【精品】寫母親節的作文600字四篇
“校園安全”主題班會1
活動目的：
結合學校安全教育的主題，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識安全警示牌。
活動對象：
全體學生
活動準備：
掛圖、警示牌
活動過程：
一、導語
同學們，這節課我們開個班會，主題為“校園安全”(板書課題)
二、出示掛圖——“傾倒的家”，談談你的感受。
小結：“一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰，這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地，我們都要注意安全。
過渡語：作為學生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?
三、校園安全，我們該怎么做呢?
1、地點：教室、走廊、樓梯、操場。
2、人際關系：同班同學之間，自己與其他班同學之間。
3、食品衛生：
編安全順口溜：
上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，
上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。
同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方，
食品衛生有講究，“三無”產品不上當。
四、想一想，校園安全方面，學校設施哪方面存在隱患?自己哪方面還做得不夠好?
小結：學校的問題下課后老師向領導反映，自己的問題可得及時改啊!
過渡語：我們能“高高興興上學，平平安安回家”。
說明同學們在上學、放學的路上做得很好。
五、學生介紹行路安全經驗
六、你認為社會上的哪些行為是不遵守交通規則的行為?(學生舉例)
過渡語：不遵守交通規則，就為車禍埋下了隱患。
七、介紹交通事故數據(小資料)
學過世界歷史的'人都知道，在上個世紀地球上曾發生了兩次世界大戰，第一次世界大戰，使XX萬人慘遭殺害;第二次世界大戰，3600萬人喪失生命。然而更殘酷的事實卻是：自第一輛汽車問世以來，已有4000萬人慘死在那飛旋的車輪下……
1998年以來，全國平均每天發生道路交通事故948起，每7分鐘有1人死亡……
八、出示掛圖：交通事故圖
九、談感受
聽完老師介紹的資料，看完掛圖以后，談談你的感受。
小結：多么慘痛的教訓啊!同學們千萬要遵守交通規則。每年開學同學們能一個不少的來上學，那就是送給老師的最好的最厚的教師節禮物。
十、認交通警示牌
總結：我們的班會馬上就要結束了，衷心祝愿同學們安全快樂地成長，祝愿每個家庭都能成為一個完整、幸福的“家”。
(板書：家)
板書設計：
校園安全
“傾倒的家”——家
(掛圖)
“校園安全”主題班會2
教學目標：
1、學習校園安全知識，認識安全警示牌，對學生進行；2、通過這次主題班會，引導學生學習生活安全知識，；教學重點：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工；活動對象：高一四班全體學生；活動地點：教室；活動準備：安全知識；活動過程：；一、導入班會；我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全；二、學習安全知識；同學們清晨，當
關愛生命 安全出行主題班會
教學目標：
1、學習校園安全知識，認識安全警示牌，對學生進行安全教育，防患于未然
2、通過這次主題班會，引導學生學習生活安全知識，尤其在校園，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長。
教學重點：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護能力。認識安全的必要性，樹立安全意識；增強安全的責任感。
活動對象：高一四班全體學生
活動地點：教室
活動準備：安全知識
活動過程：
一、導入班會
我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。高一四班《關愛生命 安全出行》主題班會現在開始。
二、學習安全知識
同學們清晨，當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生，我們更多時間都是在校園里度過的，但是在上下學的路上，在家里也不能掉以輕心。我們應該怎樣做呢？
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。
2、體育課體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械，不隨意投擲器材。
3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀律，一切行動聽指揮。
4、同學之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要大打出手。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況，尋求學校的幫助。
5、安全順口溜：
上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂。
上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。
同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方。
6、火災的預防：
（1）、特別常見的火災事故：我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來很多危害，所以我們不要玩火，平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。
（2）、我們的家長有很多都是抽煙的，同學們要特別提醒家
長不要躺在床上抽煙，特別是煙頭不要亂扔。
（3）、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃
物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
（4）、使用蚊香要注意，點燃的蚊香放在金屬盤、瓷盤或水泥地、磚地上，同進還要注意遠離可燃物。
( 5 )、使用火爐要小心，爐旁不要放可燃物，千萬不要用火爐來烘烤衣服，如果要烘烤，必須要有人看管。
(6)、使用液化石油燃氣灶要注意安全，點火時，要先開氣閥，再用電子點火。用完后，要隨手關閥門，同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守，以防水把火澆滅。
( 7)、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發山火。
(8)、不要在人口密集，和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。
(9)、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災。
（10）、清明節時，掃墓也要特別注意香蠟引發的火災。
（11）、家中發生大火應就立即就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，并迅速切斷火源。
（12）、如果油鍋著火，千萬不要用水去滅火，更不要直接用手端鍋，以免湯傷，應立即將鍋蓋蓋上，或用沙土、棉被湮滅。
