鄉梨的味道初中作文800字
為了弘揚社會主義核心價值觀，實現社會主義核心價值觀“入耳、入腦、入心”的效果，讓學生進一步領會價值觀的重要性和深刻內涵。近日，世界小學開展了“社會主義核心價值觀”主題班會活動，傳遞“正能量”。
一、二年級的學生，主要圍繞“愛國”、“友善”、“文明”等與日常學習生活息息相關的內容開展活動。一（2）班的孩子們用“銀杏葉”記錄下想對祖國媽媽說的話，讓片片世小銀杏將自己的拳拳愛國之心承載。一（1）、二（1）、二（3）班的孩子們雖小，卻也不忘時刻以《小學生行為規范》和社會主義核心價值觀的內涵約束自己的言行：從日常是非題的判斷，到從古至今格言的誦讀。從情景劇《我該怎么做》、《曹記者考大家》的展演，到小品《助人為樂 摔到扶起》、《一塊香蕉皮》背后的深思，都是孩子們對社會主義核心價值觀的理解和詮釋。
三到五年級的同學則按年級組劃分，分別結合24個字的三個層面進行了主題班會的開展。三（1）中隊圍繞“友善”展開了場景分析、破冰行動等一系列活動，讓“友善”這朵道德之花綻放在每一個孩子稚嫩的心中。“誠信”是做人基本的道德準則，三（2）中隊的同學們通過說說誠信故事、把自己的不誠信扔入“謊言垃圾箱”等形式，闡釋了應該怎樣做才能成為一個有誠信的人。三（3）中隊則將“愛國情”與世小的一天融合起來，通過以詩朗誦、小品、“拼拼中國地圖”、合唱等形式呈現了“品社課”、“語文課”、“活動課”、“音樂課”上孩子們對于愛國的不同表現，讓觀看者體會到“愛國就在身邊”的內涵。
四年級的主題班會則不約而同地立足于“法治”的角度，將“法”與“禮”的概念落實到學習生活的方方面面。四（1）班的校園情景劇結合當下最關注的共享單車問題，作出了自己的思考。四（2）班則將學生身邊發生過的實例，作為小品的素材，具有針對性的教育意義。四（3）班的主題活動使學生明禮知法，教導學生應以道德和法律約束自己的言行。
五年級的同學以國家層面的內容展開活動。五（1）班的詩朗誦《別了，我愛的中國》以悠揚的旋律與動人的語調，訴說了一位愛國者對于祖國的深深眷戀之情，中國功夫的表演也充分展示出中國少年的時代精神。五（2）班通過小品《碰撞之后》的兩個不同結局，讓孩子們在觀看小品的同時也體悟到“文明”對于與人和睦相處的重要性。同樣有異曲同工之妙的還有五（3）班的小品《判斷行為》、《文明》等等。
在全校的班會活動中，同學們都以高漲的熱情和積極的態度籌備、參與，從表現形式到素材內容都凝結了同學們群策群力的智慧，充分激發了他們的創新意識，也進一步深化了社會主義核心價值觀主題教育的內容。
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