【精品】劃船作文600字三篇
轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，又迎來了一個全新的起點和新的目標，是時候開始制定策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編整理的水果拼盤大賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
水果拼盤大賽策劃書1
一、 活動主題：
勤儉節約中秀出風采之繽紛水果嘉年華
二、 活動背景及目的：
在這個秋高氣爽的豐收的季節里，伴隨著世界糧食日的到來，為了讓同學們感受到果蔬成熟的喜悅、提高對于糧食節約的意識以及提高同學們的動手能力、活躍同學們的思維創意，我院特舉辦此次果型果秀水果拼盤比賽，為同學們提供一個秀出自我和素質拓展的良好機會，希望大家能拼出友誼，拼出健康。
三、 面向對象：
信息工程學院大一全體學生
四、 時間地點：
報名時間：10月13日
比賽時間：10月16日
舉辦地點：揚子津西校區食堂門口
五、 主辦單位：
信息工程學院學生會女生部、生活部
六、 活動開展策劃：
前期宣傳：班級宣傳、聯系新聞社、請團委宣傳出海報。
報名事項：每班1-4組，每組2-4人，材料費10元/組。
籌辦分工：女生部負責策劃，宣傳，活動流程等。
生活部負責采買，場地租借，經費預算等。
評委邀請：團委老師，學生會主席團，旅烹學院學生。
物品清單：桌布，水果刀，盤子，牙簽，一次性手套，垃圾袋，水果若干。詳情見附錄。
七、 活動流程：
1.百寶箱爭奪戰：主持人出題，由參賽選手舉手搶答。答對的小組可在每組都提供的一般材料的基礎上自由挑選一種高級水果作為自己的`制作材料。答對一題即挑選一次。每組挑選次數無上限。用時估計30分鐘。
2.愛拼才會贏：限時30分鐘，各個小組用所提供的材料開始制作自己的水果拼盤，若有其他種類水果或調味料的需求，請自行準備。期間評委可四處觀察選手們的制作過程并適當提供指導意見。與此同時，現場設有“我愛切西瓜”游戲，觀眾或參賽者均可參加，街機模式分數排名靠前即獲獎品。
3.一錘定音終決選：參賽小組按照組號依次走到評委前，由評委打分。打分結束即分數統計期間，進行“糧食日節約之光盤行動”：各個參賽小組將自己的拼盤消滅干凈。做到現場不浪費無廢棄。分數出來后進行現場頒獎。
可能遇到的突發狀況：
1.天氣原因（下雨），地點改為食堂一樓東面。
2.選手參賽不慎受傷，現場提供創口貼，情節嚴重送醫務室包扎。
八、 獎項設置：
一等獎：一個
二等獎：二個
三等獎：三個
節約達人： x人（一組）
水果拼盤大賽策劃書2
一、活動背景
四月，正是櫻花爛漫，水果飄香的時節，在這氣候宜人的季節里，為了使同學們在緊張的學習生活之余能夠愉悅身心、豐富課余生活，同時培養同學們的動手和創新能力，激發對校園生活的熱情，外國語學院宿管部特舉辦集心靈、手巧于一體的.水果拼盤大賽。
二、活動目的
舉辦本次水果拼盤大賽既可以豐富同學們的課余生活，讓同學們在緊張學習之余輕松娛樂一下，勞逸結合，增近彼此的感情，又可以激發同學們動手、動腦的能力，活躍校園氣氛，繼而體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，提高外國語學院學生的創新能力和綜合素質，培養學生的審美能力以及團結協作能力和集體意識，營造濃厚的校園文化氛圍，促進當代大學生對校園生活的熱愛。
三、活動主題
Sweet fruits, pretty girls
四、活動時間
5月10日14:00-16:00
五、活動地點
外語樓旁新籃球場
六、活動對象
外國語學院13級、14級所有專業學生
七、比賽規則
(一) 參賽要求
1、參賽者以班級為單位報名，一組3-4人，2-3人負責環保水果設計與現場制作，1人負責解說作品；
2、參賽者報名時必須寫明班級、姓名、隊長聯系方式和作品名稱；
3、參賽者穿著整齊干凈，參賽時必須戴手套（主辦方提供）；
4、作品需突出學院外語特色，契合女生教育主題；
5、參賽班級所選用的材料（水果）在比賽前只能做一些前期準備工作（切塊，雕花等），不能攜帶成品進行比賽，作品必須展現現場制作過程，如有發現將以違規處理；
6、 參賽選手可攜帶文稿及成品圖片等書面方案，但參賽作品必須現場制作；
7、參賽者自備水果，工具，號碼牌（標明班級）等用品；
8、參賽班級所用展示盤必須為學院統一餐盤；
9、參賽者應在規定的15分鐘內完成作品，充分發揮想象（例如可以采用在水果上雕刻，用水果拼圖等方式，形式不限）；
10、參賽者必須在一分鐘內進行作品介紹，如作品的名稱、材料以及作品的寓意等；
11、參賽班級每班需安排三名大眾評審參與投票，并在比賽期間公平公正投票；
（二）比賽流程
第一環節：評委和選手入場，主持人介紹到場嘉賓以及評委。宣讀開場白，說出活動宗旨，主題；
第二環節：主持人宣布比賽賽制、開始時間等相關事宜，然后宣布比賽正式開始；
第三環節：選手制作作品期間，由宿管部邀請特別嘉賓現場進行表演； 第四環節：主持人自由采訪選手并匯報比賽進程；
第五環節: 參賽選手用一分鐘時間介紹自己的作品并為自己的作品拉票； 第六環節：選手把自己的作品展現在展示臺上，評委投票和大眾評審團投票（大眾評審不能投自己所屬班級）；
第六環節：統計分數，列出名次。在此期間由宿管部邀請的特邀嘉賓表演節目；
第七環節：書記或老師發言并為優秀作品頒獎，最后由主持人宣布比賽圓滿結束。