（13）、如果是電器著火，立即拉閘斷電，用干的毛毯棉被捂蓋，切記不要用水撲救，因為水是導電的。
7、火災的自救：
（1）發生火災第一件事是撥打“119”講清著火地點
不要慌張，沿墻壁匍匐前進，并用濕毛巾包住口、鼻，如果衣服上著火，不能盲目亂跑，應該撲倒在地來回打滾或跳入近旁的水中。
（2）、如果在影劇院、商場等公共場所發生火災，首先要保持鎮靜，要辨明方向，千萬不要擁擠、盲從，不要往座位下、角落里或柜臺下亂鉆。
（3）、要學會使用滅火器，常用的有干粉滅火器，使用方法：
A、上下搖動
B、拔掉保險銷
C、噴嘴管朝向火焰的'根部
D、壓下閥門，人離火不要太近，在噴射時人成弓步站立
三、安全知識問答
1、像這種情況，我們班發生過嗎？
A．用鉛筆、鉛筆刀或其它尖銳的東西互相打鬧。
B．在教室里互相追趕。
這樣做對嗎？為什么？（學生回答）
2、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？（同學自由發言）
師小結：同學們找的這些安全隱患非常好，是學校的問題下課后老師會及時向學校領導反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。
3、安全知識問答。答對就得一顆星。
選擇題：
（1）同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是（）
A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。
B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。
D、叫家長到學校來教訓對方。
（2）在預防飲食安全方面做的不妥當的是（）
A、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。
B、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
D、養成良好的個人衛生習慣。
（3）乘車時較為安全的行為是（）
A、在道路中間攔車。
B、上車時爭先恐后。
C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。
D、不乘坐無牌、無證車。
（4）遇到別人打架時（ ）
A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
（5）遇到火災時，撥打（ ）
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“校園安全”主題班會3
活動目的：結合學校安全文明教育的主題，讓學生學習校園安全知識，認識安全警示牌，防患于未然。
活動對象：全體同學
活動準備：安全知識，關于安全方面的事例，警示牌。
活動過程：
一·導入
（主持人）同學們，我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全陪受家人和老師關注。為了我們安全，今天我們就開一個校園安全主題班會。
二·關于校園安全
1·當我們邁著輕快的步伐來到學校時，我們知道新的一天開始了，可是我們對安全知識又了解多少呢？下面我們來說說我們學校的安全知識：
學校是我家，安全文明靠大家。出入校門要下車。進出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。
不在校園追跑打鬧。不爬學校的圍墻，門窗、圍欄、樹木、球架。
不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。若照明燈和電風扇等電器發生故障，不得私自動手排除，應報告教師或總務處，由學校電工進行故障排除。
大掃除時注意安全，對高處的玻璃窗，不要勉強擦拭。
做文明學生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的'行為，不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干。
課外活動和體育鍛煉，要按有關安全規則進行。在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規則。參加學校組織的校外集體活動，要嚴格遵守活動紀律，不得擅自離隊個別行動。
這是我們青少年要牢記的準則，因為平平安安最重要。
請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。（暢所欲言）
2·猜猜這些警示牌是什么意思（出示警示牌）
3·在我們的生活中像這樣的警示牌很多，它時時刻刻提醒我們注意安全，但不是每個地方都有警示牌來提醒我們，這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心，盡量避免傷害。
“校園安全”主題班會4
校園內、外交通安全主題班會材料
人們常說，交通事故猛于虎，可是老虎一口只能吃掉一個人，而交通事故側會一口吞掉幾個甚至幾十個人的生命。現在我跟大家介紹一組有關交通事故的數據：
去年世界交通事故死亡人數達50萬人以上，其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數連續十年居世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人，平均每天死亡達300多人，這真是一個比戰爭還要無情，還殘酷的數字。
這一連串觸目驚心的數字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個白發人送走了黑發人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔。
所有交通事故中，除了極少數屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或是行人的人為因素造成的，現在我向大家列舉幾個去年發生在我們身邊的案例：
20xx年發生了兩起，我校學生騎電動車在校外撞死老人的交通事故，最后定型為學生無證駕駛，負全部責任，每起賠償了10多萬人民幣。這個10萬多元的賠償金不是每個家庭承受得起的。
20xx年，宜春中學一位老師騎電動車去上班的路上，離學校還不到20xx0米被混泥土攪拌車當場碾壓致死。
我校位于中山路路段，車輛較多，上學期在校門口轉彎至中山路路段我們看見過多起學生騎車被車撞倒在地的現象，所幸都沒有很嚴重的后果，所以提醒大家在校外或校內特別要注意不要開快車。
本學期才剛剛開始，我校就有一位老師因交通事故受傷不能為同學們上課，再說到高二（12）班易玉平同學，由于乘坐黑車造成今天這樣悲慘的事故，換了誰能承受這樣的痛苦和打擊，今后一生該怎么過？
下面就如何避免發生交通事故，我與大家一起學習確保交通安全的三大本領：一會走路、二會騎車、三會乘車。
一、 會走路
也許同學們會說：走路，誰不會呢？但做到真正安全行走，絕對不是一件容易的事。學會“走路”關系到自身的安全。同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意安全。
1. 在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路右邊行走。
我們發現有這種現象，經常有學生推著車子或是一群人站在學校路中間或是校大門口聊天，這是非常危險的。
2.集體外出時，最好要有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或作其他事情。
3.在沒有交警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發現目標，提前采取安全措施。
