文明愛國誠信友善作文
在現實社會中，我們都可能會用到發言稿，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的畢業典禮學生的發言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業典禮學生的發言稿1
南校區的同學們，大家好！
北校區的同學們，大家好！
實驗校區的同學們，大家好！
舜湖校區的同學們，大家好！
盡管我們在各自的校區學習了六年，彼此并不熟悉，但今天，640名同學相聚在舜湖校園，共同見證20xx屆畢業典禮，共同擁有人生中的第一張名片：盛澤實驗小學畢業證書！
親愛的同學們，在你即將離開母校的時刻，作為校長，我想請每一位畢業的同學，永遠記住母校的這一枚校徽：校徽的正中，是飄動的絲帶組成的漢語拼音字母“SZ”，意味著“盛澤”是我們的家鄉；正著看是一朵盛開的絲綢花，倒著看是一條展開的紅領巾，象征著每一個學生都是少先隊員，都是祖國的花朵，都有屬于自己的花季。圖案的左上方是四顆星星，代表我們有四個校區；外環的上方是我們的校名：盛澤實驗小學，下方環繞的是兩串交織的綠葉，襯托著中間的紅花，象征著老師像綠葉一樣，呵護著、滋養著像花朵一樣的學生！銘記校徽，就是銘記母校，就是銘記恩師，就是銘記你曾經的童年時光，銘記童年時光里美好的校園生活！無論你將來走向何方，無論你將來身在何處，你一定要記得，這里是你童年的家園，這里寫有你童年的故事，故事的名字叫“腳印”！
在這特別的時候，我還想請你們永遠記住母校的這一句話：知人者方能體慰他人，自知者猶可堅守自己。簡單地說，就是四個字：知人知己。這是人生最重要的功課，需要你用一輩子去學習和實踐。知人，就是要了解別人、理解別人；知己，就是要了解自己、認識自己。知人難，所以我們常常會上當受騙。但你要知道，這個世界上，好人永遠比壞人多！用你的真誠才能贏得別人的真心，用你的體慰才能贏得別人的愛心。知己更難，所以我們往往會自大，或者會自卑。但你要知道，在這個世界上，無論何時何地何事，唯一可以依靠的“上帝”，就是你自己！讓自己變得更加強大，更加優秀，更加完美，是我們每個人永遠的追求！如果你能做到“知人知己”，你就有了人生的大智慧！
此時此刻，我不禁想起那首《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。我們仿佛看到慈母倚在十里長亭，遙望游子遠去的`背影，久久地，久久地遙望著……化作一尊記憶中的雕像。而今，母校的老師，在送你們走出校門的那一刻，不就像慈母遙望游子的背影嗎？讓我看到你遠去的背影吧，那是老師對你的深深眷念；讓我看到你長大的身影吧，那是老師對你永恒的祝愿！
同學們，我提議，讓我們一起發自內心地大聲說：老師，我愛你！母校，我愛你！
親愛的同學們，當你今天離開母校，希望你勇敢而執著地向著太陽走！你要記著，無論你走得多遠，你的老師，你的母校，一定會站在遙遠的地平線，看著你成長的背影！
最后，感謝辛勤的老師們！祝福親愛的同學們！
畢業典禮學生的發言稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
今天能在同學們人生最重要的時刻，慶祝你們成功完成學業，分享你們的喜悅和輝煌，我感到無比榮幸！首先請允許我作為教師代表，向即將開啟人生新里程的同學們，致以最誠摯的祝賀和最衷心的祝福！
幾年前的金秋，青澀的你們踏進了新醫大美麗的校園，懷揣著希望與夢想，充滿著興奮與未知，經歷風雨數載，你們收獲了知識，歷練了品行，成熟了心智，開拓了視野，結識了朋友。
過去的幾年，同學們一起在追求真理的道路上揮灑汗水，一起在攀登高峰的征程上披星戴月；宿舍葡萄長廊里你們一起復習攻堅，操場上你們一起嬉戲玩耍，各類競技賽場上你們一起拼搏爭先；智慧碰撞的火花，集思廣益的碩果，都將定格成一幅幅美麗的圖畫，令人難以忘懷。
過去的幾年，老師和同學們同呼吸，共命運，攜手前進，形影不離。還記得第一次班會上班主任對你們的第一句叮嚀嗎？還記得老師苦口婆心重復不知多少遍的“認真聽課，不要遲到”嗎？作為老師，我們耳聞目睹了你們成長的點點滴滴，陪伴著你們從幼稚到成熟，我們也收獲著感動、成長和成就感。老師為你們的成功而熱烈喝彩，為你們的進步而由衷高興。
作為老師，我也想奉上諄諄囑托，希望你們未來的人生道路走得幸福、走得筆直、走得成功。
要常懷感恩之心。鮮花在陽光下盛放，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹在翱翔中歌唱，因為長空承載它飛翔。我們的幸福生活，是因為黨和國家的庇護，無數人的默默付出。母校的歷史沉積和文化氛圍培養了你們獨立思考、追求卓越的品質，這些都將使你們受用一生。尤其是一年多來，新醫大發生了翻天覆地的變化，處處充滿風清氣正、滿滿正能量，處處感受到校黨委對學生的關心關懷，食堂的三餐變了，口中的饅頭有了麥香；校園環境變了，一步一花木，一步一風景；新校區建設和學生宿舍樓的改建正在緊鑼密鼓地進行。一年多來，校黨委點點滴滴的“細微善舉”始終把“學生”真正放在了心上。在此，我們要一起向母校說一聲感謝！
要懂得“做事先做人”。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，每個人都應該有自己的追求；“會當凌絕頂，一覽眾山小”，同學們要有廣闊的視野。 “千教萬教，教人求真；千學萬學，學會做人”，走出校門進入社會后，要學會與人交流，與人交往，與人合作，融入群體。