（三） 評分標準
評分分為兩個環節、評委評分和大眾評審團評分評委評分占80%，大眾評審團評分占20%，名次按兩項綜合得分計算。
1、評委評分標準
2、大眾評審團評分
大眾評審團采用分段積分制投票，所得總票數前三的班級記作90分，所得總票數在第四至第十三的班級記作80分，其余班級記作70分（獲得總票數小于一票的班級記作60分），然后根據比例計算所得分數。
注：如果比賽出現分數一樣的情況，主持人可讓現場觀眾進行投票，人氣最高者獲勝。
（四） 獎項設置
一等獎：一名，獎金150元+證書
二等獎：兩名，獎金100元+證書
單項獎：最佳創意獎，獎金50元+證書
最佳視覺獎，獎金50元+證書
最佳寓意獎，獎金50元+證書
最佳解說獎，獎金50元+證書
最佳人氣獎，獎金50元+證書
（五）活動人員安排
1、主持人： 4人
2、嘉賓：書記、學工辦老師、主席、副主席
3、評委：書記、學工辦老師、主席、副主席以及大眾評審團
4、活動前期宣傳：宣傳部微信平臺宣傳以及廣告部海報制作；
5、橫幅制作及懸掛：宿管部2人
6、評分表、簽到表的準備及選手簽到：宿管部2人
7、購買活動相關用品：宿管部2人
8、禮儀小姐：外聯部2人
9、活動場地布置：宿管部15人
10、證書的蓋章及書寫：辦公室1人
11、活動攝影記錄：宣傳部2人
12、秩序維持：宿管部4-6人
13、統分員：每組一人
14、活動結束清場：全體工作人員
八、經費預算
（略）
外國語學院宿管部
二〇一五年四月十六日
水果拼盤大賽策劃書3
一、活動名稱及目的
(一)活動名稱
水果拼盤
(二)活動目的
本次活動是本著豐富同學業余生活，培養同組好友的合作能力還有凝聚力。
二、活動時間
xx年6月某日
三、活動地點
辦公樓前
四、活動對象及時間
(一)活動對象
全體師生
(二)活動時間:
1 報名：xx年×月×—xx年×月×日
2 初賽：xx年×月×日—xx年×月×日
3 復賽：xx年×月×日
4 決賽：xx年×月×日
(三) 活動布置：
1 策劃主辦：院學生會生活部
2 宣傳：院學生會宣傳部
五、活動特色
1、材料都為日常經常接觸到的水果，例如香蕉、蘋果、西瓜、橘子等等
2、展示自己的創新能力，以及動手動腦能力，還可以為自己的生活添加許多樂趣
六、活動流程
1 活動當天由學生會成員布置會場，提前協調相關部門
2 評委入座，各位選手到達指定的地點，準備開始參賽
3 由主持人宣布比賽規則及評分標準
4 一切準備就緒后。活動正式開始，個選手在指定的時間內完成作品
5 大賽舉行的同時，在中間或可插一些主持人對個選手提問，好介紹自己的`作品的寓意
6 比賽時間到之后，個參賽選手提交作品，由評委按照品分標準進行對作品的評分最后排出一、二，三等獎及優秀獎
7 活動結束后，由學生會全體成員負責清理會場
八 評分標準
1 參賽作品的外形，色澤搭配，營養搭配通過評委的評估給出，外形分4分
2 參賽人員在制作過程中所消耗的時間長短，以及材料的耗損，由評委進行評估，判定其熟練程度3分
3 參賽選手對自己的作品介紹1分
4 參賽選手的味道2分
九 活動需求及注意事項
1 活動當要注意安全問題，做好防范措施
2 學生會其他部門同學到現場幫助完成各項工作
(二)獎勵方法：
第一名: 獎狀
第二名: 獎狀
第三名: 獎狀
優秀獎: 獎狀
十 預算
號碼紙 5 元
水果 500 元
牙簽 10 元
水果拼盤大賽策劃書4
一、活動目的：
1、知道多吃水果身體好。
2、鞏固對各種水果的認識，體驗創作的樂趣。
3、在欣賞水果拼盤的美時，感受親子活動的溫馨氛圍。
二、活動準備：
1、事先同家長交流活動的內容，并和寶寶設計討論水果拼盤的樣式（可借閱網上圖片）；
2、家長各帶洗凈的所需水果，水果刀一把，盤子、牙簽、制作水果圖片等等。
三、活動過程：
1、出示水果拼盤范例，（幻燈片）激發幼兒同家長制作拼盤的興趣。
2、談話：圖中的'水果拼盤各用了什么水果，切成什么形狀？
引導幼兒和家長進行觀察，并請幼兒進行回答。
3、引導幼兒鞏固對各種水果的認識。
（1）請幼兒講講今天自己和爸爸媽媽帶來了什么水果？個別幼兒回答，并請其他幼兒拿出與之相同的水果，引導幼兒進行分類，感知水果的名稱、顏色、外形等。
（2）引導幼兒同家長進行討論，要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等等。
4、幼兒同家長制作水果拼盤。提醒家長在制作過程中應引導幼兒認識水果的名稱及切開后的形狀。并應讓幼兒有動手創作的機會，讓幼兒感受到創作的了趣。并給拼盤取個好聽的名字。
5、互相欣賞，交流拼盤的名稱及創作心得。
6、分享水果拼盤，說說各樣水果的味道，自己最喜歡哪樣水果？
7、自然結束活動。
水果拼盤大賽策劃書5
一、活動名稱：水果拼盤創意大賽
二、目的和意義：為使同學們在緊張的學習生活之余能夠娛樂身心，同時為豐富同學們的業余文化生活，培養同學們的動手能力，對校園生活的積極性和熱情，通信工程學院學生會秘書處特舉辦“巧手大比拼”水果拼盤大賽，促使我們具備大學生健康向上，團結奮進的精神面貌！此次活動，可使我們一同成長，可讓我們一起飛翔；讓我們一同去創造、一同去發揮我們的藝術情操，讓我們一起去拼、一起去實現我們在校的輝煌！
三、比賽主題：“以果會友，果聚良友；以果聚情，果匯真情”。
