【熱門】愛國作文400字七篇
認真讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的讀《三國演義》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《三國演義》有感1
若是提到《三國演義》這本書,我定會滔滔不絕的來講述其中的故事,因為我太喜歡這本書了。它也是我國四大名著之一,作者羅貫中將劉備的仁義,曹操的狡詐,忠于君、善于友的關羽,粗獷的張飛,胸無主見的呂布和神機妙算的諸葛亮寫得淋漓盡致。整本書如同一杯香茗,只有細細品味,才能覓得蘊藏其中的為人之道和處世之意。
《三國演義》描寫了一個波瀾壯闊的時代。一場場生死悲歡,一聲聲鼓角爭鳴在亂世中回響。每當我穿行在這些文字間,總能于歲月流轉處聞得金歌鐵馬的豪情,更能識得英雄志士的傳奇。
其中,我最喜歡的人物便是臥龍先生——諸葛亮。他上知天文,下曉地理,讓我無法不佩服他無雙的智慧與膽量。書中有許多情節都展現出了他的過人之處,如草船借箭、赤壁之戰、制作木流牛馬等,我在這些傳奇的故事間不禁發出感嘆——妙哉!妙哉!
在這本書中有許多著名的戰役,其中讓我印象最深的還是草船借箭。這場戰役講的是周瑜讓諸葛亮在三天之內造出十萬只箭,但是一點材料也不給他。但諸葛亮一點也不慌張,他只讓魯肅幫他尋了幾只小船和幾十個稻草人,然后將船開到曹操的陣地里。曹操看見東吳的船只朝自己開了過來,以為敵人來襲了,便趕忙讓弓箭手搭弓射箭,這樣一來,箭便全插在稻草人上了。就這樣,諸葛亮不費吹灰之力就得到了十萬之箭。
讀完這個故事,臥龍先生的智慧之舉令我既驚嘆也敬佩,而我也明白了很多事都可以用智慧來解決。在現實生活中,當我遇到棘手之事時也如臥龍先生一樣冷靜沉著呢!記得有一次我和小伙伴們在花園中玩,突然有一個人臉色發青,小伙伴們問他怎么了,他卻說不出話了,大家十分著急。我突然想到他可能是被食物噎著了,我趕緊對他使用了海姆立克急救法進行搶救,果然他從嘴里吐出了一大塊餅干。從這以后,我更加深刻地認識到當我們遇到事情的時候要冷靜對待、認真思考,這樣才能真正解決問題。
這本書中還有很多英雄人物的品行也值得我們去學習:如劉備的禮賢下士、諸葛亮的足智多謀、關羽的忠肝義膽、張飛的.赤膽忠誠……雖然現在是和平年代,但是我們依然不能忘記這些美好的品質。如今的社會中亦有很多這樣的英雄——遇到危險挺身而出的警察叔叔,遇到火災不顧自己的安危就沖上去救火的消防員叔叔和保衛國家的軍人們。正是因為他們的無私奉獻才換來了如今美好的生活與歲月,同學們,我們正值少年,讓我們不斷學習,努力去成為照耀世界的光芒吧!
讀《三國演義》有感2
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,我通讀了《三國演義》,感受良多,受益匪淺。
三國演義位列四大名著之一,記述了自“何進鏟除宮中宦官,引狼入室董卓入京”為始,至“最后一火滅東吳,晉始開國三國結”為末,在漢末爾虞我詐,紛爭四起的亂世局面中,崛起的“劉、孫、曹”三支隊伍爭奪天下的故事。
或有云:少不讀水滸,老不讀三國。少讀水滸不知何為官迫民反,老讀三國則覺萬事終空。故少讀三國,其正逢時。
初讀三國喜趙云,白馬白袍,手持雪亮鎖魂槍。常山小將威武不凡,百戰百勝無人能擋;后讀三國則喜諸葛孔明,悟無智無謀者不成事;再讀三國,則更喜曹操。曹操集文學家,軍事家,教育家,政治家于一身,乃全人也。亂世之奸雄,治世之能臣,千年難遇,古今全能之最也。
三國可有勝者?謂權也?“碧眼兒”十八歲坐鎮江東,二十七歲北戰曹操,四十八歲稱帝,基業穩固,曹孟德贊曰:生子當如孫仲謀也。可謂勝者乎?不然,思其父兄早亡,信然不為勝也。謂操乎?其善詩文,懂武略。文可用人唯才,加強集權,興修水利,開建安文學之風,推動了漢末社會經濟的`恢復和發展;武可知兵法,抑豪強,相繼敗袁術、潰陶謙、誅呂布、擒袁紹統一北方,威震中原。可謂勝者乎?卻不然,念其父,其子,愛將盡失?家人難保,屬下難全,非勝者也。備乎?其抗黃巾,伐董卓,北救孔融,東援陶謙,西入益州,南進荊州,聯孫抗曹,入住西川,史稱昭烈,可基業無繼,亦非勝者也。
然論史不論勝敗也,當論不負青春。我等亦應如此,人生怎能平平淡淡,毫無波瀾?若無波瀾,豈不辜負你我青春韶華。不負韶華堅決奮斗,乃我中華兒女之特質。正如屈原楚辭中所作“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
讀英雄故事,長少年志氣!這中華的風為誰而起?我中國少年!這中華的水為誰而流?我中國少年!這大洋的風浪為誰而激蕩?我中國少年!
