實用的初中的作文600字集合六篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的初中的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文600字 篇1
家鄉南澳島的變化可大了！從平房到高樓，從泥濘的小路到寬闊的柏油公路，無不見證黨恩沐浴下的日新月異的變化。
奶奶說，解放前，海濱路那一地段是一片金黃色的沙灘，直至延伸到今日搭船的碼頭，茫茫海上，只有幾只竹排在捕魚維持生計。解放后有了漁業生產隊，隊里有大帆船，捕魚可多了。但七十年代，家里要是有一臺收音機，已經很奢侈了。
今非昔比，自從改革開放的春風吹進海島，包產到戶的政策使大家的勞動熱情更高漲。三人一群、五人一伙購置起機船設備，由落后走向先進，由淺海走向深海……各家各戶的面貌煥然一新。單說我們家吧，聽奶奶說，以前使用收音機收聽天氣預報，聲音時常沙啞中斷，叫人不爽；衣服是靠奶奶的雙手洗的.，冬天的時候常常被凍傷；大熱天邊搖著蒲扇邊拍蚊子……現在真的不一樣。這不，我家液晶電視和音響取代了收音機，自動洗衣機代替了手洗，真皮沙發淘汰了簡陋木椅，我們一家也跨上了互聯網這條“信息高速路”了。家的變化真大！
到外面看一看。海濱路一座座高樓拔地而起，漂亮壯觀。環繞全島的寬闊柏油路連接長汕尾碼頭。車輛通過輪渡船來往于海島與大陸之間。漸漸地，海產品店多起來了，魷魚海螺魚膘勾住了不少游客的腳步；海岸邊的小吃攤，小販爭相吆喝，鮮猛的海產品讓你吃個夠。坐在搖椅上，嘗著美食，感受海風帶來的涼爽，還可以觀賞沙灘上游客燃放的五彩煙花，那是多么爛漫的夜晚啊！海濱路北側新建的全民健身廣場樹木蔥郁，設施齊全，到漁民休漁期間，廣場就更熱鬧了。
如今，10.8公里的南澳跨海大橋和改變海島“靠天吃水”的跨海引水工程正在如火如荼的進行中，將帶動新的一輪建設熱潮，身處邊遠海島的我們對未來無限憧憬。
奶奶們老夸：“還是黨的政策好！”有了這樣美好的環境，我們正爭分奪秒的學習，力爭長大后為建設更繁榮的家鄉出一份力。
初中的作文600字 篇2
我有一位新潮奶奶，雖然她已經60多歲了，但她仍充滿童心，對什么事都充滿好奇。在她身上，你總能感受到年輕人的朝氣蓬勃……奶奶和我比手勁我是班上的籍手腕大王。一天晚上，我又贏了弟弟，正當我得意揚揚的時候，奶奶對我說：“來，來，來，咱倆較量較量，我就不信……”奶奶卷起袖子，一副胸有成竹的樣子。我有點兒害怕了，可總不能認輸吧。于是，我也卷起袖子，準備迎戰。奶奶雖然很瘦，力氣卻不小，她一雙眼睛笑瞇瞇地看著我，一只手像鐵鉗一樣夾住我的手，用力向下按著。我有點兒堅持不住了，漸漸被她壓了下去。“不行，三局兩勝！”這次失利反而激起我的好勝心。我全力以赴，手上的青筋都突了起來，奶奶布滿皺紋的臉上也滲出了細細的汗珠。最終，還是奶奶贏了，我不得不甘拜下風。
奶奶學拉小提琴奶奶可是一個老歌迷，她最喜歡聽流行歌曲，每次哼呀哼的，還挺像。這不，她今天又讓我這個只會拉一首歌的`新手教她拉小提琴，唉，真拿她沒辦法。
我先教奶奶認音符，奶奶聽得可認真了，我說一句，她記一句，不懂的就問，一副小學生的樣子。接下來就該教她怎么拉了，奶奶學著我拉小提琴的姿勢，專注地拉著，一招一式真像那么回事。只見她瞇著眼睛，身子一搖一擺的，好像在一邊拉一邊品味，雖然拉得不怎么好聽，但那副如癡如醉的樣子真讓我佩服！
奶奶為我做時裝今天奶奶又心血來潮，說要給我做件時裝，讓我大吃一驚！奶奶給我做的衣服也真是新奇：潔白的裙子，袖口和下擺都有一層層的褶子，像是一片片花瓣。
