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  1. 游覽作文600字

    時間:2025-12-16 13:23:43 600字 我要投稿

    關于游覽作文600字三篇

      在學習、工作、生活中,我們都有過寫自我評價的經歷吧,自我評價在很大程度上還會自我督促,促使我們維持自我的一致性。相信很多朋友都對寫自我評價感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的護士實習自我評價,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關于游覽作文600字三篇

      護士實習自我評價 篇1

      學習護理專業的我,在畢業后應聘到一家醫院做護士。當我穿上神圣的白衣天使的醫服時,身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現自己的價值,毫無疑問只有努力去做,護理好每一個病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實習工作,以下便是我的護士實習自我鑒定:

      在做護士自我鑒定時,我還是可以給自己的實習成績畫上一個句號。因為通過半年多的.護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生,并且在自己所擬定的細致的護理人員工作計劃下,理論水平與實踐水平有了一定提高。

      在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。 在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

      護士實習自我評價 篇2

      x個月后xx醫院實習給了我深刻的體會。感受學校從未有過的感覺,學習書本上沒有學到的知識。

      角色轉化問題。實習開始的時候,我不知道很多事情。雖然我以前見過,但我真的需要實際操作。我仍然覺得我缺乏信心。我會犯錯誤嗎?如果我犯了錯誤怎么辦?做事總是縮手縮腳,和我一起實習的同學表現都很好。我覺得老師都喜歡他們,事情似乎輪不到我了。他們每天盲目做基礎護理和操作。我想讓我試試,但我不敢。因此,我認為角色轉換是一個障礙,我必須努力克服這一點。方法主要靠主動。我發現老師愿意教,只要主動提問,主動提出操作要求。不能再像在學校那樣等待老師的要求。

      理論知識問題:過去,我一直是學生,學校以學生為中心。被動地接受了這么多的知識。雖然我參加了這么多次考試,但現在我的知識似乎在我的腦海中消失了,所以我不得不繼續翻書。當老師的問題下次沉默時,我意識到我的記憶是膚淺的。沒有時間通過的記憶就像海灘上的腳印。當時,它似乎深刻而明顯,但我無法忍受時間的清潔。

      勇敢的鍛煉。面對患者,尤其是手術患者,經常看到血,看到患者痛苦地呻吟,特別是在手術中,心總是提到喉嚨和眼睛,所以小心,手腳,但會給患者造成更大的痛苦。因此,勇氣必須鍛煉得更大,更大。大膽和謹慎是我的目標,只有準確和快速才能盡快解決患者的痛苦。

      微笑服務:在這里,我看到的是微笑的臉,但也感覺特別美麗和可愛,讓我有一種感覺,如果我是一個病人,我會毫不猶豫地選擇住在這里。所以我也要求自己不要把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的'微笑,讓病人感到溫暖!

      無菌概念和標準化操作。在手術實習期間,每位老師都強調無菌的概念。因此,我深刻理解了無菌的概念,并在操作中無意識地遵守它。標準化的操作也是一種非常保守和安全的做法!至于新的方法,創新的思維,它也必須熟悉情況。

      綜上所述,這x個月是一個適應的過程,很多缺點需要改進。這是一個學習的過程,很多想法都得到了糾正。雖然我很努力,很累,但我相信我能克服。這只是實習之初,未來需要不斷探索。同時,你必須對自己有要求才能有所收獲。我認為下一次實習是一個挑戰和機遇。我必須抓住這個機會。

      護士實習自我評價 篇3

      學習護理專業的我,在畢業后應聘到一家醫院做護士。當我穿上神圣的白衣天使的醫服時,身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現自己的價值,毫無疑問只有努力去做,護理好每一個病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實習工作,以下便是我的護士實習自我鑒定:

      在做護士中,我還是可以給自己的實習成績畫上一個句號。因為通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的'需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生,并且在自己所擬定的細致的護理人員工作計劃下,理論水平與實踐水平有了一定提高。

      在實習過程中,本人嚴格遵章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。 在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

      護士實習自我評價 篇4

      通過x年多的護理實習,在老師的精心指導和耐心指導下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參與醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參與護理人員的學習。通過學習,我意識到法律制度越來越完善,人民的法律觀念越來越強,依法辦事,依法維護自己的合法權益已成為人們的'共識。現代護理質量的概念是讓患者全面、全過程滿意,是人們對醫療護理服務的更高、更新的需求,豐富法律知識,提高安全保護意識,使護理人員了解法律、使用,依法減少醫療事故的發生。在一定程度上提高了理論水平和實踐水平。

