思緒怎么也趕不走。最后，我想我就跟同學們談談作為一個早36年畢業的老畢業生對今天將要邁出校園的你們有些怎樣的寄托和期望吧。
回想起xx年前我那一代的畢業生與在座的各位相比較，首先我感覺到的是有這么幾點不一樣：
第一，當年的我們壓力沒有今天的你們大。我們當年畢業后的工作是國家統一分配的，每個人肯定都有一個工作，不用像你們一樣要自己去找工作。當然，廈大是很優秀的學校，廈大的畢業生是深受社會歡迎的一個群體，所以有很多用人單位都希望或愿意錄用廈大的畢業生。但是不論如何，今天的你們不像當年的我們，一畢業就有國家給的一個鐵飯碗，所以，你們壓力要比當年的我們大得多。
第二，當年的我們機遇沒有今天的你們多。我們當年畢業是國家包分配的，因此很自然，選擇也就十分的.單一，或者說幾乎沒有什么可選擇。一個班級如果是50個畢業生，國家有關部門就會下達50個工作崗位的指標到學校。學校就根據上級下達的指標參考同學學習的成績、特長和志愿進行統一分配。個人幾乎沒有選擇。你們今天的機遇和選擇要多得多。從理論上說，每一個同學都可以選擇自己滿意或期望的專業或工作，在實際中也確確實實很多同學都有多個選擇，你們處在一個充滿機遇的年代，但這個機遇不是唾手可得，而是要付出無數的艱辛才能得到。
第三，當年的我們責任沒有今天的你們重。無論于家還是于國，你們今天的所擔當的責任比當年的我們要重得多。當年，獨生子女很少，一個家庭3個、5個孩子很正常，因此，一個家庭的責任可以由幾個孩子共同分擔；現在的你們，多是獨生子女，你們一個人就要擔起整個家庭的責任，你們是你們家庭全部希望與寄托；于國來說，36年前的中國還是一個十分落后的發展中國家，要說在世界有影響，幾乎只是因為她是一個人口最多的大國；那時的我們確實有為自己的國家改變貧窮落后的面貌貢獻力量的雄心壯志，但也確實我們很少人會有要承擔世界大國責任的想法或準備；今天的中國完全不一樣了，經過改革開放數十年的建設與發展，中國已經是世界上名符其實的大國和強國；今天世界上的各種事務如果沒有中國的參與，可以說，都很難做好或者說問題都很難解決；世界大國的責任或義務清清楚楚地擺在我們的面前。這些責任要靠誰去承擔？靠在座的各位，靠你們這一代，這是你們義不容辭的責任與使命。中華民族偉大復興的光榮與夢想要靠你們這一代人去實現。
校長畢業典禮致辭 篇11
親愛的同學們，各位老師、各位家長：
今天我們歡聚一堂，隆重舉行XX屆畢業生畢業典禮暨學位授予儀式。首先，我代表學校向全體畢業生表示誠摯的祝賀！向無私奉獻、辛勤培育你們的各位老師致以崇高的敬意！向遠道而來的學生家長表示熱烈的歡迎！
這些天，我看到穿著各式服裝的同學在校園里留影；聽到或激情飛揚或離別傷感的畢業贈言；注意到網絡上曬出的各種老照片、新感想，這些都在告訴我們，畢業的時節已經到來。從XX年8月27日，到XX年6月29日，1403個日夜，在這里，你們刻苦讀書、潛心鉆研，收獲了知識；你們投身實踐、志愿服務，提升了能力；你們展現才藝、揮灑汗水，建立了友誼。你們把安大的影響帶到了“挑戰杯”競賽、數學建模競賽、英語演講大賽、機器人大賽等全國高水平的賽場中，讓安大的旗幟在領獎臺上飄揚。正如大家剛才在宣傳片中看到的剛入校時的影像，較之那時的稚嫩與青澀，現在你們的臉上多了幾分成熟與自信，你們把最好的年華與青春留在了學校，用激情與拼搏書寫了人生最燦爛的篇章！
