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【熱門】高中作文600字九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的高中作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中作文600字 篇1
今年9月1日，在學校的組織下，我觀看了《開學第一課》，其中解海龍關于夢想的一番演講，使我受益匪淺。
早期的解海龍雖然在攝影方面獲得許多獎項，但還是迷茫的。自從他看到《九年義務教育法》頒布后，他為自己定了一個目標，一定要幫助貧困山區的孩子們。蘇明娟，有著一雙炯炯有神的'大眼睛，眼神里散發出求知若渴的欲望，“小光頭”張天義、“大鼻涕”胡善輝，都是渴望得到知識的孩子，而由于貧困，條件艱苦，求學困難。解海龍老師拍照后，這些孩子得到社會資助，順利完成學業，找到滿意的工作，改變了自己的命運。其中的“大眼睛”蘇明娟，成為希望工程的代表圖片，解海龍老師也一舉成名，也實現了自己的目標。
他們的經歷驗證了一句話，“知識改變命運”。我們年輕的一代，也要用知識自己的頭腦。
就從我本人講吧!小時候，我在老家河南生活，學知識并不是很多，又不懂得講普通話，常常被人笑話。從那一刻起，我便下定決心，一定要學習更多的知識，白天努力學習，晚上的努力閱讀，我的成績逐漸呈上升趨勢，刻苦練習也造就了一口流利的普通話。現在我小學六年級，我的背后不再是無限的諷刺，而是別人對我的贊嘆，我逐漸明白“知識改變命運”的含義了。而我的親身經歷也在對我說知識可以改變命運。雖然現在我還小，但是我相信只要努力學習，幸福的生活就會離你不遠了。
知識改變命運，身邊的人諸多事例都在向我們展示知識一定改變命運，讓我們努力學習知識，用自己的本領報效祖國。
高中作文600字 篇2
那年在一中、我們千方百計拿著假條出去。
那年在一中、周日回到學校第一件事就是“寫”作業。
那年在一中、我們一起去食堂打飯、一起去打熱水泡面。
那年在一中、我們藏在書后睡覺。
那年在一中、晚自習我們上到很晚。
那年在一中、晚自習后我們偶爾會去超市買零食。
那年在一中、我們一起在高三教學樓上操場上談理想和迷茫的未來。
那年在一中、我們一起逃課去曬月亮。
那年在一中、我們一起為犯錯找理由。
那年在一中、每天討厭的跑操，想逃都逃不掉。
那年在一中、教室后面的打鬧和熱鬧的'八卦。
那年在一中、熄燈后的臥談會。
那年在一中、桌上的課程表、課桌內的零食。
那年在一中、教室后面的黑板報擦掉再寫，有點隆重。
那年在一中、我們從不感到寂寞。
那年在一中、過的充實、知足。
那年在一中、你們都還在……
現在大家都在哪呢？我們回不到一中的生活了。
如果有機會，我真想永遠在那一年，因為那一年我沒有時間去想如何打發無聊時間，沒有時間去想嚴酷得社會現實，沒有時間去想家，想你們！
那一年，我們為了心中得理想奮斗著，為了理想放棄著！而現在卻要放棄理想！那一年，我們在高中，大學……還是夢！那一年，我們互相發著誓，要成為一輩子得朋友。那一年我們分開的時候有很多不舍！朋友們，要堅強，要加油！那一年終究是那一年，這一年，我們只要彼此還想著對方就好！偶爾得一條短信，一通電話，這就足夠了！我想你們了！
高中作文600字 篇3
或許，只需要一支鉛筆，就可以涂抹出繽紛的世界，簡簡單單，沒有更多的修飾，沒有繁復的顏色，簡簡單單，描繪出生命的色彩。
密密的斜織著的，不僅僅是興趣。
長長短短的筆道，細細的，密密的，勻勻的在紙上交織著，糾結著“沙沙沙”隨著筆尖上下走動，輕輕的，像風在吹，像雨在下，那是一種怎樣的境界呢？一筆一筆，心隨筆動，久久的，不愿停下，明明暗暗，躍然紙上。知道嗎？黑白的世界也可以如此獨特。也許，素描也可以以興趣為基礎上升為一種高雅的情操。
密密的斜織著的，僅僅是靜靜的心境。