讀《三國演義》有感3
剛一到暑假我就捧起了四大名著之一《三國演義》這本書。
在書中我讀到了狡猾奸詐的曹操,曹孟德;足智多謀的諸葛亮,孔明;善用人才的劉備,劉玄德;忠心耿耿的關羽,關云長;性情暴躁的張飛,張翼德;武藝高強,長坂坡救阿斗的常山趙子龍,趙云。還有周瑜、郭嘉、司馬懿、黃忠等人物……
書中我最敬佩諸葛亮。諸葛亮,字孔明,號臥龍,徐州瑯琊陽都人,三國時期蜀漢丞相,杰出的政治家、軍事家、文學家、書法家、發明家。諸葛亮是中國傳統文化中忠臣與智者的代表人物。
而我最喜歡《三國演義》中的'一個篇章是桃園三結義,是這樣的:
在東漢末年有一個人叫劉備,此人身長七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過膝,目能自顧其耳,面如冠玉,唇若涂脂,性寬和,寡言語,喜怒不形于色,素有大志,專好結交天下豪杰。
那時候國家的秩序很亂,有個叫張角的人與朝廷作對,官府就張貼榜文召集天下英雄去討伐他們。因為這伙人的頭上包著一塊黃色的頭巾。所以叫他們黃巾軍。
劉備已經28歲了,官也沒當上錢也沒賺著,還是賣草鞋度日。想起自己曾經立下的遠大志向,心里非常難過,所以他看到官府的榜文后,深深地嘆一口氣。
劉備正在想著自己的心事,忽然聽到身后有人說話,“哼!大丈夫不為國效力,還在這里嘆氣,算什么英雄好漢!”言語間很是不屑。
劉備回頭一看,我的媽呀!這人黑的像一塊兒炭,腦袋像豹子,眼睛像鐵環,滿臉大胡子,虎背熊腰,像半截黑鐵塔。看他的樣子,劉備就覺得是條好漢。
劉備問他叫什么名字,這個人說:“俺叫張飛,字翼德,是個殺豬的,剛才聽到你在嘆氣,所以才問你。”
劉備說自己是漢室宗親,聽說黃巾軍造反,想報效國家,只是要錢沒錢,要人沒人,空有一番殺敵立功的志向卻不能施展,所以很發愁。
張飛就要跟劉備喝個酒,還要招募一些年輕人,干一番大事。劉備裝作很鎮定,其實心里已經樂開了花。他們一邊喝酒一邊談話,兩個人越聊越高興!劉備覺得張飛豪爽,張飛覺得劉備仁義。不知不覺已近中午。這時劉備看見一個箭步如飛的大漢,邁著大步走進酒館。說:“快給我上酒,我還急著去投軍呢。”
這個人就是關羽關云長。劉備覺得他是個好漢,就讓他一起來喝酒。以前在家鄉打抱不平殺了一個壞蛋。被官府抓到處躲藏,聽到這里要征兵才投軍的。喝完張飛去他家做客。劉備說了自己的志向要招兵買馬,所以關羽特別高興,問是不是人越多越好。能不能帶上自己。劉備,張飛非常歡迎。張飛說他們家有一個桃園,明天去結拜兄弟做一番大事業。
第二天在桃園里,三人燒香跪拜天地。不求同年同月同日生,但求同年同月同日洗,從此結為異姓兄弟。
讀了這個故事我覺得劉關張好像我生活中的一些人。比如,我們一同學就像張飛,脾氣特別暴躁,一生氣就像核彈爆炸了一樣,她的脾氣就像99℃的水,只要再增加一點兒,就燒開了。
生活中還有的人就像足智多謀的諸葛亮;狡猾奸詐的曹操;忠心耿耿關羽,趙云,我們要學習劉備,關羽,張飛三人的友情,學習諸葛亮的智慧,學習司馬懿的管理,還有學習書中各種人物優點,學習他們的為人處事方法。
《三國演義》這本震撼世界的名著,要是讓我一點兒一點兒的給你們講,我怕我講上三天三也講不完,這本書要你們自己去細細品味,充分利用時間去讀書,去尋找書中的精彩吧。
