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  1. 新年新氣象作文600字

    時間:2025-10-03 01:14:42 600字 我要投稿

    精選新年新氣象作文600字(通用11篇)

      總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們好好寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的小學運動會活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選新年新氣象作文600字(通用11篇)

    小學運動會活動總結1

      “李校長--加油,加油!”隨著震耳的呼喊聲,整個會場氣氛達到了高潮,啊!比賽結束了,忽然一陣淅瀝的秋雨為秋運會畫上了圓滿的句號。歷時一天半的秋季田徑運動會,在組委會的精心組織下,經過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏,在緊張熱烈的氣氛中,順利閉幕了。本次運動會是我校塑膠操場建成后的第一次盛會,有10個大項60個小項的比賽,共有360人次獲獎;有21班級成績突出,獲得團體總分優勝獎;有14個班級獲得體育道德風尚獎。回想這一天半運動會情況,屢屢好事和優異成績層出不窮,但也有幾點欠缺,現總結一下:

      1.學生方面:今年的運動會各班在班主任的帶領下集合迅速及時,路途秩序井然,觀眾場上學生喊聲響亮,掌聲激烈,非運動員滿場地閑逛的現象少了許多,每次比賽結束,觀眾席上再也看不到滿地垃圾的現象;運動會結束后,各班的環境小衛士紛紛拿起了垃圾捅,將滿地的垃圾和廢紙一一撿起,使我們的運動場干凈如初,這是多么好的一個倡導,這是多么好的一個舉動,值得我校每一位同學平時繼續發揚下去。

      2.比賽場上:運動員飛奔在火紅的跑道上,身影跳躍成活潑的音符,腳步奏響出勝利的`旋律,沖刺迸發出生命的活力,充分展示了學生團結協作、頑強拼搏的精神風貌。辛苦的裁判員老師們,準時到崗到位,始終如一。尤其是起終點的每一位老師,發令員的每一次槍響,我們的計時員神經就要被緊張一次,眼睛不敢眨一下,唯恐看不見煙霧,計不準確時間,他們整個上午或下午時刻都堅守在崗位上,從不擅自離開,聽從計時長的調遣;終點名次裁判員也是如此,精力非常集中,等運動員快來到終點時,他們便睜大眼睛,緊盯著沖刺線,看誰的身軀先到,以便判出準確的名次。我們的終點裁判員鄧老師,身患感冒,嗓子啞了,但也沒有退縮,依然堅守崗位;我們的計時長雷老師也是如此,嗓子喊啞了,腿僵直了,也從未說一個“累”字,任勞任怨的完成了每一項比賽,在計時員當中,有一位老教師花白頭發,始終堅守崗位,認認真真;我們的計時員業務有不熟練到熟練,到逐漸適應,手不停地寫,嘴里不停地念,將一組組的比賽成績謄寫在單子上,他們都是第一個到,最后一個離開;我們的田賽裁判員表現也非常好,大部分都能按時到崗,辛勤工作,順利完成了各項比賽任務;但也有個別老教師一天半時間就有三次遲到早退現象,不拿比賽當回事,持有“事不關己,高高掛起”的心態,對工作不負責任,造成了很壞的影響,試想一下如果都像你一樣,那我們的運動會還會這么順利嗎?還能如期完成比賽任務嗎?

      總之,這次運動會開的即緊張熱烈又圓滿順利,比賽場上運動員們比技術、比力量、比毅力;運動場外觀眾同學比紀律、比衛生、比服務,因此涌現出了許多優秀的運動員,涌現出了許多拾金不昧優秀品質的同學,涌現出了一個個我愛我家的環境小衛士,我們相信,運動會雖然開完了,但這樣的精神和做法將永遠傳遞下去,為我校的發展繼續添磚加瓦奉獻一份力量。

    小學運動會活動總結2

      5月19日上午8時,龍固鎮畢海小學全體師生,在莊嚴的國旗下,伴著高亢激昂的《運動員進行曲》旋律,邁著矯健的步伐,意氣風發,斗志昂揚,通過主席臺,開幕式由副校長于玉晴主持,校長宋化芹致開幕詞,隊員代表畢泗浩、裁判員代表盧如立分別宣誓,隨后拉開了陽光體育運動比賽序幕。

      此運動會,共設田賽、徑賽、球賽三大類,28個小項目,5個年級代表隊,123名學生參賽。比賽中,隊員們發揚“團結、友誼、緊張、拼搏、奮進”的'精神和毅力,弘揚“更高、更快、更強”的體育章程,尊重裁判,頑強拼搏,奮勇爭先。觀眾們的吶喊聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏。經過一天的角逐,19人次打破本校體育8項紀錄,一批身心素質優良、競技水平高的少兒脫穎而出。

      下午5時的頒獎儀式上,組委會為獲得一、二、三等獎的兩個班集體和76名隊員頒發了獎狀。整個運動會“團結、和諧、緊張、嚴肅、愉悅”,充滿陽光,充滿溫馨,充滿幸福,既展現了學生的身心素質,又展現了師生只爭朝夕、勇往直前的勃勃生機,進而有力推進“陽光體育”運動的開展。

    小學運動會活動總結3

      為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇于挑戰自我,戰勝自我的頑強意識。

      我校在xx-x年4月16日,舉行了“趣味運動會”。

      本屆運動會的主題是“我運動!我健康!我快樂!”。

      突出展現的是黃小人“陽光、健康、快樂“的風采。

      是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰,也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

      本次比賽項目分個人、團體兩個大項個人十個小項。

      集體項目有:1.往返接力賽。

      2.綁腿跑。

      個人項目:

      1.推拋實心球。

      2.《投球》比賽。

      3.兩人背對背夾籃球跑比賽。

      4.跳繩賽跑.5.托球跑。

      6.趕豬。

      7.過河。

      18.滾呼啦圈比賽。

      8.夾球跳。

      本次活動學生參與面廣,共有運動員380人。

      整場比賽,高校長親自掛帥,各位主任身先士卒。

      全體教師各負其責。

      同學們都非常的投入。

      參賽的同學個個精神抖擻,觀看的.同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。

      所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結進娶蓬勃向上的精神風貌,全體師生自始自終以學校、以班級為重,關心、關注各項的比賽和成績。

      運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。

      在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。

      充分展示了黃小人《運動、健康、快樂的風采!》本次運動會成功的圓滿成功,總結一下幾點:

      1、準備充分、分工明確。

      運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

      2、組織嚴密、協調配合。

      比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。

      裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,教師維護現場秩序,后勤服務及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

      3、全員參與、屢創佳績。

      此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。

      在比賽中,運動員們奮勇拼搏,為集體而戰。

      今后,我校還將結合學校實際情況,通過不同渠道,創造更多的有利條件,扎扎實實地抓好學生體育素質的提高。

    小學運動會活動總結4

      又是一個涼爽的金秋,運動場上的運動員們充滿了活力。在這個收獲的季節,運動員用自己的汗水見證了自己的力量。11月13日,我們迎來了重慶三峽醫學院校運會。這是一個展示我們大學生風采、弘揚團隊精神的舞臺。我們系的英雄們憑借自己的實力取得了女子總分第二,男子總分第五,團體總分第四的成績。這個成績的背后,凝聚了大家的心血。在部門領導的支持和學生的努力下,運動會結束了。

      1、賽前準備場景

      我們學生會早在十月初十天就開始選拔運動員了。期間我們進行了運動員的選拔,認真測量,積極配合,確定了最終參賽的運動員,共計140名運動員。同時,通過相應的方法, 開幕式表演的廣場級別確定為xx級,最后,將與奧運會相關的工作劃分到各個部門,包括后勤組、宣傳組、觀眾組、運動員組和運動組。

      2、賽時具體工作場景

      后勤隊:組織部、社會青年部、藝術部、女生部、辦公室負責安排負責干部照顧運動員,每天提供必要的服務。每天按時到位,每組比賽保證有專人對接。不要錯過一個人。

      觀眾群:賽時觀眾安排由勞動衛生部和紀檢部門負責。我們部門的觀眾人數需要486人。這個小組實行“一對一工作責任制”,即一個主任負責一節課,每天組織學生提前半小時簽到進場。穿衣真的是“快速、安靜、整潔”。

      宣傳組:宣傳部和學習部負責安排24名干事和班級宣傳委員每天在賽時寫燃料稿。共提交了6,339份,并進行了一讀。

      運動員組:體育部負責安排25名干事每天接管140名運動員,實行項目負責人制度,確保我們的運動員按時、按時、按人到達。運動會期間,除2人之前受傷,4人因體檢未參加比賽外,其余人員均按時參加,未更換,違反了運動會規則。

      機動組:主席團和各部門主要團干部每天調動觀眾氣氛。比賽期間觀眾氣氛熱烈,不斷歡呼吶喊,充分體現了作為第一部門的精神。

      3、賽后總結

      兩天很快過去了,我們取得了女子總分第二,男子總分第五,團體總分第四。雖然不盡如人意,但我們并沒有失去護理部的動力。在比賽中,我們被許多運動員的戰斗精神所感動。“熱淚盈眶”這句話絕對不假。他們咬著牙堅持比賽的場景還在我腦海里揮之不去。不管他們贏不贏,這種頑強的精神依然存在。校運會結束后,各部門團結合作的精神得到了充分體現,各部門之間的聯系更加緊密。與此同時,這次運動會也出現了許多不和諧的現象。對于學生會的學生干部來說,有的人忙,有的人好像無所事事。一些學生干部充分發揮自己作為觀眾的.潛力,因為看比賽而忘記了自己的任務。許多部門的官員需要加強

      本次運動會未能取得理想成績的重要原因如下:

      1、由于運動會宣傳的局限性和學生報名的攻擊性,一些實力雄厚的選手沒有挖掘出來;

      2、由于運動員自身條件的限制,部分學生賽前不注意自我保護,導致受傷無法參加比賽。還有就是因為我的同學大部分是女生,一些實力很強的運動員在比賽過程中處于特殊時期,錯過了比賽或者影響了比賽結果;

      3、運動員的運動素質有待提高。變態的學生是_ _班的學生。除了少數優秀的,其他獲獎者大多是我們上次運動會的老兵;另一方面,在這次運動會上,我們可以看到其他項目的成績,尤其是徑賽和短跑項目,除了我們系原有的傳統優勢項目穩定發展之外,并沒有太多的夢幻。要解決上述問題,應從以下幾個方面進行糾正:

      (1)按照實事求是的原則,對一些不積極進取、不偷懶的學生干部,要認真記錄工作,登記違紀現場,認真執行,舉報,增加工作透明度;

      (2)對于學生會開展的一些活動,無論是前期的工作還是后期的過程和結果,都要宣傳到位,力求做到沒有學生不懂的活動,同時盡量調動學生的積極性,讓大部分學生參與活動;

      (3)各部門要有明確的分工,規定要明確,每次活動前都要分配任務,盡量避免出現部門人員不明白做什么、怎么做的情況;

      (4)學習干部要從自身做起,不要放在學生干部的架子上謀取私利;同時,維護自己和學生干部的威嚴和形象;

      (5)學生會應與學生保持密切聯系,以服務學生為宗旨,認真履行自己的權利和義務;