要珍愛生命。健康所系，性命相托，同學們將擔當起生命與健康的守望者。醫學學習之所以艱辛就是因為我們面對的是生命和健康，天下之貴，無貴乎生命，很多時候我們沒有第二次機會，我們必須明白自己所肩負的.責任，守望好每一個生命，用你們的醫術去救助患者；用你們的仁愛去扶持弱小；用你們的所學，竭盡全力，救死扶傷、服務人民、造福社會。人生不售回程票，少年須爭無限秒，將社會責任與個人事業系在一起，你們前進的引擎將會有用之不竭的燃料。
親愛的同學們，你們要時刻保持一顆醫者仁心，不驕不躁，不忘初心，無論走的多遠，也不要忘記來時的路。天下很大，前方很遠，愿你們每個人都能“乘長風破萬里浪”，母校，永遠都是你們心靈回歸的地方，母校將永遠以你們為榮！
畢業典禮學生的發言稿3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，三年初中生活已是回憶。三年前，我們剛剛踏入這方神圣殿堂時，滿是好奇，滿是欣喜。三年來，走過了無數的風風雨雨，聆聽過各位恩師循循善誘的教誨。在青春這片沃土上揮灑了自己的淚水和汗水。眨眼間，三年過去，我們的學習生活也告一段落。在這即將分離的時刻，心中有著淡淡惆悵，酸甜苦辣涌上心頭，有面對未來的興奮，但更多的是深深的感謝。
首先感謝辛苦培育我們的恩師。一路走來,我們有恩師相伴。我們怎能忘記這三年來用心血澆注,伴我們成長的恩師;我們又怎能忘記那個引導我們在浩瀚的知識海洋汲取營養的領航人。老師,我們忘不了您的諄諄教誨,也忘不了您孜孜不倦的'身影。您嘔心瀝血,用智慧的甘霖滋潤了一顆顆求知的心,將那盡職盡責、不辭辛勞、不求回報的奉獻精神注入我們每一個學生的血液,塑造我們的人格,我們將受益終身。三年中,我們真的成長了許多。我想,這個從無到有的過程是最值得我們每一個同學珍惜的,也是對老師辛勤付出的最好回報。
其次感謝伴我們成長的母校。一路走來,我們有母校相隨。在此之中,我們從無知走向成熟,我們已變成一群有理想、有抱負、富有愛心、責任心的青年。是老師們的辛勤培養和教育，為我們在人生最關鍵的時刻打下了牢固的基礎，給了我們精神、品格、能力和知識，讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校，為我們提供了優越的學習環境，使我們順利的完成學業；是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
感恩母校,感謝恩師。三年來,有你們同行,我們不孤單,不辛苦;三年來,有你們為友,我們的淚水不悲涼,我們的笑容更燦爛。今天我們以母校為榮,他日我們一定讓母校以我們為傲。
敬愛的母校,親愛的老師,滴水之恩,當涌泉相報,三年的精心培育,又豈止是滴水?同學們,就讓我們在此表達我們對老師、對學校最崇高的敬意吧!
我們也衷心祝愿在校的學弟學妹們，努力學習，自強不息！為我們的母校增光添彩！再創輝煌！
謝謝！
畢業典禮學生的發言稿4
尊敬的校領導、尊敬的老師們，各位家長、同學們：
大家好！
我是初三（10）班鄭暉耀同學的家長，非常榮幸參加本次畢業典禮，與大家一起見證這一重要的時刻；見證大橋又一屆優秀的初中學生畢業；見證同學們成長的經歷-----青春揚帆，升入高一級中學。
在這特別的日子里，請允許我代表家長，感謝大橋中學的領導，感謝各位老師對同學們悉心的教導、親切的關懷，向你們道聲，謝謝！
三年來，同學們從當初懵懂的少年到現在意氣風發的青年，初中的成長歷程，還歷歷在目。
記得孩子小升初時，以優異的成績被報考的三所初中同時錄取，最后還是選擇了大橋。初中幾年，在老師們的教導、幫助與關愛下，踏著堅實的腳步，一路走來。
首先要感謝孩子的兩位班主任陳建忠老師和曹澄老師，是你們給予他鼓勵和關懷，提高了他的組織管理能力，使孩子全面發展，榮獲市級三好學生，多次榮獲優秀學生干部稱號；感謝各科任課老師的諄諄教誨，是你們使孩子成績穩步提高，四次榮獲校特優獎學金；還要特別感謝計算機組的高凌、李梁等老師，是你們的悉心指導，幫助孩子取得省信息學奧林匹克競賽一等獎的好成績；更要感謝大橋中學，在這個良好的教育氛圍中，孩子擁有了感恩的心，學會了寬容、理解與尊重，獲得了非凡的自信，具有了較強的自主學習能力，為今后的學習生活打下良好的基礎。
同學們，在大橋的三年中，你們走過了從少年到青年的蛻變，脫下了飄揚的紅領巾，戴上了金光閃閃的團徽。 你們長高了，長大了，變得更加懂事了。怎能忘懷，課堂上，老師諄諄教誨，你們暢游在知識的海洋中，吮吸著知識的甘露；怎能忘懷，運動場上，你們揮灑汗水，奮勇爭先，鍛煉出強健的體魄；藝術節上，你們踴躍參與，展現自己的風采，接受藝術的熏陶；怎能忘懷，同學們互相學習，互相幫助，共同譜寫了一個精彩的人生篇章。
這是個隆重的盛會，昨天，同學們滿懷著憧憬，跨入了無錫的中學名校---大橋實驗中學，記得母校的.培育，母校的教誨，母校的榮光，記得父母對你們拳拳的心。明天，你們將各奔東西，無論是去哪所中學，或是到更遠的地方求學，母校都將是你們心中永遠的豐碑！
同學們，今天，青春已經在這里揚帆啟航。初中畢業，是青春的一個逗號，也是人生的一個新起點。希望你們記住同學相互的祝愿，記住老師殷切的希望，更要記住家長熱切的期望。前方的路還很長，希望你們能腳踏實地，帶著希冀，帶著追求，一步步朝自己的夢想努力前行。
海闊天高，相信你們一定會走向美好的彼岸，在不遠的將來，你們的夢想定會成真！今天，大橋是你們的光榮，明天，你們一定能成為大橋的榮光！
最后，再次感謝大橋的培育之恩。祝愿同學們天天進步，健康成長；祝愿老師身體健康，家庭幸福，桃李滿天下；祝愿大橋校業長青，成為錫城永遠的驕傲！
謝謝大家!