讀《三國演義》有感4
寒假,我和媽媽一起閱讀了四大名著之一《三國演義》。這本書出自于羅貫中之筆,內容一波三折,令人百看不厭。
《三國演義》中,我最喜歡的角色是諸葛孔明,簡稱諸葛亮。他為人神機妙算,有膽有識,幫劉備攻下荊州,成為所有人口中的“聰明人”。但我也有不喜歡的人物,那一定非周瑜莫屬。他不聽勸解,奸詐,妒忌才能,這重點體現在《諸葛孔明三氣周公瑾》這一回中。醫生回回提醒他在寨里休息,不要沖動,但他不聽勸告,也導致最后他氣血攻心,箭傷開裂,終年三十六歲。也說下了流傳至今的“既生瑜,何生亮”。
羅貫中主著的這本名著中,人物形象鮮明。有忠厚老實的魯肅,有謹慎多疑的曹操,有神機妙算的'諸葛亮,還有武藝非凡的呂布。這本書獲得了許多人的青睞。我的心也被這一波三折,生動有趣的故事所吸引著,整天抱著這本書,愛不釋手。但我也有不理解的地方,比如在《三氣周瑜》那一回,我對諸葛亮“借”荊州的謊言大惑不解。他為什么不讓劉備派兵攻打周瑜,卻要編出一個“借”荊州的謊言來呢?后來,我結合生活和一些影視作品,知道諸葛亮并不是膽小怕事。而是因為他覺得周瑜的兵不比劉備少,害怕“聰明反被聰明誤”,“賠了夫人又折兵”。所以,在生活中,我們要深知,“害人之心不可有,防人之心不可無”無論是誰,都要保持一顆防范之心,除了父母以外,任何人都不能輕易相信,此外,我們還要有“三思而后行”“走一步,思三步”的習慣。
偉大的教育家高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯”。冰心也曾說:讀好書好讀書,讀書好……同學們,書陪伴我們成長,它是我們永不分離的‘朋友’。讓我們捧起名著故事,在知識的天空中自由飛翔吧。
三國風采,盡顯英雄本色
讀《三國演義》有感5
我喜歡讀書,讀書不僅讓人增長知識,而且還讓人學習做人的道路。
我喜歡讀的書比較多,《三國演義》是我最喜歡看的名著之一,每當吃完晚飯后,我就會如饑似渴地讀起來。人們都說“書中自有黃金屋”,我很認同這個說法,就像三國時期的大將呂蒙,原本他是一個大老粗,對學習一點興趣也沒有,周瑜經常讓他多讀點書,可他總拿公務太忙來當借口,所以三十好幾了還大字不識幾個。有一次孫權叫來呂蒙讓他讀書,但他又拿借口來讓對方不讓自己讀書,孫權聽了借口,生氣地說:“什么公務太忙,你這是借口,你看周瑜事情比你多,他還能讀書。”呂蒙聽了以后,深受感觸。開始認真讀起書來。最后,他成了文武雙全的將軍,立下了無數戰功。
就拿我來說吧,以前不喜歡多讀書,語文成績比較差,自從讀了《三國演義》中呂蒙的故事后,我決定向呂蒙學習。從那以后,我放學回來,第一件事情就是抓緊時間學習,然后在房間里再閱讀一些課外書。另外,不僅干一些力所能及的'事,而且還主動幫爸爸媽媽干一些家務。爸爸媽媽常夸我說:讀書讓你變了個人。
書是我的好朋友,也是教育我好好學習的好老師。
讀《三國演義》有感6
“故書不厭百回讀”。不知第幾次捧起《三國演義》,我卻依舊讀得津津有味。