5.穿越馬路，要聽從交警的指揮；要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”
6.穿越馬路，要走人行橫道線（斑馬線）；
7.穿越馬路時，要走直線，不要迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
8不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。
9.不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經進站時，千萬不能貿然行事，以免發生意外。
二、 會騎車
我校學生車輛多達千余輛還有些老師車輛，再加上騎自行車、電動車比起走路，不安全因素增加了，所以我們更加要注意騎車安全事項，也要遵守學校的車輛管理規定，按規定停放好車輛，聽從保安、車輛管理員、每個班綜治委員的引導、指揮。如有學生家長接、送學生的請將車輛停放在校外，只要每位學生都做好了，我們才能有美好的.校園環境學習。下面我就騎車應注意的總結了以下幾點：
1、 要經常檢修自行車、電動車，保持車況完好。車閘、車燈、車鈴是否靈敏，正常，尤其重要。
2、 騎自行車，電動車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行；轉彎時不搶行猛拐，（現在學校車輛貫穿整個校園，在這里提醒同學們，在校園內一定要慢行，有極少數學生在校園里騎車較快，還有5、6個同學上學開摩托車、電摩、甚至男士摩托車，這些在中學生都是不允許騎的，從這次開會以后保衛處會嚴禁這些學生車輛進校，希望同學們配合保衛處的工作，嚴禁學生帶人騎車，目前發現有些同學帶2個或是3個人騎車。食堂至3號教學樓下坡處一定做到電動車慢行，自行車推車行走，在學校的轉彎處要做到提前減慢速度，看清四周情況，確保安全，
3、 經過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人，車輛，不闖紅燈，遇到紅燈要停車等待，待綠燈亮了再繼續前行。
4、 騎車時不要雙手離把，不多人并騎，不相互攀扶，不互相追逐、打鬧。
5、 騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽音樂。 嚴禁下雨天學生撐傘騎車，撐傘騎車如果遇突發事情是很難控制住車子的。我們發現下雨天我們學校同學很多都是撐傘騎車，希望校園內外不要在發生這種現象。
6、 遇到交通事故，撥打122或是0報警電話，同伴被撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車輛顏色或其它特征。
三、 會乘車
騎車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應注意以下幾點：
1. 乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠，上下車均應等車停穩以后，先下后上，不要爭搶。
2. 不要把汽油，爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
3. 乘車時不要把頭、手、胳膊伸出窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
4. 乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然開立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔傷。
5. 乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應系好安全帶。
6. 不要在機動車道上招呼出租車。
7. 不要搭乘超載車，嚴禁乘坐農用車、卡車、拖拉機、人貨混裝車、黑車等等
同學們，生命最可貴，珍惜他人的生命，同時也珍惜自己的生命，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創造美好的未來，大家一定要培養安全意識，牢固樹立生命意識，安全意識，天天講安全，時時注意安全，確保每一位師生能高高興興到校，平平安安回家。
最后請同學們在校內如果發現對師生存在交通安全等隱患問題。請及時撥打電話，相關部門、年級老師都會及時趕到處理協調和控制。
“校園安全”主題班會5
“安全不是小事，生命如山”。作為大學生，必須重視安全教育，增強自我保護意識，防止校園侵占，提高自我保護和自救能力，確保生命安全和財產安全。平安遼寧微博、微信倡議：做文明踐行者，珍愛家園；做安全的守護者，珍惜我們的生命。
第一，增強責任感和憂患意識。認真學習安全用電常識，提高對消防安全重要性的認識，克服麻痹和僥幸心理，讓警鐘長鳴。
第二，增強自我管理意識。注意宿舍用電安全，不違章使用電器、拉電線，堅決杜絕使用危險品。如果宿舍沒人，一定要把電器關掉。
第三，增強食品安全衛生管理意識。注意食品衛生和食品安全，不吃過期或無證產品，不隨意在街頭攤點購買食品，避免呼吸道和腸道感染等疾病。
第四，增強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全。教室和宿舍不要放貴重物品。注意一起旅游。遠離施工現場和高風險建筑。
第五，增強交通安全意識。嚴格遵守交通法規。出行要注意交通安全，做到安全文明出行。不要在沒有人或無牌車輛的情況下騎自行車。小心保管貴重物品，以防被盜或被騙。
6.增強理性辨別和深入分析的`意識。不擅自從事勤工儉學，不單獨聯系社會上的導師，及時聯系學校勤工儉學中心，遇到難以分辨的信息及時與輔導員、老師溝通。臨時補習也要和朋友或者室友保持密切聯系。
七、增強互聯網的科學意識。好好學習，珍惜時間，不要瀏覽不健康的網頁和網站，不要沉迷網游。
八、增強團結友愛意識。和同學室友相處融洽，不打架。不要在宿舍過夜，要警惕
同學們，生命寶貴，安全責任重大。請從自我做起，從言行做起，提高安全意識，消除一切隱患，共同創造一個安全和諧的生活學習環境。
“校園安全”主題班會6
活動目的：
通過本次班會，使同學們在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強大家的防火安全防范意識，提高我們的自護自救能力，減少火災難事故的發生，保障青少年的健康成長。 活動內容：
親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。據考古學家研究發現，我們人類使用火的歷史已經有近百萬年了，早在類人猿時期，我們的祖先就已經通過鉆木取火的方法用火燒烤食物，用火在寒冷的冬天取暖，用火在漆黑的夜晚照明。雖然現在科技在不斷發展，人類文明在不斷進步，我們已經有了更多更好的照明和取暖的技術，但是火在我們的生活中仍然是不可缺少的。
雖然火為我們的生活做了很大的貢獻，但是我們在使用火的時候如果不小心，一旦使火失去控制，就會造成災難。為了增強消防工程 問題同學們的.安全防范意識，提高大家的自護自救能力，我們特別準備了這次“消防知識主題班會”。
一、防火知識
在公共場所，比如商場、車站、影劇院、文化宮、游泳場、體育館、圖書館等，我們應自覺遵守公共場所的防火規定：
1、學會識別安全標志，熟悉安全通道；
2、不隨意使用明火，不攜（xie）帶易燃易爆物品；
3、嚴格遵守各種安全標志、消防標志的要求；
4、不任意亂動各種消防設施。
在家庭里，我們作為小主人，應該幫助爸爸媽媽檢查我們溫馨（xin）的家里是否存在消防安全方面的隱患（un），這些隱患主要有：
1、家中電線有無老化、破損現象；