      (6)對于運動員,平時要定期訓練,加強人才儲備,做好應急準備。

      總之,這次運動會不僅為學生干部提供了鍛煉自己的機會,也增加了他們的知識,加強了部門之間的聯系。總結才能反思,反思才能提高。運動會結束了,但我們還有太多事情要做。我們疲憊而快樂,完美而不充分,這讓我們很難忘記。整個運動會不僅體現了我們護理部運動員的風采,也體現了我們護理部的凝聚力和向心力,體現了我們師生良好的精神面貌。在這次運動會上,我們不僅成功地完成了比賽任務,而且增強了每個人的群體榮譽感,增強了每個人參與體育鍛煉的意識,提高了每個人的組織能力和處理能力,同時也使我們學生干部的技能得到了同學們的認可。積累了經驗,為以后的工作打下了基礎。學生會沒有成員參加運動會,大家都為了我們組的榮譽而努力。我們用我們的力量得到了回報。

    小學運動會活動總結5

      11月15日縣中小學生田徑運動會在縣體育場舉行,中學代表隊在校領導和文體處的全力配合支持下,縣運動會于11月17落下了帷幕。我校田徑隊派出參賽隊員10人(其中男、女運動各5人),共參加了27個小項目比賽的角逐,經過全隊上下共同努力,頑強拼搏,取得了團體總分90分。其中男子、女子團體榮獲全縣第2名、第3名,創造了中學歷史以來參加縣田徑運動會的最好成績,完成了學校交給的任務。現總結如下:

      一、領導重視讓教練員無后顧之憂

      一直以來,我校董事長對田徑訓練工作都特別重視與支持。為訓練新購置了跳高墊子、跳高架等專業器材,為運動員購買了新田徑訓練鞋,為運動員提供了一等的休息場所――老鷹村搏擊俱樂部,還為運動員準備好了生命營養水高級葡萄糖。大力給予了一定的物力、人力、資金和時間上的保證,給教練員和學生運動員創造了良好的訓練環境、休息環境與生活環境,使運動員身受鼓舞,讓教練員無后顧之憂,在本屆田徑運動會上,賽出了風格,賽出了水平。

      二、選材建隊與制定訓練計劃是關鍵

      在以文體處為中心的體育組組長的帶領下,今年重點抓了隊伍的組建工作與訓練計劃的制定。在選材上,我常常深入到初三初二年級和初一年級中去,找班主任了解各班上的體育尖子生,抓好了選材這個關鍵環節;我深知只有選好、選準了,大力加以培養訓練,才不會出現人才的浪費,選材好了就等于成功。在抓好運動員日常的思想、技術、戰術訓練工作的同時,還要充分利用體育課堂和課外活動課發掘有潛力的學生。通過訓練,從中選拔出了多名優秀運動隊員,組建了一支較強的隊伍代表我校參加了今年的縣中小學生田徑運動會。

      田徑訓練工作事項繁多、訓練計劃內容繁雜。所以,訓練計劃只有科學合理、針對性訓練,才能出成績和提高運動水平;科學合理是指對運動量的安排和制定的月訓練計劃、周訓練計劃、天訓練計劃要適合每個運動員;針對性是對項目中的各個專項,對不同性格、特長的運動員要針對訓練和制定計劃。我始終堅持“分組分項目訓練、早計劃、早落實、早訓練”的精神,對訓練工作做了充分的估計與安排,制訂了詳細的工作方案,落實了詳細的工作任務、職責,并一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行分析與協調解決,從而使各項訓練工作有一個較系統與嚴密的組織體系。選材建隊與制定訓練計劃雙管齊下,使運動員成績穩步提升,取得了良好的實際效果。

      三、教練員的臨場指揮是沖鋒號

      教練的臨場指揮對運動員能否穩定地發揮往往起到至關重要的作用,同時也反映出教練員的經驗和技巧以及觀察和決定的能力。在運動員比賽過程中,教練要保持頭腦冷靜,控制好自己的情緒,使得運動員安心,亦給予他們有力的心理支持。

      尤其是運動員在中長跑比賽中怎么樣去跟隊跑?跟在第幾集團?什么時候加速?什么時候超運動隊員等等,教練員要心中有數,給予運動員正當的口令和動令,做到讓運動員及時調整心態,常常處于興奮狀態和自己的運動節奏內。同時,要善于根據對敵我雙方的表現和戰術進行觀察、分析和思考,隨機應變;在關鍵時刻能重點提示運動員如何運用技術、戰術,讓運動員在短短的時間內明白并完全掌握教練意圖,讓運動員發揮出應有的水平,創造優秀的運動成績,是教練臨場指揮的一門藝術,更是指向勝利方向的沖鋒號。

      四、運動成績是學生運動員頑強拼搏的.完美體現

      本屆縣運動會中,運動員共獲得3個第一名;4個第二名;3個第三名;1個第四名;3個第五名;2個第六名;男子接力第四名;女子接力第四名;總獎項:16項,團體總分男子55分,團體總分女子35分。其中:九年級在初中男子組400m獲第一名、三級跳遠獲第三名;在初中男子組跳高獲第三名、跳遠獲第二名;在初中男子組三級跳遠中獲第五名;在初中男子組實心球獲第一名,并以米的成績打破縣米紀錄。在初中女子組100米、200米分獲第六名、第五名;在初中女子組400m獲第四名;在初中女子組跳高獲第五名并打破縣運動會紀錄;八年級在初中男子組400m獲第二名、800m第六名、1500m第一名;在初中女子組100m獲第三名、200m第二名、400m第二名;男子在4100m接力比賽中獲得第四名;女子4100m接力第四名。

