【實用】神奇作文600字25篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的【實用】神奇作文600字25篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
神奇作文 1
聽說有位大科學家發明了時空穿梭機，可以隨著不同的時間就可以到不同的時代中去，有了這么棒的發明，我這個記者咋么能錯過呢？這天我就到了這臺機器的地點，準備到另一個時代去采訪采訪一位大科學家愛迪生。
坐著時光穿梭機，很快便來到了愛迪生做實驗的實驗室，這使得愛迪生正在做電燈呢，我們來到這，說明了我們的來意，也就是采訪這個在幾百年后被人們熟悉和認識的大科學家。愛迪生招呼著我們，一邊幫我們沖咖啡一遍又忙著在口中背著各種各樣的公式，材料之類的東西。還差點被開水燙多發哦，說：“不好意思，見笑了。”“沒關系”我說。招呼我們之后他又急著跑向實驗桌，他又忙著把各種通電道具連接在一起，可是一次又一次的失敗，再等了兩個多小時之后，他對我說：“讓你們久等，你們要問什么，可不可以快一些，我可能還要做實驗》”我說：“不會占用您很長時間的.。”
“你做這個實驗失敗過多少次？”
“錯了，不是失敗，而是經驗，每一次失敗就是一個經驗，算起來，有一千多次。”
“一千多次？面對這么大的數字，你后悔當初做這個實驗么？”
“沒有什么后悔的，我只知道既然選擇了，就一定要堅持下去。”
“你覺得這個試驗什么時候大概能有結果呢？”
“在我們的世界中沒有大概，只有精密的數目。如果全都是馬虎，則麼能發明出好東西呢？”
“你有想過你會造福人類么。”
“如果有那么偉大的成就，那我當然很高興，當我沒想過是為了取得成就而去發明，實驗，這只是我的工作。”
“謝謝你。”“不用。”
我們再次坐著時光穿梭機回來現實世界，這次采訪讓我知道了為什么他們能被世人記住，因為他們堅持不懈，不求回報這種精神被世人贊賞，這次也讓我領略到了這個大科學家高尚的品質，永不言棄是他們唯一的原則。
神奇作文 2
我的教室是一個神奇教室，接下來，我帶你們參觀一下吧！
我的教室在三樓，他里面的所有東西都是很神奇的，墻一半是公主粉，一般是男孩藍，特別好看。桌椅呢一共有38套，就等于說一共有38個人唄！每一個桌子上面都有孩子們喜歡的書本，圖案。桌子的形態也變化多端，有圓形，愛心形，等等等等。上課的時候，老師用的黑板也非常方便，要是想教數學，按下紅色按鈕，所有關于數學的教程都出來了。想教語文的話，按下藍色按鈕，所有關于語文的東西都出來了，非常的方便。要是想畫畫呢！你們才會按下哪個按鈕，按下畫畫按鈕，會彈出來一個畫板，老師在畫板上畫畫，老師畫了哪部，黑板就會彈出哪部，老師要是畫出一個小小鴨子，黑板上的會把小小鴨子，放大十倍，讓同學們能看清。
我們的神器教室可不止這些功能，他還有恐龍窗戶，這個窗戶的`人不能碰，他是聲控的，因為他碰了就會噴火，但不是真火，但要小心因為它帶電，所以我們班的38個人沒一個敢碰。窗戶的形狀也有很多，愛心，園，等等等等，豐富多彩的窗戶也讓我們有了很多學習的興趣。
神奇教室還有一面墻，正面墻上面關于論語的事情有很多，墻上面是紫色的，上面全是論語，孩子們下課時就去那里看論語，我看到了第18篇。
我們的走廊也很好看，走廊上面擺放了三個書柜，買個書柜里面都裝滿了書，孩子們下課都去那里看書，書有：三國演義，紅樓夢，等等。讓孩子們下課如同上課一般安靜。
這就是我的神奇教室，如果你來上一節課，你也會喜歡上這個神奇教室的。
神奇作文 3
春天的雨總是淅淅瀝瀝地下著，叮叮咚咚，好像是那六弦琴發出美妙的音樂，茫茫的細雨如煙如霧，籠罩了大地。
春天的雨姑娘在天空中飛舞，雨滴宛如一條條銀絲，組成了一幅美麗的珠簾。細雨在我的耳畔絮語，又好像在爭論著什么。路旁的小花仰著臉，痛快地喝著雨水，綻開了它那亭亭玉立的英姿，小草舒坦地躺在地上，沐浴在雨水的洗禮中，漸漸地，它們身上都變得油光發亮!
我深深地吸了一口氣，啊!泥土的清香隨著空氣撲鼻而來，讓我感到無比清爽!天空中仍然下著密密的`春雨。我走進斑駁的樹林，它讓我回想起甜蜜的童年——那時，我和小伙伴們一起在雨中跑啊，跳啊，還用腳踩水坑，濺起的水落到了我們的臉上、身上，樹林里洋溢著歡笑……想著想著，我仿佛又回到了那天真爛漫的童年。
被雨水沖刷后，枝葉上晶瑩的露珠都閃爍著耀眼的光暈，它們擺動著發亮的樹干，仿佛在對春雨姑娘表示感謝。春雨姑娘悄悄地來到人間，為花草樹木縫制新衣，把它們打扮得朝氣勃勃，卻不求索取，只微微一笑，不知不覺地飛走了。風像一個自由呼喚的精靈，它輕輕地吹著，美麗的“珠簾”也隨之飄動。這是，我把手上的傘拿開，仰起了頭，“啪”地幾下，一群頑皮的雨點滴在了我的臉上，頓時清涼清涼的，仿佛是春天的雨姑娘那雙細致柔嫩的手正在輕輕撫摸我的臉龐，真舒服啊……啊，春雨，你是多么美麗，多么圣潔，我真喜歡你!
小鳥要感謝春雨，樹木要感謝春雨，花兒要感謝春雨，世間的萬物都要感謝春雨，是春雨賦予了他們生命，是春雨賦予了他們美麗的色彩與迷人的香味，是春雨賦予了他們健壯的體魄與高大的身軀!
我要贊美，贊美這偉大的春雨!