      在實習過程中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士的職責,嚴格要求自己,尊重老師,團結學生,關心病人,不遲到,不早退,工作扎實,努力實現護理工作標準化、技能服務質量、基礎護理靈活、愛活動、理論與實踐相結合,實現理論學習、重點、護理工作措施、記錄、實習,始終以愛、細心、耐心為基礎,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,思考患者的想法,為患者提供優質服務,樹立良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內、外、婦兒及重癥監護等各項護理操作,同時,我積極參與各種案例討論和學術講座,不斷豐富業務知識,通過學習,對整體護理技術和病房管理知識有更全面的了解和理解。

      經過x年多的實習,我的理論和實踐水平得到了提高。在今后的工作中,我將繼續努力工作,牢記護士的職責,不斷加強思想學習和商業學習,全面提高綜合水平,為患者提供高質量的服務。

      護士實習自我評價 篇5

      本人熱愛護理(助產)工作,通過在校的三年理論學習和臨床護理實習,在工作中能嚴格遵守規章制度、嚴格執行無菌技術操作及“三查七對”制度、基本掌握護理技術操作、懂得觀察病情及產程進展、順產接生、破膜、肛查、陰查、會陰側切縫合術、點滴催產素及點滴硫酸鎂的觀察、能正確協助醫生搶救危重病人,如:新生兒窒息、產后大出血。本人工作認真、仔細,有較強的責任心,能吃苦耐勞,為人熱情大方、對待患者和藹可親,在實習期間得到了患者和帶教老師的`好評。憑著我對這份工作的熱情我想我能勝任助產士或臨床護理工作,希望貴院領導能給一個考驗我的機會,我會加倍地好好學習。

      護士實習自我評價 篇6

      醫院離不開醫生和護士,做醫生、護士,就應該有一顆母親的心,醫生、護士應該是愛的化身。下面小編給大家分享一些護士自我評價,希望能夠給大家一些幫助。護士實習自我評價一:第一次以醫護人員的身份進入醫院,對我來說一切都是那么的新奇,看看這摸摸那。站在護士的角度審視醫院的一切,很多事情都是很新鮮。

      一、第一天早晨就看著護士打針發藥測量生命體征。

      看著護士很忙碌的身影,我也不敢插話打擾,因為不熟悉醫院的流程,只能跟著護士們后面打轉,拿棉簽,遞藥水,拔針,掃地等一些瑣碎的事。

      一天下來,體會了一回做護士的苦辣酸甜。才發覺本來做護士并沒有我設計中的那么復雜。護士的使命就是一個字“累”。我每天隨著他們跑都累得不行。而他們不但要不斷的在病房間走動。還要給病人扎針換藥。抱負上比我累多了。但她們一句牢騷也沒有。只是聽我在那喊累。提及來真是慚愧。

      一名護士,只要在使命崗亭上。她就充斥了力量。她們全身心的投入在一場戰役中:把本人的生氣心愿完備展現在病房表里。把本人的能量連同微笑毫無生存的貢獻給病人剛進入病房感覺很茫然,不是以前以病人或者病人家屬的身份進入。這一次真真切切的以見習護士身份進入。忽視的工作非常繁重,盡管在未進入臨床之前進在個方面聽過,但真正進入病房后,感觸又深了。一天下來,我發現護士的活很零碎,很雜亂,也可以說很低微。什么活都干,看著她們我才真正意識到自己選擇的是怎樣的一條路。

      二、見習時,我跟隨帶教老師。

      仔細聽取講解與指導。領會了很多醫療配備的基本操作。飽覽并理論了很多種醫療操作。好比生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監護、霧化吸入、血氧飽和度測定、靜脈滴注、器械消毒等等。有很多業余儀器我都是第一次見到。有很多看似復雜的照顧護士操作,真正做起來才曉得并非如此。在醫院的短短四周。別致事物連續不斷。時時給我帶來興奮的打擊。

      我充斥好奇。留神察看。自動發問。護士們耐煩的給我講解。使我領會到了一些醫療儀器的使用方式、基本放肆了照顧護士操作的方式和留意事項。她們生動的綜合一個個看似復雜的操作。而且在規章制度答應的條件下給我很多理論的機遇。讓我有機遇使用這些儀器和配備。理論照顧護士操作。這些都使我對未來處臵的使命有了確定的感性相熟。