四、比賽內容：此次比賽以“會友”為參賽主題；參賽組可根據系里提供的水果，加上自己的設計理念，在規定的`時間內完成現場創作；各組選手均作1-2分鐘的作品介紹，如美感、造型、理念、營養搭配等。各組5人（男女不限），作品制作限時，有評委組，最終評出一、二、三等獎，給予獲獎班級頒發榮譽證書。
五、活動對象：通信工程學院大一學生
六、比賽時間：20xx年3月18日星期五晚 19:30
七、比賽地點：一食堂二樓
八、參賽資格：比賽要求團體參賽5人，不接受個人報名，主要以各班或社團為單位參賽報名（每班一組）。
九、報名方式：由各班班長或社長統一收集名單，并在3月11號晚上之前報到院學生會秘書處。
十、比賽要求：
1．參賽作品必須有名稱，名稱自擬。
2．參賽作品須附作品說明，內容包括名稱、含義、制作原料、采用刀具、制作方法。
3．參賽作品限時（30分鐘內）現場制作，講究美、味、營養、衛生。
4．現場制作采用材料必須為沒經任何加工過的原料。
5. 參賽團隊應自覺維護賽場秩序，不得無故缺席、遲到、中途退場，比賽開始后十分鐘未到者，視為自動棄權。
十一、比賽流程：
1．主持人介紹到場嘉賓；
2．主持人宣布比賽開始；
3．主持人宣讀《比賽規則》；
4．現場制作限時（30分鐘）完成；
5．評委打分（打分前由各組派一名代表介紹各自作品，限時一分半鐘）；
8．計分（同時觀眾品賞各組作品）；
9．頒獎；
10．主持人宣布比賽圓滿成功！
十二、評分原則：
1．評分采用滿分10分制，評分結果保留兩位小數；
2．評分有綜合分（團隊合作表現）、限時制作效果分，兩部分組成，權重分別為60%，40%；
3．綜合分有評委對組合全員的表現，現場觀眾的人氣（分工、合作）等方面進行綜合評分；
4．限時制作效果分由評委對現場完成作品的綜合效果進行評分；
5．綜合分10分=（綜合分*60%+限時效果分*40%）。
十三、比賽評委：通信工程學生會主席團及各部門部長。
十四、獎項：
1．獎項：比賽設一等獎1組，二等獎1組，三等獎1組。
十五、評比補充說明：
1．比賽如出現參賽作品分值相同無法產生獎項，則由主持人根據現場觀眾的投票（舉手式）決定。
2．投票方式：評委在不受干擾的情況下將參賽組合代號寫在評分冊上，工作人員計票，主持人宣讀結果。
3．票數高者勝出。
十六、比賽說明：
1．因參賽作品制作材料、用具及制作方法不盡相同，所以由參賽者自己準備刀具；
2．每組提供物品相同，如需其他水果及水果之外的裝飾品請自帶。
3.通信工程學院學生會秘書處（主辦方）全權負責比賽的全過程；如宣傳、組織、安排（場地、人員）以及獎項（獎品）。
水果拼盤大賽策劃書6
一、活動主題：“以果會友、果聚良友；以果聚情，果匯真情”親子水果拼盤活動。
二、參加對象：全體幼兒和家長們。
三、活動地點：本班教室。
四、活動時間：9月25日下午。
五、活動目的：
1.鞏固對各種水果的認識，體驗創作的樂趣。
2.知道多吃水果有益健康。
3.促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，家庭的智慧在這個小平臺里一起碰撞吧！
六、活動準備：
家長各自帶水果刀、需要的各種洗凈的.水果、牙簽、水果盤等。
七、活動程序規則：
1.請家長問一下幼兒，講講今天自己帶來了什么水果，分別是什么顏色和形狀的？
2.家長和幼兒一起討論設計，要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等等。
3.家長和幼兒一起同時進行制作拼盤，完成后為拼盤取個名字。
4.“水果拼盤”展示，互相介紹自己的作品，拍照留念。
5.評比：評出“最佳創意獎”、“最佳上鏡獎”、“最佳動手寶貝獎”、“最佳節約獎”。
八、注意事項：
1.水果要清洗到位，拼盤內的水果可食用;
2.水果不直接接觸課桌，用保鮮膜或覆蓋有保鮮膜的案板間隔，防止灰塵和細菌入口；
3.制作水果之前清洗雙手；
4.切水果時注意鋒利刀口，防止切割到手指。
5.果皮等垃圾要扔進垃圾筐里。
水果拼盤大賽策劃書7
一、活動主題：
水果忍者—水果拼盤大賽
二、活動背景及前言 作為大學生，我們每天的生活已經不再像高中一樣埋在書堆里啃書了，再沒有老師督促你什么時候該干些什么，可以說是一種自由。在自由的同時，我們有了更多的空余時間。試想，生活中極其普遍的水果，加上我們的想象力，會顯現什么樣的奇特景象呢？為此，我們電子學院學生會生活部決定舉辦一次“水果拼盤”大賽，豐富我們的大學生活的同時，培養大家積極創造的生活態度，提高大家的動手能力，讓同學們在簡單有趣的活動中學會關注生活及其質量，并且，友誼第一，比賽第二，培養同學們協調和合作的能力在具體制作過程和賦予拼盤主題的環節中，又可以充分調動同學們的想象力與創新能力，使同學們學會在生活中思考，在這一點上，內涵豐富，意義深遠。
三、活動細節
1、策劃主辦方：電子學院學生會生活部；
2、活動時間：3月份中旬，暫定周末；
3、活動地點：某個教室（未定）；
4、活動宣傳：（1）、由宣傳部出一期海報，關于本次比賽的細節和注意事項；
（2）、生活部的干事到各個班級去宣傳；
5、活動記錄：由辦公室和秘書處收集信息和拍照；
6、報名方式：每班選出兩個隊，每隊至多四人，由生活部的負責人到各個班級去登記
7、比賽前準備：參賽人員提前構思好自己的作品，在規定的時間內完成；參賽者要提前準備好額外的比賽材料；生活部干事要提前借好比賽場地；
8、獎品：學分和證書
四、活動經費
（1）、水果：只提供一些水果，100以內；
（2）、盤子：16個，100左右；
