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《三國演義》讀后感600字（通用14篇）
看完一本名著后，你心中有什么感想呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的《三國演義》讀后感600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《三國演義》讀后感600字 1
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。《三國演義》中有許多絕世英雄。有一個人讓我忍不住拿出來細細討論一番，他就是劉備。
說起劉備，第一個蹦進我思緒的字便是"仁"。他有著"上報國家，下安黎庶"之大志。在渡江撤退時，他決定不拋棄百姓，深得百姓的愛戴。劉玄德的仁慈是各朝歷代的帝王所不能及的。他沒有孫權強實的基礎，政治能力也沒有曹操強。可他為何還得以與他們抗衡如此之久？或許就是因為他"上報國家，下安黎庶"的`偉大心志吧。
劉備也是一個忠厚之人，極好結交英雄豪杰。書中第一回講述玄德"劉關張桃園三結義，生死之交"。這次結義被譽為千古美談；在關羽和張飛死后，盡管時機不合適，劉備還是念著要為兩名兄弟報仇，足以見劉備"忠厚，為他人著想"的美德。
而三顧茅廬去請諸葛亮更是體現了他尊重他人的性格。也許是因為這一點誠懇感動了諸葛孔明，所以在以后的日子里，孔明始終忠于劉備。
但是，"仁、善"也是劉備的致命弱點。因為過于仁慈，過于善良，所以他在占領土地時往往于心不忍，下不了手。因為仁、善，他在渡江時沒有拋下百姓。但卻導致敵兵乘勢追擊，劉軍差點全軍覆沒。
同時，劉備也有些膽小。煮酒論英雄是，當曹操明確表示世間只有玄德與他自己為英雄時，劉備嚇得手抖，湯匙掉到了地上。他怕引來殺身之禍。雖然劉備后來借雷聲成功瞞過了曹操，他的心理活動沒有引起曹操的懷疑，但這件事已經足以讓讀者看出劉備膽小的性格。
后人對劉備的評價為仁慈。這種性格使他深得民心，完成了帝業；可同時，又是他的致命弱點，使他在后期無力與曹操抗衡。總而言之，劉備也是三國中必不可少的人物之一。
《三國演義》讀后感600字 2
在《三國演義》中，諸葛亮不僅是劉備的得力助手，還是人們心中賢相的化身。
關于諸葛孔明的故事很多，其中給我感受最深的是草船借箭。三天時間內拿到十萬支箭，堪稱奇跡。孔明上知天文，下知地理，他也許是算出了第三天將會有大霧，便令魯肅去"借箭"。在船上，抿一口酒，坐等箭來。孔明神機妙算，巧妙利用敵人疑心重重的心理，通過擂鼓吶喊與幾只稻草人，便輕松將十萬只箭"借"到手。不過，當然，有借有還。他成功在下一次的赤壁之戰中將箭全部"還"給了敵人。"神人"諸葛亮實在令我佩服不已。
"七擒孟獲"的典故也很有名。"吾擒此人，如囊中取物耳。"這么大的自信，這么胸有成竹，不禁令人生疑：孔明真的可以輕而易舉的將孟獲再次抓回嗎？諸葛孔明的智慧與神機妙算卻真的令人驚嘆，將孟獲抓了又放，放了又抓，孟獲卻被他弄得團團轉。最終，第七次抓住孟獲時，他心服口服。終于，孟獲不再與孔明等人為敵。孔明成功的完成了上級布置的任務——鎮壓南方人民大規模的叛亂。南方地區，又重新回到蜀漢的控制下。利用計策使對方輸得心服口服，從而投降，也不失為孔明身上的一種美德。
