【經典】愛心的作文8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的愛心的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛心的作文 篇1
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
愛心的作文 篇2
我的生活充滿了幸福，而幸福當然來自于一顆感恩父母的心；一個和諧的社會；也少不了人與人之間的一份愛心。
助人為樂這個成語經常在我們的耳邊回蕩。我回想起了4年前的事，那個時候我剛讀一年級。在擠滿人的公交車上，坐位已經沒有了，媽媽只好一手拉著扶手，一手緊緊地抱者幼小的我。一個急剎車讓媽媽差點摔了一跤，幸好有一個陌生人把媽媽穩住了，那個陌生人還把自己的坐位讓給了我們，媽媽連聲道謝。那個陌生人說：“不用謝，那是我應該做的，助人為樂嘛……”一個助人為樂阻止了媽媽摔跤；一個助人為樂就可以讓別人快樂，一個助人為樂就可以把車窗外的鵝毛大雪化做一滴一滴的暖流。那個陌人就是在媽媽摔跤時的救星，也是媽媽和我快樂的種子，也是把我們內心的焦急化做激情的一顆決定誰勝誰負的重要棋子。這件事刻在了我記憶的深處，媽媽教育我：要像那個陌生人一樣助人為樂，其實幫助別人，就是在幫助自已，別人快樂了，自己也就快樂了。
那時候我還小，不懂媽媽說的話，現在我長大了，懂事了，終于理解了媽媽的話：人不能只為自己著想，要想想別人，要懂得感恩和幫助別人，這樣我們的社會才能和諧！
愛心的作文 篇3
江河咆哮，風雨瀟瀟，歲月千秋，花開花落，世間如此多美好的事物悄然流逝，而當今人們在追求快節奏的生活的同時，是否還曾留意這些美好的事物呢？是否還保留著真善美呢？是否還獻出愛心給予幫助呢？我陷入了思考，不知不覺間腦海中又浮現了那間往事。
那天天氣很好，我以為不用帶傘，匆匆忙忙出了家門，哪知道天公不作美，一放學的時間還有10多分鐘，淅淅瀝瀝的下起了小雨，但是雨越下越大，奏起了交響樂，放學后同學們一個接一個的離去，望著同學們遠去的背影，我只好姍姍流淚，就在我絕望之際，一只手搭在了我的肩上，“咦，大家都走了，你怎么還不走啊？”我轉頭一看，原來是小明我愁眉苦臉地跟他說道“下這么大的雨，我沒帶傘，只好等在這里了。”我原以為他會像其他同學一樣投來關心的表情，又愛莫能助的離去。沒想到他拉住我的手笑著說“沒關系，我們一起走吧。”我連忙推辭說道，算了，雨這么大你又只有一把傘，你先走吧。他連忙搖搖頭，“沒關系，我也算伸出援手幫助你吧，不是說人人都要有愛心的嗎？”沒等我回答，他就拉著我的手一起往前走，小小的一把雨傘，撐起了一片溫暖的天空。
我們倆默默的走過操場，路上的水窩隨雨點落下，旋轉著雨點打落在傘上砰砰直響，我看見他左袖濕了一片，悄悄的將傘挪過去一點，但是被他發現了，他又挪了回來，假裝生氣地說，“你怎么這樣呢？”“你看你的左袖都被雨水打濕了，挪過去一點吧。”然后他看見我的袖子也濕了一點，然后就假裝生氣的罵了我一頓，我無言以對，我們倆走過街道，他將傘遞給了我，說“我到家了，你把這把雨傘帶回去吧，明天再還給我。”走了幾步，他又回過頭來沖我喊道“明天再見。”那聲音那么有力，字字入心，流入心田，我覺得一股暖流涌了上來，心里暖暖的。
一次親密的呼喚，蕩起了心中的水花。那是被歲月封存的溫暖，一次次小的援助，洗凈身心的疲憊，讓人倍加溫暖，只要人人都充滿一點愛，世間將會變成美好的人間。大愛無疆小愛，只需要一個善意的舉動，面對日漸消逝的愛心，我們應該行動起來，用愛鑄造更美好的明天。