神奇作文 4
你在稀疏平常的生活中很少發現一些神奇吧！但生活里處處是神奇。
神奇在你的身上。記得一年級的時候，老師教我們怎樣握筆。我與后面的同學相互攀比著，他說：“我的握筆姿勢好。”我說：“應該像我這樣才對。”我們爭論著，在這時我的目光注視到我的食指和無名指，在我的慣性思維中，無名指是第二長的.。可是，將你的五指伸開，手心面對自己，食指比無名指竟高了0.5cm！反過來看，無名指卻比食指高0.3cm！這是什么情況？絕對不是視覺的錯覺引起的！我反復比對，真的！我仿佛得到了打開世界之窗的鑰匙。
神奇在歷史里。在《歷史的溫度5》里有一篇文章，講述了600萬人被168個侵略者消滅的故事。在這個故事里發生了太多巧合了，皮薩羅本不應該出現在歷史長河中，但是他干了一件夸張的事，本來不會發生戰爭，可印加帝國國王把《圣經》給扔到了一邊引起導火線，本來8萬精銳兵用頭頂都可以把168人頂死，可由于他們的無知與當時突發情況緊急傷亡過千。這里就有許多值得思考的，比如說，那168人為什么沒有太多傷亡？印加帝國的士兵為何不全力反擊？這一切都是有一些特定因素造成的。
神奇在地理知識中。大家都知道，麥哲倫環球航行一圈后，證明了地球是個球體。可是問題就來了，在這之前，人們管“地球”叫什么？為什么地球不能是個圓柱呢？我覺得如果地球是個圓柱，好像也能實現環“柱”航行。
其實，現在很多知識大腦中出現慣性思維，要學會思考，舉一反三，才能發現生活中的“神奇”。
生活果然處處是神奇。
神奇作文 5
高爾基說過讀了一本書就像對生活打開了一扇窗戶，各種各樣的書為我的生活打開了一扇窗戶，我喜歡這扇窗。隨著年齡的增長，我看的書越來越多，比如：《奠基幸福人生》、《安徒生童話》、《女兒的故事》等等。其中我最喜歡的書就是《奠基幸福人生》了，因為這本書，讓我認識到書是多么神奇。
《奠基幸福人生》里面寫了各種幸福感人的故事。其中一個可憐小女孩的故事最令我感動。故事中她不能說話，家里很貧窮，爸爸很早就去世了，和媽媽相依為命。在一個下大雨的晚上，時間已經很晚了，她媽媽還是沒回來，她很擔心就出去找她的媽媽。但當她找到媽媽時，她的媽媽就已經倒在地上了，永遠的離開了小女孩，永遠不能回來了。可憐的小女孩以后該怎么辦呀？跟她一比，我還是很幸福的。因為我的身邊有爸爸、媽媽、弟弟。但是最近因為采茶葉的.事兒，爸爸媽媽吵架了，他們誰也不理誰，我很著急，怎樣才能讓他們和好呢？靈光一閃，想到辦法啦！我可以把可憐小女孩的故事說給爸爸媽媽聽呀。于是，我在吃晚飯的時候，對爸爸媽媽說：“爸爸，媽媽，我給你們講個故事吧！”不等爸爸媽媽回答，我便迫不及待地說了起來，爸爸媽媽靜靜的聽著，故事講完后，我接著說：“這個故事讓我懂得了生命是有限的，我們要珍惜身邊的人和事。”爸爸聽完后，笑著摸了摸我的頭說：“楚涵長大了，講的故事真好。”就這樣爸爸媽媽和好了。看來書不僅給我帶來了豐富的知識，還能幫我解決生活中的問題呢！
書，多么神奇，是一碗溫暖的心靈雞湯，是冬天里的陽光！
神奇作文 6
從前有一個寧靜的小鎮，小鎮里沒有悲傷，但也沒有笑聲。突然有一天，有一件事讓這里的人們快樂起來，因為快樂國的一位老爺爺來到這個小鎮上變魔術，老爺爺有一頂神奇的帽子，只要對著帽子吹一口氣，再對著帽子說出你想要的東西，帽子就可以幫你實現。很快，這個消息就傳開了，當然，也被貪吃的小老鼠聽見了。
小老鼠聽到了這個好消息，立刻跑回家告訴了爸爸媽媽。鼠爸爸聽說后，它把家人們聚集到一起商量辦法，勇敢的鼠爸爸說：“就由我去完成這光榮而艱巨的任務吧！我不怕一切困難，正好路我也比較熟悉。”鼠媽媽搖搖頭說：“你勢單力薄，如果就這樣去，太危險了，得找幾個幫手。”聰明的小老鼠聽了媽媽的話，一溜煙往舅舅家跑去，舅舅們聽到這個消息，也很熱心，迅速來到小老鼠家，大伙坐到一起，商量計劃。
舅舅們想了想，決定讓勇敢的.鼠爸爸去引開貓，小老鼠去探路，因為小老鼠最小，不容易被發現，其它的跟著鼠媽媽一起進去把帽子偷出來，天黑出發。夜深了，真是一個安靜的夜晚，正適合老鼠們采取行動。它們偷偷摸摸地從門縫里爬進老爺爺的家里，東找找，西看看，突然，小老鼠的眼睛一亮，看到了那頂神奇的帽子，可是因為它的個子太矮，拿不到帽子，它趕快叫來鼠爸爸和舅舅們。這時鼠媽媽看到一根長長的晾衣桿，它們齊心協力終于把帽子弄到了手。
回到家后，它們按照小老鼠說的話來做。啊！奇跡出現了，一堆金燦燦的食物擺在它們眼前。從那以后老鼠們再也沒有偷過東西，因為它們有這頂神奇的帽子。
神奇作文 7
在我們的生活中，常常會遇到一些麻煩：到了烈日炎炎的夏天，人們會感到十分炎熱，想把衣服脫掉不穿，使自己變得涼快；到了冰天雪地的冬天，人們會感到寒冷，想多穿一些衣服。是呀，我多想發明一些神奇的衣服啊！
這些衣服上面有很多按鈕，讓我來為大家介紹一下吧！第一個按鈕是用來變化顏色的，只要按動這個按鈕，衣服就會變得五顏六色：棗紅色、粉紅色、鵝黃色、蔚藍色。美麗極了！第二個按鈕是用來自動清洗的，如果按動這個按鈕，衣服就會自動清洗干凈，人們也不用為清洗衣物而感到煩惱。第三個按鈕是用來調節溫度的，到了炎熱的夏天，衣服就會降溫，使它自己變的更加涼爽；到了寒冷的.冬天，衣服就會增加溫度，使它自己變得更加溫暖。如果人們有了這樣的衣服，就會感到冬暖夏涼，舒舒服服。大家會多么高興啊！