畢業典禮學生的發言稿5
尊敬的各位來賓、各位老師、各位學生家長，親愛的畢業生同學們：
大家上午好!
四年光華，抵擋不住離別一夏。人生匆匆，又到了離別的時刻。今天，我們在這里隆重舉行中國政法大學xxx屆本科生畢業典禮。這一光榮時刻屬于在座的所有xxx屆畢業生。首先，我單方面宣布，你們畢業了!我不得不說，這就是璞玉成璧，破繭成蝶!你們畢業是個奇跡，因為你們本身就是奇跡!你們在這兒這么帥萌，我想問：“你家里人知道嗎?”
在此，我代表學校向你們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!向辛勤培養你們的家人致以最崇高的敬意!向精心培育你們的教職員工表達最衷心的感謝!
四年前，你們來到祖國的心臟——北京，從此之后，你們就一直駐扎在首都的邊疆——昌平。四年來，你們以夢為馬，不負韶華。在這個“小而美”的校園里，你們收獲了知識，增長了才干，樹立了志向，砥礪了品行，建立了情誼，完善了人格。此外，你們還感受到了夏日宿舍空調的清風，目睹了主樓和端升樓的美容，體驗了課堂上的多元與包容，察覺到了學校爭創一流的大氣與新風。對了，還有圖書館的占座系統，更是讓拂曉狂奔的占座成為一去不返的校園神話。
作為校長，我想說，學校是我們共同的家園，學校四年來的變化和發展，你們是見證者，也是創造者，學校因為你們才變得更加美好。啊，那畫面太美，我不敢看哈!
今天，在與你們話別之際，我忍不住想，大學到底能給你們提供什么?在你們走向社會之后，大學四年的教育，還能留下什么?德國哲學家卡爾·雅斯貝爾斯曾說，“教育的本質意味著：一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂”。對于一所大學而言，具備不具備啟蒙的能力很重要，但對于你們而言，就像康德所說的，能不能自主和自由地運用自己的理性更為重要。在這里，我要對大家提三個希望，與大家共勉!
首先，我希望你們做一名堅守“法治天下”理想的聞道之士。
法大之大，在其情懷。“經國緯政，法治天下”就是我們教育的大道。對于道理，人們在知曉之后，往往有三種態度，《道德經》上說：“上士聞道，勤而行之;中士聞道，若存若亡;下士聞道，大笑之，不笑不足以為道。”顯然，我們應該做上士，聞道之后，雖百折千回而不改其志!“凡我在處，即是法大。”說的就是對道的堅守，一種慎獨的功夫。但是“上士聞道，勤而行之”，光我們自己堅守還不夠，我們還要努力，讓法治的理想成為社會的共識，讓法治成為這個大時代的價值訴求，讓法治成為中國人的生活方式。清華大學的何兆武教授在《上學記》中說，要想實現幸福，必須滿足兩個條件，“一個是你必須覺得個人前途是光明的、美好的。另一方面，整個社會的前景，也必須是一天比一天更加美好，如果社會整體腐敗下去，個人是不可能真正幸福的”。所以，我們必須團結更多的人共同奮斗。
去年熱播的電視劇《瑯琊榜》，想必很多同學都看過了。劇中，“赤子之心”被反復強調。毫無疑問，當下的你們，都懷揣一顆赤子之心。可是在走出象牙塔之后，你們是否還能夠保持這份情懷?我并不打算向你們兜售冠冕堂皇的東西，只是希望你們能夠記住，“經國緯政，法治天下”不僅僅是一句被印在校園紀念冊上的話，而應當鐫刻在每一位同學的心里。或許在你們踏入社會的很長一段時間內，你們會直面理想和現實之間的鴻溝，你們會遭遇法治信念受到挫折的窘境，甚至你們會覺得這句話虛空縹緲，我無法要求你們永遠“偉光正”和“高大上”，但是，我期望你們能夠勿忘初心、久久為功，堅定法治信念，堅守法律底線。如能夠做到這兩點，你們就算堅持住了一顆九死不悔的赤子之心。
其次，我希望你們做一名“困而知，勉而行”的棟梁之才。
《中庸》上說：“或生而知之;或學而知之;或困而知之：及其知之，一也。或安而行之;或利而行之;或勉強而行之：及其成功，一也。”大家今天畢業，做到了生而知之，學而知之，未來走向社會，還要在改造世界的過程中去體察以往知識經驗的利弊，更要在失敗和挫折中，去感受老師們教給你們的東西有用與否，去體會堅守理想和真理的代價與可貴。《趙州禪》里有這樣一個故事，一位學禪的僧人問趙州禪師：“如何是道?”趙州指著寺墻外面說：“墻外便是!”學僧忙回應：“問的不是這個。”趙州故意反問：“問什么道?”學僧很認真地說：“大道。”趙州回答說：“大道通長安。”諸位可曾明白趙州禪師的點化?學校所傳之道與麥當勞胡同的道其實是相通的，不明白這個，是到不了長安的!