（3）、水果刀：16把，100左右；
五、活動安排 1、比賽時間：40分鐘；
2、比賽的材料：水果，生活部只提供一些，各組參賽人員需要自帶水果；水果刀，共16把，每組一把；盤子，16個，每組一個；
3、人員：主持人（宣布比賽開始）；裁判（學生會主席團加上去年冠軍和生活部部長及副部長共7人）；計時員和統計員（生活部干事）；管理人員，維持秩序（生活部干事）；
4、比賽規則：
ⅱ評比的項目總共分三類：
（1）、水果種類得分（滿分為10分）：由于水果并不是全由主辦方提供的`，所以，我們會根據參賽者帶來的水果，來給出相應的分數，為了讓大家認真對待；
（2）、拼盤外觀得分（滿分為20分）：主要是根據參賽者的作品的創意和制作能力來給分；
（3）、演講得分（滿分為10分）：根據參賽者對于自己作品的詮釋來給分，不一定要言辭華麗，但是一定要很清楚的表達自己的制作心得；
ⅱ、評比后，統計出總分和平均分，先根據總分來排序，再根據平均分來排序，評出一等獎、二等獎、三等獎；
六、比賽流程： （1）、請各組參賽者提前10分鐘到場領取號碼牌，在外等候，不得喧嘩；
（2）、參賽者按拿到的號碼找到自己所在的位置，將自己帶來的水果等準備準備；
（3）、主持人宣布比賽規則，并且宣布比賽開始，計時人員開始計時，參賽者開始制作；
（4）、時間一到，就請各組派一名組員帶著該組的作品到講臺上去展示，并作簡要說明，時間控制在5分鐘之內，
（5）、裁判根據水果拼盤和演講打分，最后由統計員統計，選出一等獎（1組）、二等獎（2組）、三等獎（3組），
（6）由主持人宣布比賽結果，由主席團和去年冠軍頒獎，然后拍照留念，
（7）、比賽后參賽者可以將作品帶走。
七、活動注意問題 （1）、參賽者在比賽開始后10分鐘未出現，就取消其參賽資格；
（2）、準備好創口貼，以防有人受傷；
（3）、非參賽人員可以在旁光看，但不得動手參與比賽；
參賽號碼 水果種類得分 拼盤外觀得分 演講得分 總得分 平均得分
水果拼盤大賽策劃書8
一、活動目的和背景
為了校園文化建設，培養廣大學子的創新精神，且讓同學們在緊張的學習之余能夠愉悅
身心，豐富同學的業余生活，培養同學們的創新能力，激發校園生活的熱情，化工學院學生會決定集心靈，手巧于一體的.水果拼盤大賽。讓每個同學都有展示自己的機會，擁有一個表演的舞臺，本次活動以服務學生為本，希望通過此次活動，提高廣大學子的審美水平、食品健康認識，展示出當代大學生蓬勃生氣。
二、活動主題
展現自我，想拼就拼！
三、主辦單位
化學工程學院學生會
四、辦單位
化學工程學院學生會生活部
五、活動時間
20xx12-07
六、活動地點
三號教學樓
七、活動對象
化工學院全體學生
八、活動安排
1.宣傳
（1）海報宣傳：宣傳部負責
（2）報名由學生會在晚自習期間到各班級宣傳
2.物品準備：
3.活動準備
召開學生會相關部門部長全體會議，詳細介紹活動具體情況：
1.科技部負責音響。
2.女生部、生活部、體育部、宣傳部負責布置教室。
3.外聯部負責拉贊助及贊助宣傳。
4.生活部負責準備所需物品。
5.活動報名
12月5日前學生會干事到各班收報名表，要求務必填清信息。
九．活動要求
1.所需材料：我們提供水果（香蕉，橘子，蘋果，葡萄等），棒棒糖（每組限供兩種），水果刀自備，若需其他材料自備。
2.人員安排：個人或團體均可參加（團體人數上限2人）。
3.比賽時長為10分鐘，賽前5分鐘準備，輪數及每輪參賽隊數依報名人數而定。
十．活動流程
1.主持人宣布比賽開始并介紹評委。
2.主持人宣讀參賽選手名單,同時預祝他們取得好成績。 3.請第一輪參賽選手入場并介紹比賽規則。進入準備階段，這時由禮儀小姐分發所需水果和棒棒糖，選手開始準備。
4.進行比賽（以哨聲提醒）。（在此期間插入大眾問答，由主持人提出問題，觀眾回答，答對由精美小禮品贈送。）
5.比賽結束時，每組選手在規定時間內完成，依次用1分鐘左右介紹自己的作品，介紹完畢評委評分。
6.評分;由評委評分、觀眾評分兩部分組成（我們設有宣傳板，觀眾可在自己喜歡的作品上貼上標簽紙，我們以此評算觀眾評分）。
7.插入節目。
8.主持人宣讀各選手成績。公布一，二，三等獎最佳創意獎和最佳人氣獎，并頒發證書。
水果拼盤大賽策劃書9
活動名稱：想“拼”就拼，點綴生活—水果拼盤大賽
活動目的：培養同學們的動手能力、提高同學們的合作意識和創新意識。
活動時間：3月26日下午4：45～5：45
活動地點：3號樓下
活動對象：12一大隊同學
策劃主辦單位：12一大隊學生會女生部
協辦單位：12一大隊學生會宣傳部、實踐部
活動材料：桌子（≥52張）、盤子（≥52個）、一次性手套、蛋糕（52個）、奶油、巧克力粉、巧克力塊、各種顏色的水果醬、水果(蘋果、香蕉、葡萄、草莓、菠蘿、蕃茄、楊桃、雪梨、火龍果、桔子、芒果、木瓜……)
比賽時間：30分鐘
評選方式：各區隊選派一名同學、女生部成員、大隊長、中隊長擔任大賽評委，給各參賽組評分，最后評選出一、二、三等獎和最佳創意獎
前期工作：
1、宣傳：⑴海報、在每個宿舍樓下貼宣傳單張（24號前落實）、橫幅（26號下午掛）
⑵3月24日早上向各區隊長宣傳我們在26號下午有蛋糕裝飾和水果拼盤比賽，每個區隊需男生5－10名，參加蛋糕裝飾，作品贈給自己區隊的女生吃。而女生人數自定，參加水果拼盤大賽。晚集合把名單交上來（要一個主要負責人）。
⑶3月26日早上把具體的時間通知區隊長，把我們會提供的'材料告訴他們，并叫他們自帶刀具和其它他們需要帶的用具。