這些衣服質量也十分好，即使每天都穿這件衣服，衣服也永遠不會破舊，每天都是干干凈凈的，像是剛買來的一樣。衣服不但質量好，而且十分環保，不沾灰塵，衣服會自動發出香氣，可以把室外所有污染環境的事物統統噴掉。
如果人們都穿上了我發明的衣服，個個都會眉開眼笑地贊揚我，那時，我們的臉上都洋溢著幸福的笑容，那該多好啊！
為了實現這個愿望，我一定要學好科學文化知識。在學習時，我要按照老師的安排，去學習好每個科目，使自己的成績不斷提高，這樣才能夠去發明這些衣服。
“功夫不負有心人。”我相信，只要我認真學習，不怕苦不怕累，我的愿望一定能夠實現，這些神奇的衣服一定會出現在人間！
神奇作文 8
傳說在美麗富饒的森林王國里，聰明的小兔有一頂神奇的帽子。
春天來了，到處桃紅柳綠，鳥語花香。小兔戴著他那頂神奇帽子和小松鼠一起去山坡上采蘑菇。來到山坡上，小松鼠突然大叫一聲：“糟了！糟了！我忘帶籃子了，這可怎么辦呢？”小兔子微微一笑說：“我的帽子可以做籃子喲！”只見小兔子摘下帽子，帽子立刻變成了漂亮的小籃子。小松鼠看的目瞪口呆。
夏天烈日當空，小貓剛釣完魚走在回家的路上，突然兩腿發軟，眼前一黑，倒在地上，昏過去了。正好小兔戴著帽子從這里路過，小兔看到昏倒在地的小貓，摸摸了她的額頭“好燙呀！”小兔一下子跳了起來，但是很快又恢復了平靜，自言自語地說：“小貓一定是中暑了。”說著他拿下自己那頂神奇的帽子，遮在小貓頭上。帽子竟然變成了風扇，轉起來了，驅走了炎熱。小貓的.眼睫毛微微的顫動幾下，緊接著小貓睜開了眼睛，她驚訝地說：“小兔子你的帽子可真神奇！”
小兔有頂神奇的帽子，這件事傳到作惡多端的老虎哪里，老虎想把帽子占為己有。于是就把小兔抓去，張牙舞爪地對小兔說：“快把你那頂帽子交出來，否則我就吃了你！”盡管小兔嚇的渾身哆嗦，但也不肯把帽子交給兇惡的老虎。老虎暴跳如雷張大嘴巴要吃小兔，就在這千鈞一發的時刻，小松鼠和小貓率領眾多動物來了，機靈的小猴拿起一把尖刀把老虎的嘴撐起來了，大家齊聲喊到：“小兔快跑！”小兔像箭一樣沖進了大家的隊伍中。兇惡的老虎只能干著急，。突然小兔的帽子像離弦的箭，射進的老虎的心臟，轉眼間老虎倒在血泊中......
從此小兔那頂神奇的帽子，總會在大家遇到困難時，挺身而出。
神奇作文 9
今天，爸爸出差回來，給我帶回來了一份禮物———音樂閃光陀螺。
我太喜歡它了。它的外形和普通的陀螺不一樣，有些象飛碟，外面有著地球儀外框的框架，把陀螺圍住了。里面的樣子很奇特，面上有8個小洞，我想可能聲音可能是從這里發出的吧！頂方是齒輪，下面有1個小燈，只有把它轉起來燈才會亮。它永遠都不會沒有電，因為當它旋轉起來的時候，它就會產生靜電。它一轉起來，就會響起悅耳的“生日快樂”歌，讓人感到十分舒心。底部的燈閃閃發亮，跟著陀螺飛快的.“跑圈”，宛如調皮的孩子們在那兒跳來跳去，嬉戲、玩鬧。我的生日到了，我請了許多朋友，在那天我拿出了我最喜愛的音樂閃光陀螺炫耀。
在生日會上，音樂閃光陀螺成為了最奪目的明珠。那天我十分開心，因為音樂陀螺使生日聚會熱鬧非凡！每天睡覺我都抱著它，早晨不見它我就急得象熱鍋上螞蟻。只要看見音樂閃光陀螺，多么傷心的事也會馬上煙消云散。有一次我閑著沒事干，就提出我們來一個玩具大擂臺，大家都同意了。可是我知道大家雖然嘴上答應，心里還是很怕我的音樂閃光陀螺。玩具大擂臺開始了，大家都拿出自己最心愛的玩具，可是沒有一個玩具可以跟我一較高下。記得一個朋友跟我比在手掌中轉陀螺，我可高興壞了，你們知道音樂閃光陀螺外面為什么有一個外框，就是為了保持平衡，它可以在我們的手指上走，所以我想這局一定能勝。比賽開始了，我屏注氣使勁一拉，陀螺就穩穩的轉了起來，大約堅持了有2分鐘，它才慢慢停下來。把大家都看得楞住了，好一會才恍神來，連忙拍掌。
當然最后勝利肯定是我了。從此音樂閃光陀螺就威名大震，成了我形影不離的好朋友。我愛我的音樂閃光陀螺，它是我童年的“好伙伴”！
神奇作文 10
清晨，陽光暖暖地照進房間。小青蛙揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，起床了。小青蛙走出房間。營養豐富的早餐就在餐桌上，小青蛙大口大口地吃起來，吃得津津有味。
它穿上火箭鞋，“嗖”的一下飛到動物學校。教室可有趣了！黑板是音控智能的，只要老師說什么，黑板就能立刻寫出老師說的內容。下課時，老師對著黑板說一聲：“全部清除。”黑板上的'內容立刻消失得無影無蹤。教室的墻壁是用棉花做的，如果人撞上去，就能反彈回來，不會受傷。而且墻壁能隨季節變色。比如，春天能變成淺綠色，夏天變成深藍色。桌椅是可升降的，排練舞蹈時，桌椅就沉到地下去，不排練時就升上來。教室里還有一個掃地機器人。只要一有垃圾，它就立即變大，神不知鬼不覺地過來“吃”垃圾，這樣就不會影響小朋友們上課了。