同樣，大家在“勉而行”的過程中，要有“自拔于流俗”的志氣;要有“成功不必在我，而功力必不唐捐”的心胸;要有“咬得菜根，百事可做”的態度;要有“不求近效，銖積寸累”的耐性。這樣堅持下去，則一定會有一番成就來回饋社會。
有一部日本電影叫做《壽司之神》，講的是小野二郎制作壽司的事情。壽司看起來很簡單，魚肉、米飯、加上醋、鹽、醬油而已，但小野二郎能成為壽司之神，卻是將簡單的東西做出一種別樣的味道。他的壽司體現出一種“職人精神”。所謂職人，在日語中是對擁有精湛技藝的手工藝者的稱呼。所謂職人精神，就是不僅要將自己的工作做得完美，每一個環節都盡心盡力，而且要將自己的工作成果當成自己人格的寄托。“職人精神”代表著精益求精，堅韌不拔和守護傳統。我們今天的社會需要的正是這種職人精神。無論你們以后走向哪個工作崗位，從事怎樣的工作，我都希望，你們能夠秉持職人精神，做好自己的工作。將工作真正作為自己的事業、注入自己的人格，而非簡單的“搵食”。這對你們的職業發展是極為重要的。
第三，我希望你們做一名知道“有無之用”的睿智之人。
近些年來，對于大學教育的價值有著方向性的爭議，是要更多的跟社會需求靠攏，還是要堅持大學形塑心智的定位，似乎沒有明確的結論。這里，讓我們重溫一下美國哲學家、教育家杜威關于教育的定位吧，他說：“學校即社會”、“教育即生活”。由此看來，大學教育不僅是為著未來生活做準備，它本身就是社會生活，就是生活的歷程。我們的教育既要關注日常生活，也要在意非日常生活，更要構建可能的生活。這也是我們法大這些年來專注于“專、實、博、雅”本科教育教學創新實踐的`立意所在。順著杜威的意思來說，社會即是學校，生活當然是每個人都要去讀的無字之書。
如此說來，大學教育的價值爭論何嘗不是生活選擇的困惑。老子曾經智慧地指出二者的辯證關系，他說：“三十幅共一轂，當其無，有車之用。埏埴以為器，當其無，有器之用。鑿戶牖以為室，當其無，有室之用。故有之以為利，無之以為用。”這就是說，無用之用，是為大用。我們生活選擇的每一步不能簡單地以有用與否、回報多寡作為依歸。
史上有一個關于莊子的故事，講的是莊子與弟子走到一座山腳下，看見一株大樹枝繁葉茂，聳立在大溪旁，特別顯眼。莊子忍不住問伐木者：“請問師傅，如此好大木材，怎么一直無人砍伐?以至獨獨長了幾千年?”伐木者似對此樹不屑一顧地說道：“這何足為奇?此樹是一種不中用的木材。用來作舟船，則沉于水;用來作棺材，則很快腐爛;用來作器具，則容易毀壞;用來作門窗，則脂液不干;用來作柱子，則易受蟲蝕，此乃不成材之木。不材之木也，無所可用，故能有如此之壽。”聽了此話，莊子對弟子說：“此樹因不材而得以終其天年，豈不是無用之用，無為而于己有為?”弟子聽了恍然大悟。莊子感嘆道：“人皆知有用之用，卻不知無用之用也。”
這些年，我常常看到很多走出校門的人，或者喜歡放言高論，持才使氣，最后無所成就;或者勤勉刻苦，精明強干，但最后受制于格局而遭遇事業天花板。所以希望大家能真正體察有無之用，開創自己事業的王道。你們今后人生的道路難免坎坎坷坷，當囿于困境時，倘若你能自強不息，勇于爬坡過坎，我也敬你是條漢子。
我知道，重要的事情說三遍。但我對大家提的三點希望只講一遍，免得你們的內心幾乎是崩潰的。講一遍能對大家有所啟發，我就心滿意足了。
“門外若無南北路，人間應免別離愁。”同學們，這是唐朝詩人杜牧的送別詩，他的意思是說，門前若沒有路可以供人們南來北往，那么大家一直待在一起，也就可以免除別離之愁苦了。杜牧的情感是真摯的，但未免有些消極。我想給它改成“門外縱有南北路，人間當免別離愁”。在這樣的大時代里，你們應該走向社會，去一展所長，方能不負所學。聚是一團火，散是滿天星。四年前，你們帶著行李和夢想，從五湖四海而來，聚集在昌平這一方天地里。四年倏忽而過，如今，你們又將帶著行李和夢想，從這里出發，奔向五湖四海，奔向未來。
前幾天，英國脫歐了，真是友誼的小船說翻就翻了，但據說第二天就有200多萬英國人后悔了。這引起我對離別的再思考。其實，學生畢業離別母校是世間最美麗的離別，對學校和老師而言，既有不舍，但更滿懷期待相送;對同學們而言，既有淡淡的傷感和離別的惆悵，又有離家的興奮和對未來美好的憧憬、向往。
同學們，今天，你們畢業了，離校了，但你們不可能像英國脫歐那般“脫法”，你們是法大的種子，你們是法大的火種，你們是法大的春夏秋冬。
同學們，請你們記住，不管走到哪里，你們都代表著法大，你們就是法大;母校心里始終裝著你們，法大與你們同在!
