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高中作文600字7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的高中作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中作文600字 篇1
世間有三情，有愛情、親情、友情。父母的呵護需要咀嚼，才能體會到時其中的親情無從；男女之間的愛需要咀嚼，才能嘗到愛情的甜美；同伴的交往需要咀嚼，才能體會到其中的濃厚友情。
同學、朋友，是每天陪伴我們，和我們嬉戲玩耍的人，他們在我們的生活中是非常重要的，我們要珍惜好這份友情。
在初中開學的第一天，我就要到我一位要好的朋友——我的同桌小明，他成績優秀，相貌可愛，很快我們就成為了要好的朋友。
在學習生活中，小明常常幫助我，在上學時我說話他會提醒我；數學課上的數學題沒有聽懂小明會教我；要背的沒有背熟他又會督促我背熟……
不但在學習上，就連課后我們也會互相合作、互相幫助、互相促進。我們倆都江堰市喜愛打籃球，在球場上，我們團結合作，常常能夠贏得比賽。有一次打球，我不小心摔傷，粗糙的地板把我的`手心給弄破了，小明見狀，趕緊把我扶起，然后騎上他的自行車，沖到小賣部買了一包紙巾和一瓶礦泉水，為我清洗傷口，最后我們一起快樂的回家了。
我們一起打球，一起回家，一起去上補習班，兩個小男孩好的不得了。在星期五放學后，我經常到小明家玩，和他一起說說班里的事，哪位女的較漂亮，哪個男的打球的技術較好，和他在一起，我很開心。
小明的優點有很多，如：樂于助人，學習成績優秀，不自私，不小氣。但人問題有一些缺點的嘛，小明的“缺點”就是優點太多。
小明讓我感受到了友誼的美好和友情的重要性，我要把這份深厚的友情維持下去。
高中作文600字 篇2
溫潤的陽光穿過清晨新鮮的空氣，灑在一池荷葉上，我站在小池邊喃喃道：“不久就應該長出荷花了吧！”
果不其然，十多天后，幾個花苞出現在了荷葉叢中，我仿佛已經嗅到了荷花的芬芳與蓮子的清香。不久，花苞綻放，一位位凌波仙子隨著微風起舞，我心中充滿了歡喜。
可是，在一個夏日的下午，風云巨變，烏云飛快地從天空那邊爬來，密密地鋪滿了天空，一片昏暗。天離我近了許多，在烏云的壓迫下，我呼吸變得急促，又有一絲不安。我的那些荷花會怎樣？
我抓起一把雨傘，急匆匆地出了門。出大門時，我碰見了母親，她用復雜的'眼神看著我，嘴唇動了動，欲言又止。而我也不在意，頭也不回的沖出了大門。
當我邁著急促的步伐奔到池邊。荷葉和荷花正在暴風中劇烈地晃動著，我的心也隨之擺動，生怕它們被風吹斷、吹走。
不一會兒，天空中炸響幾聲驚雷，隨之而來的，還有細密的雨點。我急忙撐開傘，雨珠撲在傘上，聲音宛如鼓點一般，我更加為暴風雨中的荷花擔憂，怕它們經受不住風雨的抽打而過早凋零。
出乎意料的一幕出現了，荷花邊的一頂荷葉慢慢移到荷花上面，替它擋住雨點。在強烈的風雨中，荷葉被壓彎了下來，看起來更像一把綠色的傘。荷花處在那片荷葉下，在暴風雨中緩緩地搖曳著依舊光彩動人可現在，我注意地是它上面的荷葉，雨點被狠狠地傾瀉在荷葉上“啪、啪”得炸開了一朵朵水花。
一種無可名狀的感覺，涌上心口。荷葉在大多數時候都只是荷花的陪襯，可是這時的荷葉卻是荷花的守護者。
雷雨來的快，去的也快。荷葉在風中搖晃幾下，甩下身上的雨珠。它再一次移開，讓荷花又出現在眾人的眼中，它又默默地站在了一旁。
突然，我回過來，發現母親正緩緩向我這邊走來，那一刻，我讀懂了真正的守護。
高中作文600字 篇3
過去，總是反感強調責任心。可是，越來越發現，盡責，真的很重要。有很多人，并不負責。集中表現為沒有限制地玩。比如一個老師，他上班的時是8個小時。他用來工作的時間可能只有3個小時，即使他的工作效率再高，能說他盡責了嗎？我說不能。因為這起碼說明了一點：他的工作量不夠。