今天的課程終于開始了！咦？怎么不見老師呢？啊！原來教書的是小矮人機器人老師呀！怪不得沒發現它們。下課了，小青蛙們在操場上踢足球。咦？怎么周圍藍藍的呢？啊！原來是操場有魔力，變成了海洋，讓它們在海里踢球。球一會兒浮上，一會兒沉下。大伙有的沉到下面攔球，有的浮到上面踢球，還有的在旁邊拍手歡笑。大家玩得開心極了！小青蛙也加入踢球的隊伍中，和它們一起踢得汗流浹背。聽到雷鳴般的掌聲響起時，它們心花怒放。
“起床了，起床了。還在做什么白日夢！”青蛙媽媽用力地把小青蛙從床上拉起來。小青蛙看了看四周，奇怪地想：音控智能黑板呢？棉花墻壁呢？掃地機器人呢？踢球的伙伴呢？媽媽笑著撫摸著小青蛙的頭，說：“傻孩子，這是在做夢呢！”
啊！原來這是一場夢啊！太神奇了！
神奇作文 11
春姑娘迫不及待地來到了大自然，她用春雨喚醒了一切。春雨，是大自然不可缺少的一部分，沒有它，大自然枯萎了起來。但是，有了它，便像樹兒有了肥沃的土地，魚兒有了清澈的水源。春雨，這么的神奇，那么它是什么顏色的呢？究竟是怎樣的呢？有什么味道呢？
一會兒萬里無云的天氣，突然轟隆隆打了幾個響雷。天空中下起了雨，春雨頓時像斷了線的'珍珠，傾瀉著。春雨那一顆顆晶瑩剔透的珍珠掉到了路邊的小水洼里，隨著清脆的“嘀嗒”聲，圓溜溜的珍珠不見了，只留下了一淌水。忽然一顆珍珠大小的雨珠掉進了青蛙的嘴里，只見它隨著青蛙喉嚨的抖動溜進了青蛙的肚里，開始了它特別的旅行。那春雨到底是什么樣的呢？
春雨像一個個輕捷柔軟的手指，彈著大自然界的音符。春雨是什么聲音呀？春雨落在小草上，演唱著“喲喲”的歌曲；春雨落在大河里，演奏著“砰砰”的樂曲；春雨滴在小水洼，奏出“滴滴答、滴滴答”的交響樂。春雨真是一位偉大的音樂家呀！
春雨悄無聲息地來到大自然，大自然煥然一新。春雨落在小草上，樹葉上，草兒變綠了；春雨落在小花上，小花變紅了；春雨落在玉蘭上，玉蘭更艷了；春雨落在大河里，大河更清了。春雨真是身懷絕技啊！它真是一名無所不能的大畫家。
春雨是什么味道的呢？拾起一朵沾滿雨水的花瓣，春雨是甜的；撿起一點點嫩尖，春雨是酸的；拿一枚小小的草藥，春雨是苦的；張大嘴在空中接一滴雨珠，春雨一下子就沒有了味道。真奇怪！
春雨真是一個神奇的東西。春雨到底是什么樣的呢？小朋友，你知道嗎？
神奇作文 12
狐貍走到烏鴉面前，畢恭畢敬地行了個禮，對烏鴉說：“您好，烏鴉小姐”烏鴉連正眼也不瞧一下狐貍。“哎呀，小姐，上次我實在是到了一窮二白的地步了，我也沒有辦法，才厚著臉皮騙您的呀，很抱歉！”狐貍陪著笑臉說道：“不過現在我可做了筆大生意啊，您瞧這禮帽、西裝、名牌皮鞋……”烏鴉似乎有點動心了，將頭轉過來，半信半疑地望著他，將肉放在了樹杈間。“烏鴉小姐，您是否想知道我是怎樣致富的嗎？您也知道，我狐貍從來不說謊話的。”烏鴉這時來了興致，“是嗎？”“對呀，明天傍晚見！”狐貍說完頭也不回地走了。
第二天，烏鴉和狐貍又在老地方相遇了。“您的'肉沒吃完吧？”“昨天，我想著你的話，哪有什么吃不吃的。”烏鴉假裝平靜地說。“您看河邊上的那塊地，那可不是荒地，種什么得什么呢！”狐貍說。“我可不信。”烏鴉怕其中有詐，假裝要飛走。“您看這就是我昨天種出來的！”狐貍指著邊上的一堆肉說。
烏鴉看著肉，有些動心了，便飛到那塊寶地上，試探著將自己的肉“種”到土里。第三天，烏鴉迫不及待地飛到寶地去，遠遠就看到真的在自己種肉的地方長出一棵樹，樹上長滿了肉，這下她對狐貍的話深信不疑了。立即她又做出了一個決定，回家拉來了全部的肉，種了下去。回到家里烏鴉自己都笑了出來，完全陶醉在自己的“肉夢”之中時，全然不知狐貍已經悄悄將她種的肉偷走了！
烏鴉起床后，發現河邊的“寶地”上空空如也，哪里有什么“肉樹”呀。“我真是‘吃一塹，長！一笨’啊！”
神奇作文 13
大家有看過某些動漫人物變身吧。他們利用一樣工具立馬就變成高大的巨人，就像神話里的孫悟空一樣會七十二變。而我，希望發明一種功能強大的會變身的手表。
手表的材料十分珍貴。上下部分分別用了綠寶石和孔雀石，中心有黑色的金剛石，并且里面有五百多條電路，像一張神秘的網遍布表內。當然我發明的手表最神奇的地方。
不得不說，我發明的手表十分炫酷。如果你把它戴在手上，往手表的中心，也就是手表凸起的地方，拔一下，再轉一下，手表上就會出現一個小屏幕。屏幕上面有跟多人物，再轉一下又是另一個人物。你選擇其中的一個人物，點擊中間的按鍵，砰的一聲之后，你就變成了那個選中的人物。穿的服裝用的是納米材料，就這樣一身納米制成的服裝就穿在了你的身上，很炫酷吧！
不僅如此，更重要的是，我發明的手表有語言功能。它內部裝了智能語音系統，能隨時提醒你。假如你過馬路，它會提醒你注意紅綠燈，防止悲劇發生。在你做作業的時候，要是遇到不會的題目，它就會教給你做題的思路。
更神奇的'一點是我發明的手表會隨著季節的變換，根據室內外四季不同的天氣變化，溫度隨時變身服裝。比如春天，它會給你變出一套輕薄的服裝，讓你能夠隨時享受四季如春；如果遇到了炎熱的夏天，它會給你四周方圓十里降溫，因為它有降濕調溫的功能......