      在整整二天的激烈比賽爭奪過程中,我們的運動員始終發揚不畏強敵、頑強拼搏的奧林匹克體育精神。在實力并不占優勢的形勢下,敢拼敢打,其中初中組女子跳高打破縣紀錄,初中組男子實心球打破縣紀錄,并以米的最好成績成為縣實心球新縣紀錄。我校初二年級的運動員,在面對高手挑戰的情況下,毫不退縮,沉著應戰,在摔倒后的情況下,最終都取得了比較理想的成績。

      運動成績是學生運動員頑強拼搏的完美體現,我也很榮幸在20xx年縣中小學生田徑運動會中被縣教委評為優秀教練員。感謝校領導的信任,感謝體育部體育組的支持,感謝所有的運動員。

      五、今后的希望與展望:

      1、訓練的方法和手段有待增加;

      2、通過本次全縣中學生田徑會比賽,進一步深刻認識田徑比賽的基本規律和特點。同時,清楚地認識到其他學校的田徑運動技術水平的提高,有待我隊借鑒和學習;

      3、建立運動員的運動技能和運動成績檔案,使教練員時時做到心中有數;

      4、從這次比賽,我們可以清楚地看到我隊運動員的身體體能,遠不能和強隊運動員的體能相比;特別是我們的女子徑賽和田賽項目的運動員,更要進一步加強體能訓練與選材的科學性;

      5、形成和完善校田徑隊的思想體系和訓練體系,走自己的道路,形成自身體系,中學才能實現在縣中小學生田徑運動會上領頭羊的霸主地位。

    小學運動會活動總結6

      春季運動會結束了,回顧這次的活動,也是有很多的亮點,老師們工作認真,同學們都是積極地參與,在這次的活動之中,也是涌現了許多非常值得去頌揚的好現象,同時這次的春季運動會也是舉辦的很順利,也是需要好好的去總結下。

      在活動開始之前,各班的老師們都是積極的準備,組織學生們報名,和往年的規模相比,也是更多的學生參與了進來,除了一些班級的確人員的問題,很多班級都是全部的項目都是有人參加,而且在這次的運動會上,還有一些記錄的產生,也是讓大家感到欣喜的,準備的工作,老師們以及同學們都是做的很好,很早的時候,就確立了參賽的人員安排,并且提前去做了活動前的準備,而學校也是積極的把活動給辦好,提前做好了計劃,安排了活動的方案,對于裁判員也是做好了賽前的會議溝通,明確了運動會的一個規則。

      在活動之中,同學們積極的參與,運動員們努力的'在賽場上拼搏,沒有參賽的同學也是積極的去給參賽的打氣加油,廣播站一刻不停的播放著同學們所寫的加油稿,大家一起努力,一起加油,去參與到運動會的賽場上來,有幾個班級的學生更是讓人感動,積極的準備好運動員的飲料,甚至還做了一些餐點,以及班級的口號和標語。參與之中,裁判員們秉公執行規則,沒有出現遺漏或者誤判的行為,而運動員們也是和諧的參與,即使像一些有沖突的比賽,也是有著友誼第一,比賽第二的精神,對于在賽場上跌倒的對手,也是會伸出手去幫扶,體現了學生們團結一致的精神面貌。

      在活動結束之后,賽場上的清理工作也是在學生們的努力下做好了,操場上沒有亂丟的垃圾,沒有亂放的椅子和其他的物品,體現了我們學校整體一個文明的氛圍,大家都是和諧的相處,而且對于取得成績的學生,也是予以了獎勵,大家也是為有成績的學生予以掌聲和欣慰。活動的結束,也是讓學生們更加的意識到運動的重要性,更多的學生參與進來,感受運動會的魅力。也是希望在下一屆的運動會上,有更多的學生積極的參與,能一屆比一屆優秀,讓大家都愛上運動,愛上體育鍛煉。通過了這次活動,學生們和老師們也是有了很多的收獲,也是會在今后的日子里去以更加飽滿的精神投身在學習之中去。

    小學運動會活動總結7

      為豐富教職員工業余文體生活,增強教職員工體質,培養團隊精神,促進教職員工之間的交流,決定舉辦XX年教職工趣味運動會,現將具體事項通知如下:

      一、競賽時間

      12月25日下午1:00~3:30

      二、競賽項目

      1.單項:羽毛球拍托乒乓球跑、足式保齡球、木棍趕籃球跑。

      2.集體項目:拔河

      三、單項競賽分組

      甲組—男、女均為35歲以下(XX年12月31日以后出生);

      乙組—男、女為35~50歲(XX年12月31日以前出生) 丙組—男、女為50歲以上(XX年12月31日以前出生)

      四、參賽辦法

      1.單項比賽每人限報1項。

      2.報名表于12月24日上午11:00前交至教導處李紅主任處。

      五、競賽辦法:

      1.球拍托乒乓球跑:參賽者站于起跑線后并站立式起跑且必須單手持羽毛球拍把手處,將乒乓球置于球拍上,托球向前跑,賽程為30米。比賽要求:①比賽時,持球拍手不得超出把手,不得用另一只手做任何輔助持球動作。否則,成績無效。②途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并退至掉球處繼續跑。撿球時不得影響其他選手比賽。否則,成績無效。③過終點時,球必須在球拍上才可記為有效成績。人和球必須同時過終點,不可用球拍將球拋過終點。否則,成績無效。

      2. 足式保齡球:在每邊長為0.6米的等邊三角形中,按1、2、3、4排列10只可樂瓶,三角形頂端指向踢球方向。運動員在距三角形尖端6米處,以踢足球的任何方式,踢到可樂瓶,