另外，教師的工作也好，還是任何別的工作也好，能做到專業好、游刃有余都不是隨便就能做到的。尤其是做教師的，需要精益求精，特別是有了現代信息技術的翅膀，教育的空間更大，教育的材料更多，教育的精致程度更高，我們要提出更高的`要求，讓自己更加充實地去奮斗，活得更激昂向上才行。那才不負于這個偉大的時代。所以，我們發現，責任心強，好好盡責任，不只是奉獻的事，還是生質量更好、更自強、更激昂過高質量生活的標志。所以，我們做教師的，一定要讓自己所從事的學科教學內容更扎實、更有序，教學方法更生動、更直觀，教學策略更開放，更有前瞻性，教學手段更高超，更有極好的教學效果。以此為目標，你一定能越教越愛教，越來越努力，越過越充實。
一句話，就是說，要積累我們的教學經驗，這是一個翅膀，再加上現代信息技術這另一個翅膀，讓我們憑這兩個翅膀，高飛在教育的最前沿，你才是秀的教師。試想，如果你所教的學科，全部課件都在一年年更新，一年年更完美，效果更好，你能不覺得自己很富有、很專業、很強很牛人嗎？同仁們，做個教育的有心人，做個生活的有心人吧，讓自己活得更精彩。如同你自己構建你的人生大廈，盡責，讓它無比壯觀完美絢麗。
高中作文600字 篇4
知了在樹上不知疲倦的歌唱，唱著這只獻給夏的頌歌，四月的天氣似乎格外的炎熱。陽光從敞開的窗子中傾瀉下來，灑在桌面上，反射出一片橙黃，映照出多少個希望。一陣微風吹來，似吹散了眉頭的緊鎖。我站起身，凝視著三十七張如花如花般的笑靨，心湖泛起溫暖的波浪。
彼時、夏末三年前的夏末，校園里的木棉花正絢爛的綻放，學校的光榮榜上，又添了多少個驕傲。而就是在新生與老生的交替之際，這樣一群懷揣夢想的男孩女孩們，相聚在七年一班的教室里。或許是由于剛剛邁入高中的門檻，帶著些許懵懂與好奇，又或許膽怯，所以留下的第一印象特別好。
乖乖的面容，怎么看都是好孩子的模樣。此所謂，真人不露相。熟識后，你們一個個都恢復了原本的面貌，或桀驁不馴，或倔強叛逆，或張狂自信……還記得上課時說悄悄話被老師批評的窘迫嗎？還念著那張無情被老師沒收的紙條嗎？空氣里是不是你銀鈴般的笑聲輕輕輕輕蕩開？那優雅劃過教室上空的紙飛機又敘寫誰年少的秘密？此刻、初夏又遇初夏。溫和的陽光暖暖的撫摸著在操場上揮汗如雨的我們。我慢慢的跑著，咬牙堅持著……
看著身旁一個個人的超越，沒有人等我，卻都留下一句暖心的加油，就是這一聲聲加油，我似恢復了能量，我加速向前跑去，回報同樣的`一個微笑，一個暖心的鼓勵，初三的路上，我們就這樣奔跑著，彼此追趕著，彼此鼓勵著，只為沖刺勝利的終點。初三的下學期是緊張的，結束了課程便開始復習。翻越那微微泛黃的紙張，凝視從前稚嫩的筆跡，嗅著時光遺留的味道，仿佛是在看一場無聲的電影，看著自己一點一點的成長，竟淚光閃爍。三年啊，說長不長，說短不短的三年，卻變化了太多，也留下了那份沉重的讓人動容的回憶。
高中作文600字 篇5
不經歷風雨，怎么能見彩虹，不經歷困難，怎么能成功。在成功的背后每個人都會有一段難以忘懷的困難，你又是怎樣面對困難的呢？俗話說“失敗乃成功之母。”
記得五年級開學時，學校電腦還沒有安裝好，信息老師就給我們講關于好好學習的故事。其中有一個故事我記得最深刻：一個學生在學校數學成績很優異，一次老師讓他參加學校數學題比賽，他 得了獎。又到市里去參加比賽，得獎了又到省里就這樣一直推到了世界數學題大賽。所以他把一年級到初中的數學題全部找出來練習，同時他做了一張學習表，規定：1。每天早上5——6點起來跑步200米。 2。其余時間做數學題。因為有了強壯的身體才能更加努力的學習，有更充足的力氣去比賽。每天早晨堅持跑步，有時跑步時都把運動服打濕透了。在做題目把手心做的濕淋淋的，又酸又痛，他沒有放下 筆一直在練習。比賽的日子終于來臨了。比賽的人卻只有10人。每人都要在規定時間內把相同難度的題目做完。這個同學第一個做完了全部題目，而且全對。他的世界獎了。他的.努力，他的汗水，都沒 有白費與白流，他成功了。
我記得我也有過這種事，在我記憶最深刻的是：那一次單元檢測試卷要發下來了，心里怦怦跳，因為我好想知道自己的成果怎么樣。試卷發下來了，先看試卷檢測“嗯”還不錯嘛！可是一看作 文，我一下子就怔住了。怎么回事？ 為什么？誰能告訴我這是為什么，我止不住讓淚水在眼眶里打轉。我的作文扣了15分。我好傷心，很難過。我腦海中一下子浮現出了一句話：從哪里摔倒，從哪里爬 起來。以后我每天都在看作文書，想在作文上加一把勁。在我的努力下，我第二次單元測試終于考得理想了。