2、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠；
3、家用電器出現故障后是否仍帶病工作；
4、照明燈具是否離可燃物太近；
5、樓梯、走道、陽臺是否存放易燃、可燃物；
6、燃氣管道安裝是否牢固、軟管是否老化。燃氣管道、閥門處是否漏氣。燃氣爐灶處是否通風良好；
7、在消防工程驗收規范每天睡覺前或離開住所前，是否拔掉電源開關，是否關掉燃氣爐灶氣源開關等等；
8、點燃的蚊香是否放置在支架上，是否遠離易燃物。
二、滅火知識
我們小學生在遇到危險的時候，首先要想辦法保證自身的安全，在條件允許的情況下，可以做一些力所能及的救助工作。如果突然遇到火災，我們首先要保持鎮（en）靜，不要慌亂。我們能做的主要有：
1、首先想到的應該是逃生，先使自己呆在比較安全的地方；
2、迅速拔打火警電話119，講清地點，去路口等候消防車；
3、油鍋起火，直接蓋上鍋蓋，關掉電源或氣源；
4、家用電器著火，先切斷電源，然后用毛毯、棉被窒息滅火，如仍未熄滅，再用水澆；
5、煤氣、液化氣灶著火，要先關閉閥門，用圍裙、衣物、被褥等浸水后捂蓋，往上澆水；
6、救火時門窗要慢慢的開，以免空氣對流加速火勢蔓延和火焰突然竄出傷人。
三、逃生自救知識
萬一遇到建筑工程消防設計火災，正確的迅速逃生方法主要有：
1、平時要考慮好幾條不同的逃生路線；
2、火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內；
3、火勢不大時，要披上浸濕的衣服向外沖；
4、不要留戀財物，要盡快逃出現場，已成功逃出切不可再跑回去取物找人；
5、在濃煙中避難逃生要放低身體，最好用濕毛巾捂住口鼻；
6、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；
7、不要盲目跳樓，可用繩或床單撕成條狀連結起來，并緊拴在門窗框上滑下；
8、在沒有辦法逃生的情況下，退回室內，最好在衛生間關閉門窗，不斷向門窗澆水；
9、住在高層建筑的居民被火圍困時，要趕快向室外拋沙發墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發出求救信號。
四、消防知識檢測題
（一）、判斷題
1、發現煤氣泄漏，應立即打開油煙機換氣。
2、遇火災不可乘坐電梯。
3、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
4、發生消防知識測試題火時不要忘記帶走家中的貴重財物。
5、通常公共場所的門的開啟方向是朝外開的。
6、小明回家后，聞到室內有很強的煤氣味，他立即打開電燈察看。
7、使用干粉和1211滅火器時，要將噴口對準火焰根部。
8、家用電器或線路著火，要先切斷電源。
9、如遇油鍋著火，可用水撲救。
10、小梅鄰居家發生了火災，小張發現后立即撥打119火警電話，"叔叔，我們這里著火了，快來救火"說完就把電話放下了。
11、懷疑家中煤氣管（管線）有漏氣時，可用火柴或打火機點火測試有無泄漏。
12、為了自身安全，進入陌生場所應該先了解避難逃生方向。安全門、梯位置，及是否未關閉、是否上鎖。查看消防栓、緩降機、救助袋等各項滅火、避難器具體位置。
（二）、選擇題
1、煙花爆竹在許多城市已明令禁止燃放，但在有些地方仍允許燃放，甚至部分城市又開始有限解禁。在明令禁止的地方，大家要認真遵守當地新消防法測試題的有關法規；在允許的地方，燃放煙花爆竹時該注意安全，下列做法中不正確的是：（ ）
A、兒童燃放爆竹時應該由大人帶領。
B、燃放時，應將鞭炮放在地面上，或者掛在長桿上，不要拿在手里，這樣做很危險，容易發生傷害。
C、點燃鞭炮后，若沒有炸響，應馬上上前查看，及時排除隱患。
2、在床下尋找物品時，照明應當使用：（ ）
A、手電筒 B、蠟燭 C、打火機
3、家庭中為了防止煤氣泄漏，下列做法中不正確的是：（ ）
A、如果聞到燃氣味，立即開窗通風。
B、聞到燃氣味時，立即打電話通知有關部門，請求盡快修理。
C、用肥皂水涂在管道接縫處，檢查漏氣位置，并通知相關部門進行檢修。
4、發現別的單位或家庭失火時，你應該如何采取行動？（ ）
A、撥119電話報警，講明失火地點、火勢大小、本人姓名和聯系方式后，參加滅火
B、報警，但不參加滅火
C、不報警，也不參加滅火
5、做飯時如果油鍋著火，采用（ ）的方法進行撲救。
A、用消防工程施工合同水澆滅 B、用鍋蓋蓋住 C、其他方法
6、公安消防隊救火（ ）
A、只收救火成本費B、收取所有費用 C、不收取任何費用
7、我國的“119”消防宣傳活動日是( )。
A、11月9日 B、1月19日 C、9月11日
8、公共娛樂場所安全出口的疏散門應( )。
A、自由開啟 B、向外開啟 C、向內開啟
9、發生火災時，( )。
A、不能隨便開啟門窗 B、只能開門 C、只能開窗
五、詩朗誦《兒童防火歌》
小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍東西。
你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四，用火不當會出事。
你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六，風大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戲。
你拍八我拍八，電線不能隨便拉。
你拍九我拍九，火警電話一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落實。
我拍你你拍我，大家都要來防火。
六、班主任講話
火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文消防工程標準圖明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產造成巨大損失。據統計每年我國平均要發生火災４萬多起，傷亡７０００余人。而其中１０％的火災是由小孩玩火造成的。可見學習了解一些消防知識，減少人為火災的發生，對少年朋友來說是多么重要。 一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……
同學們要充分認識玩火的危害*和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。
同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火，應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。
同學們，美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們一起共同努力吧！
主持人：同學們，今天的主題班會到此結束！
“校園安全”主題班會7
一、班會目的：
1、普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學校安全事故隱患，
2、使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。
二、班會地點：
一年級教室
三、班會內容：
1、集體活動安全。
2、上下樓安全。
3、飲食安全。
4、交通安全。
5、冬季用電、防火、取暖安全。
四、活動過程：
(一)談話導入：人的生命只有一次，安全問題是我們一直都在強調的一個問題，可是盡管這樣，還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課，我們來討論一下如何做好安全。
(二)討論：
1、集會、做操時，我們要注意什么?