我進了，進入了那黑白的世界，闊別繁復與火爆，熙熙利來，攘攘利往，擎一份寧靜高舉，不需要鮮明的對比，不需要艷麗的色彩，只需要一支鉛筆，盡情去交織。一瞬間，所有事物都黯然失色，所有聲音都化作手中鉛筆摩擦紙面的聲音“沙沙沙”那么寧靜，那是一種怎樣的境界呢？一筆一筆，全世界都在跟著顫動，一畫一畫，整個宇宙都在聆聽，久久的不愿停下，明明暗暗“沙沙沙”一瞬間，整個宇宙共鳴，隱隱的，傾聽著。那樣的心境那樣神秘似遠又似近。
密密的斜織著的，是我們走過的分分秒秒。
剛剛出生時的我們，猶如一張白紙，一樣潔白，一樣大小。沒過一秒鐘，我們都會用時間這只無形的筆在白紙上畫直線，或深或淺，或長或短。或許有時，因為不小心畫錯一筆，而接下來的成百上千筆都為彌補那一道敗筆。時間如流沙無論握緊或松開都會從指縫中溜走，隨之而來的是一筆又一筆的鉛筆印久久的`，不能停下，明明暗暗，道道清晰。這幅用一生完成的巨作，細細的密密的線鋪滿整張白紙時，我們又將何去何從？
密密的斜織著的是靜靜演繹的生活，默默度過的人生。
手中的因我們存在而揮動，描繪的是我們未來的藍圖，所以請握緊手中的鉛筆，盡力完美的去繪作人生這幅偉大的素描，不要在最后的時刻，滿滿失望，滿滿無望。
密密的斜織著的是……
那不僅僅是興趣，更是一種以特殊方式演繹著的人生。
高中作文600字 篇4
喜歡在黃昏的時刻看落日的余輝。靜靜地站在了無遮擋的空曠中，感受即將飛過的天空。當天邊剩余的色彩漸漸隱去的時候，那種獨有的寧靜和安詳就會悄然與我相約，與我相隨。一份孤獨、一份落寞，一份揮不去的愛也會接踵而至。此刻，我無法拒絕這種潮水般的情緒，無法讓熱望的心冷卻下來。我知道，我喜歡這種景致，喜歡這種自然而然 生發出來的`情感。有一種愛不需要理由，有一種情永世長存。
（二）
記得在我很小的時候，母親曾告訴過我，人是什么，人活著是為了什么。后來我又知道了死的概念，也不止一次問過她，我會死嗎。很多問題母親沒有回答我，但有一句話我留有較深的印象，母親曾說過：長大之后，你會知道的，將來你會象我們一樣有兒女，你同樣會回答這樣的問題。隨著時間的推移，我慢慢理解了母親，也體會到了母愛給我的甘甜。很少有人去刻意地追求無緣無故的愛，只有對母親的愛是不需要任何理由的。 。
（三）
常常在無意間會想起母親，常常在無助時會想到母親，常常在疲憊后會掛念母親。那雙柴門邊遙望的眼睛，那千言萬語的叮嚀，那如黃昏一樣慢慢消失的身影，那是母親灑下的深深的情，濃濃的意，是母親白發里溫暖出的聲聲呼喚和祝愿。也許期待沒有任何結果，也許叮嚀沒有任何回聲，但愛是有生命的，愛會延續母親的溫柔和善良，延續母親的寬容和渴望。我是你的兒子（女兒），永遠走不出您的目光。
（四）
多想讓您的青春再年輕一次，在春風中搖曳出一曲動人的旋律，在愛與被愛的過程中告別黃昏迎接黎明。多想讓您的眼睛再閃亮一次，欣慰地欣賞那翠綠的鳥鳴、呼吸著的田野和飄流在城市與鄉村間五彩的風。您是站立在我面前的一棵樹。即使您思念的白發再也纏不起多少日月，您老去的容顏再也走不出黃昏的余輝，但，對母親的愛永不斷流，對您的愛我們將用心守護。有一種愛不需要理由，有一種情深埋心中。
高中作文600字 篇5
緊張激烈的中考最后挨過去了。挨來了十分快樂的假期，但好景不長。我的高中生活就要開始了。時光流逝，離開學的日子來越近了。這使我心中十分忐忑，有對新生活的向往，又有對家的留念。
高中生活開始前是為期一周的軍訓。在軍訓中，我們刻苦訓練，不喊哭，不喊淚。每一天在烈日炎炎下有我們努力訓練的身影。即使是刮風下雨我們也不敢有絲毫的懈怠。我認真，且盡全力完善教官的口令，不敢有一絲的分神。最后到了收獲的時候，皇天不負有心人，在軍訓會操表眼中我們班取得了傲人的成績。取得好的成績，教官欣慰，我們高興，因為這是我們與教官共同努力的結晶。
軍訓過后，高中生活才算是正式開始。隨著一節節課堂時光流逝。我又認識了一些新的”益友“，他們當中有幽默的語文老師，風趣的政治老師……這些老師各有不一樣的特點，他們將共同教導我們，傳授給我們知識，教給我們做人的道理，讓我們在未來的人生路上走得更遠更會輝煌。