怎么樣？我的‘變身手表’夠厲害吧？是不是很神奇？你一定很想擁有吧？我相信隨著科學技術的發展，我的設想會早日成真。手表的功能會更強大，會給人們的生活帶來更多的便利。
神奇作文 14
華華近視了，于是他到一個很古老的眼鏡店配了一副眼鏡。回家的路上，他戴著眼鏡，竟發現了一件奇怪的事情——這個眼鏡能看透人心，知道別人在想什么。真是太神奇了!
在回家的公交車上，華華看到了很多人的想法：
那個時髦帥氣的年輕人想買一個手機;這個戴著紅領巾穿著校服的同學在想今天的上課內容;那個滿頭銀發的奶奶想買條大魚晚上燒給家人吃……
但是那個黃頭發的男人想偷錢，他是小偷!他慢慢靠近旁邊的一個阿姨，并且利索地偷走了阿姨的錢包!怎么辦?當場抓住他會不會被打……最后，華華小聲告訴了被偷錢的阿姨，并撥打了110……
從警察局回來后，他趕緊跑去學校，但是已經遲到了。完了，徹底完了!他們的班主任老師十分嚴厲，對于不守時的遲到者，定會安排到走廊上受罰。華華到了教室，老師并沒有批評他，卻對他微微一笑，他趕緊回到自己的座位上。老師今天為什么如此反常呢?哦，通過眼鏡他明白了，老師已經從朋友圈知道了他遲到的原因。
他放好書包抬起頭，突然發現同學們都在看他。當他與他們的目光接觸時，就知道他們怎么想的'了——他的好朋友小朋在想：今天真是替你捏了一把汗，還好老師沒有發脾氣，你真是太幸運了!他的死對頭大虎在想：老師怎么沒有批評你呢，我還等著看一出好戲呢!……
就這樣，他一整天滿腦子都被塞進了同學們的各種想法，老師講課的話一句都沒聽進去。糾結、難受、興奮……內心就像坐過山車一樣，他煩躁不已!
放學了，華華取下了眼鏡，發誓再也不戴這個破眼鏡了……
神奇作文 15
我有一副神奇的眼鏡，它是我們學習、生活、工作的好幫手。
這副眼鏡外表與普通眼鏡沒有多么大的區別，但它卻配備有一臺超納米電腦，最先進的視力診療系統，神經功能調節系統，智能辦公系統。這四種強大的功能。
第一，視診療系統。有了它，假如你視力有障礙，就可以不必上醫院求醫了，因為它會自動給你的眼睛進行全面的檢查，能及時、準確地向你匯報結果，并且能夠給你提供一些治療方法、用藥等等，只要再通過網絡途徑訂購藥品就行了。而且它還能針對你平常的生活節奏與視力，適當的控制你一天的用眼時間，以免視力的下降。這可比現在人們用的那種眼鏡方便多了。它的度數還是可調的！怎么樣，方便吧！
第二，神經調功能。它的'作用可大了，當你結束一天繁忙生活時，想睡覺又睡不著，是否要催眠？當你學習、工作時沒了狀態，是否想找回狀態？當你學習工作困倦子，是否想充滿精神？只要你在眼鏡架造近太陽穴的部位，一個神經調節器上按下按鈕，分別選擇催眠、進入工作狀態、解除困倦，就能迅速達到理想的效果。
第三，智能辦公系統。它能在你學習、工作中遇到疑問時，它通過語音、圖像形式對你問題進行解答，通過這種方式，你便能輕松地解決問題，而且是你在工作中出現思維、方式上的錯誤，它會敏捷地在第一時間提醒使用者，這樣，就不會被領導或是老師批評了。
最后一種，也是最強大的一種，便是“超納米電腦”功能。它有普通電腦、網絡的所有功能，還增加了許多更為科技、人性化的服務。像你到超市購物，只需想到物品的基本特征，它就會精確地找到它的位置。當你想聽音樂時，只要想想歌曲的名稱，便能馬上收聽……此外功能還有很多，數不勝數。
總之，它是未來人類的最佳幫手。
神奇作文 16
神奇的畫神奇的畫王一然……背英語單詞，背課文……背課文，背英語單詞……我暈了、累了，扔了英語書、語文書。我畫了一幅畫，畫中有綠油油的草，五顏六色的花，大小不一的樹木，還有小蜜蜂、小蝴蝶、小鳥。我凝視很久，真想進入我的畫里。我來了自信，閉上眼，就對畫大聲說：“我進去，一、二、三！”我又一蹦……睜開眼，哇，我真的進入畫中了。
小蜜蜂、小蝴蝶、小鳥看見我，翩翩起舞，紛紛飛到我跟前，我們唱啊，跳啊……草坪真綠啊，花真艷啊，樹真美啊，我們又玩起了捉迷藏，蜜蜂藏在草叢中，蝴蝶藏在花圃里，小鳥藏在樹尖上，我呢，唉，做畫時怎么沒畫一座小房子呀？我無處藏了……突然，我看見畫外面的媽媽回家了。
媽媽喊：“女兒啊，你在哪兒？媽媽考你英語單詞。還有，課文背了沒有？你必須一字不差地給我背下來。”我沒有出聲，媽媽找遍了所有房間。最后媽媽拿起我畫的`畫，看見了畫中的我，一下就傻眼了，央求說：“寶貝女兒，你是怎么進去的？快出來吧。”我大聲喊：“我不出去，我不想背英語單詞，我不想背課文……一天竟讓我背30個單詞，我背下來了嗎？”媽媽再三央求，快急哭了，我才從畫中出來。
媽媽伸手要撕我的畫，我趕緊說：“畫兒飛飛。”那畫就飛到了我的手中。從這以后啊，只要媽媽讓我干我不愿做的事情，我就進入我的畫里，媽媽央求我，認了錯，我才出來。漸漸地，媽媽想通了，就減輕了我的課業負擔。媽媽常常帶我旅游，給我買好穿的，好吃的。
我呢，學習卻進步了……“王一然，快起床，背英語單詞，背課文。”媽媽喊了起來。我從夢中驚醒了，愣了好半天：夢里的故事多好啊，我何時能畫出那樣一幅神奇的畫呢……
神奇作文 17
說起眼鏡，大家肯定都知道，因為現在許多人已經因電子產品而戴上了眼鏡，但是我的眼鏡你肯定沒見過，想聽為什么嗎？請聽我一步步說給你。