我與你們中的大部分同學一樣，都是XX年來到我們的校園。在這里，我們共同見證了安大和每一位同學對于卓越的孜孜以求。我們積極申報并成功跨入省部共建高校行列，努力推進并高質量完成“211工程”三期建設，及時啟動并持續實施“XX計劃”，學校在高水平大學建設的進程中邁出了堅實的步伐。這些成績的'取得，是包括你們在內的全體安大人奮力拼搏的結果。在這里，我要向你們表示感謝，感謝你們用自己的付出和努力為學校建設發展做出的積極貢獻。同時，母校也將一如既往地關注你們未來的發展，因為你們的發展就是學校的發展！
去年此時，“程校長，裝空調”的呼喊猶在耳邊；今年此時，空調來了，你們卻即將畢業。發展需要期待，更需要守候。今天，你們即將奔赴新的征程，進入新的發展階段。臨行之際，作為師長，我想給你們提幾點希望：
希望同學們堅守理想，志存高遠。崇高的理想信念是人生的精神支柱。要想有所作為，必須立志于青年之時，追求于一生之中。大家聽說過、媒體報道過我們學校的“學霸寢室”，四位同學同時保送國內一流大學。沒有堅定的理想、沒有明確的目標，就不可能有他們的今天。將來，你們會在不同的崗位，有不同的境遇，面臨不同的挑戰和誘惑，希望你們秉承校訓精神，要有劉文典校長“大學不是衙門”的氣節和操守，堅守自己的理想，不為任何風險所懼，不為任何干擾所惑，不為任何名利所誘，把青春汗水揮灑在祖國建設的征程中，把朝氣、銳氣彰顯在促進社會發展的實踐中，真正實現自己的人生價值！
希望同學們至誠至堅，修身養德。“德者事業之基”，良好的道德品質，不僅是事業成功的基礎，更是人生的立身之基。李世雄老師、何琳儀老師、張子俠老師，他們都以至誠至堅之志，將全部心血奉獻給學生，讓三尺講臺閃耀著不滅的生命光華。希望大家見賢思齊，堅持以誠實、誠信和堅毅、堅定為目標，至誠高節，磨練意志，堅韌不拔，不斷加強人生修養，提升道德品質，在報效祖國、服務人民中展示中國當代青年，展示“安大人”的良好精神風貌！
希望同學們博學篤行，砥礪成才。你們之中，有在《nature》上發表高水平論文的學術科技典型胡亞偉，有投身環保事業、受邀參加中日韓三國環境部長會議的志愿服務典型余濤，有活躍在各大文藝舞臺又被境外五所名校錄取的文化藝術典型寧小雨，有踏實肯干又心懷良善的見義勇為典型楊靖……你們都曾一起在安大這片沃土上廣聞博識、明辨篤行，也將一起邁上人生新的征程。今后，無論是繼續進行學術深造，還是在社會的大課堂上打磨錘煉，希望你們依舊保持優良品格，廣知識、強本領，務實進取，知行合一，在投身國家強盛、民族復興的偉大實踐中砥礪成才，對自己和青春負責，為國家和社會擔當！
同學們，經過幾年的學習，安大已與你們緊密聯系在一起，“安大人”的稱號將陪伴你們一生。希望安大的精神和品質始終伴隨你們、助力你們去開辟嶄新的未來，為社會作出貢獻，為母校贏得榮譽！
母校是你們的家園，會始終關注你們的發展，為你們的成長提供終身的支持，會永遠張開雙臂歡迎你們的歸來！
愿你們在今后的人生道路上一帆風順！
謝謝！
校長程樺
XX年07月14日
校長畢業典禮致辭 篇12
尊敬的家長、老師們，親愛的孩子們！
你們好！在你們完成學業并將奔向遠方的時刻，首先，向你們表示最熱烈的祝賀！
剛剛聽了二十個班的介紹，就猶如翻閱一張張老照片，喚起了我塵封不久的記憶。