同學們，離別終將來臨，但夢想永不消散!在未來的日子里，愿你們一切安好!不負平生!
謝謝諸位!
畢業典禮學生的發言稿6
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
你們好！
先請原諒，我今天發言的語氣要有失往日的激昂。畢竟，這是一個不同尋常的日子，不同尋常的場合。
回首昨天，我們不會忘記，一群還帶著稚氣的孩子踏入猶如一盤散沙的木中，和全體老師同我們共同走過的艱難歲月；不會忘記，重振校園，全校師生同心協力共奮斗的歷程；更不能忘記，高三生活，全體教師疲憊的`身影。我們不會忘記，木中不會忘記，歲月更不會忘記，我為之感動，全體同學同樣會為之感動。因此，我代表全體高三同學向各位領導、老師，真誠地說一聲：感謝你們！！
老師的情我們記在心里，但同學們的情更會銘刻在心中。我們來自四方，但同載一船；我們從昨天的陌生，達到了今天的了解。人們常說：百年修得同船度。真不知我們修了幾百幾千年的緣，才達到今天的同窗苦讀。
感動于同學們，為了自己，為了家人，更為了校園而拼搏的進取精神。即將成功的，我們為你祝福；正在奮進的，我們為你加油；曾經失去的我們正為你鼓勁；畢竟，我們有姐妹般的情，兄弟般的義，我們情同手足。愿成功者沒有自傲的笑容，百尺竿頭更進一步；愿失敗者沒有流淚的悲傷，抖落身上的疲憊，勇敢踏上遠征的航船，成功定屬于你！因為，你艱辛的付出，必將有成功的回報！！
三年前的我們在此相聚，三年后我們彼此又要在這里分手，縱有千言，難表心中的傷痛。但愿幾年后的我們重返校園，喜報佳績。
歲月如流，謹祝全體老師：身體健康
全體同學：前程似錦
更祝木中：日盛一日，璀璨異常
謝謝！
畢業典禮學生的發言稿7
又是一個告別的日子，又是一個收獲的季節，20xx屆高三畢業典禮如約而至。作為教師代表在這里發言我感到榮幸又感動，時光荏苒，一千多個日日夜夜，如白駒過隙轉瞬即逝，三年前書生廣場，迎接你們到來的月季花，依舊盛開。如今教學樓間草坪上，新建的博雅廳、知行亭，癡往你們離開背影，校園的北大路、南開路，依然回響著你們的歡聲笑語，五座寬敞明亮的教學樓，盛滿了專注的身影，奮斗的汗水和進步的腳印。
和你們在一起，生活單純、真誠、快樂、酣暢，無數次，同你們一起披星戴月不知疲倦，無數次，和你們熱烈爭論，踐行161靈動課堂，無數次，我們手持同樣的書本，刷著同樣的習題，無數次，我們探討著人生的哲理，摸索著命題的規律，無數次，感動于你們放在老師課桌上的感冒藥，藏在抽屜里的蘋果和梨，無數次，痛惜于你們失敗的'淚水，欣慰于你們勝利的歡喜，一千五百個勇敢的將士們。
相信自己，相信你們一千多個日日夜夜的努力，相信自己，相信你們每天獲得的點點滴滴，相信自己，相信冬日黎明那如癡如醉的讀書聲，相信自己，相信那炎炎夏日被汗水打濕的斑斑字跡。三年來母校為你們搭建沖上云霄的階梯。我們扶你上梯，此刻我們深情凝望，期待你們展翅高飛，飛翔吧，孩子們，把流動于心中的知識揮灑，飛翔吧，孩子們，把植根于心中的夢想升起，飛翔吧，孩子們，去書寫屬于自己的精彩人生，跨出母校校門，外面的世界真的很大很美，行走在更寬廣的平臺上，母校的情誼已與你們相融。當你們駐足回望，當你們衣錦歸來，母校，依然在這里，銘刻著每一個學子的名字，母校永遠開著一扇門，一直等待青春永遠的歸人，我們終將重逢，我們不說再見。
畢業典禮學生的發言稿8
尊敬的校長、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親愛的同學們：
大家好!
今天我們相聚在這里，舉行隆重的畢業典禮，在這難忘的、莊嚴的時刻，我謹代表全體初叁同學的.家長，向圓滿完成初中學業同學們，表示祝賀!對加美學校的全體領導和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
叁年前，我慕名把孩子送到加美，叁年來，我感受到了加美卓越的管理，目睹了以夏賢坤老師、楊軍老師為代表的優秀教師團隊所付出的愛心、智慧和汗水，我也看到了孩子在加美的優越環境中快樂地成長。比如，孩子的人格培養非常重要，學者研究的重要成果是進行感恩教育，但能把感恩教育做得非常有成效的是加美，我家里的老人和周圍的朋友都說我兒子懂事;再比如，我孩子的小學語文成績一直不突出，來到加美后，由于遇到了優秀的語文老師，學習語文的興趣一下被激發出來，叁年來，語文成績一直比較優秀;還比如，孩子在加美從沒有感冒過，因為加美的飲食營養非常合理，反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此，我很慶幸當初對加美的選擇。現在，孩子初中畢業了，但我和孩子都還留戀加美，我給孩子說，努力學習，爭取考過重點高中錄取分數線，但是，高中階段繼續在加美讀書。
根據我國憲法規定，公民有人身自由，但能夠真正實現的人身自由，必須有品德、有知識、有能力，有了品德、知識和能力，你才可以上清華、上中大;有了品德、知識和能力，才能夠獲得更多的財富。而高中階段是獲得知識和能力的最重要階段，希望你們在未來的叁年內，勤奮學習、好好做人，為實現更大的人身自由奠定堅實的基礎。
最后，讓我們一起，將掌聲獻給我們的恩師，獻給我們正在成長起來的孩子們!