      每人踢3次。累計每人3次踢倒瓶數,排列名次,前8名中成績相同,加賽半輪(2次)依此類推。

      3. 木棍趕籃球跑:

      道具:籃球6個,木棍6個。 規則:

      (1)參賽選手每人一根木棍,用木棍趕籃球前行,至25米折返處返回起點。

      (2)籃球一定要控制在跑道內,每出跑道一次加時3秒。

      (3)1名裁判員記錄各人犯規次數,另1名裁判記錄各人完成比賽的時間。

      (4)記錄各人比賽所用的時間,按用時最短的到最長的進行排名。

      4.拔河:每組十名教職工參與,當中心標志被拉到一方的2m白色線時,即繩子向一方移動2m,比賽結束。本賽采取淘汰與循環結合的比賽制度。

      六、名次錄取及獎勵辦法

      1.單項取前8名,不足8名則減1錄取。按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

      2.集體項目取前3名。全校分語文組、數學組和綜合組三個大組。

      3.以上獎項分別由校工會給予精神和物質獎勵。

      七、裁判員:由工會委派工作認真負責、執裁公正的.教職工參加裁判工作。

      八、裁判員、工作人員會議定于12月26日上午9:00在前二樓會議室召開。

      九、競賽規則、賽場安排及運動員報名表附后。

      十、未盡事宜,另行通知。

      建湖縣岡東小學 XX年12月23日

      組 織 機 構

      顧 問:吳加明 主 任:戴必勇

      副主任:周艷群 劉孝鋒 李三林 仲裁委員會:周艷群 劉孝鋒 李三林 獎品頒發:李三林 孫開昶 攝像:紀 剛

      XX年教職工趣味運動會賽場安排

      1.球拍托乒乓球跑:田徑場內東邊的直道。 2.木棍趕籃球跑:田徑場內西邊50米直道。 3. 足式保齡球:籃球場 4. 拔河:田徑場內

      請各辦公室組織參賽運動員,按秩序冊的賽程安排,按時到相應場地進行比賽。

      建湖縣岡東小學XX年12月23日

    小學運動會活動總結8

      為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇于挑戰自我,戰勝自我的頑強意識。我校在20xx年3月27日,舉行了 “趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動! 我健康!我快樂!”。突出展現的是沙河小學“陽光、健康、快樂“的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰,也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

      本次活動學生參與面廣,整場比賽,各位班主任身先士卒。全體教師各負其責,同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌,全體師生自始自終以學校、以班級為重,關心、關注各項的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結、文明”的`運動盛會。充分展示了沙河小學“運動、健康、快樂的風采!”本次運動會成功的圓滿成功,總結以下幾點:

      1、準備充分、分工明確。運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的

      活動方案,各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

      2、組織嚴密、協調配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,教師維護現場秩序,后勤服務及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

      3、全員參與、屢創佳績。此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在比賽中,運動員們奮勇拼搏,為集體而戰。

    小學運動會活動總結9

      為了豐富農民工子弟學校武豐小學學生的精神生活并且讓他們有更精彩的六一兒童節,小學運動會活動總結。紅色元素聯合材料學院青志和政法學院青志于20xx年5月3日在青山區大洲村武豐小學舉辦了“武豐小學趣味運動會”。全校500名學生,有150余名學生參加了本次活動,其余學生全部到場觀看了本次趣味運動會。本次活動取得圓滿成功,現將本次活動的各項工作總結如下:

      一, 活動規模:活動規模是相對其他活動最大的一次。全校有500人左右,其中150余名學生參加了本次活動。工作人員有30人左右。

      二, 地點選擇:本次活動的地點選擇是較為合理的。本次活動場地初步定在籃球場,但結合當天的天氣情況以及活動規模,活動最終在武豐小學籃球場旁的操場上舉辦。

      三, 時間安排:本次活動的時間是此次活動的不足之處。當天下午兩點整活動正式開始,但大部分工作人員下午都有課,并且活動前從湖北大學趕到武豐小學時間也比較緊湊,不利于活動的前期準備,但結合第二天是兒童節要放假,并且6月份小學開始準備期末考試復習,只能將活動時間定在5月31日下午。

      四, 工作安排:本次工作安排不夠合理。最初由紅色元素單獨舉辦本次活動,由于政法青志和材料學院青志也意向舉辦此活動,且活動前準備時間較少,三個組織溝通較少,最終定為三個組織共同以紅色元素的活動策劃舉辦本次活動。結合以上原因此次工作安排不夠合理,導致其他兩個組織處于被動的狀態,活動過程中的大部分工作都由紅色元素的成員完成。其次,活動過程中很多細節工作沒有提前考慮周到導致當時臨時安排很多細節工作,才使本次活動順利完成。注意以后的活動要把各項細節工作都安排周到,不致使活動中手忙腳亂。

      五, 活動經費:活動經費由三個組織平分,比較合理。不足之處是預算和實際相差較大,不利于向團委的經費申請。其次,應注意“收據”和“發票”的區別。向團委報銷活動經費的憑證式發票。

      六, 宣傳工作:活動前期的宣傳不夠到位,政法學院的宣傳板在活動前5天已經展出,值得我們學習。活動結束后應該及時做一個活動圖片展以宣傳本次活動,擴大紅色元素的.影響力。

      通過本次活動的成功舉辦并結合其他活動的工作經驗,我對做好本次活動提出以下建議:

      一, 精心策劃,及時行動。對于整個活動的開展,必須認真細心全面的做好活動的策劃工作,并就活動的各個環節制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成,必須及時付諸行動,否則可能會影響整個計劃的的實施。

      二, 重視細節,力求全面。從各項游戲規則示范員,到起點終點裁判員,以及活動材料的前期準備,活動場地的規劃,一切都體現出細節的重要性。作為活動的主辦方,應該重視每一個細節,力求做到周全,不出現大的紕漏。