一個個人物在羅貫中的筆下栩栩如生,活靈活現。精通兵法的諸葛亮,殘暴的董卓,處事果斷的曹操……隨著故事的發展,一幅幅波瀾起伏的畫卷在我們眼前展開:漢靈帝腐敗無能,劉關張桃園三結義決心拯救國家,曹操在袞州招賢納士想一統天下,孫策在江都也招賢納士想繼承父業,從此形成了三國鼎立的局面。三英戰盧布、煮酒論英雄、過五關斬六將、草船借箭……一個個人物的品質在故事中一一展現在我們面前。
其中,我最欣賞的是劉備那堅持不懈的'品質。他在《劉備三請諸葛亮》中,一遍又一遍的去拜訪諸葛亮,在諸葛亮避而不見、關羽張飛極不耐煩的情況下,劉備仍然沒有放棄。諸葛亮在睡覺,他就極富耐心的在門口等待,終于用誠意打動了諸葛亮,請他出山,為自己的事業添磚加瓦。想想我們在學籃球時,也需要這種堅持不懈的精神:許多學籃球的人受不了枯燥乏味,又極耗體力的基礎動作學習,慢慢遠離了籃球。看看他們,我下定決心堅持不懈,決不放棄。正是這種決心,永遠向前挺進的精神支持著我,掌握了籃球的基礎動作,運球、投籃、打配合的能力越來越好!
“堅持就是勝利!”只要我們堅持不懈,成功就在眼前。
讀《三國演義》有感7
讀書使我快樂,讀書使我成長,讀書使我充實。一個人,如果只有物質上的東西,而沒有精神上的支撐,他從此將不會再有所作為。自從我讀了《三國演義》這本書,使我受益匪淺,因此我有了感受,有了感受,就會喜歡上這本書,喜歡上這本書,就會有精神上的一切東西了。
我喜歡這本書中神機妙算的諸葛亮,有了他的協助,劉備才得以創建帝業,如果沒有了他,歷史將會改寫,他就是蜀國丞相武鄉侯諸葛亮。說赤壁之戰,我們肯定會第一個想到諸葛亮,如果沒有他的草船借箭,如果沒有他的呼風喚雨,我們很難料到這場戰役的勝負,因此這就是諸葛亮的過人之處。赤壁之戰對曹操的打擊特別大。大大的減少了曹操的兵力和勢力。自此,曹操也沒有打過東吳。空城計,也能體會到諸葛亮的機智勇敢,他成功騙過了司馬懿等人。事后,讓司馬懿等人感嘆不已。他是個偉大的軍事家、政治家,可是,時間不等人,諸葛亮最終病死在五丈原。就這樣,那個時代一個偉大的.人從此落幕。可是他的名字卻留在了中華民族的歷史上,永垂青史。
自從我看了這本《三國演義》之后,我才真正體會到什么是分久必合,合久必分。讀書以明白,方為讀書大道。讀完《三國演義》后,我還會再讀很多很多的名著,用這樣的方式來充實自己。
讀《三國演義》有感8
閑來無事,捧起一本早已讀過的《三國演義》,奇怪,平日里覺得無聊的《三國演義》竟覺得如此有趣,于是,我便將《三國演義》重新讀一遍。
幾天過去了,我終于將這本中國四大名著之一的《三國演義》看完了。
這本書主要講述的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。這本書講述了近百年的重要歷史事件和人物,其中有很多性格鮮明的人物,如:智謀無雙的諸葛亮,武藝超群的關羽,多疑奸詐的曹操……在《三國演義》中,我最喜歡的人物是關羽,因為他不僅武藝超群,而且對兄弟肝膽相照,重情重義。
在關羽和劉備走散時,即使曹操對自己很好,他也絲毫沒有忘記去尋找劉備的消息,也正因如此,才有了后面千里走單騎的故事,才有了后來人們所說的武帝,成為了人們口中忠義的化身。關羽就如同抗日戰爭中的一個愛國將軍,不會為了蠅頭小利而背叛國家,背叛兄弟。這也是我們應該要有的'一個底線。