高中生活才剛剛開始，教室里的氣氛就有些緊張。老師常常教導我們說:''我們不比別人差，沒有天生的蠢材，只有懶惰的'人。只要我們努力奮斗，我們就有期望走進自我心儀的大學。“從那以后，同學們變得更加努力。課堂上竊竊私語的狀況不再發生，下課后同學們都跟著老師問問題，請老師排憂解難。自習課，上只有一小部分人在談論著什么，仔細一聽原先是在討論問題。
高中生活開始了。這是一個新生活的開始，也是另一個生活的結束。所以，同學們，努力吧!讓我們用汗水營造我們輝煌的明天。
高中作文600字 篇6
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”時間過得飛快，一年一度的清明節有到了。清明節又稱踏青節，在這一天，人們要帶酒食果品，紙錢到墓地去悼念已逝的親人。
今年的清明這一天，天氣特別好，可不像詩句上說的那樣。那天我起了個大早，因為我們一家人要一起去掃太爺爺的墳。剛出門時，感覺心情特別好，一路上蹦蹦跳跳的，像剛出籠的小鳥，因為這是我第一次上山掃墓。可從大人的`表情上看，可沒我這么高興，也許是去掃墓的原因吧。
在山腳下，我覺得和別的上沒什么兩樣，可到了半山腰可就不一樣了。那里雜草叢生，雜草高出了我一個頭。走著走著，我們來到了太爺爺的墳墓前，在墳墓的周圍到處是一些樹枝和雜草，它們仿佛懂得掃墓人的心情似的沒有生機。
我們先是把墳墓的周圍的草除一除，接著在墳墓上用些小泥塊壓上黃紙，擺上供品，點上香，我們輪流給太爺爺磕頭。爺爺在墳前念念有詞，報告著這一年來家里的大事，還請太爺爺保佑全家大小平安。我想：在此長眠的太爺爺一定聽到了我們的話的，他一定感到欣慰，一定會保佑我們的……
最后，我們在墳墓前的空地上把帶來的紙錢燒了，等燒完了還用帶來的水滅了火星。因為太爺爺墳前有一座涼亭，我們就坐在涼亭里吃東西。爺爺還把吃完的蛋殼撒在墳墓上，我好奇地問：“爺爺，為什么要這樣呢？”爺爺說：“表示祖先和我們在一起啊！”死人明明就在這嘛，怎么會和我們在一起呢？也許他活在爺爺的心中吧！我似懂非懂地點點頭……最后爸爸再檢查了一遍，我們就下山了。
在下山的路上，我們有說有笑，心情非常輕松。回來時我想：原來清明節是表示對先人的懷念日，也是家庭團聚，也是踏青賞春的好機會。
今年的清明節我過得特別有意義，明年我一定再來掃墓。
高中作文600字 篇7
16年前的隆冬夜，我帶著嘹亮的哭聲來了。您說，這是個吉祥的開頭。
在你的牽手中，我蹣跚學步；在你的教導中，我咿呀學語；在你的企盼中，我邁向學堂；在你無微不至的關懷中，我逐步成長……
感謝您給了我生命，即使降生在貧困的家庭。媽媽，我怎能忘記上次我從校回家，低低地和您說：“媽，好多年沒吃西瓜了，我想吃西瓜……”我惴惴地看著你。你無言，嘆了氣，走進灶房。我多恨自己提出這個無理的要求啊，這一刻，我真恨自己殘忍，怎能再給母親施壓呢？
可是第二天，起床的時候看到你趕集回來，肩上背著個小西瓜，籃子里還有些剛下地的青綠的菜。
媽媽走進灶房操勞著一天的`飯菜，我忽然有想哭的沖動。過了一會兒，您叫我吃飯，坐在那張簡陋的桌旁，我明顯的看到菜比以前要豐富好多，還有讓我垂涎的紅紅的西瓜。媽說：“娃要期末考試，給你加些菜，快吃吧。”
我胡亂地吃了一些飯菜，伸手拿起一塊西瓜，幸福地吃了起來，我說：“媽，你也吃啊。”您說：“我從小就不喜歡吃這個，吃了肚子受不了。你快吃吧。”我便狼吞虎咽地吃光了所有的西瓜。
我回房間整理回學校要帶的東西，媽媽收拾了碗筷。后來，忽然想到告訴媽媽要體檢了，于是就去灶房找她。
可是，我分明看到，母親正背對著我，啃我吃剩的西瓜皮……那一刻，我不曉得該和母親說些什么！慶幸媽媽沒有回頭，我沖回房中，捂著被子哭了好久……
有這樣的母親，即使窮又怎么樣？他疼我，愛我，相信我，給我一個充滿愛的充實過程，母親給我的已經太多……最后，我要告訴母親：下輩子還做您的兒子