      本次活動的優點也是應該銘記的:

      一,活動形式新穎,活潑有意義。實現了紅色元素的社團宗旨。

      二,各位工作人員工作認真,相互配合是本次活動順利進行的必要條件。金純,鄭山東,束婷,趙峰,于慶杰等工作人員值得表揚。

    小學運動會活動總結10

      為豐富教職工的業余文體生活,提高教師的身體素質和生活質量,增強教職工的凝聚力,構建“和諧校園”,經新旗小學教育工會組織研究決定舉辦教職工趣味運動會。具體事宜安排如下:

      一、活動時間與地點

      時間:XX年 月 日(星期 ) 上午:8:00——12:00(結束)

      地點:校運動場

      二、活動主題

      運動、健康、快樂、和諧

      三、項目設置

      本次趣味運動會本著“運動、健康、快樂、和諧”的.原則,以鍛煉身體為準則,輕松愉悅的舉行,比賽項目共設 項(具體規定詳見各單項規程):

      (一)集體項目(詳見附頁) (二)個人項目(詳見附頁)

      四、參加辦法

      以語數教研組為單位進行報名

      五、參加對象

      全體教師

      六、獎項設置

      比賽設團體以及個人項目冠軍,分別頒發獎品

      七、計分辦法

      1、單項計分為第一名+1分,第二名-1分,第三名-2分,以此類推;集體項目按雙倍計分。

      2、個人名次分計入團體分;

      3、所有單項得分相加之和計算團體總分。

      八、報名

      各參賽隊須于 XX年 月 日 前報學校工會。

      九、未盡事宜,另行通知。

      附頁 團體項目: (一)拔河

      道具:拔河繩

      規則:每場比賽三局兩勝。每局比賽時間為1分鐘,比賽前雙方擲硬幣選擇場地,每比完一局交換場地,第三局再擲硬幣選擇場地。若持續1分鐘,繩子中間標志物偏向一方者為勝。

      參賽人數:語數教研組各10人,其中至少2名女隊員。

      (二)集體跳繩

      道具:10米跳繩

      規則:語數教研組各安排兩個人搖繩,跳繩人員8人,時間3分鐘。

      (三)踩氣球

      道具:氣球若干

      方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上捆-綁的氣球,直到游戲時間結束。

      規則:一個人每只腳捆綁3個氣球,5平方米區域。每個人不允許出圈,只能用腳,否則視為違規。聽裁判發出哨音,開始。

      勝負判定:單位時間踩氣球,剩下多的隊勝。 參賽人數:語數教研組各5組,共10人。

      (四)乒乓球接力

      道具:乒乓球2個,羽毛球拍2副

      規則:1、第一個參賽者單手用羽毛球拍端著乒乓球,從起點出發跑到終點交給另一個隊員,再由終點隊員跑到起點再交給起點的隊員,再跑向終點。最快的一組獲勝;2、在傳球的過程中,隊員掉球了,要從起點重新出發。必須手握后把。

      參賽人數:語數教研組各10人,男女各5人。

      個人項目:

      (一)個人跳繩

      道具:跳繩

      規則:參賽人員在1分鐘內跳的個數多者為勝,中途停止者可以繼續比賽。

      參賽人數:語數教研組各派8人

      (二)擲飛盤

      道具:飛盤

      規則:1、投擲人距投擲點相距3米;2、每人投擲3次,以投擲飛盤投入區域得分總數為本人得分;

      參賽人數:語數教研組各派10人參加,男女各5人

      (三)二龍戲珠

      道具:氣球若干個 規則:

      1.參賽隊員一雙人小組參賽,賽道長30米 2.將球擠頂在彼此的前額之間,做好預備姿勢。

    小學運動會活動總結11

      開發區中心小學首次親子趣味運動會終于拉下了帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,孩子收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現對這次活動作如下總結:

      一、真正讓孩子體驗到了體育運動的快樂,增強了孩子與家長之間的親情和競爭意識,高質量完成了運動會的活動目標。

      活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓孩子感到原來運動如此快樂。活動中以年級為單位同時進行,趣味競賽項目讓孩子從小就有了競爭意識,孩子在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了孩子的全面發展。

      二、增強了家校聯系,促進家長對我校工作的了解和支持。

      本次活動面向全體家長開放,家長既了解自己孩子在活動中的表現,又親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契,為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

      三、向社會展示了我校趣味親子活動特色及成果,展現了我校教師的良好風采及素質。

      我們提前一周將這次活動對家長進行了通知。活動前在校園內掛橫幅、彩旗等,為運動會的開展營造了一個良好的氛圍。活動當天,還邀請了家長參與觀看,較好地向社會展示了我校特色活動成果和我園教師的風采。

      四、活動組織緊湊,策劃成功。

      為了保證活動的順利開展,在張校長的總指揮下,經過全體老師的共同努力,這些成員分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,雖然場地較小,學生、家長、教師等一百多名,活動開展得非常順利,得到了領導和家長們的`一致好評。

      五、時間上把握得當,差不多剛好三個小時。

      這次親子趣味運動會圓滿結束了,此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會,還能讓孩子和家長在運動會上體驗到了快樂,而這是對我們教師的最好回報。同時,又發現了一些不足,也是在下次舉行的時候,要注意的地方。相信,以后的運動會會舉辦的越來越順利,越來越出色。

      20xx-12-3

    小學運動會活動總結12

      為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇于挑戰自我,戰勝自我的頑強意識,大力推進素質教育,豐富校園文化生活,20xx年11月16日,我校舉行了“第一屆趣味運動會”。

      本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”,突出展現的是江小人陽光、健康、快樂的風采。

      是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰,也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

      本次比賽項目分個人、團體三個大項十個小項。

      個人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。

      本次活動學生參與面廣,要求人人參與。

      比賽開始,同學們都非常的投入。

      參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。

      所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌,全體同學自始自終以班級、學校為重,關心、關注本班的比賽和成績。

      運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。

      在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。

      充分展示了江小人運動、健康、快樂的.風采!