由此我想到了我二年級的時候,那時小小的我不小心弄壞了我同桌的鉛筆盒,我又害怕我的同桌責備我,所以,在他問我是誰弄壞他的鉛筆盒時,我撒了謊,說:“我不知道。”后來,我越想越不安,又想到爸爸跟我說過的關羽的故事。于是,第二天,我鼓起勇氣實話告訴了他。但是沒有想到,他竟然沒有責備我,而是對我說:“其實我并不在意這個鉛筆盒,只是想知道是誰弄壞的而已,既然你承認了,那就沒事了。”從那以后,我再也不會對別人撒謊了。
只不過,武藝高強如關羽,也難逃被敵將殺死的命運。當年,關羽駐守荊州時,孫權久攻不下,他的謀士陸遜出了個計謀,就是以歸順之名。給關羽送酒送菜,麻痹關羽,而關羽毫未察覺他們的計謀,十分驕傲。這才有了后來關羽敗走麥城,被吳國小將殺死的故事。這就是人們常說的:“關羽大意失荊州”。
記得我在三年級的時候,因為驕傲和大意,導致語文閱讀題的答案偏離題目要求,還有做漏了兩道題,最后只得了83分,實在是“關羽大意失荊州——驕兵必敗”啊!今天我才真正弄明白了當中的道理。
以史為鑒,以史為例。從《三國演義》這本書中,我體會到了人生的真理,足夠享用一生。而這本書,本身就是一個真理。在這個充滿傳奇色彩的三國世界里面,我們仿佛不是在讀書,而是在與三國歷史上的英雄對話。
讀《三國演義》有感9
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”
三國里英雄如長江中的浪花一樣,這位英雄戰死沙場,另一位英雄又來了;一個浪花拍打在岸上,另一個浪花又來了。沒有對的.,沒有錯的,沒有成功,沒有失敗,所有的謀士,武士,太子,五虎將,蜀,吳,魏……轉眼就不見了,唯獨留下那座座青山,和紅紅的夕陽……不正是這樣嗎?
三國演義有三絕:義絕、智絕、奸絕。今天我給大家講講義絕!
說到義絕:關云長。我非常同意。過五關,斬六將中曹操用黃金等事物來收買他,他都一一杜絕,唯獨那只赤兔馬。花容道他也因為曹操以前對自己的厚情,放他一馬。關云長的武功一等一,是五虎上將之首。什么斬顏良,誅文丑,溫酒斬華雄,三英戰呂布……都有關羽這兩個大字。要不是大意失荊州,敗走麥城,他怎么會落入這樣的程度,劉備和張飛又怎么會死,要不,興復漢室的可能就會更上一步。
三國是一本英雄眾多的局面,我推薦大家看一看。
讀《三國演義》有感10
你一定讀過羅貫中的《三國演義》!我和你一樣喜歡讀它。它是四大古典小說之一。這本書的內容真的很優秀,很吸引人。書中講述了東漢末年之亂,群雄紛爭,魏蜀吳國的頑固不化,產生了三顧茅廬,桃園忠義,草船借箭,火燒赤壁,空城市規劃等諸多故事。我喜歡的角色有很多,比如諸葛亮,威嚴的趙云,智勇雙全的.關羽等等。
但在這些人物中,劉備給我的印象最深。三顧茅廬的故事里,下士劉備渴求人才。為了得到一個人才,他不顧自己的貴族身份,一次次懇切地請諸葛亮出山。諸葛亮被他的能量所激動,答應出去幫助劉備。這導致了后來很多優秀的歷史故事,最終贊助劉備奪得天下三分之一。劉備在求賢上的不懈努力,讓諸葛亮興奮不已,也讓我深深激動。這個故事讓我明白了,無論我們在學習中遇到什么樣的問題,無論障礙有多大,只要我們盡力去請教老師和同學,所有的問題都會迎刃而解,我們的能力終將走向勝利!
讀《三國演義》有感11
這是一個英雄輩出的時代,在篝火的世界里,卻引發了一個又一個驚心動魄的故事!