那一天上午我正在家里寫作文，當我正在為寫不好作文而苦惱時，我突然發現桌肚里有什么東西在發著微弱的光。我用筆輕輕地往桌肚里一撥，那東西竟然飛到我手上來了，我定睛一看，那竟然是一副長相奇怪的眼鏡。眼鏡上滿是奇怪的按鈕和高科技，我的眼都快花了。我戴上一看，哇，一切都變得不一樣了，到處都是白花花的，外面也是白茫茫的，汽車都飄起來了，吃的東西也是白色的。我再看了看我剛才苦惱的作文兒，這么一看，嚇了我一跳，眼鏡里“咣咣”掉下一長串文字，我看了看，心想：“嗯，不錯，這篇滿是廢話的文章，一定會被老師大肆吹捧的。”
我二話不說，飛快地把它抄了下來，第二天那篇文章果然被老師夸得天花亂墜。這時班長忽然站起來說：“老師，這不是我那篇《色天使》嗎？”老師一愣，再仔細看了看，這兩篇作文的確一模一樣。于是，老師說：“小寬，這是怎么回事兒？”我說：“這一定是個巧合，我再寫一篇吧。”于是我拿出作文本，眼鏡上又掉下字來，我又開始寫下一篇。可是我剛開了個頭，同桌大叫起來：“這不是我的《有趣的`小屋》嗎？”我大驚失色，立刻把眼鏡摔到地上，里面爬出了一個小人，“就是他偷了我們的作文。”我們大叫起來，老師把她拎起來扔到了垃圾桶。
自從我沒有了眼鏡，我只能靠自己了，經過我的努力，我終于寫出了一篇篇生動的作文。
神奇作文 18
12月4日，我們再次迎來了“采芹讀書會”活動，不過，這一次，同學們可省力了，不用再“苦思冥想”。因為呀，我們的吳老師又請來了一位神秘家長，那么，這次的家長是誰呢?吳老師“大發慈悲”，提前告訴了我們這位神秘家長的人選，那就是--陸佳妮的爸爸，主題是“神奇的建筑”。
陸佳妮爸爸的開場就用一種通俗易懂的方式讓我們了解了建筑的定義，也就是建筑是什么。這個問題聽起來也許有點幼稚，但其實，同學們并不了解，橋梁其實也是建筑哦!了解了建筑是什么后，就要更深一個層次了，是關于具體建筑有哪些。根據陸佳妮爸爸介紹的分類，我們知道了，建筑按功能分，可分為四種：工業建筑、住宅建筑、公共建筑和農業建筑。其中的小分類就更多了，光是公共建筑就有13種之多。知道了建筑有哪些，陸佳妮爸爸給我們介紹了一些有代表性的建筑。比如，萬里長城，人人知曉，可長城究竟有多長呢?哇，它總長有兩萬多千米，可真是東方的一條巨龍啊!他只介紹長度還不夠，又給我們講解了長城究竟有何用處。原來，長城是一座軍事防御建筑，還是重要的分界線。長城上像堡壘似的建筑是用來傳達信息的.。長城邊上的間隔作為觀察和放箭使用。他還介紹了“不小心斜了”的比薩斜塔。“切割過”的埃菲爾鐵塔，“迷”之金字塔，“永不腐朽”的故宮，閃耀的東方明珠和“開瓶器”上海環球金融中心。又給我們欣賞了許多從未見過的，稀奇古怪的幽默建筑。建筑師的靈感和創意令全班屢屢驚叫。最后，他講解了一幢樓建造出來所需要的過程。
同學們帶著剛“充過電”的大腦，意猶未盡地結束了這次的奇妙之旅。
神奇作文 19
解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。風，就像一位魔術師，手持魔法棒，不斷地變化著世間萬物。一年四季，風都展現出不一樣的最迷人的一面。
春天，萬物復蘇，風吹綠了樹上嫩芽，吹醒了冬眠的動物，把花苞吹開了，這些花兒真奇斗艷，在春風的搖曳下，更加突顯出它們的迷人。春風也把孩子們從家中吹出來了，他們盡情地奔跑、跳躍，感受著大自然的勃勃生機。春風又像母親的手一樣，溫柔、慈祥的愛撫這世界上的`種種萬物。
夏天，驕陽似火，但有了風的存在，樹蔭里，房子里，都會變得清涼無比。老人、孩子們，坐在樹底下乘涼，不時吹來一陣清風，頓時，心中的煩惱都一下子拋到九霄云外去了！忽聽得一位老大爺說：啊，人世間最舒服的事，不是坐在空調房里看電視，而是在這自然空調中，好好地、美美地睡上一覺了！夏天的風，消除了人們的不安與煩惱，給人們送去了滿滿的清涼。
秋天，碩果累累，風吹到金黃的稻穗中，吹到了五顏六色的果園中，秋天就像一個催熟劑，把它們都變得成熟了。秋風也把香味吹來了，金秋十月，桂花飄香，那一朵朵小巧玲瓏的桂花，能飄香十里呢！秋風又吹掉了樹葉，枯黃的樹葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶從樹上慢慢地旋轉，慢慢地飄落下來。
冬天，百花凋零，但歲寒三友還依舊頂著寒冷的冬風，頑強地生長著。孩子們也出來了，他們不畏寒冷，到處尋找著冬的足跡。雖然冬風刮過臉頰如針一樣疼，但他們仍然在冬天揮灑著快樂。
啊，風！你是這么的神奇，這么的變化多端。在每一個季節，你都留給了我們不一樣的煙火。我愛你，神奇的風！
神奇作文 20
日月如梭，時光飛快，轉眼間我已經成為了一名發明家，今天我要發明一個神奇的房子。
它的外形與普通的房屋很相似，方方的身體頂著一個三角形的'帽子，乍一眼看上去沒有什么特別之處，但它的墻面不是由磚砌成的，而是由高科技納米材料構成的，可以自由變化大小，變大時直插云霄，變小時跟盒子一般大小，可以隨身攜帶。但真正的神奇之處還得你進去才知道。
它的門采用了瞳孔識別的技術，并與主人手機連接，如果是主人，它便會自動打開；如果不是，主人的手機就會“嘀嘀”作響，提醒主人有人來了。進去后，你會發現窗戶上都播著各種電視節目，房子里有個操控室，它可以讓房子伸出機翼，在天空中翱翔，可以讓房子下面長出輪胎，在地上奔馳，還可以讓房子變成潛水艇去海底游玩無論發生任何自然災害，它就會提前預判并做出措施。如果有地震，它便會迅速飛向藍天躲避；如果有洪水，它便會放出充氣船，并將門窗縫封死；如果有臺風，它就會將底部牢牢扎在地底，讓房屋變堅固