      此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。

      讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能。

      下午三點半時,經過一天的角逐,江小第一屆趣味運動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。

      整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了江小師生們良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。

      尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作。

      為了增強學生體質,提高體育運動成績,豐富校園文化生活,更好的展示我校學生的精神風貌,增進同學之間的友誼,培養學生的集體意識和團體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強拼搏精神,建立健康、和諧、科學、文明的生活方式,養成良好的體育鍛煉習慣。

      我校于2008年5月28日至5月29日隆重舉行了“昌吉市回民小學迎奧運趣味運動會”。

      乘著我市迎奧運火炬和全國“陽光體育”活動啟動儀式的東風,我校開展了這次以“我運動,我陽光。我運動,我快樂。我運動,我健康。”為主題的趣味運動會,至此,大會已經圓滿落下帷幕。

      本屆運動會開得隆重、精彩、有規模、有聲勢,既展示了生機勃勃的校園文化環境,又達到了鍛煉身體、教育學生、振奮精神、凝聚人心的預期目的。

      運動會本著全員參與,健康第一的目的,這次運動會總計全校有1698名學生,參加團體項目和單項比賽的運動員有1200多人次(病、傷、殘學生請假7人),全校運動員參與率達71%。

      在比賽中,運動員們抱著“友誼第一,比賽第二”的精神,在賽場上賽出了水平,賽出了風格,爭做文明運動員。

      他們努力拼搏,不斷進取,超越自我,不僅鍛煉和展示了自己的身體素質、體能素質,還鍛煉了克服困難的意志品質和提升了思想人格。

      場外的學生從運動員身上也學到很多東西,更讓人感動的是,每個學生都具有極強的集體榮譽感。

      經過兩天緊張激烈的角逐,年級組比賽團體總分第一名的班級分別是:一年級組一(4)、總分69分,二年級組二(5)班、總分71分,三年級組三(3)班、總分87分,四年級組四(2)班、總分84分,五年級組五(1)班、總分65分,六年級組六(2)班、總分別59分。

      運動會能順利的完成,得利于學校領導的高度重視,體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。

      本次運動會安排的時間比較緊湊,在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會組織工作,,各班在組織運動員報名和比賽的過程中,嚴格按照規程、計劃組織落實,并能主動解決所遇到的困難,不停課、擠時間訓練項目,特別是一年級和二年級,學生小理解能力差,不好組織,老師們不辭辛勞、兩頭奔波,盡一切努力讓運動員參加比賽項目,在這次運動上只一名運動漏項的。

      從中也折射出我全校師生的服務意識、責任意識、參與意識、組織意識。

      運動會期間,運動健兒們創造的佳績,是對我校一年來體育教學水平和同學們體育運動水平的大檢閱;校領導對運動會各項工作提出明確的要求,并召開了三次專題會議討論和一次運動會籌備會議,就運動會中有關事項進行了認真分析、研究,對運動會的各項籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進行指導和監督,增強了師生們的組織紀律性;賽場上運動員奮力拼搏,賽場下啦啦隊加油助威,又培養了同學們的團隊意識和協作精神;一篇篇飽含熱情的通訊稿通過廣播的播放,既傳遞了濃濃的情意,又營造了緊張激烈的賽場氛圍。

      我們收獲了燦爛的笑聲,體驗到了“我運動、我健康、我快樂”的樂趣,感受到了體育運動醉人的魅力。

      總之,本屆運動會達到了預期的目的,取得了令人滿意的成績。

      本屆運動會賽出了水平,賽出了風格,在學校形成了人人參與,個個爭先的體育運動氛圍;運動員們在比賽中表現出的不驕不餒、頑強拼搏的體育競技意識,充分展示了我校學生昂揚向上和團隊合作的精神風貌。

      但是在次運動上也有幾分遺憾:

      1、由于學校修操場場地小,本次運動比賽項目不夠全。

      2、對裁判員的調動要有一個統籌安排

      3、個別裁判員、班主任沒有認真研讀秩序冊,對規程理解不透,在比賽中和運動員報項上有一定影響。

    小學運動會活動總結13

      這次春季運動會,比過去的運動會更加隆重,因為時代的原因,大家越來越重視健康,也更喜歡運動,很多過去不愿意參加運動會的人,都已經開始進入到了活動項目中,主動參與。

      運動會開始的時候學校領導做了一個隆重的動員大會,沒有參加運動會的同學都站在操場上認真的聆聽著領導的激動人心的演講,而又項目的人,都在等候著躍躍欲試,我們最先的是個人運動,比如長跑,跳遠調高,扔鉛球等運動,每個場所都有一個小節目,很多個小節目小項目一起舉行,圓形的操場,四周都有約比操場高兩三米的觀眾臺,如同階梯狀的觀眾臺露天,溫暖的陽光照射在操場上泛起淡淡的金色,在運動場上的同學都在盡情的揮灑自己的力量。

      如同百川匯哈,百花爭艷,真相奔放。操場上還有老師做裁判,每當一個接結束,就會馬上舉行另一個節目,參加的.很多同學,穿著運動服,做著熱身運動,展現自己的能力讓所有觀眾都感到了一個不同的同學,在操場上的每個同學,都散發出不同的魅力,那就是自信的微笑。