這是羅貫中筆下的作品《三國演義》。
《三國演義》內容豐富,成語眾多。雖然看起來很麻煩,但它能讓我們真正理解作者的藝術才華。
在這本書中,我最喜歡的是被評為“治世之能人,亂世之奸雄”的曹操和才華橫溢的諸葛亮。
曹操是一位政治家。曹操參加了許多大大小小的'戰役。如破黃巾,斬劉辟、黃邵,攻下邳,絞呂布。特別是在官渡之戰中,曹操以“公兵不滿萬,傷者十二三”的情況擊敗了“眾十多萬”的袁紹。他的勝利是僥幸嗎?不,絕不是!這說明了曹操非凡的軍事才能。有人說曹操威脅天子以使諸侯卑鄙。但我不這么認為。曹操正處于一個英雄競爭的時代。英雄們到處分離和擴張。在這樣一個不是你死就是我活的時代,“以天子命諸侯”說明曹操有著高超的政治手段。
我認為,如果沒有諸葛亮,劉備就不可能建立蜀國,諸葛亮的才華可以說是深不可測的。他很體貼,沒有私人感情。他最喜歡用火來攻擊它。一開始,諸葛亮的隆中對巧妙地利用東風,寫出了手表,六次離開祁山,七次抓住孟獲,智慧撤退司馬懿都反映了諸葛亮的聰明才智。即使他死了,這個機構也耗盡了。正因為如此,我深深地欽佩這位先生
讀《三國演義》有感12
《三國演義》是一部廣泛流傳的歷史長篇小說之一,已成為中國文學史上最具有深遠影響的巨著之一。
這部小說主要描述了在東漢末年,曹操、劉備等人為了統治中國,涌起了一場場驚心動魄的戰爭場面。在眾多的栩栩如生的人物中,我最為欣賞的是關于驍勇善戰的精神。記得在過五關斬六將這個情節中,關羽長途跋涉,為的是見到結拜兄弟——劉備。這個過程中,關羽是處處碰壁。
在洛陽城關,被韓福的暗箭射中左臂;在汜水關,差點兒被卞喜害死;在 滎陽,險些被王植的'手下燒死。最后,關羽成功的見到了大哥——劉備。
在《三國演義》這部歷史戰爭的書中,我身臨其境,仿佛回到了戰爭時期,看到了一個黑臉大漢,身穿戰袍,在戰場上奮死殺敵的張飛;看到了一個身材魁梧,又英俊又威風的中年人,正在蹙眉緊縮,想著國家大事的劉備;還看到了一面用計引誘孟獲領兵出戰,一面派人在山道挖陷阱的情景。
《三國演義》這部書使我知道了在戰爭年代許多杰出人物。
讀《三國演義》有感13
不同的書給人不同的感覺,有的書像一條小船帶你在知識的海洋遨游,有的書像一把鑰匙,幫你打開世界的大門,還有的書像一條綢帶,串起你童年的回憶。而《三國演義》又是怎樣的一本書呢?讓我們一起來看看……
《三國演義》這本書主要講述了戰國時期的魏、蜀、吳三國之間的戰斗,最后由司馬家族獲得了勝利,將魏國改為晉朝的故事。書中有許多呼之欲出,令人不忍掩卷的人物,比如一代梟雄曹操,智慧的化身的諸葛亮,愛民如子的劉備,渾身是膽一戰成名的'趙云,粗中有細的張飛,義薄云天的關羽,陰險狡詐的司馬懿等等。其中劉備帶給我的感觸是最多的。
劉備是劉邦的后代,也就是漢王室后裔。他雖然具有統治那個時代最需要的仁義且謙遜,但他總以意氣用事,做事不顧后果,這也就是蜀國衰敗的原因之一。在生活中我們需要學習的劉備的仁義之心,要用平等的眼光去看待每一個人,不要因為某個人的一方面不如你,就以輕視的目光對待他。不要學習劉備的意氣用事,不管做什么事,凡事都要冷靜思考,三思而后行。而不是理所當然去魯莽行事,否則最后受傷的還是自己。
看完《三國演義》這本書以后,我認識了很多的歷史人物。也學到了很多的歷史教訓。書中所用的計策和謀略,到現在為止,我們還有很多人學習和運用。所以這本書真的值得我們去好好的學習和揣摩。
讀《三國演義》有感14
今天,我讀完了《三國演義》這本書,深受感觸。
《三國演義》是四大名著之一,它主要講述了東漢末年黃巾起義到司馬炎建立晉朝期間發生的事情。書中刻畫了近200個人物:生性多疑的曹操、多智近妖的諸葛亮、心胸狹窄的周瑜,武藝高強的關羽,還有忠心耿耿的趙子龍……在這些人物中,令我印象最深的莫過于諸葛亮了。他太聰明了,他的計謀真是太多了:空城計、聲東擊西、反間計、以逸待勞等等。
當年司馬大將軍帶兵十五萬去運城打諸葛亮,這城里只有一些百姓和幾千人馬,諸葛亮當時十分慌張,但是他還是沉住氣,思考一下后叫人在另一條小路上埋伏。又叫人把城門打開,叫百姓不得在街道上活動,只在屋里。然后讓兩個小童服侍在一旁,而自己卻在城頭上彈琴。等司馬大將軍來到后,看到這樣的情景就慌忙逃走。因為他認為諸葛亮平生非常謹慎,從不冒險,這里面定有埋伏。等司馬大將軍走后,諸葛高就逃之夭夭了。這就是歷史上有名的'空城計。
在生活中,我也用過空城計。有一天,媽媽忙完家務問我:作業寫完了沒?