裙擺上繡了11朵蓮花—蓮花代表我是夏天出生的，11朵代表我11歲。把這裙子穿在身上，我就像一朵盛開的蓮花，這裙子真有意思！
有了這個新潮奶奶，我的生活真是樂趣多多！
初中的作文600字 篇3
新年來到，北京城到處都是一片熱鬧的進香：人們都在購年貨，準備回家年，大街上都張燈結彩，掛起了大燈籠，家家戶戶門上都貼著春聯，地鐵站上，更是人山人海。
地鐵站十分擁擠，大家都在等地鐵，都想先上車。由于人多，地鐵工作人員為了方便人們，特地設了幾個特殊的上車處，分別是：母子上車處，病殘上車處，老弱上車處，其中，母子上車處人最少。
這是，走來一位大公司的經理，他好象趕著去赴宴。看看周圍，每個上車處人很多，只有母子上車處沒什么人，經理看了看表，來不及了，于是，他裝作沒看見“母子上車處”這幾個字，上前站了上去。
一位軍人大步走了近來，他要接孩子去吃飯，看見母子上車處人很少，準備站上去，但他心想：這是方便母子的上車處，我雖然在趕時間，但也不能站上去。軍人很猶豫，但軍人看見那經理也站在那兒，自己也站了上去，并望著地上，假裝找東西，沒看見那幾個字。
這是，前后進來一位做生意的老板和一位醫生，他們都小跑著。老板剛進完貨回來，正想坐地鐵回家去。而醫生剛剛做完手術，口罩還沒來得及摘，就跑來坐地鐵回家。他們看見母子上車處人很少，又有兩個人在那站著，也都跟著排了上去。他們倆把眼睛睜得大大的，裝作不識字一樣。而一位真正帶著孩子的.母親，卻站在一旁，用驚奇，疑惑的眼光看著這四位“文盲”。
在我們生活中，假文盲還有很多。在公交車上，有的人明明知道那個座位是老弱病殘專用座位，還要去坐；上來一位老奶奶，假裝沒看見，不主動讓座；草坪邊明明寫著：請勿踐踏，可有人偏要去踩……我認為，如果社會中，人人都有社會公德心，不當“文盲”，社會就更加美好，和諧。
初中的作文600字 篇4
每當看見小區門口的垃圾，我就會想起那"熟悉的陌生人"。
前幾年，夏天是一個蚊子多，蟲子多的季節。而門口的垃圾一天天的堆積起來。每當我們進過那兒，都要捏著鼻子走。否則。怎么也別想"活"著過去了。
可是，自從那一天晚上，那種味道，那堆的比山還高的垃圾奇怪的消失了！這是怎么回事？
原來。小區里有一位聾啞老人。他會每天早上將門口的'垃圾清理的干干凈凈的。所以，這位老人是我們小區的"大功臣"。
或許，小區里很多人都瞧不起“清潔工”這個工作。那是因為他們不知道清潔工有多重要！
老人又搖著那熟悉的鈴鐺來了。“讓讓讓讓，垃圾倒了！垃圾倒了！”聽見遠處有聲音，我們倒垃圾的人都讓開了。
一個大概是有錢人的婦女，很神氣的走了過來。
“嘩啦”垃圾倒了，可是，好多都倒在地上。可是，那位老人沒有生氣，而是默默無聞的將那堆垃圾清理干凈了。而那位婦女走了。
老人在垃圾堆里找到了一張身份證，他將身份證給了旁邊的一位叔叔，叔叔一看身份證就明白了。知道是剛剛那我婦女的。叔叔將身份證送還給了那位婦女。可老人。走了。
我也不知道那位老人是什么時候來的，什么時候走的，再去問保安叔叔的時。他們也說這不是小區里請來的，而是老人自愿來打掃垃圾的。
“啊！老人自愿的？”“是啊。”
雖然這位老人走了。可他那種精神，默默無聞，無私奉獻，不計名利的精神永遠的留在我們全小區人們的心中！而這種精神也值得我們去學習！
初中的作文600字 篇5