而舌戰群儒，更是顯示了諸葛亮的胸有成竹，思緒井井有條的風采。為了與孫權聯盟，孔明只身與魯肅前去勸說孫權，中途遭到了很多東吳謀士的責難。面對七嘴八舌的謀士們，諸葛孔明不慌不忙的一一駁斥他們。最終，謀士們全部啞口無言；而孔明便很輕松地說服了孫權，形成了孫劉聯盟。諸葛亮的`口才也是極好的，有了他，蜀國才得以存活下來啊！
作為劉備的謀士，孔明為匡扶蜀漢政權，鞠躬盡瘁，嘔心瀝血，死而后已。這位神人還有著可以呼風喚雨，神機妙算的奇異本領；同時有著救濟百姓，再創太平盛世的雄心壯志。諸葛亮足以成為我在《三國》中最喜愛的人物。
《三國演義》讀后感600字 3
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”讀完一本厚厚的《三國演義》，我才真正體會到了“天下之勢，分久必合，合久必分”。它是一個歷史人物的舞臺，把重多人物刻畫地淋漓盡致，使我不得掩卷長思……
先來談談曹操，大多數人認為他很奸詐，也有人總結了一句話：“亂世之奸雄，治世之能臣。”他“挾天子以令諸侯”體現了他做事周到的特點。“寧我負天下人，莫使天下人負我”是曹操的人生哲學。但曹操也有優秀的一面，他求賢若渴，看重人才，無貴賤之分，打破了當時書香門第、貴族子弟才能做官的規矩。
與曹操相同的人物是劉備，在現在的社會上，人們都打趣的說劉備是“哭來的江山”，劉備膽小，當年他與曹操煮酒論英雄時，曹操說了這樣一句話：“今天下英雄，惟操與使君耳。”可把劉備嚇出了一身冷汗。劉備講仁義，愛戴百姓，他也很注重人才，使得關羽、張飛、趙云都在他帳下聽令。
“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發，羽扇綸今……”這就是著名的《念奴嬌赤壁懷古》，再現了赤壁之戰的戰火紛飛，也為三國鼎立定下了基礎，立下了汗馬功勞，而曹操也差點在赤壁之戰中丟了性命。
一個國君要想建立一個好的'帝國需要一個輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣，這就是諸葛亮，劉備三顧茅廬請來了諸葛亮。事實也證明，諸葛亮不是一個草包，他一展英才，空城記、草船借箭充分驗證了這一點。而“五丈原前點四十九盞明燈，一心只為酬三顧”看出了諸葛亮的忠心耿耿。
光有“識”可不行，還需要有“膽”，就像趙云，幾乎百戰百勝，無戰不勝，他也稱“趙子龍”，他其時也為曹操效過力，但后來歸了劉。雖說一代天驕是成吉思汗，但子龍也可以做了。 我們世紀少年應該具有諸葛亮的“識”，趙子龍的“膽”，這就是膽識。《三國演義》有三絕：義絕、奸絕、智絕。恰恰，關羽見證了義絕，曹操見證了奸絕，諸葛亮見證了智絕。讀了這本，《三國演義》，我獲益匪淺。
《三國演義》讀后感600字 4
在中華上下五千年的歷史長河中，總有一些承載著中華古典文化和燦爛文明的東西泛著耀眼奪目的光芒，猶如沉淀在河中的金子，底蘊深厚，吸引著無數人灼熱而堅定的目光，它就是流芳百世的千古絕唱---《三國演義》。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴卻飽含歷史滄桑的英雄贊歌拉開了三國的序幕。羅貫中將一部豪杰四起、群雄逐鹿的.歷史話劇展現在我們的眼前。忠厚的劉備不僅仁政，廣得民心，還禮賢下士，三顧茅廬更是他的佳話;“智絕”諸葛亮有膽有謀，未出草廬便知天下三分之大勢，作戰時洞察敵我，利用司馬懿多疑的性格巧施“空城計”，一人撫琴獨退百萬雄獅；曹操雖有時奸詐狠毒，但所擁有的雄才大略和高瞻遠矚卻是其他人所比不上的；義重如山的關羽，對先主忠心耿耿，一顆赤誠之心，博得無所讀者的敬佩。