我理直氣壯,一副被冤枉的樣子說:“當然寫完了,不信我拿給你看。”
媽媽看了看我:“算了,看樣子應該寫完了。”
等媽媽走后,我發現我后背的衣服都濕了。我趕緊把作業補了。
這一計用過之后,我認真地想過。我覺得自己要明辨是非,以后少這樣的的虧心計謀。
聰明的你,一定不會學我。
讀《三國演義》有感15
以前一直認為《三國演義》是男孩子看的書,所以就算是四大名著之一,也一直是敷衍了事、囫圇吞棗。直到這個暑假,我下定了決心要好好地“嘗一嘗”《三國演義》獨特的味道。
我抱著試一試的心態翻開了這本書,但漸漸的,我為劉備的彬彬有禮而畢恭畢敬,為張飛的嫉惡如仇而崇拜不已,為關羽的剛而自矜而嘖嘖稱贊,為曹操的奸詐多疑而不屑一顧……我深深地被這本書跌宕起伏的故事情節而吸引了。
在這本書中,我最欣賞的人物是貂蟬。為什么不是虎將呢?你也許會滿臉疑惑的詢我了。
我認為虎將不能缺少的是什么?勇氣。只有有了勇氣,才能奮勇殺敵。
我覺得貂蟬作為一個臥底也是有勇氣的,交給她的人物是誰?呂布和董卓啊,而又讓她一個弱女子來挑撥離間,不會嚇得腿兒打冷戰就好了,而她又能夠反復在董卓的奸詐和呂布的易怒之間,這已無法讓人覺得她是一個普通女子了。
貂蟬的智慧也讓人贊嘆不已。她懂得在呂布面前柔弱,懂得在董卓面前表忠,懂得讓自己反復二人之間又不被拆穿。
貂蟬無疑是“巾幗不讓須眉”。
我欣賞的第二個人是關羽,書中這樣描寫他“大高個、紅臉長須、丹鳳眼、臥蠶眉、威風凜凜的.漢子”,后來,他與劉備、張飛結成三兄弟,排行老二。這足以證明關公的實力了。
關羽個人看來,被世人贊譽為“武圣”,與“文圣”孔子齊名,這是多么大的榮譽啊!孔子是因為寫了許許多多的詩詞和他的品行優良才被人廣為傳頌,關羽而是因為他的驍勇善戰、過五關斬六將、“刮骨療傷”的勇敢而大名鼎鼎,直到現在還有人“拜關公”,祈求保佑。
《三國演義》的故事既然流傳至今,是因為其高高低低的故事情節、作者變換莫測的寫作手法而出名的,也是因為人物豐富的性格特點而出名的。
《三國演義》的味道像是一杯濃酒,來得猛,但是卻可以久久的回味。
【愛國作文400字】相關文章:
【經典】愛國的作文03-18
愛國的作文【經典】03-17
愛國的的作文06-08
愛國作文06-04
與愛國的作文06-07
愛國的作文09-02
愛國作文09-01
《愛國》作文06-25
(經典)愛國的作文03-15
關于愛國的作文:愛國,我們的責任01-15
- 相關推薦