2、場地申請、桌椅申請（24日前確定）
3、申請音箱，挑選背景音樂，活動現場播放音樂
4、購買一次性盤子
5、掛橫幅
6、3月25日把所有參賽名單打印出來，至少5份，以便簽到。
7、設簽到處，制作比賽規則，各個區隊的號碼牌
8、準備水果、獎品、一些簡單的包扎藥品和清理現場的清潔用品
9、安排人員在比賽期間攝影
10、比賽前清洗好比賽所需的水果、盤子。各區隊負責比賽后各自的場地清理。準備好垃圾袋和垃圾桶，保持好環境衛生。
活動流程：
1、26日下午沒課的干事，工作人員負責場地布置、材料準備，聯系實踐部的同學幫忙幫忙搬桌子。向各個桌子發放好比賽用的材料。
2、4：45各參賽組分別在一區、二區的簽到處入場，工作人員記錄好，并指引他們到自己的參賽區域。
3、主持人致開幕詞、比賽規則，工作人員播放背景音樂
4、參賽選手按照自己的喜好，在限時30分鐘內自由發揮，完成作品,其中男生負責蛋糕裝飾，女生負責水果拼盤，制作過程中主持人可向選手提出有關作品的一些問題，在比賽還剩下5分鐘時提醒參賽選手，最后10秒倒數。
5、攝影組在比賽期間對在場的參賽組進行拍攝，工作人員維持秩序。
6、30分鐘后，主持人宣布比賽結束，各參賽組停止裝飾，并把兩份作品（蛋糕+水果拼盤）擺在一起，評委給各參賽組評分，攝影組拍攝其作品。
7、工作人員統計好分數，評出一、二、三等獎，最佳創意獎
8、頒獎嘉賓頒獎
9、清理現場
10、把5中的照片和獲獎作品的照片掛在飯堂前，讓同學們回味比賽時的歡樂，也讓其他大隊的同學感受我們12一大隊的活力。
比賽規則：
1、男生裝飾蛋糕，比賽結束后，作品送給自己區隊的女生吃（最好能親手喂）， 水果拼盤由女生完成，限時30分鐘。
2、當主持人宣布比賽時間到時，各參賽組必須把兩份作品（蛋糕+水果拼盤）擺在一起,并對自己設計的作品進行一分鐘的介紹（主題、意義），同時比賽結束前必須收拾好自己參賽區域的衛生，否則扣分。
3、無論是賽前還是賽后，所有材料都不能用來扔、涂、擲。
4、比賽期間需注意安全，特別是刀具的使用，如有受傷，請與工作人員聯系，或直接到校醫室進行處理。
水果拼盤大賽策劃書10
活動名稱：第一屆水果拼盤大賽
活動地點：新食堂一樓
活動時間：11月29
主辦單位：
一、活動目的：
為豐富我們的校園文化，充實我們的大學生活，在院學生會伙管委的指導、監督下，我系伙管委將舉辦第二屆水果拼盤大賽。水果是我們日常生活經常接觸，物美價廉而又健康誘人的食品，它多種艷麗的顏色和各種獨特的形狀，加上同學們豐富的想象力和細致巧妙的切割拼合，既美觀又營養健康的水果拼盤便制作成功。它不僅有嘗試的樂趣，又有視覺的享受，同時還培養了同學們積極創造的生活態度和敢于表達的能力。
二、活動名稱： 童年印記
三、活動主題：一年只春暖花開，一年之草長鶯飛，那些遙遠而溫馨的童年印記，定格在我們心靈的渠窗里。往昔追憶在歲月黯沉的覆蓋下，沒有失去鮮冶，他們永遠都是嬰兒：單純、天真、可愛、無邪……寧靜而生生不息。此刻，讓我們默默地回憶我們的童年，守護那些曾經的美好……讓我們一起用水果拼盤來回憶童年那些難忘的人和有趣的是吧。
四、活動時間：報名時間：11月15、16日，比賽時間：11月29日晚七點（星期一晚）
五、活動地點：新食堂一樓
六、比賽對象：面向生物與制藥工程學院所有學生
七、活動內容要求：
1、此次比賽以“思憶”為主題，參賽選手可以任意選取自己所需的水果，用其搭配成自己內心所想的圖案。
2、以班級為單位，每班限報一組，每組最多兩人。作品完成后每組派一名選手上臺闡述這份作品的意義，并且說出你這份拼盤的含義以及追憶起了童年的哪些人哪些事。
3、每組選手在30分鐘以內完成作品，在完成之后帶走自己的垃圾，保持比賽場地的干凈整潔，以便下一組選手能夠按時比賽。
八、活動安排
1、 在報名前與食堂聯系，爭取得到食堂的幫助和支持。報名后再具體和食堂商量那些細節。
2、報名在比賽前兩個星期進行，我們將在本月14號召開各班生活委員會議，將報名表發到各班生活委員由他們記錄選手，在15、16兩天交到a602。收齊報名表后統計報名人數，給選手開會，通知他們一些注意事項和比賽規則。讓他們知道自己的上場順序，提前準備。
3、我們在比賽之前做好一切準備，借好音響話筒，買邀請函、證書和一些小禮品，邀請評委和嘉賓。請好主持人和表演節目嘉賓。
4、工作人員必須在四點到達食堂，到a602搬桌椅和設備，布置好會常等待嘉賓和選手的'到達。選手提前半個小時必須到達簽到，做好自己的準備工作，安排第一組選手進場地熟悉環境。
5、評委、嘉賓和主持人就位，比賽在七點正式開始，沒有到的選手按棄權論。
6、比賽時現場秩序要維持好，讓評委和觀眾能安靜的觀看比賽。
7、選手進去后，外面現場請嘉賓表演節目，玩游戲，以免冷場，同時讓評委和嘉賓觀眾氣氛愉快一點。
8、每五組比賽完后，公布成績，最后結束時評出一、二、三等獎項，頒發證書。
9、比賽結束后，我們將場地打掃干凈，收素拓卡，將所有用的設備及時帶回a602，做好記錄，以免丟失東西。
九、人員安排
1、海報通知：宣傳部
2、選手通知、簽到，發號碼牌：黃英張濤
3、搬設備和桌椅，一些其他用品，工作證：劉曉莉 辦公室兩人、科網部兩人、體育部兩人
4、后勤（杯子，茶葉，熱水）：組織部兩人
5、選手進場對號進入場地：實踐部兩人（在場地門口）
6、維持秩序人員：學習部兩人、女生部兩人、體育部兩人、宿管兩人、伙管兩人（黃英張濤）
7、送禮品人員：辦公室兩人