夢想是什么？夢想就是人生奮斗的目標，也正是因為夢想才讓我在前進時不會迷失方向，我的夢想也很簡單，那就是做一名救死扶傷為人民服務的合格醫生，也許你會很驚訝的問道，三百六十行，行行出狀元，為什么只想做一名醫生呢？接下來有我為大家講一個小故事。我從小體質就弱，經常生病，去年8月23日這一天是我永遠都忘不了的一天，而這一天也是我立志當一名優秀的醫生那一天。這是，我人生中燒的最厲害的一次41度，爸爸帶我去醫院做檢查，在那四周充滿消毒水的白色病房里，我足足打了11瓶點滴，打完點滴之后，有一位長著天使般面孔的護士小姐問我有沒有好一點，可我當時燒的太過厲害，只能是啞巴吃黃連，有苦說不出。到了晚上，我的高燒不僅沒有降低，我反而出現了嘔吐的現象，爸爸看我吐的過于厲害，便連忙背上我去了醫院，在一來到那熟悉的醫院，醫生給我做了簡單的檢查，最后，他給了我一個比較崩潰而又具有大擊性的答案，“你的孩子很有可能得了腦炎，不過我們也只是猜想，由于我們醫院的設備不齊全，不能給你的孩子做個全身檢查，建議你把你的'孩子轉到蘇州去做檢查吧，我們算是愛莫能助了。”看著醫生遠離的的背影我似乎感到了絕望。爸爸毫不猶豫的將我轉到了蘇州，醫生給我做了腰穿檢查，最終確定我得了腦炎。一連用了20多天的藥，可我的病情還是沒有進展，醫生對爸爸說：“你的孩子體質實在是太弱了，別人家孩子一般在10天左右就可以出院了，而你的孩子到目前為止一點進展都沒有，如果，在夠幾天還是沒有進展的話，還請你們提前做好心理準備不過我們全體人員都會盡最大的努力的”終于在經過專業人員一個月的不懈努力下是我的病情有了好轉，已經達到了出院的水準了，在住院的這幾天，我也算是經歷過生死的人了吧。這就是我夢想，做一名優秀的的醫生，為人民脫離病痛的折磨，我相信大難不死，必有后福，我想我的夢想一定會實現的。
初中的作文600字 篇6
分、分、分，學生的命根。這是不少學生、老師、家長的信條。分的多少，決定學生在班級同學之間的地位，是他們在老師心目中的立足點，是爸爸媽媽希望的精神支柱。
我們知道，在不少家庭里都犯著這樣一個相同的錯誤。
在城市里，幾乎所有的家庭都是獨生子女。所以，家長們就在他們身上寄托著很大的希望。因為家長們望子成龍心切，所以在孩子們身上施加很大的壓力。
每天放學回家，孩子們所面臨的.是一個又一個的學習活動；爺爺安排語文補習時間；爸爸安排數學補習時間；媽媽安排文藝補習時間……，這些給孩子們帶來了更大的負擔。孩子們雖然怨聲載道，但是苦于家長的壓力，也只好默默忍受，孩子們沒有一片屬于自己的天空，整天都沉浸于無邊無際的強化學習訓練之中。
他們都是希望自己的孩子能考得高分，孩子們也知道。所以他們在不能考得高分的情況下，就想到了作弊、抄襲，以達到父母的要求和目的。在卷子沒有發下來時，他們就像個人的隱私被非法公之于眾，無異于像生活在玻璃屋里，只能在眾目睽睽之下過著惶恐不安的日子。
因為他們擔心自己考不到高分，被父母打罵和責怪，擔心老師批評，同學看不起。這些擔心，使他們整天都是提心吊膽，誠惶誠恐的。導致他們不注重學習過程，只注重結果—-分數的高低。
在鄉下，很多家庭都有好幾個兒女，更是如此，所以許多孩子都面臨著失學的危險。能夠上學的幸運兒，也并都是高高在上。還要忍受著哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們的責罵，父母還給他們規定了基準分。每次要學費，都要忍受埋怨，才能勉強拿到手。在這些難于承受的壓力下，也使許多農村孩子放棄了自己的知識命運，走入另外一個更艱苦的命運里。
這就是家庭壓力帶來的后果，但是不管制造壓力的人是誰，我們將來的人生之“戲”還得由我們自己繼續去演。
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