房子里面還有間地下室，剛一進去，一陣陣香味就撲鼻而來，哇！原來是一間美食廳，酸甜苦辣鹽，所有的美味應有盡有，你會忍不住去飽餐一頓，走之前，喝一杯特制的果汁，不僅甜甜的，還可以將口中的食物殘渣一起送入胃中，將臟東西都分解掉，比刷牙還干凈。睡覺的床也是特制的，名字叫“美夢床”，它可以讓你一分鐘之內就睡著并做個美夢。這些東西都是多么神奇啊！
“丁零零”，鬧鐘響了起來，我才發現這是一場夢。雖然人們還沒有造出這樣的房子，但我相信在不久之后，人們可以實現了。
神奇作文 21
你們看過現場魔術表演嗎？告訴你，我就剛剛看過，可神奇，可刺激了！我們的心情到現在還沒有平復。那是在一堂作文課上，教作文的蘇老師忽然變成了“魔術師”的模樣，瞬間給課堂蒙上了神秘的面紗。
瞧，魔術開始了！只見蘇老師拿了一個大盒子在我們面前比劃著讓我們觀察。我們定睛看著，不放過每一個細節。接著，蘇老師打開大盒子，我們猜想里面一定有什么神秘的東西。不想里面只是一個普通的小盒子。他再打開小盒子，我們發現里面還有個骰子。我們不知蘇老師葫蘆里賣的的什么藥，你看看我，我看看你。這時，蘇老師自信滿滿且神秘兮兮地說：“一切準備就緒。現在，我已經擁有了一雙‘千里眼’，你們當中可派一人將骰子放在小盒子里，然后再套上大盒子，我能猜出骰子朝上的那一面是什么。”說著說著，他竟然把小盒子和骰子遞給了我，讓我把骰子放在里面，并要我記住朝上的那一面。我的'心情可激動了！我可不能隨便讓你蘇老師過關，得想個難一點的。我思索許久，把“五”放到了上面，再把蓋子蓋上，遞給老師。
見證奇跡的一刻就要到了！我們大家都瞪大眼睛，一眨也不眨，生怕錯過了精彩的一瞬間。只見老師把小盒子放在大盒子里面，再蓋上蓋子。只見老師“一本正經”地從大盒子外面往里看，接著就響亮地報出了我朝上放的數字：“五！”頓時,我們都驚訝得張大嘴巴，半天也合不攏。驟然間，教室里傳出了震耳欲聾的掌聲。這就是傳說中的“千里眼”啊！
接著，蘇老師還為我們表演了第二個魔術“神奇的穿透”。他可以把硬幣穿透到碟子里，真是太不可思議了！
今天，我終于在現場親眼見到了魔術，還親身參與了魔術表演，魔術真是太神奇了！
神奇作文 22
今天，我正穿著一件羽絨服在黑龍江的亞布力雪場滑雪，就在我滑得盡興的時候。突然，前方出現了一條白色隧道。我心頭一震，馬上將滑雪板轉了過來，努力剎車，終于在隧道前不到10米的地方停住了。就在我剛喘了口氣，準備滑走時，隧道中巨大的引力將滑雪板變成了一地的碎片，我也沒能逃掉，被它吸了進去。
當我醒來以后，發現這里竟是100年后的大東北。而我，則發明了一款適合任何天氣的輕便羽絨服，解決了黑龍江地區冬季嚴寒的氣候問題。這件羽絨服也給全世界人們帶來了便利。
接下來，就跟著我去實驗室看看吧。實驗室中的這件衣服就是我們的最新產品，它耗費了大量的物力和人力。光是材料，就達50多種，比如說銅絲、蠶絲、高科技芯片等。這款羽絨服的樣式從出產開始就只有藍、紅這兩種顏色。如果想要改變其顏色，也不是沒有辦法，可以將專門的羽絨服染料，調好色彩后放入羽絨服衣角的色盤區，按下旁邊的染色按鈕。過十分鐘，一件靚麗的羽絨服便呈現在你眼前。
我們再看羽絨服的加熱功能，它可以將溫度升高到200攝氏度，也可以將溫度調至零下20攝氏度。而人體的體溫通過隱藏在暗處的`微型電腦進行測算，并根據羽絨服外部的傳感器傳來的衣外溫度給使用者衡定溫度。
要是你的衣服臟了，洗起來麻煩又會損傷面料。而這件衣服卻可以滿足你不洗的需求。你只要拉上所有拉鏈，站在浴霸下，打開水源，水便會從衣服上流過，把臟東西都帶走，從而達到清洗的目的。神奇的材料不會讓水浸透衣服。
這件衣服還有很多功能，正當我在滔滔不絕地介紹時，媽媽的聲音傳到了我耳邊：“樂樂，快起床，馬上就要7點了。”我一聽，馬上坐了起來，捏捏自己的臉，原來這全是一場夢。
神奇作文 23
我家有一面表現墻，上面貼著很多的“愛心”。媽媽在我表現好的時候會在上面貼上紅色的“愛心”，在我表現差時，貼上藍色的“愛心”。這里面有一顆特別的“愛心”，我要把它的故事講給你們聽
那是三年級的一次數學考試，我考了有史以來的最低分85分。想著媽媽曾和我說過“每次考試95以上有獎，90以上不獎不罰，90以下有罰”的.約定，就很沮喪。那天我一直把試卷藏在抽屜里不讓人看到，甚至下課的時候，也沒有心情和同學們一起玩，寸步不離地守著試卷。到了放學，我把試卷夾在作業本里，迅速地放進了書包里。
那天的作業我做得很快，媽媽準備的零食我一口沒吃。我把書包里的試卷攤開，又揉成一團;過了一會，又找出來攤開，又揉成一團……我甚至想把它從窗臺上扔下去。后來，我想起了學過的一句話“誠實乃人之根本”如果不誠實，人生存著又有什么意義呢?我鼓起勇氣，拿出了試卷。
給媽媽試卷的時候，我一直低著頭，像頭已經抬不起來一樣。爸爸媽媽并沒有說什么，只是摸了摸我的頭，讓我松了一口氣。
第二天，我以為我一定會多一個藍色的“愛心”吧!可是我卻看到了一顆神奇的“愛心”，它一半藍一半紅，藍的一邊寫著：“想想這次數學成績是85，不是很理想，要加油!”紅的一邊寫著：“想想很勇敢，誠實地告訴了真實的成績，她的誠信分數是100分!”