祝愿加美學校欣欣向榮、越辦越好!
謝謝大家!
畢業典禮學生的發言稿9
親愛的同學們：
今天，我們在母校的報告廳舉行隆重的畢業典禮。有人說：“母校，就是我們自己可以罵一百次，卻不允許他人詆毀一次的地方。”這是最本真感情的寫照，因為很多人都是在失去的時候，才懂得珍惜。
我在畢業留言冊上，曾經這樣寫道：“你我都是第一次。”六年前，我從師范畢業，第一次為人師；你從幼兒園畢業，第一次成為小學生，當然這也是你唯一的一次。當我們四目對接的時候，我就知道，你會是我生命中絢爛的一筆；而我也深深地烙印在了你的心里。我慶幸，小學的學制是六年，使得在“七年之癢”沒有到來之時，將那些最美好的情感與回憶定格在彼此的腦海。
過不多久，你們又要步入下一個第一次。我也將帶著六年前的忐忑與激動迎來我的'下一個第一次。記得《匆匆》這篇課文的第一節是這樣寫的——（齊背）。我當時問：“燕子真的還是那燕子，楊柳真的還是那楊柳嗎？”吳承捷站起來這樣說：“物質的本身在變，不變的是自然的循環。”我們的人生，不就是在這“變與不變”之中螺旋并前行嗎？
咱們最后不要道別，還是“后會有期”吧！無論是在眼里，還是在心中。
20xx．6．25
畢業典禮學生的發言稿10
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家晚上好!我是高二(5)班的鄒茜，今天很榮幸參加高三畢業典禮。首先，我代表高二年級的同學們，衷心地祝賀學長們圓 滿完成了高中學業，即將踏入新的征程!
時間總是在不經意間流逝，轉眼間，你們畢業在即。回顧過去，依依不舍的是三年來你們在二中留下的青春身影和深厚的同學 友誼。有那么多快樂的瞬間值得回味，有那么多有趣的故事值得記憶。你們三年的學習生活，給我們留下了寶貴的財富，你們踏出 的堅實腳步，為我們指引了前進的方向。你們勤奮刻苦的學習精神，腳踏實地的治學態度，誠實守信的作人準則，都給我們樹立了 良好的榜樣。你們的理想，你們的激情，你們的青春的倩影，奮斗的足跡，將永遠銘記在我們心中，也銘刻在二中的發展史冊上! 我們在校的同學們，既為你們取得的成績驕傲，又感到一份無形的'壓力。我們決心，向你們看齊，努力學習，增長才干，在二中美 好的校園里，用我們的青春與智慧，續寫二中輝煌的篇章!
學長們，我認為，今天的畢業典禮不是慶祝結束，而是歡呼”開始“;不是紀念”完成“，而是宣告”進步“。借此機會，我 想用”志當存高遠“與各位學長共勉。希望母校”讓每一個人都得到全面發展“的辦學宗旨和”大氣 大和 大愛“的校園精神永遠 激勵我們不斷取得新的進步!
佩帶了三年的學生證即將就要摘下珍藏了，但相信”秭歸二中“這個閃耀著光輝的名字將深深的烙印在我們每一位學長的心靈 深處。在未來的日子里，當你們取得驕人的成績時，請不要忘記，我們的母校在向您祝賀，我們愿分享你們的快樂，也盼望著你們 常回母校看看。
再過四天，你們將奔赴高考的戰場，經過三年的磨礪，你們決心奮力一博，我們為你們加油!我們為你們喝彩!學弟學妹們期 待你們成功的消息，二中期待著你們創造輝煌!
謝謝大家!
畢業典禮學生的發言稿11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
非常榮幸能夠代表新一屆的高三畢業生發言。此時此刻，我的心情既有喜悅，也有不舍，既有激動，也有緊張，我相信大家都和我一樣，有著同樣的心情。高中三年，我們早已習慣了學校的生活，早已離不開身邊的同學們。然而，隨著高考的結束，這一切都要畫上句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養和教育我們的母校，踏上一段新的征途。在這里，請允許我代表高三的全體同學向三年來辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝!