①集會、做操時要做到快、靜、齊。②集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。③集會時要專心聽，做操時動作要規范。(有的同學集會時動來動去，老是去碰別人。)
2、上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩?
①上、下樓梯不擁擠。②不在樓梯、走廊上玩游戲。③無事不上樓。④教室里電器設施(如：錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學生不得爬窗臺、欄桿等。知道爬窗臺、欄桿等危險。
3、上廁所時應該怎么樣?
不搶先、不擁擠。
4、學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
①不能隨便爬到乒乓球臺上玩。②不能爬圍墻。③不能爬學校周圍的建筑。
5、什么樣的食物我們不能吃?
①過期的食品不能吃。②不是正規廠家的.食品不亂吃。③變質的食物不能吃。④沒有清洗干凈的水果不吃。⑤隔夜食物不亂吃。⑥不熟的食物不亂吃，不喝生水。
6、上下學路我們應注意什么?
①行走靠右。②有車的時候要靠邊走，不和車子搶道。③回家路上不能打鬧，不多個人手拉手。④不乘坐無證農用三輪車。⑤不和陌生人說話。
7、天冷了，大家看看我們的教室應該注意什么呀?
①烤火的時候，不能在煤火邊上打鬧。②不在煤火上燒烤食物，不點火，不帶跟火有關的東西。③烤火時要將門窗打開，不可門窗緊閉。
(三)學習安全歌謠
小學生，要牢記，安全重要排第一。
教室內，不打鬧，從小學會講文明。
玩耍勿在走廊里，上下樓梯別擁擠;
集合要講快靜齊，從矮到高講次序;
大讓小的懂禮貌，三禮教育記心上。
遇到壞人要報案，陌生之人不要理。
有火災報一一九，有盜情報一一零。
安全兒歌要牢記，大家平安才舒心。
教師讀并逐句講解，后師領生讀并要求生背誦。
五、總結：
我們經過這次活動和學習，要把安全牢牢地記在了心里，以前曾經去做過不安全的事的同學，要意識到了安全的重要。老師相信，我們班的同學都能平平安安，快快樂樂地長大。
“校園安全”主題班會8
活動名稱：“校園安全周”主題班會
一、活動背景校園是引領社會發展的教育機構,是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地。校園安全工作是全社會安全工作的重要的組成部分，它不僅直接關系到青少年學生能否安全、健康地成長，更關系到社會穩定、教育發展，是群眾矚目的焦點之一。因此，創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境，不僅是學校師生的心愿，也是全社會的心聲。
而在當下，在全國范圍內，各高校安全事故頻發。在校學生對校園安全重視不夠，安全意識淡薄，存在僥幸心理，缺少必要的`安全防范知識。因此，開展安全教育宣傳活動尤為重要。
二、活動主題“校園安全周”——宣傳安全防范知識，建設安全和諧校園
三、活動目的宣傳普及安全知識，引起同學們的重視
增強同學們的安全責任意識和自我防范意識
提高自身安全素質，構建平安和諧校園
四、活動對象化學工程系本科1301,02班全體同學
五、活動時間安全周：xx年11月4號——11月10號
主題班會：xx年11月6日 19:00
六、活動地點主題班會：b510
七、活動流程策劃1.發起階段
①通過班級微博、班級干部、宿舍長宣傳開展“校園安全周”的必要性及整體安排。
②以宿舍為單位征集常見的校園安全問題。
③班委利用互聯網查找安全主題班會所需的相關視頻、圖片等素材，準備安全主題班會。
④發動班級同學回想自己親身經歷或親眼所見的校園安全問題。
2.主題班會
①通過校園安全的重要意義和當前校園安全的現狀，引出安全教育班會的主題。
②組織觀看搜集的校園安全視頻、圖片，目的讓大家充分認識到在校學生存在對校園安全重視不夠，安全意識淡薄，存在僥幸心理的客觀現實以及提高安全意識必要性。
③組織同學結合自己親身經歷或親眼所見，討論校園中常見的安全問題有哪些？或根據所看視頻的感受，結合自身進行踴躍發言。
④主持人整理同學們提出的校園安全問題，提出避免上述問題的安全倡議。
⑤以班會為契機，向同學宣傳必要的救護和自救知識。
⑥在同學們充分認識到安全必要性的基礎上，組織同學進行安全倡議書承諾。
3.鞏固階段
①班級內開展安全宣傳標語、校園安全宣傳畫征集。
②將校園中各種不安全的行為，在微博中以條目的形式公示，進一步加深同學的安全意識。
③組織各宿舍，對照微博公示的常見安全問題，進行自檢自查。
④組織班委到各個宿舍進行安全檢查。
⑤建立長效的班委安全檢查制度，定期進行安全檢查。
⑥組織同學們寫安全教育班會的感受。
“校園安全”主題班會9
《強化安全意識 提升安全素養》主題班會教案
活動目的：
1、通過本次主題班會，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，增強學生安全意識和自我保護意識，逐步提高學生的素養和能力。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，有利于他們的健康成長。
活動過程 ：
一、用親情激發學生“我要安全”的意識。
主持人：同學們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養到這么大，花了多少心血？
主持人：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發，就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學習，不亂花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和傷心。
二、用事實喚醒學生的學生安全意識和自我保護意識
主持人：20xx年11月14日6時10分左右，上海商學院的一棟女生宿舍樓里，沉醉于夢鄉之中的學生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了，4個女生驚恐地發現，她們的宿舍著火了，滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生，她們從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的是，她們跳下去后就永遠的離開了這個世界。事故發生后，公安部門進行了事故原因調查，調查發現造成這次宿舍火災事故的原因是宿舍里違規使用 “熱得快”從而引發電器故障所致。
多么富有活力的'生命啊！轉眼間就永遠的消失了，多么令人痛惜啊！痛過之后，我們又不禁要反思：火災發生后，這4個女生的做法正確嗎？血的教訓又一次為我們敲響了警鐘，讓我們明白：增強我們的安全意識和自我保護意識，
提高我們的安全素養和自救能力是多么的重要。
生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。據統計，去年，我國有1．6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。平均每天有40多中學生死于安全事故。同學們，面對危險和困難，我們該怎么辦？
首先，我們要增強安全意識和自我保護意識，逐步提高我們的安全素質和自我保護能力。其次，我們要學習和掌握自護自救的知識，團結起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰。讓我們與自護相伴，與平安同行！
二、下面我們來進行知識搶答活動，請知道答案的同學迅速舉手回答。
（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”（ 每年3月份最后一周的星期一）
（2）路口的交通指揮信號有哪些 ？(紅黃藍指示燈，轉彎指示 ，單行指示等等)
（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑 ？
（那當然要逆著跑，逆著跑，風會把身上的火往你你跑的反方向吹，順著跑，風會把火往你身上吹，那樣會更快被火燒死。）
（4）如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理 ？（如果炒菜時鍋內燃燒，不應倒水，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴實蓋住。）學生主持人講到這里
三、討論：我們應該注意哪些方面的安全呢？
主持人：在日常生活中，我們應該注意哪些方面的安全呢？
（一）要注意課間安全，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
（二）體育活動中的安全
經常要參加體育活動，可以增強體質，更好地學習文化知識，但要注意安全：
第一、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大，而塑料
皮底的鞋又硬又滑，不適宜運動時穿。
第二、要認真做好全身準備活動，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發生。