記得，20xx年，在軍訓基地，我們校班子去看望你們，正趕上你們在烈日下練習站軍姿，當時的教官告訴我，這是“我見過的意志最堅強的學生。”
記得，20xx年，期末區統考，正是你們開創了多個文化學科均分勇奪龍崗區第二的歷史，你們用努力，用行動告訴所有的人“只要拼搏，一切都有可能。”
記得，20xx年，科技文化節中，你們創作了8米的長卷《清明上河圖》，你們在雨中表演的大型詩朗誦《中華禮儀頌》，當時來校參觀的一位領導對我說“這才是真正的素質教育。”
當然更不會忘記，高考時，你們踏著紅地毯，和老師們擊掌加油，那么自信，那么豪邁，那么激動人心。在那一刻，我告訴自己“這就是我們最大的教育成果，你們就是__永遠的驕傲。”
這一張張感人的照片，我們不僅要把他珍藏在檔案室里，也會永久地珍藏在每一個__人的心理。因為，她記載了你們多姿多彩的青春、見證了你們成長的.足跡，定格了許多溫暖的瞬間。
但我也深知生活不能也不應定格在照片里。今天，你們就將離開這里，毅然地奔向人生夢想的遠方。
面向遠方，我相信你們一定是憧憬滿懷，豪情萬丈。但，親愛的同學們，想過沒有，你們何以致遠？請不要忘記，唯有讀書能致遠。盡管你們已經讀過很多書，但親愛的孩子，在你們畢業之際，作為校長，我要告訴你，我更愿意看到你們不再為考試而讀書，不再為功利而學習。讀書是一輩子的事，閱讀會給你智慧與精神，給你致遠方的方向與方法；請記住，尚有寧靜以致遠。浮躁不會把你帶至遠方，不要為眼前的名和利而耗盡你生命的激情，不要為專業的冷與熱而動搖你人生的方向。
同學們，要想致遠方，別在小聰明的方向走得太遠，多想想大智慧、大格局；別在抱怨的方向走得太遠，多想想如何建設、如何成長；別在仇恨的方向走得太遠，多想想寬容和感恩；別在功利和俗氣的方向走得太遠，多想想父輩和師長的執著和奉獻；別在自以為是的方向走得太遠，多想想出發時的夢想。
孩子們，永遠要記住為什么而出發。黎巴嫩詩人紀伯倫說：“我們已經走得太遠，以至于我們忘記了為什么而出發。”我們不能為了學歷而學歷，以致于忘記了高學歷的社會責任；不能為了成功而成功，以致于忘記了成功背后的使命與擔當；不能為了個性而個性，以致于忘記了人性的本質和前進的方向。
作為校長、作為師長，在場的每一個人都渴望看到你們在人生的道路走的更快，攀登的更高。但，在此刻，我要告訴你們，致遠方的路上，你們大可不必走得太快。印第安人告誡我們，不要跑得太快，要讓靈魂跟上；也不必太刻意追求一定要走多遠，“知止”方可致遠。
同學們，請帶一張老照片遠行。迷茫時，“求真、向善、尚美”的老照片也許會幫你指明方向；絕望時，“你就是奇跡”的老照片也許會給你前進的力量；成功時，“進步幸福”的老照片也許會為你增添更多的快樂和幸福。
校長畢業典禮致辭 篇13
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
今天，20歲的畢業生成功完成學業，即將開始新的人生旅程。在這個難忘的美好日子里，首先，請允許我代表全校師生員工向所有畢業生表示最熱烈的祝賀。我想對那些為學生的健康成長付出努力和汗水的老師們表示誠摯的感謝。我要向努力培養你的父母和關心支持你完成學業的各界人士致以崇高的敬意。