有些事情你可能做了，會被別人說你做的不夠好，有些事情你沒有幫別人做，別人就會說你小氣，這點忙都不幫。所以我們是不是就不要去幫助別人了呢？其實并不是這樣的，別人只是想要你做得更好，在無意間沖動說出的話有些傷人，我們更需要包容，一個人的性格，可能會影響到一生，如果社會都是冷漠的，那這個國家將會慢慢走向衰落，我們應該拿出自己的愛心去奉獻給每一個人。
愛心的作文 篇4
這天下午，我像往常一樣，做完作業后來這個公園玩滑板。
公園里面有許多流浪貓，他們非常可愛。有灰色的貍貓，有黑白相間的貓，有黃白相間的貍貓等等。或許是因為我小時候經常和動物打交道，所以我現在和小貓們都已經成為朋友了。有時我會抱抱他們，有時他們會跟著我滑滑板，所以我非常喜歡他們。
我滑累了，便坐在椅子上休息，突然發現有一位老太太正騎著三輪車向我這邊駛來，那些小貓全部跑到那輛三輪車上。好奇心讓我去那里看個究竟。我問老太太，您經常給這些流浪貓喂食嗎？老太太說他覺得這些流浪貓既可憐又可愛，她非常喜歡這些小貓。每天上午下午都會來給他們送飯，與他們玩耍。他說他不希望這些小貓被餓死，也不希望他們被有些人抓走過后吃貓肉。說完他便把飯給小貓們吃，與他們玩耍。
我們身邊吃吃都存在著活雷鋒。我們在幫助人的同時，也可以向小貓、小動物們伸出援助之手。人們常說心動不如行動。這位老太太用他的行動證實了小貓、小動物們在她心中的位置，這難道不是小動物們在我們心中的位置嗎？
愛心的作文 篇5
這個星期三下午，我們學校組織了一次令人難忘的義賣活動，同學們可以把自家淘汰的各式各樣的文具、精致的小擺設、討人喜愛的小工藝品等，帶到學校進行“義賣”會。
活動一開始，一樓大廳人頭攢動，熱鬧非凡。只見各班的的門前都擺了五花八門的小玩意，琳瑯滿目，真讓人喜愛。隊儀式后，隨著總輔導員一聲令下，教學樓頓時沸騰起來了。
買賣聲、叫喊聲連綿不斷，什么“虧本大甩賣”“跳樓價”、什么“走過路過千萬不要錯過啊”都出來了！我是先從自班買起，我看來看去都沒有什么我喜歡的。心里正在懊惱，突然，我眼前一亮，這不是我最愛的卡牌戲“瘋狂炸彈人”嗎？竟然在這里碰上了，我趕緊拿去問售貨員。“這個卡牌多少錢”“19元”售貨員說。我興奮的說：“都是老同學了，便宜點行嗎？”售貨員說：為然可以，15元要不要？”“好，成交！”我心里暗暗高興！
輪到我賣東西了，第一次當“售貨員”，我心里既激動又緊張。我學著街頭小販一樣吆喝起來了：“快來瞧呀，走過路過千萬不要錯過噢，打5折，折5折！”一個小弟弟走來了，問：“哥哥，這個炫酷的小賽車多少錢？”“25元”我說。小弟弟說：“太貴了！”小弟弟轉身要走時，我爭忙改口：“小弟弟回來，回來那便宜點，二十元”弟弟停了會興奮的掏出錢，拿著小賽車他如獲至寶了一樣高高興興地走了。真是個開門紅。客人們一下子都圍了上來，“我要一個小狗玩具”“我要一個飛行棋”……
我接待了一個又一個的客人，我都盡量讓他們乘興而來，滿載而歸，即使“生意”做不成，我也會讓他們興高采烈地走回班級！
時間過得真快呀！在依依不舍中，不知不覺義賣會結束了，今天是我難忘的一天！
愛心的作文 篇6
今天我一整天都待在家里沒意思，但是我也有一些值得津津樂道的事情，請跟我來，走進我的房間吧！