三年前，我們懷揣夢想，背負期望，相聚在這里; 三年來，我們不斷學習，不斷思考，成長在這里; 三年來，我們學會了合作，學會了積極地看待事物; 三年來，我們相互鼓舞，相互幫助，經歷了各種酸甜苦辣，共同進取;
馬上，我們畢業了，回想這三年的時間，真是難以忘懷。 忘不了，教室里你我孜孜不倦的身影; 忘不了，操場上生龍活虎的身姿; 忘不了，各種學生活動里我們那活躍的身影; ……
時間飛逝如昨，仿佛才入校園都已面臨畢業。感謝歙縣中學滋養我們三年，正是這三年的時間，讓我們由懵懂青澀的少年歷練為可以獨擋一面的青年;也是在這三年的時光里，我們掌握了一些為人處世的藝術;同樣在這三年里，我們懂得了很多從未了解過的人生哲理。高中畢業----這個終點將成為我們幸福人生的另一個起點，我們將走出歙縣中學這個溫馨的大家庭，踏上新的征程。但是，敬愛的'母校，請您放心，在您的呵護、關愛下，您的兒女已經可以開辟新的人生戰場，去開拓一片真正屬于我們的天空。
高中是灑滿友誼的花園，一路上有你們陪伴，我很幸福;我的心中充滿了感謝， 感謝你們---我敬愛的老師，在你們的耐心教導下，我順利完成了學業; 感謝你們----我親愛的同學，在你們的陪伴下，我高中三年過得很開心;
今天，我們回望高中，它必然是我們人生中重要的一站，面對高考，我們信心百倍，即使路上荊棘密布，都無法動搖我們前行的信心。因為我們堅信，是金子總會發光。我們需要做的，就是放平心態，接納它，讓自己成為它的主人。 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。此刻，我們相約在這里，下一刻，我們就踏上了不同的征途，現實的殘酷與美好、競爭的激烈容不得我們有絲毫的懈怠，同學們，我知道，大家心中都有一個美好的夢想，請記住：星辰就在我們頭頂，夢想近在咫尺，只要你踮起腳尖，就可攬夢入懷，讓我們在這個熱情的夏季裝滿斗志，為母校的榮譽而戰，為母校七十華誕敬獻厚禮!
雖然不舍，但依然充滿了期盼，因為未來，我們將走向更遠的地方，將迎來更多的挑戰，那就讓我們擦干眼淚，收拾好心情，向著未來出發吧。
畢業典禮學生的發言稿12
各位同學、老師：
大家好！
在今天這個特別的時刻，我很榮幸能代表初三的同學在畢業典禮上發言。首先請允許我代表全體初三同學，向辛勤培養我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！三年前，我們在這里相聚，開始用生命和心靈演繹自己的精彩；如今，我們又要在這里為初中三年的生活劃上句號，各自踏上新的征程。剛入初中的我們是一棵小樹，我們的學校，我們敬愛的老師，好比辛勤的園丁，為我們澆灌知識的甘露，讓我們更加茁壯地成長，成為真正的`棟梁之材！雖然我們即將離開學校，但三年學習生活中的點點滴滴卻一幕幕清晰地浮現在腦海中：烈日下揮汗如雨的軍訓、拼搏進取的運動會、令人印象深刻的主題班會……如果說這回憶是一陣春風，那么當春風拂過的時候，我們感受到的是幸福、溫馨、甜蜜……難忘生活了三年的美麗校園。
三年的時光里，我們的校園變得越來越美，硬件設施越來越完善。校園里的每個角落都留下了我們愉快的身影，歡樂的笑聲和青春的汗水。這些都將深深印入我們的腦海，成為我們終生的回憶。難忘與同學們共度的美好時光。還記得為了一道道難題與同學爭得面紅耳赤；還記得因為比賽的獲獎而歡呼雀躍……這一切都是那么生動，那么真切，相信會成為我們記憶中永不退色的畫卷。同樣難忘的還有可親可敬的老師。我們的每一次進步，都離不開您們辛勤的培養。您們不知疲倦的身影，是校園中最動人的風景線。
三年來，在一千多個日日夜夜里，我們忘不了老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的熱情鼓舞，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執著，什么叫奉獻，什么叫敬業。如今，我們已經初中畢業了。在這里，請允許我代表初三全體同學到一聲：“感謝學校，感謝老師！”師恩難忘，您們無私的奉獻精神與高度的責任心必將影響我們一生。
我們每個人都是期待飛翔的雛鷹，九年的孕育與積累，譜寫著我們的理想之曲，讓我們懷抱著自己的理想，踏著堅韌與執著的步伐，在通向理想的道路上放歌。無論結果如何，我們都無怨無悔。只要我們的執著在，只要我們的勇氣在，我們的成功瞬間終會來到。我們堅信：今天我們為母校驕傲，明天母校一定會因我們而自豪！在這里，在今天，我們初三每位同學請學校領導和老師放心，我們一定能夠嚴格要求自己，站好這最后一班崗，用自己的實際行動和最大努力迎接中考，以自己的最佳成績回報師恩，以良好的表現為初一初二同學做出榜樣。
現在我們已經接近終點，我們珍惜一切，但我們也深深后悔在初一初二階段浪費了很多寶貴時間。因此我們真心希望初一初二的同學們一定要珍惜在學校的每一天，一定要聽從老師的教導，刻苦學習，創出佳績！為學校爭光！衷心祝愿各位老師工作順利，萬事如意！衷心祝愿我們的母校永葆青春，桃李滿天下！
我的演講完畢，謝謝大家！
畢業典禮學生的發言稿13
尊敬的各位家長、學校領導、老師，親愛的高三的同學們：
大家下午好！
又是一年梔子花開，滿院芬芳的六月，又到了畢業凱旋，奔向錦繡前程的季節。
高三的勇士們，剛剛迎戰了人生的一場重大的戰斗，現在你們即將在此與母校和老師別離，在你們即將翻開人生新的篇章的時候，我很榮幸地站在這里，代表在坐的每一位老師，也代表我自己，和大家聊幾句。
此時此刻，心里潛滋暗長的是別離的惆悵與落寞，依戀和不舍，但并不悲傷！
因為我們知道，你們已經穿過了人生第一個黑暗的隧道，前方必將是更加燦爛輝煌的時光！你們都是優秀的東辰學子，一千多個日日夜夜，我們一起戰斗；物換星移，秋去春來，多少個點點滴滴，將成為溫暖的記憶；多少課堂上的精彩對話，將成為美麗的印記；多少臺美輪美奐的節目，將成為學校珍藏的經典；多少一路走來的那些無數的心靈成長的片段，都將讓我們深深地銘記！
昨天，你們曾經以走進東辰這片熱土而驕傲；明天，東辰定會以你們這批出類拔萃的學子而深感自豪和欣喜！
當嫩芽綠成了滄桑/如心的葉/依然在風中綻放
當蓓蕾醉成了芬芳/花蕊中的夢/仍然在揚帆遠航！
而作為老師，我們是此岸擺渡的人，當你們走向幸福的彼岸，即將奔赴開滿鮮花的未來，我們心里更多的是貯滿深深的.祝福與期盼，正如龍應臺在《目送》里所說的那樣，不舍而無怨無悔地目送你們前行！