      春季是充分陽關,充滿了色彩的地方,這里讓我們接受到了很多的春的色彩,讓我們開心之余也學會了去鍛煉,我們學習大力鼓舞所有同學參加運動,所有參加運動的同學都有一份參與獎,雖然禮品簡單,但是卻也極大的激勵了大家的積極性,在運動場上,有的人為了展現自己的力量,有的是參與,不管如何都讓這次春季的運動會有著別樣的色彩。

      激動人心的音樂,響起在我們每個讓你心中,沒有參加運動會的同學自發組織起來了啦啦隊,為自己的班級的同學加油,大家都用力的吶喊,讓在操場上運動的同學,充滿了力量,一起去努力的做著簡單卻有令人振奮的工作。時間過的很快,消失在了以前的工作中,每個人都表現出了自己最優秀的一面,個所有的同學檢閱,讓所有的同學共同欣賞他們的風采。

      下午的集體運動會同樣也讓人滿懷激動,比如接力賽,每個人都彼此仙姑協助,有的人因為激動都不由自主的站了起來看著他們不斷奮斗的身影,都恨不得自己參加其中,這次運動會沒有讓我們失望,沒有讓我們留下遺憾,給了我們最夠精彩的表演,同時對于運動也讓我們有了更多的激情,相信以后會有更多的同學參加運動,有最優秀的人有最努力的人,他們都值得我們尊重,他們有的用自己的能力讓我們尊敬,有的用自己的堅持展現了他們的堅韌,下次的運動會相信會一樣精彩。

    小學運動會活動總結14

      面對溫暖的冬日陽光,伴隨著歡快的音樂,第一次校運會在北師大全體師生的笑聲中落幕。

      本周一周二,我們小學激烈競爭了一天半。在比賽過程中,運動員表現出頑強的斗志。他們摩拳擦掌,毫不示弱。為了取得更好的成績,年輕的跳高運動員盡了最大努力。劉玉舟獲男子立定跳遠第六名,葉雨欣獲女子立定跳遠第五名。有些學生即使失敗也不放棄。這種不斷超越自己的精神是他們在這場比賽中獲得的巨大財富,也是他們未來走得更高更遠的堅實基礎。

      壘球比賽的選手相互競爭,成績越來越遠。最終,宋思雅獲得年級女子第三名;她手中的壘球仿佛變成了一個充滿期待的許愿球,不斷追逐著她的夢想。

      各種比賽,整個球場沸騰,歡呼聲此起彼伏。我們年輕的運動員像兔子一樣從起點飛走,像利箭一樣沖向終點。最終,我們的同學孫獲得了年級男子200米第五名;劉青青在年級女子200米比賽中獲得第七名。唐子岳獲女子800米第五名;無論選手是否排名,在我們觀眾的心中,這些年輕的運動員都打出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神,他們都是運動場上的.“英雄”。

      總之,這次校運會圓滿成功,賽場上揮汗如雨,主席臺上笑容滿面。這次運動會的同學們表現出了轟轟烈烈的作風和頑強的作風,這次精彩的運動會將長久地留在我們的記憶里。

    小學運動會活動總結15

      20xx年月19日至22日,我校舉行了冬季田徑運動會。在全體師生的共同努力下,本次運動會圓滿結束。這是一次成功的節日,充分展示了我們師生的精神面貌,是對我們學校教育教學工作的全面回顧,是一次和平快樂的運動會。

      一,領導重視。是這次運動會成功的關鍵。

      奧運會的準備工作從10月初開始,奧運會的組織是一項復雜的任務。其成功的關鍵在于領導的高度重視、精心規劃、有序組織、工作的妥善實施,以及全校師生的積極進取、密切配合和團結合作。

      二,團結合作是奧運會成功的基礎。

      本屆奧運會共有15個班,18個項目,200多名運動員參加了比賽。多虧了老師和學生的'共同努力,經過三天的激烈競爭,我們的運動會取得了圓滿成功,這歸功于所有老師和學生的大力支持,也歸功于會議工作人員和裁判的精心工作。他們既有分工,又相互合作。“合作”是本次運動會最顯著的特點。正是因為他們的精心準備,盡職盡責,相互配合。只有這樣,奧運會才能有序、快樂、順利、和諧。所有的班主任都非常重視這次運動會。賽前組織學生加強訓練,耐心引導,訓練到位,做好準備。主表顯示,此時此刻的入學儀式,班里同學整齊,道具的樣式和顏色各不相同,口號聲震天動地。學生們自信、聰明、才華橫溢,體現了學生們轟轟烈烈、頑強拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。

      三,奧運會有以下收獲:

      1、師生參與意識空前高漲,涉及人數和項目空前,達到強身健體的目的。

      2、運動會結束后,發現了一批體育人才。

      3、和諧的校風已經形成。

      四,不足之處:

      1、參賽隊的一些比賽項目不熟悉,導致比賽時間延長。

      2、裁判員對自己的工作不熟悉,導致部分項目復試和補考。

      3、所有的老師和學生都沒有強烈的安全感和時間感。

      4、我們組委會對一些方面的工作做了不充分、不完整的研究,有些方面的工作不細致、不到位。舉例:比賽場館、器材、賽事安排不夠合理。

      5、比賽時間安排不合理,導致部分同學體力不支,身體不適,以及比賽時間延遲等事情。

      6、所有裁判沒有及時維護比賽場地的連續性,比賽現場一片混亂

      7、比賽過程中的假案現象沒有得到足夠的重視

      我相信,只要我們不斷總結經驗教訓,在今后的工作中努力改進、發展優勢、克服不足,我們的體育工作和學校工作一定會再上新臺階。

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