第三、運動前，女孩子摘下發卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動。嚴防器械傷人。
第四、要在教師或同伴的保護下做器械運動；如單桿、雙桿運動時，嚴格按老師的要求去做，尤其是投擲標槍、鉛球時，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。
第五、一旦摔傷，不要急于起來，也不要亂搬動胺傷同學，等校醫或教師來處理。
第六、夏天運動后不要喝涼水，可以喝些淡鹽水，防止中暑；運動后及時擦凈汗水穿好衣服，不要立即沖涼，以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動。
（三）、用電、用氣安全
1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
5）不亂動教室內的電源插座，信息技術課上要按規定程序操作電腦，在實操室里不隨意觸摸各種電器。禁止在宿舍內私拉電線、使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。
6）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。
2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
（四）、游泳時要注意安全
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時，不要跳水。
6、發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
（五）、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4）穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2、騎自行車怎樣注意交通安全
沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路；不要在人行道、機動車道上騎自行車；要在非機動車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，經過較大陡坡或橫穿機動車道時應當推車行走；雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，轉彎時要提前減速慢行，向后瞭望，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行車時，不要與其靠的太近，速度不要過猛，不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車，不要雙手離把騎車，不要兩人騎一輛車；騎車不要曲折行駛，不要相互追趕，不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時，兩人不要相互勾肩搭背，相互推擠，相互追逐。
（六）食品衛生安全
講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。不到
小攤小販購買食物，注意身體健康。
（七）注意人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍內。放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，遇到壞人壞事要冷靜、機智，受到不法侵害時要及時打急救電話或撥打110報案。
（八）發生火災怎么辦？
1、公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場。
2、如果室內發生火災，無法逃出門外，就應該立刻跑到有水的地方，將門關著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。
3、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
4、遠離火場時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
（九）對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進行解決。
四、小結：
同學們，學校每個學期都要召開很多次安全教育主題班會，組織各種安全預案演練等等，目的就是為了加強我們的安全防范意識，提升我們的安全素養能力，做到防范在先、警惕在前。為了每一個家庭的幸福，為了創建安全、和諧的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量！
“珍愛生命，安全第一”，這不僅僅是一句話，更是一種責任，一種行動，因此，我們必須要警于思，合于規、慎于行，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全。
“校園安全”主題班會10
教學目標：
1、進一步加強我校學生公共安全教育，培養學生公共安全意識，提高中學生面臨突發事件自救自護能力，加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。最大限度預防安全事故發生和減少安全事件對中學生造成的傷害。
2、了解生活中和在校期間可能出現的不安全隱患。
3、掌握緊急情況下的逃生策略。認識安全的必要性，樹立安全意識。增強安全的責任感。
班會重點：
通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護能力。危害安全的行為，及自救措施。
教學方法：
主題班會
教學過程：
一、導語：
這個世界上，最美好和寶貴的，就是人的生命！而安全是一個人生命存在的.有力保障，擁有安全才能擁有生命。每一個清晨、每一個夜晚，您的親人都期盼著您能高高興興上學，平平安安歸來。面對生活、學習中可能存在的安全隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范？您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命傷害的問題？
二、安全事故展示
幻燈片展示安全事故圖片并說明
三、如何預防事故發生
1、學生討論
2、教師指導歸納
（1）樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。
（2）學生處要求如下：堅決禁止學生攜帶管制刀具，易燃、易爆等危險物品到學校及宿舍中。對違反安全規定，擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收，視情節輕重給予相關警告和處理。對多次違反學校安全規定的住校生屢教不改者，按學校有關安全規定給予行政處分并予以退宿。
（3）采取的應對措施：
第一、要學法、守法、懂法、用法。
第二、要有及時報告的意識。特別是個子矮小，體力單薄的學生遇欺時，要及時報告家長、老師，請求其出面解決。
第三、要有機警的報警意識，即遇危急時臨危不懼，尋找脫身之遇，求助于警方幫助。
第四、要謹慎交友。
（4）緊急情況下的逃生策略
平時要多注意觀察，做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌，對有沒有平臺、天窗、臨時避難層（間）胸中有數。“要”遇事保持沉著冷靜。“要”警惕煙毒的侵害。
（5）要遵守交通規則。
四、安全訓練
（1）：效游途中，一位同學不小心擦傷了，怎么辦呢？——現場請同學提出解決辦法。
處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結。
（2）不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）
（3）（繼續表演）：郊游中一個同學不小心燙傷了手…
處理方法：對輕度的燙傷，用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
（4）天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學發生中暑。
救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。
（5）回到家中，亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。
搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“120”
五、安全倡議
倡議：
1、我們要樹立安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