8、現場連線員：科網部兩人
9、統分人員、計時人員：文藝部、文明委
10、拍照人員：馬祖雷
11、獎狀填寫：宣傳部兩人
12、收素拓卡：團總支兩人、伙管委
13、打掃衛生：伙管委所有人、后勤人員
14、意外處置：許成華
十、評分規則：1. 作品名稱：作品名稱的新穎度、文學性等。（1.5分）2. 作品意義：作品所包含的深層意義等。(3分)3. 作品布局：作品的外觀，形狀擺設等。(2分)4. 水果搭配：作品的顏色搭配，營養程度等。(2分)5. 選手形象：選手的衣著，語言清晰，氣質等。(1.5分)
十一、獎項設置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎兩名，最佳人氣獎一名，最佳作品獎一名。到時視情況而定，會認真考慮清楚地。注意事項：
1、工作人員務必在四點到達食堂集合，不要遲到。
2、選手必須按時到場，遲到超過十分鐘按棄權論。
3、維持秩序時一定要到位，要把現場秩序給弄好。
4、統分時一定要認真仔細，切不可算錯，一人算好后一定要讓另一人檢查一遍。
5、收素拓卡時一人只能交一張，不能代交，否則就一張都不收。
6、比賽結束后，要在確認無任何東西留下時再走，不要弄丟任何設備。
水果拼盤大賽策劃書11
春風送爽，景色怡人，春天是個美麗的季節，春讓我們有很多遐想，那么久讓我們在春風的撫慰、春雨的滋潤下，放飛夢想，在藍色的天空中自有的翱翔吧！
一、活動背景：
正是山花爛漫時，在這氣候宜人的季節里，為了提高廣大同學的創新能力和動手能力，開闊同學們的視野，平頂山學院學生會生活勞動部特舉辦“水果拼盤大賽”
二、活動目的：
眾所周知，在競爭激烈的社會中，社會對大學生的實踐力及創造力要求是越來越高的，為了給大家提供這方面的鍛煉機會，也為了豐富大家的課外生活，培養健康營養的飲食理念，我部特別舉辦“水果拼盤大賽”。
三、活動特色：
1. 材料均為日常接觸到的蔬菜、水果，人人均可參與，且可聘請餐廳師傅進行拼盤指導。
2. 可以實用于日常生活中去，在展示自己動手及創新能力的同時，也為自己的'生活平添許多樂趣。
3. 可以引導同學們對健康飲食理念的進一步深入。
四、活動資源：
1. 宣傳工作：由校學生會宣傳部以及各院系生活勞動部對“水果拼盤大賽”活動通過出展板、海報等進行宣傳。
2. 活動贊助：由校學生會生活勞動部將本次活動策劃遞交于主席團審批，后交由校學生會外聯部，與有關單位取得聯系拉來贊助。
3. 活動時間：暫定于4月末~5月初。
4. 活動地點：暫定于扇形廣場。
五、活動流程：
1. 活動當日有學生會成員布置會場，提前協調各相關單位的關系，各院系的參賽選手及拉拉隊自帶材料在指定時間到達會場。
2. 評委入座，各院系參賽選手到達指定地點，準備開始比賽。
3. 由主持人宣布比賽規則及評分標準。
4. 一切準備活動就緒后，活動正式開始，各院系參賽選手于指定時間內完成自己的作品。
5. 大賽舉行的同時，要求有文藝類節目演出，以供大家欣賞，借以調動現場氣氛，在中間或可穿插一些主持對于各位參賽選手作品的提問，讓選手有機會向評委介紹自己的作品，宣傳自身（演出時間與比賽時間大致相同，或在比賽作品提交前結束）。
6. 比賽時間到之后，各院系參賽選手提交自己作品，并由評委按照評分標準對各院系作品盡享評比，最后排出名次，評出一、二、三、等獎及優秀獎。
7. 由評委為各院系頒發獎品。
8. 活動結束后，由學生會全體成員負責清理會場。
六、活動需求：
1. 由辦公室負責通知協調各項事宜。
2. 由女生部出禮儀，為評委傳遞各院系參賽作品。
3. 由學生會監察部、宿管部、體育部等部門維持現場秩序。
4. 有文藝部負責調音臺及活動現場文藝活動。
5. 學生會其他部門同學到現場幫助完成各項工作。
6. 由本部人員聯系用電及解決其他突發事件。
七、活動規則：
1. 各院系參賽人員須由各院系學生擔任
2. 所有作品必須現場制作
3. 各院系參賽限定為每個院系一組，最少三人
4. 可攜帶文稿及成品圖片等書面方案，但參賽作品需要現場制作才可以參加
八、評分標準：
1. 參賽作品的外形，色澤搭配，營養搭配通過評委的評估給出，外形分4分
2. 參賽人員在制作過程中所消耗的時間長短，以及材料的耗損，由評委進行評估，判定其熟練程度，3分
3. 參賽選手對自己作品的介紹，1分
4. 參賽作品的味道，2分
九、活動中應注意的問題：
1. 由于活動在戶外舉辦，所以到時天氣可能會影響活動的舉行，所以在活動舉辦前應準備好應對措施。
2. 由于活動中大家不可避免要使用刀具，所以現場要注意安全問題，同時應準備簡單的包扎材料
3. 活動可能遇到的突發問題，我們到時要盡一切努力克服
十、主辦方：
平頂山學院學生會
十一、承辦方：
平頂山學院學生會生活勞動部
平頂山學院學生會
xx年3月8日
水果拼盤大賽策劃書12
一、活動名稱：
水果拼盤創意大賽
二、目的和意義：
為使同學們在緊張的學習生活之余能夠娛樂身心，同時為豐富同學們的業余文化生活，培養同學們的動手能力，對校園生活的'積極性和熱情，通信工程學院學生會秘書處特舉辦“巧手大比拼”水果拼盤大賽，促使我們具備大學生健康向上，團結奮進的精神面貌！此次活動，可使我們一同成長，可讓我們一起飛翔；讓我們一同去創造、一同去發揮我們的藝術情操，讓我們一起去拼、一起去實現我們在校的輝煌！
三、比賽主題：
“以果會友，果聚良友；以果聚情，果匯真情”。
四、比賽內容：