現在，那顆神奇的“愛心”還一直貼在我的表現墻上，它告訴我，那天，我得到了一個比得了100分還高興的事情，那就是我獲得了誠信!
神奇作文 24
現代的房屋基本上屬于那種框架磚混的，外觀結構一個模式，顯得非常笨拙，它憨厚肥胖，缺乏運動感和生機。冬天坐在里邊讀書，讓人覺得仿佛就是一座冰窟，而到了夏季，就像是一個嚴嚴實實的蒸籠，讓人窒息。再看看那白白的墻壁，方方正正的教室，還有那窗戶也是方方正正，規規矩矩。頓時，自己也成了中規中紀的人了。仿佛時間已凝滯，我就像浮在天空中的風箏，被人用線拴著，充滿好奇的心被蒙住了。
我想：自己將來一定要改變這一切，成為一名設計師，用全新的思維，巧妙的設計，讓我們的房屋具有生命，融入我們的生活，成為生活的一部分，生活更精彩。
房屋在設計上源于生活，回歸大自然，將房屋設計成大山中味道鮮美，外形小巧可愛的蘑菇；設計成郁郁蔥蔥，蒼翠挺拔的大樹；設計成堅固剛毅，怪石嶙峋的巖石；設計成海邊形狀各異，色彩斑斕的貝殼……這些都是采用先進的特殊材料——納米材料建造的。它具有重量輕，防火抗震，綠色環保的功能。裝卸方便，若需要搬遷，那些笨重的'裝載機就失去了它的用武之地，只要用牽引機一拖，它便乖乖地到達目的地。因為，它有四只腳，動作靈活。
走進去，室內設計也別具一格，我們不要為夏天的酷暑，冬天的嚴寒而發愁了。墻壁會隨著季節的變化而改變它的顏色和溫度。那些窗戶呢，不再是方方正正，而是形狀奇特的，隨手可打開的自動窗戶。讓我們疲倦的雙眼得到的放松，讓我們困倦的大腦，融入一絲的新綠。更奇特的是這房屋沒有安全通道，那災難來臨時可怎么辦？別著急，房屋的地板可以移動，還可以升降。災難來臨時，地板會載著你平移，然后下降，將你安全著地。
盡管這一切是我的夢想，可是我相信只要有信心，就會變成現實。
神奇作文 25
現在已經是三月份了，我和弟弟仍然每天“宅”在家里，每天除了上課就是讀書，一點趣味都沒有。
今天下午，做完作業后，我來到陽臺上，悶悶不樂地望著窗外。弟弟獨自一個人在客廳里玩。
突然，媽媽走到我身邊，微笑著對我說：“雨旋，你怎么這樣不開心?嗯，我們來做科學小實驗，好嗎?”
我一聽，樂壞了，趕緊說：“好呀!好呀!我們做什么實驗呢?”
媽媽笑瞇瞇地說，“你猜猜看”。
我猜不著，弟弟也跑過來猜，也沒猜著。我拉著媽媽的手焦急地說：“媽媽，你就告訴我們吧!”
媽媽裝出一副神秘的樣子，慢吞吞地說：“今天，我們要……制作……神奇泡泡水。”
“啊!真的?那我們趕快準備材料吧。”我迫不及待說。
于是，媽媽成了科學老師，我和弟弟成了兩個小實驗員。我按照媽媽說的步驟，拿來一個玻璃杯，倒了半杯清水。弟弟端來糖罐子，向杯子里面放了一勺白糖。我又從廚房拿來洗滌劑和勺子，朝杯子里放了兩小勺洗滌劑。正當我拿起筷子準備攪拌的時候，媽媽從背后神秘地拿出一瓶藍墨水，笑瞇瞇地擰開蓋子，向水杯里倒了一點藍墨水，說：“攪拌一下，神奇的泡泡水就成功了。”
我飛快地攪拌。然后，按照媽媽說的`辦法，在玻璃桌上倒了一點。迫不及待的弟弟早已拿來了吸管。我們倆伸長脖子，開始在桌面上吹泡泡。我吹了一個很大的藍泡泡，又在大泡泡里吹了兩個藍色的小泡泡。媽媽讓我換個方向，對著陽光觀看。哇!在陽光的照射下，大泡竟然變成五顏六色的了，小泡也變成兩個淡藍色的小球。
“媽媽，真是太神奇了!謝謝你!”我忍不住跳起來，給了媽媽一個大大的擁抱。
今天，是我最開心的一天。
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