2、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，注意交通安全。當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。不闖紅燈，走人行橫道，行走時不能一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,邊走邊玩……更不能為貪一時之快，橫穿馬路，這樣十分危險。
3、在各項運動中要注意運動安全，上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。現在我校正在進行陽光體育冬季長跑活動，希望大家在跑大壩時排好隊伍，集中注意力，不要邊跑邊聊或三五成群，這樣最容易發生事故。
4、要注意心理安全，同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性。同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
5、要注意實驗課的安全，在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項。在做實驗時要嚴格按照要求來做。
六、結束語：
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。
“校園安全”主題班會11
一．教學目標：
1、了解消防安全常識，火災撲救常識，樹立消防安全意識，增強責任感。重視安全，珍惜生命。
2.學習相關消防知識及識別消防安全標示，學會辨析生活中消防安全行為正誤。
3.通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。
教學過程：
教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。
“校園安全”主題班會12
【活動內容】
校園活動安全
【活動目的】
學習校園安全知識，認識安全警示牌，對學生進行安全教育，防患于未然。
【活動重點】
通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。認識安全的必要性，樹立安全意識；增強安全的責任感。
【活動對象】
一年級全體學生
【活動過程】
一、談話導入
同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生，我們大部分的時間都是在校園里度過的。而你們剛剛走出幼兒園的大門進入了小學，請大家來說一說，在學習生活中，我們應該怎樣做才是最安全的呢？
“下課不要擁擠，不要追逐打鬧”“下課后，千萬不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對我們說的話。
二、學習安全知識
老師將同學們所說的`內容進行了歸納，下面請同學們認真聽：
（一）在校園內活動時該怎樣注意安全？
1、升旗、做操等大型活動或集會時，上下樓梯要靠右行，不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候，要靜候原地不動，不得推搡、觀望。要勸阻制止后面的同學繼續往前擁擠。
2、自覺遵守公共場所秩序，課間做正當游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。
（二）在教室內活動應怎樣注意安全？
在室內活動，有許多細微的事情值得同學們注意，同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面：
1、防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
2．防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
3．防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。
4．防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。
5．防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火等行為。
6．防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
（三）課間活動應注意什么？
課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：
1．室外空氣新鮮，課間應當盡量在室外指定的地方活動，學校正在施工，特別注意不能進入施工現場或施工附近活動，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2．活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3．活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等，不追逐打鬧，避免出現不安全事故。
4．活動更要要注意在安全情況下，要避免發生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。
(四)放學回家時應注意什么？
每天放學后全體同學必須在指定地點統一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。
三、講故事明道理。
引語：同學們，我們都知道了在校園中應該怎樣注意安全，可是如果我們沒有按照老師的要求去做，會發生什么情況，又會帶來怎樣的后果呢？請聽老師講故事。（師講述故事一）
⑴同學們，聽了這個故事后，你最想說什么？
⑵是呀！這個故事帶給我們慘痛的教訓。同學們我們要把安全永遠放在第一位。同學之間相處時，要互相謙讓，要隨時改正自己的問題，防患于未然。
四、校園安全知識討論
（一）選擇題：
1．下課了，不能干什么：
A、打球
B、追趕打鬧
C、跳繩
D、玩危險游戲
2．哪些東西不準帶進校門：
A、皮球
B、三角尺
C、利器、易燃物品
3．哪種行為不對：
A、跳高、跳遠B、攀越圍墻、滑樓梯C、翻單杠、蕩秋千
3、同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是
A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。
B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。
D、叫家長到學校來教訓對方。
4、遇到別人打架時
A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
5、在道路上行走時
A、和同學邊走邊打鬧
B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走
C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。
D、為趕時間與機動車輛搶行
（二）判斷題：
（1）使用刀具時，互相比劃、打鬧。
（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。
（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。
（4）當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。
（5）用沙子或泥土打仗。
（6）下雨天，在濕的地面上奔跑。
（7）站在凳子上往陽臺下看。
五、兒歌表演。
1、同學們，校園就像一個家，安全文明靠大家。請看兒歌表演。
2、在我們的身邊也出現過這樣一些不文明的現象。請大家看一看，說一說遇到以下情況到底該怎樣做？
場景一：下課了，丁丁堵住了教室的門，后面的幾個同學用力推他還是不讓。
場景二：操場上，女孩子們正在玩老鷹捉小雞的游戲，冬冬故意跑過去搗亂。
合：請大家說一說如果發生這樣的情況我們應該怎樣做？
六、小結
一時的不文明，不小心有可能帶給我們的只是摔一個包，擦破一點皮，但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害，甚至死亡。平時一定要提高警惕。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命，把安全牢記心中。在學校生活中，時時刻刻注意安全。
“校園安全”主題班會13
(一)班會目的:
1.使學生知道一些簡單的安全常識.
2.使學生掌握一些在家遇到火災,觸電,食物中毒,遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力.
(二)活動地點:初三(11)班教室
(三)教育重點:學習防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力.
教具:玩具電話一個,電視模型一個,電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條.