此次比賽以“會友”為參賽主題；參賽組可根據系里提供的水果，加上自己的設計理念，在規定的時間內完成現場創作；各組選手均作1-2分鐘的作品介紹，如美感、造型、理念、營養搭配等。各組5人（男女不限），作品制作限時，有評委組，最終評出一、二、三等獎，給予獲獎班級頒發榮譽證書。
五、活動對象：
通信工程學院大一學生
六、比賽時間：
20xx年3月18日星期五晚19:30
七、比賽地點：
一食堂二樓
八、參賽資格：
比賽要求團體參賽5人，不接受個人報名，主要以各班或社團為單位參賽報名（每班一組）。
九、報名方式：
由各班班長或社長統一收集名單，并在3月11號晚上之前報到院學生會秘書處。
十、比賽要求：
1．參賽作品必須有名稱，名稱自擬。
2．參賽作品須附作品說明，內容包括名稱、含義、制作原料、采用刀具、制作方法。
3．參賽作品限時（30分鐘內）現場制作，講究美、味、營養、衛生。
4．現場制作采用材料必須為沒經任何加工過的原料。
5.參賽團隊應自覺維護賽場秩序，不得無故缺席、遲到、中途退場，比賽開始后十分鐘未到者，視為自動棄權。
十一、比賽流程：
1．主持人介紹到場嘉賓；
2．主持人宣布比賽開始；
3．主持人宣讀《比賽規則》；
4．現場制作限時（30分鐘）完成；
5．評委打分（打分前由各組派一名代表介紹各自作品，限時一分半鐘）；
8．計分（同時觀眾品賞各組作品）；
9．頒獎；
10．主持人宣布比賽圓滿成功！
十二、評分原則：
1．評分采用滿分10分制，評分結果保留兩位小數；
2．評分有綜合分（團隊合作表現）、限時制作效果分，兩部分組成，權重分別為60%，40%；
3．綜合分有評委對組合全員的表現，現場觀眾的人氣（分工、合作）等方面進行綜合評分；
4．限時制作效果分由評委對現場完成作品的綜合效果進行評分；
5．綜合分10分=（綜合分*60%+限時效果分*40%）。
十三、比賽評委：
通信工程學生會主席團及各部門部長。十四、獎項：
1．獎項：比賽設一等獎1組，二等獎1組，三等獎1組。十五、評比補充說明：
1．比賽如出現參賽作品分值相同無法產生獎項，則由主持人根據現場觀眾的投票（舉手式）決定。
2．投票方式：評委在不受干擾的情況下將參賽組合代號寫在評分冊上，工作人員計票，主持人宣讀結果。
3．票數高者勝出。
十六、比賽說明：
1．因參賽作品制作材料、用具及制作方法不盡相同，所以由參賽者自己準備刀具；
2．每組提供物品相同，如需其他水果及水果之外的裝飾品請自帶。
3.通信工程學院學生會秘書處（主辦方）全權負責比賽的全過程；如宣傳、組織、安排（場地、人員）以及獎項（獎品）。
水果拼盤大賽策劃書13
活動目標
1、通過家長與孩子的共同協作，讓孩子們體驗合作的樂趣，感受成功的經驗；加強家園聯系，增進親情。
2、培養幼兒的審美能力、動手能力和設計創新能力，并在與家長的協作中培養合作精神、合作技巧。
3、了解各類水果的營養價值，感受多種水果組合在一起產生的形式美，色彩美，知道吃水果要講究衛生，不亂扔果皮。
活動準備：
1、提前一周發出比賽通知，告知家長本次活動的目的.以及配合的事項：每位幼兒自備比賽時所需要的各種水果、牙簽、刀具、裝盤用的器皿及一次性塑料手套。
2、知識的準備：幼兒認識各種水果，知道水果營養眾多，并了解水果切碎之后的樣子。
比賽規則：
1、各參賽家庭在各班教室現場制作水果拼盤，講究美、味、營養、衛生。
2、將制作好的作品統一貼上"親子水果拼盤"參賽標簽。
3、評比標準：
衛生：考察參賽家庭是否干凈衛生地進行水果的處理及拼盤。
創意：考驗參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。
整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。
色彩：顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。
經濟：看是否浪費了較多的水果。
速度：每組家庭要在規定時間內完成拼盤。
水果拼盤大賽策劃書14
一、整體情況
1.活動主題：水果拼盤，拼出友誼，拼出自信。
2.活動目的：
1)提高參賽選手的創新及動手能力；
2)促進同學間的溝通與合作能力；
3)豐富大學校園文化生活，展示大學生的風采和素質，陶冶大學生的情操。
3.活動簡介：
讓同學們了解水果的魅力，知道水果的營養搭配方法。水果是我們日常生活中經常接觸又健康美味的食品。很多水果不僅提供許多人體缺乏的維生素，還可以美容養顏，更有調節心情的作用。在水果拼盤中，各種水果搭配成了一幅幅繽紛的圖畫，不僅體現了動手能力和創新能力，增近了彼此的感情，還能夠讓同學們在緊張學習之余輕松娛樂一下，勞逸結合，學習事半功倍
4．活動舉辦時間：20xx年4月
5.活動舉辦地點：徐州師范大學
6.主辦單位：徐州師范大學數學科學學院學生會
7．承辦單位：徐州師范大學數學科學學院生活服務部
二、工作項目組
1、第一項目組：策劃組
負責人：xx
任務：a、負責活動的具體策劃
b、確定場地、時間
c、安排需要的物品
d、登記參賽選手，統計比賽成績，制作證書
2、第二項目組：宣傳組
負責人：陳軼敏
任務：a、擬定海報、小傳單的宣傳語
b、制作海報、小傳單
c、介紹活動動態
3、第四項目組：現場組織組
負責人：孫愷杰
任務：a、組織比賽，
b、宣布比賽內容，
c、調動現場氣氛
4、第五項目組：后勤、應急組
負責部門：歷鴻星
任務：a、維持現場秩序
b、處理突發事件