而作為畢業的你們，接下來將有一個長長的假期，可以睡覺睡到自然醒，你可以過一個豐富多彩的假期，考個駕照，做一場靠譜的旅行，讀幾本渴慕已經的經典與暢銷書，抑或陪父母散步談談心，撫慰為我們日夜操勞而憔悴的父母親！
感謝你們，高三的勇士們！我們相伴三年，緣牽一生；感謝你們，凱旋的戰士們！我們相聚東辰，青春無悔！
青春是人生最美麗的歌，愿你們好好譜寫，唱徹未來的每一個閃亮的日子，守望一路走來的無數妙曼的風景！
讓歲月釀成一壇，
思念的酒，
窖藏在心里，
等到牽手的日子里，
虔誠地開啟，
那馥郁的芬芳，
浸潤彼此，
化不開那份記憶！
畢業典禮學生的發言稿14
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!站在這里，我代表全體20xx屆的畢業生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!才經歷了小學升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。
這六年的路，我們走得辛苦而快樂，六年的生活，我們過得充實而美麗。我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶里，無法抹去，無法忘懷……
六年前，我們曾是什么都不懂的小孩子。學習“a、o、e”的時候，經常靠記憶去拼拼音;學習“1、2、3”的時候，也曾為簡單的`四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學階段基本知識的同時，我們的理解能力、綜合素質也得到了提高，能夠領悟了古人的文言文，也在艱難地向“奧林匹克數學競賽”的山峰上努力攀爬。工作總結這些成績除了自身的努力，學校的奉獻不是更多嗎?在學校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在學校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
學校不僅像一位親切的導師，更像一位無微不至的母親：今后的路還很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍天，是學校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰勝海浪，是學校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬，是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰，手留余香;學校告訴我有志者事竟成;學校告訴我失敗是成功之母;學校告訴我誠信是為人之本……
深深地感謝紀中三鑫~~學校——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。更重要的是，老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神，教會了我們如何去做人。
今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。
最后，請允許我代表~~學校六年級全體畢業生同學，向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康，個人簡歷祝同學們快樂成長!祝福我們的母校事業蒸蒸日上，更加輝煌!
畢業典禮學生的發言稿15
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
上午好！我是來自高二（17）班的付光行健。在這個莊嚴神圣的時刻，請允許我作為高二學生代表對領導、老師的感激和敬意，代表望中20xx多名學弟學妹們來為高三的學長們壯行，衷心地祝賀學長們圓滿完成了高中學業，即將踏上新的征程！
看到“畢業典禮”這四個大字，我的心情和大家一樣復雜。三年時間一晃而過，最值得回味的，正是那些最辛苦、最忙碌而最充實的時光。清晨，最早和晨光約見；深夜，最后與星光告別。三年時間，一千多個日日夜夜，校園的每個角落都曾留下了你們的身影，你們用18歲的宣言向望中人表明了決心，那份成熟與自信，寫在臉上，更寫進了望中的希望。
再過一天，你們將奔赴高考的戰場。經過三年的磨礪，你們決心奮力一搏，要在人生的挑戰中抒寫輝煌的篇章。我們為你們加油！我們堅信你們一定會取得成功。老師期待著你們成功的捷報，望中期待著你們勝利的消息。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，你們一定會讓望中因你們而感到驕傲和自豪。
此時此刻，即將邁入高三的我們心情是復雜的，是激動的。既有對高三學習生活的期待，也有對風雨欲來的挑戰而擔憂。但是，我們不怕，因為有你們為我們樹立了榜樣；我們無畏，因為有你們為我們指引了成功的方向。我們不會面對晚霞幻想，而是迎著晨曦實干。我們必將堅定信念，一往無前。
尊敬的學長們，抱緊我們的信念——愛拼才會贏，將屬于你們的`20xx拿下！望中的未來應由我們去開創，去拼搏，就讓我們一起為自己的未來努力奮斗，為望中20xx年的輝煌再添濃墨重彩的一筆而努力拼搏。
敬愛的學長們，今天的畢業典禮不是慶祝結束，而是歡呼開始；不是紀念完成，而是宣告進步。希望母校“師生為本、和諧教育、主動發展、富有特長”的辦學理念和孝愛文化的校園精神永遠激勵著我們不斷取得新的進步！在未來的日子里，當你們取得驕人成績時，請不要忘記，我們的母校在向你們祝賀！我們愿分享你們的快樂，也盼望著你們常回母校看看！
學長們，祝你們成功！
【文明愛國誠信友善作文】相關文章：
愛國敬業誠信友善的作文08-20
2015愛國敬業誠信友善征文（最新）07-22
誠信友善的作文05-10
小學生愛國敬業誠信友善征文08-20
誠信友善的作文400字01-27
誠信與友善作文600字12-16
立愛國敬業志做誠信友善人作文1500字（精選5篇）11-26
小學生誠信友善作文08-20
關于誠信友善的優秀作文（精選15篇）06-08
誠信友善的作文600字四篇12-19
- 相關推薦