(四),班會流程:
1,第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)
2,大家認真觀察表演后討論:
(1)發生了什么事 他們是怎么處理的 發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系 (打火警119,講清出事地點詳細地址,火勢情況)
(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識.還有什么情況可能發生火災 發生火災怎么辦 怎樣防火 打什么電話求救
3,學習防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認真討論觀察表演后討論:
a.提問:發生了什么事 他們是怎么做的
b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識 還有什么情況可能發生觸電危險 發生觸電應怎么辦 怎么防止觸電事情發生 出了事打什么電話求救
4,學習防中毒知識的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認真觀察表演后討論:
(a)發生什么事了 他們怎么做的 小英的說法對嗎 生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果 應該怎么做
(b)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識 還有什么情況可能發生食物中毒 發生了食物中毒怎么辦 怎么防止中毒 出了事自己處理不了了打什么電話求救
學習防壞人破壞知識的`情景表演:
1,第四組代表:
2,大家認真觀察表演后討論:
(1)剛才發生一件什么事 小紅這樣做好不好 會發生什么危險 如果你遇到這種情況辦 應該怎么做
(2)總結:情景表演告訴了我們什么問題 怎么防止此類事情發生 出了事自己處理不了應打什么點火求救
(五)鞏固總結
1,匪警,火警,急救中心電話各是什么
遇壞人打110,著火打119,急救中心120.
2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施.
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物,柴草堆,木板堆,柴油汽油庫等)附近玩火,放鞭炮.注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,電爐后應立即拔出插頭.
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查,維修.
防中毒:不吃過期,腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,鼠藥等)要放在安全的地方.
防壞人:不輕信陌生人的話.不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出,遇到壞人要記住他的外貌特征,不把貴重,稀有物品暴露外邊,平時不帶過多的錢
(六),學生發表本節班會課的感想......
(七),班會后記
“校園安全”主題班會14
為落實“關于開展以安全教育為主題的綜合實踐活動的通知”文件精神,加強同學們的安全意識,C022班拉開了以“文明上網”為主題的辯論賽帷幕。
網絡讓我們接觸到了多元化的世界文化;接觸到了開放意識、競爭意識、平等意識和全球眼光。但是,由于網絡,許多青少年犯下了不可彌補的大錯。而青少年時期剛好也是網癮高發期。因此此次辯論賽的辯題是:“青少年上網是利大于弊還是弊大于利”。這是同學們升入初中以來的第一次辯論會,正方、反方誰會更勝一籌呢?C022班的風采和實力,從中可見一斑。
首先發言的是反方,黑壓壓站起一批人,氣勢咄咄逼人:“我方認為青少年上網弊大于利,因為青少年上網主要以聊天和玩游戲為主,容易導致沉迷、犯罪等現象發生。”正方也不甘示弱,用上學期從思品課中學過的拒絕不良誘惑的有關知識進行反駁:“如果我們適度的.上網、游戲,是可以開發大腦智力及眼耳手腦并用能力,那么,就是利大于弊!”面對如此強有力的回防,反方陷入了短暫的沉默,氣勢也降了許多。
“不!青少年時期同樣也是長身體、長知識的重要時期。由于社會經驗不足,自我保護意識弱,是極易沉迷的。而且對于我們今后的成長非常不利!”反方譚雪晴同學率先站起展開新一輪攻勢,并贏得了掌聲一片。此時我作為正方代表,強有力的說出了我準備已久的一段辯詞:“電腦是一種新的科技,是我們發展必不可少的一種工具。就像我們這個時代與未來的更高科技發展的過渡。它的好處和影響是深遠的,不能僅僅局限于眼前的問題二放棄了民族的發展。”
就這樣,時間悄悄地在我們一正一反的唇槍舌劍中飛逝而過,正當我們辯得面紅耳赤時,下課鈴響了。于是在戀戀不舍中迎來了主持人的總結,最終正方以一分險勝反方!這種在堅苦的奮斗后得來的過時讓我們感到十分喜悅,但無論是比賽前還是比賽后,我們C022班永遠是團結的!
最后,我們全班同學在國旗下鄭重宣誓中結束了此次辯論賽:“我宣誓,我們要規范自身行為,自覺抵制不良網絡誘惑,遠離網吧。明確上網目的,利用網絡充實、提高、完善自我;文明健康上網,訪問文明網站,做文明上網的模范與榜樣!宣誓人C022班某某某”
班會結束了,雖然只有四十分鐘,但我相信,文明上網的理念已經貫徹到每個同學的思想與行動中!
“校園安全”主題班會15
星期三晚上，我們班開展了以“防火安全教育“為主題的班會，這是一場生動卻不乏教育意義得到精彩活動。
整個活動由三個部分組成。第一個部分由兩名同學向我們詳細介紹了近年來令人震驚的深圳及上海商學院火災事件;接下來的搶答環節是整場活動的亮點，我們在進行激烈的互動搶答的同時也對防火知識有了更全面的了解;最后一部分成為了同學們各顯神通的好時機，客串記者現場報導，心理測試，模擬火災現場……各類新奇的表演生動的講述了一段段火災的'故事。最后，霍老師和王老師精簡的總結為活動拉上了帷幕。
經過了這場活動，我們更深刻的了解到火災的嚴重性——它給我們的生命和財產安全帶來了巨大威脅，隨時可能構成驚心動魄的慘劇，也我們的用火，用電生活敲了一記響鐘。除此之外，一系列科學的防火，安全用電措施的詳細講解也讓我們懂得從源頭遏制火災，防止悲劇發生。
火災無情，一個個鮮活的生命的消逝告訴我們，只有從現在做起，從點滴做起，謹慎用火，安全用電，才能讓火災消失，讓悲劇遠離我們。作為剛目睹西區秋風火災的我們更應該懂得安全用火用電的重要性，在宿舍內部使用大功率電器，不點明火，無人時切斷舍內各類電源，保證宿舍用電安全，為自己，為他人的生命財產安全添加一層保護膜。
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