《三國演義》是四大名著之一，它告訴了我們許多為人處事的道理：只有謹慎，才能獲得成功。劉備告訴我只有仁德寬厚，為人大度，才能受到大家的愛戴；曹操告訴我為人奸詐不會有好下場；關羽告訴我對待朋友一定要真誠，在別人困難時伸出援手，別人也會回報你。這些深刻的道理無不使我受益匪淺，這本書教會了我如何做人。
《三國演義》是一幅輝煌的歷史畫卷，作者嘔心瀝血，將一個個形態各異的人物勾畫的栩栩如生。這部小說，承載著作者的靈魂，屹立在文學的巔峰，實為中華文化中的瑰寶，萬世不朽。
它催人奮進，激勵我在學海中竭力探索，為了心中的目標，砥勵前行，不懈奮斗！
《三國演義》讀后感600字 5
一提起忠誠，我就會想起關羽;一提起智謀，我就會想起諸葛亮;一提起義氣，我就會想起劉備;一提起英勇，我就會想起《三國演義》。
《三國演義》主要講的是蜀國劉備、東吳孫權、魏國曹操三國發生的事情。三國時而結盟、時而力敵、時而我強、時而你強，實力懸殊，但最后還是魏國平定天下，其他兩國都聽信小人之言，投降于曹操。
《三國演義》中，我最喜歡的是諸葛亮。諸葛亮復姓諸葛，單字名亮，字孔明，外號“臥龍”，他足智多謀。一次，周瑜因嫉妒諸葛亮，讓他十天內造好十萬支箭，諸葛亮一口答應，說三天便能造好。告辭后，諸葛亮便向魯肅借來20多只船，用長繩串起來，然后用黑布把小船蒙住，每條船上派三十個士兵，再把一千多個草人排列在船的兩邊。第三天后半夜，諸葛亮和魯肅讓士兵把船開向曹營的`方向，曹操怕有埋伏，便讓士兵向船的方向射箭，一邊的草人上軋滿了箭，便把船調轉頭去，等另一邊的草人上軋滿箭后，諸葛亮讓船順風而行，回到岸上后，一清點，竟有十幾萬支箭!這就是“草船借箭”的故事。我從諸葛亮身上學到了，以智慧服人，可以讓人心服口服。
而那些膾炙人口的故事更是讓人流連忘返，如關羽溫酒斬華雄、張飛威震長坂坡、諸葛亮舌戰群儒等。羅貫中將兵法三十六計融匯于故事情節中，最終鑄就了這部文學價值極高的歷史演義經典。
讀《三國演義》，使我受益良多。不論是劉備的寬厚仁慈，還是魯肅的忠厚老實，抑或是諸葛亮的足智多謀，他們身上展現出來的優秀品質都值得我學習。
《三國演義》中的人物大多是忠誠的，可一些良將的結果卻是悲慘的。
《三國演義》讀后感600字 6
《三國演義》是我最喜歡讀的一本書，里面精彩的故事實在太多了，桃園三結義、溫酒斬華雄、三顧茅廬、青梅煮酒論英雄……其中我最喜歡的還要數七擒孟獲。
《七擒孟獲》主要講的是：劉備死后，蠻王孟獲造反。諸葛亮率部南渡瀘水，想要平定南中的戰爭。諸葛亮率軍隊到達南中時，聽說孟獲在這里威望很高，遂決定生擒孟獲，感化他。孔明共擒孟獲七次，放了他七次。雙方首戰，諸葛亮就大獲全勝，擒住了孟獲但孟獲不服氣，說什么勝敗乃兵家常事。孔明得知只是微微一笑下令放了孟獲。第二次、第三次、第四次、第五次、第六次，孟獲不是詐降，就是因手下自相殘殺而戰敗。第七次，孟獲決定用藤甲兵戰孔明，那兵雖強，但卻是用草本植物做的戰袍，用火攻自然可破。孔明得知后，用火攻戰勝孟獲，七戰七敗，孟獲輸得心服口服。諸葛亮不但本領高強，又宅心仁厚，他的所作所為深深地感動了孟獲，孟獲誠懇地說道：“您具有上天一樣的'神威，至此之后，南中人不再反叛了。”
“七擒七縱孟獲”的故事傳為千古美談。讀了這個故事后，我覺得諸葛亮不但智慧過人，而且心胸開闊。面對被擒住的敵人，他完全可以將其處死，可他不但沒有這樣做還為他松綁、賜酒食，以禮相待，將蜀國占領的土地退還給他。孟獲雖然是個粗魯之人，但也被這種寬宏大量的情懷所感動了，由此可見，最強大的力量不是拳頭啊！