現在，我終于明白了。不好好學習，抄襲別人的努力得來的成功，那不算成功。而只有通過自己努力換來的成功，那才是真正地成功。
高中作文600字 篇6
從兒時的牙牙學語，到長大后的慷慨陳詞;從一摞又一摞的練筆記錄;到一沓又一沓的報紙雜志，那些精彩影響著我的人生。回味漫漫成長路，語文無處不在，語文魅力無窮。
學習語文，幾分歡樂，幾分辛苦。
我是一個天生對語言敏感的人，從小就對語文充滿了濃厚的興趣，抱一本喜愛的書可以靜坐一個下午，花燈初上時才依依不舍地從書中走出，思想卻還沉浸在書中，真是我為書狂啊！然而愛書并不等于愛寫作，也許是還未到讀書破萬卷的境界，每次作文課都著實讓人頭疼，如果在課堂上未能完工，那交工日期就得無限期的延長下去了，期間也確乎留下了一批豆腐渣工*。慚愧！語文與我幾番親密，幾番疏離！
積累語文，幾分努力，幾分充實。
腹有詩書氣自華，可不，出口成章的口才，高雅的品味，都來自語文的熏陶和積淀，我們仿佛文海拾貝的小孩，滿懷憧憬，滿懷好奇，收集著五顏六色的貝殼，期待著厚積薄發的一天。
在語文的天地里，我感動于保爾的偉大剛強;欽佩于魯迅的剛直不阿;感傷于李清照的滿腹憂傷;癡迷于哈利波特的魔幻神奇……，暢游語文世界，我被它的魅力所吸引，恨不得馬上閱盡它的芳華
實踐語文，幾分勇敢，幾分驕傲。
曾經有一位教育家把語文解釋成說話和作文，我非常認同這個觀點，學以致用才是學習語文的真正目的，讓語文在實踐中大顯身手吧。
初中的.幾次口頭作文便給了我機會，由緊張到從容，由拘謹到自如，由靦腆到大方，小小的成功給了我莫大的信心。接下來的暑期社會調查，更是讓我感慨書到用時方恨少，無論如何我總算交上了所謂的調查報告。看著這些打印出來的文字，我好有成就感！我真想大喊一聲：語文我愛你！
是啊，五千年的歷史，積淀了我們厚重的中華文化;多災多難的經歷又幾度使我們的文化走向繁榮。珍惜吧，朋友！在瘋狂迷戀外語的今天，別忘了方塊字才是中華民族的魂！
高中作文600字 篇7
父親是一個胖子，臉上總是掛著燦爛的笑容。
爺爺曾是個闊少爺，難免顯得嬌生慣養，不會照顧人。每次家里吃魚，魚肚子上的肉總是爺爺吃的，只有魚頭上零星的一點肉才能歸父親。父親九歲時因為家里窮，過繼給了親戚家。后來，父親偶爾也會埋怨，但他對爺爺還是很好。爺爺過世時，父親在葬禮上哭得很傷心。
父親的幸福是什么？只是那個魚頭嗎？不是的，怕是那份割舍不斷的親情吧。
父親與母親結婚時，只是兩間小瓦房。待姐姐出生后，父母就翻蓋了一幢樓房，父親也成了鎮里的干部。春風得意的父親開始喝點小酒，之后父親開始發胖，直到現在。
四年后，我的出生又給家中帶來無限的歡樂，但父親突然心臟病發，住進了醫院，母親為此瘦了9公斤。
我五歲時，父親和母親蓋起了一幢別墅，又買了很多高檔家電，因此家里欠下了很多債。為此，父母開始有了爭吵。
父親后來辭職下海，可他沒有做生意的才能，沒多久就賠了很多錢。這無疑讓家中雪上加霜。父母的`吵架也變成了三天一小吵，五天一大吵。
但每次吃魚時，魚肚子總是留給母親和我們姐妹倆，魚頭歸父親。
父母的愛情已被20多年的風雨坎坷消磨殆盡，現在怕已升華為一種親情了吧。這份“一日夫妻白日恩”的幸福大概早已像油鹽醬醋般在魚頭中入味了。
姐姐上了大學，我也在高中住宿，家里只有父親與母親。
一次回家發現家中多了個成員———一只小貓。
父親給我們講小貓名字的由來，小貓的淘氣，小貓的愛好……
父親總是把小貓抱在懷里，心疼地撫摩著。父親總是將魚頭留下給小貓吃，小貓總是表現得很高興，吃得咕嚕咕嚕的。父親愛抱著小貓，小貓也喜歡把頭往父親懷里蹭，這時候父親總說，你們小時侯也總愛這樣撒嬌的。原來小貓是我們的縮影，是父愛的寄托。
父親的幸福藏在小小的魚頭中，父親的幸福是有一個家，家里洋溢著濃濃的愛。
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