      在治療室里我看到了很多我學過的藥物,如阿托品,東莨菪堿,安定,硝酸甘油,氨茶堿,西地蘭,速尿等等。而且在病房里親眼看了有些病人用藥出現了不良反應的表現,這樣更加深了我對藥物作用及其不良反應等的記憶。以前在學校里操作的時間十分有限,很多操作都不熟練,在這里,我可以獨自呆在一旁,拿著注射器練習抽吸藥液;我可以在病房里找一張空床練習鋪床;還可以拿起血壓計,給病房里的叔叔阿姨測測血壓……來到臨床,讓我的很多實踐操作得到了鞏固,同時也警示了我掌握基礎知識的重要性。

      三、實踐的另外一個方面是可以學到在學校里學不到的東西。

      人際溝通,社會經驗就是很重要的內容。在同一個科室要處理好醫護關系、護患關系,更重要的是要處理好同事之間的關系。在醫院會遇到各種各樣的病人和病人家屬,各種情況都在考驗一個護士的應變能力,我們要用耐心和責任心去對待每一個患者,要以理讓患者家屬信服。最有體會的就是有一位患者出現厭倦治療的情緒。

      老師很幽默地勸他,曉之以理,動之以情,發動家屬的力量,好說歹說給他打上針,按上心電監護。這就說明護士對待病人決不能情緒化,不能意氣用事,要站在患者的心理來考慮問題。形形色色的人很多,怎樣與人打交道也是很重要的。這些都是見習積累的一點社會經驗

      四這段短暫的時間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我的受益匪淺。收獲有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道這段期間的收獲將在今后學習中或是工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。

      總之觀察中培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上以后的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責。

      XXXX年X月X日,1月25日我帶著新奇與緊張的心情踏進了XX醫院,開始觀察護士們的工作動態和性質及醫院的情況。感謝班主任X老師放假前對我們的關照和提醒,讓我們提前對未來自己的崗位有了點了解和準備。原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。盡管時間很多短,但收獲卻很多。

      我所見的第一站——護士咨詢臺,以前去醫院一直把這里看得及其平常,然而今天卻感覺一點都不平凡。面對病人流動量大、治療項目多且沒有規律的特點,她們具備隨機應變、合理安排的能力。在最短的時間給病患提供最完善的答復。護士們主動、熱情、周到、細致的禮儀服務是提高服務質量行之有效的方法。個人素質,服務水平與服務質量,都體現了護理隊伍的整體形象。

      剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,看著護士們忙碌的身影,有著良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。這應該算是第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

      護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現在觀察病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。

      醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的'作用,產生不可或缺的作用。這也算第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

      顧名思義,病房護士接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。如導尿術、插胃管、口腔護理,靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。目前這些我們都沒有學,可是以后在臨床我們必須得會!從這次的觀察中,我知道了今后學習的重要性。每一個操作都要會做。其實,護士的工作是個熟能生巧的過程。我們只有不段的去學習去思考去操作去鍛煉,才能擁有牢固的技能!會更加珍惜以后學習的時間,珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學習的機會。

      最深的體會就是要不斷學習,不斷實踐,學無止境。其實不用多說,我們也知道,學習知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程。一年半后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應社會的能力。一旦踏入社會,我們就必須去適應,去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,以不變應萬變。而這些是我們在學校學習的主要目標。

      我校大三的學姐基本全部在三級甲等醫院實習,雖然實習只是短短幾個月,但她們深切地體會到了學習的重要性,幾乎每一位學姐都強調了在校期間我們應該盡可能的多學,因為只有這樣,我們才能更好地去適應社會,才能經得起社會殘酷競爭的考驗,不被淘汰。記得英語課曾說過這句話:“有很多要去學習”,不僅僅是在學校,而且在社會中。在我們的生活里,雖然你已經畢業了,可你的學習才剛開始。

      通過這次的了解,我都更清晰地明確了自己的方向,都更加透徹的認識到了社會,只有真才實學的人才會有好的結果,只有努力學習且珍惜每天的學習機會才會活得瀟灑。有珍惜才是福,愛拼才能贏。

      在見習的一段時間內,我感受到護士的責任,了解到一些知識,有了一些體會:

      1、醫要細心,在配藥打針輸液,三查八對和無菌原則很重要,操作前,操作中,操作后,都要校對病人姓名床頭卡,藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強,配藥戴口罩,針頭污染換一個,無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒有用時被污染了也丟了。

      2、做事講求速度技術和質量,還有分工明確,了解自己要做什么,清楚自己的職責,特別在搶救病人。見習期間,讓我知道素質要好點,理論知識強點,而臨床的都是從零開始,我們下了臨床都要重新學,所以我們自己要強,什么不懂的都要多問多學。

      3、不管在哪里都要把關系處理好關系是很重要的,關系好別人才愿意教你。不過干我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只說不做事的,人還是要勤快點,多跑跑腿,對自己還是有好處的。

      4、在醫院不要亂說話,不知道就不知道,不要裝懂。對有些不確定的事要去確定,不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案,給一個明確的答案。要學會保護自己。總而言之,經過這次見習,我收獲良多。一方面,通過對在校所學到的理論的進行實際觀察,提高了我的知識,也認識到了自己的不足,并成為我不斷學習、繼續前進的動力。另一反面為我以后能夠在護士這一崗位上發揮自己作用做好了前提的準備。

      通過這次見習,我也下定決心,在以后的學習中,多思考、多觀察、多應用,這樣在以后的實際工作中才能真正做到學以致用,做一名優秀的護士。

      在婦產科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

      我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。

      以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

      護士實習自我評價 篇7

      在內科我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

      在內科實習我嚴格遵守醫院規章制度。認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,勤奮學習,以身作則,積極進取。通過這二個月的'認真工作,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導,了解抗生素對各種消化系統的基本應用。同時,我也了解了胸腹部穿刺的一般過程,以及嚴格的無菌操作。通過這段時間的實習,我明白了作為一名護士身上應有的職責,無論何時,應把病人放在第一,詠最好的態度和最負責的行動去關心病人疾苦。在以后的實習中,我一定會努力學習更多知識。

      護士實習自我評價 篇8

      心內科實習即將結束。在這x個多月的實習期間,我遵守法律,遵守醫院和醫院各部門的規章制度,尊重老師,團結學生,嚴格要求自己,努力不遲到、不早退、無故曠工、擅自離職。治療病人和藹可親,態度好,努力將理論知識和基本技能應用到實踐中。在此過程中,我不斷總結學習方法和臨床經驗,努力提高獨立思考、解決問題、獨立工作的能力,不斷培養全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

      在老師的悉心指導和耐心指導下, 認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規。通過學習,我意識到現代護理質量的概念是讓患者滿意的全方位、全過程,這是人們對醫療護理服務的更高、更新、理論和實踐水平的需求, 本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊重老師,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,腳踏實地,努力規范護理工作,優質技能服務,靈活基礎護理,定期愛心活動,理論與實踐相結合,實現理論學習計劃、重點、護理工作措施、記錄、實習,始終以愛、細心、耐心為基礎,努力實現眼、手、腳、嘴,想想病人的想法,急病人的急,全心全意為患者提供優質服務,樹立良好的醫德醫風。 在各部門的實習中,可以規范各種護理文件的'撰寫,及時完成交接記錄,做好患者出入院評估、護理和健康教育,做好各科常見病、多發病的護理,認真執行無菌操作規程,做好術前準備和指導,完成術中、術后護理和觀察。在工作中,發現問題可以仔細分析,及時解決。

      時間過得真快。轉眼間,我就要結束內外、婦女和兒童四個部門的實習。回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜。我相信每個人心中都有自己的味道。在兒科近一個月的實習生活中,我受益匪淺,即將出院,但我很不情愿。對于我們的實習,科室的老師們非常重視,每周的實習安排也是謹慎有序的,讓我們一步一步地學習和成長,在此,衷心感謝各位老師。

      護士實習自我評價 篇9

      實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

      在實習的半年多里,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

      在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

      這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

      總之,我對自己實習期間的'表現是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!