讀了這個故事，我感慨良多。要想征服他人，就要贏得人心。因為靠蠻力解決問題只是一時的，所以我們要學會運用智慧去解決深層的問題。所以，當同學之間產生了矛盾我們一定不要大打出手，換個方式，也許就可以把“敵人”變成朋友！我們如果像諸葛亮那樣做就多了一個朋友，少了一個敵人，此乃得人心者得天下也！
《三國演義》讀后感600字 7
我讀過許多書，其中最喜歡我國四大名著之一的《三國演義》，作者羅貫中。《三國演義》中有許多足智多謀的將士，如諸葛亮、司馬懿、龐統……但令我印象最深的人是諸葛亮。
諸葛亮身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，相貌堂堂，飄飄然中有著神仙之概。
在《草船借箭》這一章中，諸葛亮用自己的機妙算，借大霧天氣，利用曹操的多疑來引它放箭。用草把子來受箭，又利用大風順水推舟將10萬支箭安全送回，最后如期交箭。
讀完這一章后，我不得不佩服諸葛亮的神機妙算，居然想到用草船借箭，我想在三國時期，也應該沒有人會想到吧。我也曾幻想，我如果有諸葛亮一半的智慧該有多好啊！
在三國戰爭中，最常用的'是計謀。最令我印象深刻的計謀是空城計：在諸葛亮無兵無將，彈盡糧絕之時，司馬懿已帶領大軍過來了。諸葛亮急中生智，擺出空城，淡定、冷靜地在樓上彈琴，直接嚇退司馬懿十五萬大軍。讀到此時，我在想：諸葛亮彈琴時好淡定啊！似乎完全不懼怕那十五萬大軍啊。如果換做是我的話，那我一定會直接出來投降的。
諸葛亮也非常聰明，發明了運糧木牛流馬，射箭的諸葛連弩……我最喜歡諸葛亮連弩，因為它能連發十矢，直接殺死魏國名將張遼。這時讓我想起科學家袁隆平也有諸葛亮的聰明。他依靠自己的足智多謀，發明出雜交水稻，被稱為雜交水稻之父。解決了全國的糧食問題，為國家、人民做出了巨大的貢獻。
這就是諸葛亮，一個足智多謀、神機妙算、曉天文、識地理、思考縝密的人。我以后一定要好好學習，吸取更多知識，爭取成為一個像諸葛亮一樣的人。
《三國演義》讀后感600字 8
讀完厚厚的一本《三國演義》，使我受益匪淺，我不禁感慨道：“真是分久必合，合久必分。”
《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說，以描寫戰爭為主，反映了蜀、魏、吳三個政治集團之間的政治和軍事斗爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下，上演了一幕幕波瀾起伏，氣勢磅礴的戰爭場面，成功刻畫了近四百個人物形象，其中曹操、劉備、孫權、孔明、周瑜、關羽、張飛等等人物形象膾炙人口，不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述，對后世產生了極其深遠的影響。編者羅貫中將兵法三十六計匯融于字里行間，既有情節，也有兵法韜略。
《三國演義》中主要人物被稱為“三絕”的'分別是：“奸絕”——曹操，“智絕”——孔明，“義絕”——關羽。
奸絕——曹操。曹操有一句話十分耐人尋味，那便是：“寧教我負天下人，休教天下人負我。”由于這句話，曹操惹來了殺身之禍，若不是他運氣好，早就命喪黃泉了。所以，曹操給我的啟示是：做人不能太狡詐，否則會遭到報應的。
智絕——孔明。要說孔明才智過人，非得數草船借箭和借東風這倆件事了。從這兩件事足以看出他的雄才過人。
義絕——關羽。關羽是《三國演義》這本書中最講義氣的人。他對劉備講義氣，他降漢不降曹、屯土山約三事、過五關，斬六將等等事例足證明 。他對敵人也講義氣，華容道義釋曹操、義釋黃漢升、為曹操報恩斬顏良、誅文丑等等，可見他十分講義氣。