三、活動具體內容及工作分配
1.活動前期：
1）由宣傳組負責進行活動宣傳（主要形式有出宣傳海報，將活動通知發放到院各個班級。）
2）由策劃組在活動前五天組織參賽選手的報名。（針對大一大二各班，每班至少一個團隊。）
3）由現場組織組劃分場地，（明確規定個人組為一張桌子，團體組為兩張桌子，并各組之間相隔一張桌子。）
4）參賽人員提早準備活動相關用品（刀具、餐盤、砧板等），可自帶水果。比賽當日下午，采購水果、沙拉醬等消耗品。
2.評選階段：
1）比賽為一場
2）評選人員：學生會生活服務部成員
3）活動進行：
①、桌椅擺放；
②、場地的布置；
③、主持人利用5—10分鐘拉動現場氣氛，吸引觀眾；
④、工作人員引導參賽選手按指定位置站好，并發放號碼牌、比賽相關用品；
⑤、裁判下令比賽開始，選手開始進行比賽，評委進行評比，主持人現場即興解說；
⑥、裁判宣布比賽停止，選手立即停止，評委對各組作品進行對比，評分（后附評分表），并做出點評。
⑦、評出前三等獎（一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名），優秀獎若干，進行頒獎儀式。
3、比賽規則：
⑴、參賽者聽從主持人指揮，不得在比賽開始前就動手，更不允許使用事先制作好的成品，比賽結束時當立即停止；
⑵、比賽期間，不允許不同組隊員間相互交流，甚至幫忙，違者取消
參賽資格；
⑶、比賽開始15分鐘內未到的小組，或中途退出的.小組，取消比賽
資格；
⑷、參賽選手必須在比賽正式開始前30分鐘到達比賽場地，到達后(請關注：xx)需按要求簽到并聽從相關人員安排。
⑸、選手正式比賽時間總長為30分鐘。
4、評分標準：
⑴拼盤器皿清潔，刀工細膩，技法多樣，繁簡適當。15分
⑵水果拼盤整體造型美觀，層次清晰，比例得當，結構合理。30分
⑶水果拼盤色澤鮮美，設計合理，寓意深刻。30分
⑷拼盤構思新穎，有創意，水果名稱符合拼盤造型與意境。15分
⑸參賽作品在規定時間內完成。10分
5、評判方法
⑴本次比賽采取現場評判，現場量分。
⑵比賽設立評委組長2名，評委委員4名，評委對選手作品進行評分。去掉一個最高分和一個最低分，取其平均分作為選手最后得分。
⑶活動末期：
1）由策劃組分發獎項
2）由后勤組組織收拾比賽場地
四、注意事項
1、各部門工作人員不得擅自離開工作崗位，并應提前到場。
2、宣傳工作必須做到位。
3、告知參與班級及個人此次活動的整體流程。吸收所參與群體的意見，以及活動現場所出現相對疑難問題，策劃組負責協同解決。經營過程中必須按照公平，公正誠信，自愿的原則進行。
4、本活動只提供4種水果（蘋果、香蕉、橘子、小西紅柿），如需其它水果請自帶；
5、水果刀一組一把，可自帶；
6、注意維持現場秩序，以免發生意外事故；
7、注意小心刀具的使用，防止意外發生；
8、注意水果及其它消耗品的節約使用；
9、展示各水果拼盤作品時請注意現場秩序，保護好作品；
10、本活動為娛樂活動，注意維持現場氣氛的活躍、熱鬧程度，避免出現冷場等情況。
五、資金預算
1、打印費（紙面宣傳6份，評分表60份，報名表6份）
7.2元
2、獎金：一等獎一名獎金元二等獎一名獎金50元三等獎一名獎金30元元
3、水果費用100元
6、創可貼、保鮮膜、紙盤、一次性塑料手套40元
7、刀具10元
費用支出控制在250元以內
水果拼盤大賽策劃書15
活動目的
眾所皆知，對于一個醫學生來說，動手能力相當重要。舉辦這次活動，旨在發揮同學動手能力，以及培養健康營養飲食的意識。
活動內容
1.各部門宣傳工作及報名工作到位
2.比賽：場地借用食堂，時間安排在晚上9：00。各個班級派出3人的隊伍參加，材料及工具由各班級自己準備，制作時間規定為30分鐘。評選采用各參賽隊互評的`方式，每支參賽隊選出3支隊伍，根據互評情況，最終評出一、二、三等獎。
3.頒獎
日程安排
時間
任務
負責人
備注
11月110號
宣傳工作
宣傳中心
11月3日（周五）
定場地（東區大轉盤，報名及比賽）
聯絡中心
11月4、5日（周末）
準備獎品
聯絡中心
11月6日（周一）
敲定評委及主持人
人資中心
11月7日（周二）
報名及敲定參賽隊伍
辦公室事務部
敲定會場設計方案
宣傳中心
11月10日（周五）
布置會場
事務部及宣傳中心
競賽
評分及評委代表發言
頒獎
結束后整理場地
辦公室事務部
重點備忘
1.評委老師與學生都可以
2.需要主持人重點強調衛生及場地恢復問題，號召參賽者及觀眾臨走時帶走身邊的垃圾果皮
3、參賽隊伍無院系之分，有興趣這都可報名
4、宣傳及報名時講清：材料自備，獲獎者獎品絕對豐厚！！
前期宣傳
1、橫幅：
內容：東區大轉盤，11月7日，歡迎報名！！獎品絕對豐厚！
張貼地點：隧道，東區大轉盤等顯眼地
2、宣傳單：
印制報名表，送于每棟寢室
材料及物品準備
1、材料：
橫幅、宣傳單、邀請函
2、物品：
獎品（設立一、二、三等獎各一，其余為參與獎）
經費預算
獎品：
300元
橫幅：
80元
傳單：
【劃船作文600字】相關文章：
西湖劃船小學作文02-12
劃船的游戲作文通用07-21
寒假劃船記03-19
西湖劃船作文（精選22篇）10-16
快樂劃船的作文（精選24篇）04-10
劃船比賽作文（精選20篇）01-21
公園劃船作文（精選31篇）01-07
劃船作文400字（精選22篇）10-12
劃船小學作文（通用27篇）12-16
和妹妹劃船作文（精選18篇）02-20
- 相關推薦