      護士實習自我評價 篇10

      本人熱愛生活,做事踏實實在,能與他人和睦相處,對新事物接受能力較強,有過基本的社會實踐經驗,用平常心去看待世界,想在工作中學習更多。

      延伸閱讀:簡歷里主要名稱書寫方面需要注意的事項

      不要小看個人簡歷里名稱性的東西如果書寫不適當,那可能導致別人無法理解或者看錯、無法知道具體情況等等。為此在簡歷里書寫此類名稱性的東西需注意一些事項才行,但各類名稱的書寫原則又存在一些不同的地方,下面就看看簡歷里主要名稱書寫方面需要注意的事項。

      簡歷里學校的名稱書寫方面需注意哪些問題?第一,學校名稱是不能采取過于簡單的書寫形式,通常我國學校的名稱簡稱為四個字,但在生活當中人們也習慣通過兩個字去指某學校。可生活語言和書面語言始終是存在差異的,生活當中你可以隨便說話但在書面性文件里能不注意用語嗎?所以不要把生活當中的習慣性叫法加到簡歷里,你可以注意下相關的文件是怎么叫的,這就證明此種名稱是沒有問題的,比如某學校公布的.人才就業報告當中:某某大學去年的總體就業率達到了百分之八十。在這種文件里出現了某某大學名稱,那你在簡歷里使用這個名稱絕對是正確的;第二,也不能把學校名稱弄得太長了因為在使用當中并不是這么叫的,你把名字弄得太長還可能讓別人不知道你說的是什么學校,如某學校通常被稱之為某某學院,你將其復雜化變為某某省某某市某某科技技術學院,如此還讓人一下看不懂或沒聽過你說的大學。

      但對于公司名稱來說和學校名稱又有些不同,通常公司名稱必須完整一些而不得采用簡稱,哪怕這種簡稱比較流行也是不適宜的,因為公司非常多所以采用簡稱容易混淆。

      護士實習自我評價 篇11

      當我在學校的時候,我只是一個只能認可的學生,我在學校的實踐很少。我的大部分認知都只停留在理論上。事實上,我對實習不是很積極,但在學校和老師的要求下,我還是來了xx經過一番篩選,我順利進入了醫院。我的專業是護理,所以我被安排在醫院的護理部門。這里有很多像我這樣的實習生,很多都畢業于一流大學,這或多或少讓我感到壓力。過去,我聽說醫院的實習時間相對較長,甚至需要轉到各個部門一段時間,以加深我對工作的理解。經過這么一段時間的`實習,我也明白了成為一名好的醫務人員是多么的困難。

      從思想上講,我不再是一個膽小的學生。我開始真正接近一名醫務人員。我想在實習期間混日子,但我看到每個人都積極跟隨主治醫生做筆記和提問,這讓我感到羞愧。如果我繼續混日子,我甚至可能不得不被醫院趕走,這不是我想看到的,所以我也很努力,有時間讀與護理相關的書,努力在短時間內提高自己的能力。就這樣,我在醫院里變得勤奮了很多,領導給我們安排任務后,我可以獨立完成。

      在工作中,本來我挺害怕和人打交道的,特別是和那些不認識的陌生人交談時,我說起話來都很別扭,但我的崗位可是護士,每天自然要和眾多的病人打交道,所以一定要足夠自信和專業,同時還得對患者們保持一個良好的態度,這是我身為護士的職責和義務。工作了幾個月,我變得很自信,學到了很多與人溝通的技巧。我對護理了解很多,這在學校是學不到的。我只能在工作中接觸,然后慢慢積累經驗。

      實習快結束了。非常感謝這次實習給我帶來的巨大幫助,為以后的工作打下了良好的基礎。希望以后能取得更大的進步。

      護士實習自我評價 篇12

      經過多年的學校學習,使我掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識;掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能;掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、操作技術,專科護理和監護技能,并能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理;具有社區健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;熟悉國家衛生工作方針、政策及法規;了解護理學的學科發展動態。

      愛好廣泛,是學校的文藝骨干,性格踏實肯干,工作認真,責任心極強。雖然學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。我進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的`知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。

      再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

      護士實習自我評價 篇13

      在醫院實習的這段時間里,根據護理部的精心安排,我們分別外科、內科、婦產科、急診、手術室等科室進行輪轉實習。

      在實習過程中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自我,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,我們樹立“以人為本”的人性化服務理念“急患者所急,想患者所想,使患者健康,讓患者滿意”、全心全意為患者供給優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,嚴格執行三查八對和無菌原則。發現問題能認真分析,及時解決,對科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在護理工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的`信賴和好評。

      經過一年的實習,本人理論水平和實踐水平有了大幅度提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者供給優質服務。

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