《三國演義》真不愧是四大名著之一，令我受益匪淺。
《三國演義》讀后感600字 9
今年我讀了很多書，令我感受最深的是《三國演義》。《三國演義》不但是四大名著之一，而且每個人都非常厲害，特別是劉關張三兄弟，曹操和孫權，每個人都是叱咤風云的超級高手。
《三國演義》講的是魏蜀吳三國之間的戰爭，令我感受最深的是蜀國劉備的軍師諸葛亮，在他的幫助下，蜀國變得強大起來。諸葛亮可以說是天才，是當時的智多星，他可以說是無所不知，無所不能，而且上知天文，下知地理，仿佛所有的戰爭都在她的.意料之中。“諸葛亮舌戰群儒，魯子敬力排眾議”這回中，諸葛亮令我佩服的五體投地。
講諸葛亮被魯肅請到孫權的大殿上，大殿有一班文武二十多人。他們看見諸葛亮，都認為他只是軍師，沒什么才能，都瞧不起他，就故意出一些難題讓諸葛亮出丑，先問的人是孫權的第一個謀士，諸葛亮就想，如果不先難道他的話，就說服不了孫權。他若無其事，他知道他們想問一些難題讓他答不出來，而且還想嘲笑她的國家。于是他就進行反駁，當然，這并不是一般的反駁，他在回答的過程總，說出了吳國的笑話。讓那些文人招架不住。諸葛亮可以說是智慧的化身，沒有什么能難得到他，他真的是神機妙算，有超出常人的頭腦。
諸葛亮可以說是我最佩服得人，無論在什么方面，他都由于其他人。《三國演義》對我來說，是一位帶領我前往成功的導游。如果他們還在的話，我想我們的智慧是可以超過他們的。我們應該回到那個時代學習，哪里可以把我們丟失的東西找回來。《三國演義》是一本有靈性的書，它告訴了我們很多的啟示。
《三國演義》讀后感600字 10
話說天下大勢“分久必合，合久必分。”
這天我試著一知半解地讀《三國演義》。剛開始的時候，大篇大篇的文言文使我興趣索然。于是，我抱著對故事的精彩情節的期待邊查資料邊讀。
根據資料所示這本書是由元末明初小說家羅貫中創作的長篇章回體歷史演義小說。還聽說這本書有足足64萬字呢。
諸葛亮的神機妙算；劉備的不畏艱苦；曹操的足智多謀。都使我興奮不已、如癡如醉，讓我沉浸在書中，無法自拔。
先說說諸葛亮的神機妙算。《草船借箭》中周瑜故意讓諸葛亮立下軍令狀，讓諸葛亮三天造十萬支箭，卻又故意從中作梗，讓諸葛亮無法完成任務。而諸葛亮巧妙地運用了魯肅的憨厚老實、曹操的謹慎多疑，用草船成功“借”到箭。這使我佩服不已！
然后再說說劉備的不畏艱苦。《三顧茅廬》中周瑜為獲得諸葛亮的幫助，曾兩次去拜訪諸葛亮都沒見到，要是我的話就放棄了，而劉備沒有，他再次挑選好日子去拜訪諸葛亮。終于等到諸葛亮，請他出謀劃策。這使我贊嘆不已！
最后說說曹操的.足智多謀。《望梅止渴》中曹操帶領軍隊需經過一大片原野，士兵們從早上到下午一口水都沒喝，已經渴的不得了，一直在抱怨。曹操定睛一望前面有一大片梅林，他大聲喊：弟兄們前面有梅林，你們望一望，咱們快走，到前面吃梅子。瞬間，沒了抱怨的聲音，反而大家勁頭更足了！這使我感到非常敬佩！
《三國演義》中還有很多人物，他們都有豐富的人物性格。你也來讀讀看，也許你也和我一樣，起初興趣不大，讀著讀著就被吸引住了！
《三國演義》讀后感600字 11
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”提起這首詞，人們都會想到四大名著之一的《三國演義》。
在上第五單元的時候，因為這單元，都是在四大名著中的一些經典故事。所以我買來一本書讀，就是赫赫有名的《三國演義》。這本書是我受益匪淺。