這一刻，同學們一定百感交集。在這個美麗的校園里，你寫下了青春的贊歌，留下了青春的足跡，通過努力學習提高了知識，通過實踐強化了素質，通過分析、辯論、探索使思想成熟，通過交流豐富了情感。作為你們的學長和老師，我為大家感到非常欣慰。幸運的是，每個人都取得了學術上的成功，可以為國家和社會所用；幸運的是，在復雜浮躁的社會環境中，大家依然秉持著學者的氣節，依然懷抱著夢想，堅守著信念。孟子說人生有三大樂事，其中之一就是“得天下之才，以德服人”。在這個時代，在海大，我有幸成為一群可愛的你的附屬品，能為你的成長提供有用的幫助。我和我的老師都覺得充滿了幸福和快樂。
學生，離開校園，進入社會，意味著人生開始了一個新的階段。社會和學校很不一樣。最大的區別就是社會總是充滿了競爭，為了生存的競爭，為了發展的競爭，為了資源的競爭，為了機會的競爭等等。它們無處不在，并將伴隨學生的余生。無論你在大學里取得了什么成就，都已經成為過去。每個人都要從新的起點重新開始，也面臨著機遇與挑戰、希望與困難并存的競爭環境。人生的成功取決于你的社會競爭力。面對競爭，有的人只是形成精神壓力，因為恐懼而逃避。這樣的人注定會錯過成功。另一方面，另一些人把這種壓力變成奮斗的動力，激流勇進，不斷創造生活的奇跡。真心希望大家都能成為后者，樹立強烈的競爭意識，正視競爭，勇于競爭，努力成為社會競爭力強的人。
要成為一個社會競爭力很強的人，必須從兩個方面努力。一方面要努力把在校園里學到的知識和素質轉化為在實踐中工作或者創業的能力。其實我們應該是能夠“做事”的。另一方面，要把這種能力轉化為自己的人生價值和社會價值，這就需要以正確的人生態度處理好自己的社會關系，處理好個人追求和社會需求的關系，在協調這些關系的過程中，找出自己的目標取向、自己的空間、自己的位置來實現自己的人生價值。其實這就是做“人”。我想向同學們強調的'是，要想在激烈的社會競爭中取得成功，“做人”比“做事”更重要，因為如果“做人”不好，“做事”的方向就會偏離，“做事”的能力就會更強，做出來的東西大部分都會很別扭很糟糕；如果“做一個好人”能夠為他人、團隊、單位、社會提供正能量，那就為自己創造了一個良好的“做”環境，為不斷進步和成功奠定了堅實的基礎。
因此，我真誠地希望在未來的生活中，學生們繼續秉承和發揚“海納百川，路漫漫其修遠兮”的校訓和“自強不息、敬業奉獻、厚德載物、大氣磅礴”的校風，努力做一個視野開闊、氣度不凡、志向遠大、對時代有責任感、關心他人、包容他人、和諧共贏的人。努力成為一個對正義和公平有深刻理解的人，永遠站在人民的一邊，永遠站在正義的一邊，永遠與社會主旋律產生共鳴；努力成為一個自立、自信、自強的人，有著執著的信念，不斷的自我完善，不斷的奮斗；努力做一個愛崗敬業，愛線，勇于承擔責任，努力工作的人；努力做一個有道德、有修養、公正正直的人，恪守做人的良心，以可靠的品行贏得他人的信任，贏得社會的尊重。
同學們，“海闊憑潛水，天高為鳥飛”。走出校門，迎接你，是一個充滿機遇的壯麗新時代。學校熱切期待你通過努力取得巨大的成就，創造值得青春熱血的人生成就，在事業和生活中獲得成就感和幸福感。真心希望你10年、20年后光榮歸來，讓母校分享你成功的喜悅。
最后，衷心祝愿各位同學一路順風，前程似錦，生活健康幸福，家庭幸福，前程似錦。
讓我們也祝福我們的母校，大學，事業有成，明天更好！
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