高中作文600字 篇8
希望是什么？希望是什么？希望是失敗者對成功的一種渴求；希望是死對生的一種企盼；希望是寒冬對春的一種向往。希望是什么？希望是人生的鐘擺須臾停止不得；希望是太陽升起的地方，光芒四射。如果低下頭表示失望，那么昂起頭便是希望。希望的路，千條萬條；希望的河，處處可入海洋。希望是什么？是優美動聽的歌；是奇麗無比的小詩；是令人神往的意境；是朝露、晚虹、是陽光
希望是溫總理口中的救死扶傷：只要有一線希望，我們就要付出百倍努力。在溫總理的口中，希望是成功的根源，想成功，就必須要付出百倍，甚至千倍的努力，不放棄。
希望也猶如金斯萊堅持的一生：永遠沒有人力可以擊退一個堅決強毅的希望。在金斯萊的.一生中，希望是給予人一種內心的安慰，一種讓人堅強不放棄的力量。
希望更像是泰戈爾眼中真摯的童真：要學孩子們，他們從不懷疑未來的希望。在泰戈爾眼中，希望是兒童快樂無憂的童年，希望是快樂的，是美好的，是對未來一種向往，追求。
有過這樣的一個故事：
一個成功的商人因為一次生意的失敗變成了一個身無分文的流浪者，他每天沒有目的地的走在大街上。突然有一天走著走著看見一個乞丐，乞丐做在一個角落里顯的很落魄可是這個商人沒有注意到乞丐，而他的眼睛卻盯在了乞丐面前的一行字，寫的是人生沒有希望商人蹲在字的面前很久很久沒有人知道他當時在想什么，就在乞丐認為這個商人準備施舍他的時候，商人卻拿起了乞丐身邊放在地上的粉筆用手用力的把沒有兩個字擦掉，用粉筆在上面寫上了充滿兩個字然后抬起頭向乞丐笑笑起身朝街的盡頭走去，而乞丐卻沒有注意到商人什么時候離去，只是用眼睛看著那個商人改完的那句話人生滿希望。
這個故事很平凡，這里卻很深刻
希望是一切真實的根源。希望離你不遠，正如烏云的后面就是陽光，去把握一切，就是希望的一切。
有人問過我：你認為希望是什么呢？
我只回答了九個字：希望是你，你就是希望！
高中作文600字 篇9
青春，夢想。正處于青春花季的我們對未來有著各種各樣的憧憬，于是這種憧憬就成為了夢想。但是，這種憧憬有是什么呢？至少，我是迷茫的。
語文的專題課名字就叫做青春，夢想。在《青年中國說》里看到了余佳文，胡振宇，張天一，袁文逸的故事。他們，超級課程表的CEO，全國第一家航空公司的創立者，北大畢業賣牛肉粉的“霸蠻”，心懷夢想奔赴戰場的戰地記者。不可否認，他們的夢想實現的很成功，萬眾矚目，成為諸多考生筆下難以離開的勵志題材。我羨慕他們，不是羨慕他們的萬眾矚目，而是羨慕他們自己知道自己怎樣做才是自己想要的，不愧初心。
我羨慕他們，尤其是余佳文。
羨慕的不是他可以得到阿里巴巴幾千萬美金的'投資，也不是羨慕他能夠創立一家夠野的公司，我羨慕的，是他自己的自由和解放。我不知道會不會有人和我一樣會羨慕他的坦蕩與自然，羨慕他知道自己是誰，知道自己想做什么就不顧一切的去做即使失敗了也沒關系，反正我還年輕。
我向來是個乖孩子。按時上課、吃飯，偶爾因為誘惑偏離計劃但最后都是按部就班的完成，從來沒有拖欠過作業也沒有違反過紀律，基本把老師說的話當作圣旨，即使再內心吐槽再多也還是會去做。我不知道自己能做什么，也不知道自己想做什么，沒有夢想。或許這種想法是消極的，但是我每天除了打打鬧鬧吵吵笑笑并不知道自己存在的意義。晚上自己一個人走路，迎著月光，看著前面的人三三兩兩，總覺得自己和這個世界格格不入。
我的一切，早已被安排好。像是一幅漫畫里，小人掙扎著被按進一個模板里。其實也想像無名石碑上說的：改變自己，改變家庭，改變國家，再改變世界。制定小的目標一次完不成便沒有再堅持下去的毅力而不是一而再再而三的嘗試，這大概就是我的缺點吧。
青春，夢想。雖然我正處于青春花季，卻不知該在何處安置我的夢想。或許，夢想與我而言，便是一個遙不可及的夢，一個飄渺的影子。
我只有一個夢想，保持初放時的安詳。
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