《三國演義》這本書，主要講的是：在東漢末年，漢靈帝因昏庸無能，導致天下大亂，戰爭開始起。曹操、劉備、孫權三方，勢力逐漸變強，形成了魏、蜀、吳，三國鼎立之勢。
三國時期，造出許多各具特色的人物：有深謀遠慮的智士謀臣，有舍己為主的忠臣良將，有忠肝義膽的生死之交，有萬夫莫敵的勇士猛將……他們相互輝映，形成了一篇篇動人的故事。
其中，有很多都是著名的以少勝多的戰役：赤壁之戰，合肥之戰……還有許多著名的人：忠厚義氣的關羽，神機妙算的諸葛亮，奸詐狡猾的曹操……
在書中，我覺得最精彩的.故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學，用兵如神，這便使周瑜非常的嫉妒，心懷詭計，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找借口害他，于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭，這當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭，如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識，在三天內向曹操“借”了十萬余支箭？出色的完成了任務。
讀完《三國演義》之后，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學多才、聰明能干將來對社會有用的人。
同學們，你們也一起來品嘗品嘗，這部我國古代歷史上，重要的文學作品吧！
《三國演義》讀后感600字 12
我最喜歡的經典作品《三國演義》
《三國演義》藝術地再現了東漢末年一個群雄爭霸的恢宏歷史時代，描繪了一場場驚心動魄的戰爭，塑造了眾多栩栩如生的人物形象，俗話說”亂世出英雄”，于是形成了魏、蜀、吳三足鼎立的局面。
嘆“蜀亡”
遙想三國，最可悲的莫過于蜀國了。想想那劉備，本來是仁義之師，又有五虎將，臥龍、先生相佐，怎么會有那么悲慘的結局呢？原因只有三點：一時劉備的婦人之仁。有一些千載難逢的大好機會，常被劉備的“仁”推得一干二凈。所以，劉備的“仁”為蜀國的滅亡埋下了禍根。二是后主劉禪的不思進取。安于現狀，總認為自己擁有蜀國就夠了，不想與魏、吳兩國爭奪天下，這怎么行呢？第三點也就是最重要的一點，莫過于諸葛亮的頑固。諸葛亮能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。智者諸葛亮卻不敢有此非分之想，以至于最后六出祁山，客死五丈原。論“五虎”
三國可以說是精彩紛呈，其中每個人物都寫得栩栩如生，我最喜歡其中的.蜀中五虎將——關、張、趙、馬、黃：
先說關羽，手執一把青龍偃月刀，相貌堂堂，威風凜凜，力拔山河，武藝超群，有“武圣”的美稱。他義薄云天，“溫酒斬華雄”、“單刀赴會”等，可謂是五虎之最。
再說張飛，他豹頭龍須，虎背熊腰，好不威風！他聲如洪鐘，一聲大喊，足以讓三山五岳黯然失色，在戰斗中取上將之首級如探囊取物，是一條鐵骨錚錚的英雄好漢。
還有馬超，一柄寒光槍如銀龍出海，一件銀袍與日月同光。俠肝義膽的他藝壓群雄，縱然置身于百萬大軍中，也能殺出一條血路安然脫險。
俗話說得好：百聞不如一見。還是讓經典《三國演義》伴你成長吧！
《三國演義》讀后感600字 13
《三國演義》是我國古典四大名著之一，它講述了從東漢末年到晉朝統一之間發生的一系列故事。書中塑造了一大群叱咤風云的人物，不過我令我印象最深刻的還是劉備。