我的房間一進去你第一眼看到的就會是---書！我的書嘛，少說也得有幾百本，甚至上千本。你想想，陽臺上一堆，幾十個箱子也滿了，兩個書架也是滿的，這得多少(*@@*) 哇～！我的房間還有一個特點就是--衣柜。我衣柜里面的衣服的放置是有規律的，一層放外套的話，另一層就是毛衣，這樣衣服穿的時候就好找多了。關于我的房間我只能給你講這些了，因為我的房間實在是有點像老鼠洞，不僅僅是家里最小的臥室，手機信號也不好。不過我的房間也很像一個賓館，因為那里面住過很多人，也許這就是我的房間獨一無二之處吧！
每個人的房間都是獨一無二的，，每個人都很愛自己的房間，如果你愛它，就請收拾好它的每一樣東西，這樣等到你想借的時候，它會心甘情愿的讓你用，而不會把那個東西藏起來，讓你永遠也找不到。地板是房間的手掌，請你一定要把手掌的傷痕（灰塵）清理干凈；墻壁是房間的眼睛，它溫柔的注視著你，請你每天去看看，它的眼睛里是否有滾滾的淚珠（腳印），請你一定要幫它擦掉；你，是它的心臟，所以你愛它，它才會更加的愛你，在你傷心難過的時候，它會輕輕的撫摸你，讓你安靜下來；在你生氣的時候，它會給你一個小小的空間，讓你對著這個空間發火、解氣，不受外界干擾；當你孤獨的時候，它就會像你的朋友一樣，慢條斯理，不緊不慢的，一點一點把你的煩惱疏散而去，讓你變成一個快樂的人。
所以，愛它吧！只有你更愛它，它才會更愛你！
愛心的作文 篇7
今年六一兒童節，我收到一份最好的禮物，一本名叫《愛心樹》的課外書，它主要講了一個男孩與一棵樹的故事，非常感人。
在男孩小時候，他經常和大樹一起做游戲，他們就像兩個好朋友；男孩長大以后，需要錢的時候，大樹又用他的果實去換取；男孩成年的時候，需要新房，大樹又砍去他的枝干為男孩修房；到男孩老年時，走不動了，大樹只剩下一個光禿禿的樹樁了，即使這樣，它仍然讓這個“男孩”坐在僅剩的這截木樁上，它依然那么滿足，那么快樂……看到這里，我已經很傷心了，真是太感動了。
看完這本書，我會想起父母對我們的愛，大樹就像自己的爸爸媽媽，不顧一切地幫助我們，呵護我們，當我們遇見困難的時候，他們總是放下手里的工作陪伴在我們身邊；當我們犯了錯誤的時候，他們會為我們指明方向。父母的愛是毫無保留，無法代替。
愛心的作文 篇8
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我們每一個人都要求做到的。記得有一次，我放學以后急匆匆地跑回家里，連忙把書包打開，開始寫起那老師留的作業，很快就寫完了，那時離吃飯時間很遠，由于我想起老師說要體能測試，就拿起了跳繩來，從窗戶往外看，哇！外面真是陽光明媚啊，太陽光照在我的臉上，感覺有些耀眼，哦，天氣太好了，陽光明媚的，風和日麗的。我馬上穿好鞋，拿起跳繩，就馬上下樓了，開始跳繩了，1個，2個，3個，4個······我跳了許多個，剛要跳下一個，腳沒太站穩，但，還好，我沒有摔倒。
我聽見從遠方傳來一種聲音：“跳的真好！”我一回頭看，原來是一位老爺爺在說我跳得好，跳得棒，老爺爺話剛說完，就拿起小凳子，放在地上，便坐起來，過了一段時間，老爺爺起來了，顯然有些吃力，但最后還是站起來了，手里拿著很多東西，像是走不動的樣子，我心里想：我應不應該上前去，跟老爺爺說一聲，我來幫他，可是我矛盾著，后來，我勇敢地上前去，去幫助老爺爺，到了老爺爺的家，老爺爺一開門，里面還有一個老奶奶，老爺爺向老奶奶說了當時的情況，然后很感激我，還要我去她們家喝口水呢！可是我說：“不了，我現在要回家了，老爺爺，老奶奶，再見！”話剛說完，我就興高采烈地跑回家去，回到家里跟爸爸媽媽說了我尊老愛幼，樂于助人的好行為，說我是好孩子！