劉備識人善用，忠厚寬仁，很受將士和百姓的愛戴。他曾屈尊下駕，三顧茅廬，終于得到了天下奇才諸葛亮。后來，看著趙子龍為了救出阿斗，艱難地殺出曹操的重圍，他心疼不已，大怒之下甚至想把親生兒子棄于此地。一個編草鞋的，能從一無所有到得三分天下，這其中少不了他禮賢下士、知人善用的特點。
讀完這本書，我懂得了，在團隊合作中，領頭羊得知人善用，才能帶領團隊成就大業。
記得有一次，我去觀看我們學校的足球比賽。我們隊伍里的人一上場，我就為他們捏了一把汗。因為我們的前鋒個子都很小，而另外一隊的前鋒長得又高又壯，這樣鮮明的對比怎能不讓我揪心呢？可奇怪的是，我們的教練不但沒有驚慌失措，反而一副志在必得的樣子。他還神神秘秘地跟我說：“別擔心，你教練我可是當代劉備！千萬別小瞧我們隊的小身板哦！”我更納悶了。
這時，比賽開始了，對方發球。對方的球員把球帶了出去，我們的中衛上前攔截。可是這根本難不倒對方的前鋒。對方的前鋒一個遠傳，成功地把球傳給了他們隊的'另一個前鋒。我頓時心涼了半截兒，可就在這時，我們的前鋒一下子沖到接到球的前鋒面前，毫不費勁地把球搶了下來，再以飛一般的速度向前跑。對手都傻眼了。就這樣，我們的前鋒順利地進了第一個球。后來好幾次，我們的前鋒都這樣迅速地化險為夷，讓我們隊贏下了這場比賽。我這才恍然大悟，原來教練和劉備一樣識人善用，懂得如何發揮團隊合作的巨大優勢。
《三國演義》這本書不僅使我對歷史故事充滿了興趣，還教會了我很多為人處世的道理，真是一本值得反復品讀的經典之作啊！
《三國演義》讀后感600字 14
在這一星期內我又讀了一遍《三國演義》。《三國演義》是我國最早的一部長篇章回體歷史小說，描寫了三國時期的歷史故事，集體表現了統治者之間政治和軍事斗爭。這本書的作者是羅貫中，別號湖海散人。元末明初著名小說家、戲曲家，是中國章回小說的鼻祖。
主要講的是東漢末年（公元220年—280年），天下大亂，群起并起，爭霸天下。該劇以吳、蜀、魏三國爭斗為主線，描述了各個政治集團為稱霸而進行的政治的、經濟的、軍事的、外交的斗爭《三國演義》描寫了公元184年到280年間近一個世紀的歷史故事，始于黃巾起義，止于西晉統一。全書以劉備、關羽、張飛和諸葛亮為中心人物，又貫穿了群眾擁劉反曹的思想傾向，把蜀漢當作魏蜀吳之間矛盾的主導方面，集中描繪了三國時代各封建統治集團之間軍事的、政治的、外交的種種斗爭。通過這些斗爭，作者揭示了當時社會的腐朽和黑暗，譴責了統治者的'殘暴和丑惡，比較客觀地反映了他們對統治集團的愛憎與向背，以及他們反對戰爭割據，要求和平統一的愿望。
《 三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭，反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉化，概括了這一時代的歷史巨變，塑造了一批咤叱風云的英雄人物。
其中我最喜歡的人物是諸葛亮，諸葛亮字孔明，人稱臥龍，漢末徐州瑯邪郡陽都縣人，后被劉備請出，成為了蜀國的丞相。因為在《草船借箭》這件事能看出諸葛亮的聰明和機智。因為在當時孫劉聯合對付曹操周瑜因為妒忌諸葛亮就設下陷阱說；讓諸葛亮在10天之內制造十萬多只箭否則就把諸葛亮殺了。于是就向曹操借箭因為河上有霧所以曹操就命令將士放箭。諸葛亮的到箭后使周瑜非常惱怒。
這就是諸葛亮機智、勇敢、非常聰明，不為小事而計較所以我敬佩他以后我也要像他一樣機智、勇敢部位小事而計較。
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