關于人物故事的500字作文
本學期，擔任了三年級4班的班主任，孩子們的可愛超出了我的預期，感覺很幸福。
本學期出現的現象：
第一，班級的孩子大多數比較自覺，在沒有老師的前提下能做好自己的工作，管理自己的學習和紀律。
第二，學習氛圍可以，學生都對學習有著興趣，興趣高的同學離不開家庭良好的教育。
第三，學生的父母雖然很多都是外來務工者，但是對學生的教育還是比較重視，非常感謝家長們的配合和幫助，有這樣優秀的孩子。
針對班級現狀的進一步思考：
第一，繼續深化常規教育，讓孩子們養成自己整理，學會排隊，尊重規定的信念。
第二，幫助各個任課老師檢查作業，請學習委員和小組長檢查每天的作業，及時反饋給任課老師和家長，加強教育者之間的聯系。
第三，及時將學生在校表現反饋給家長，通過校訊通等平臺加強和家長們的交流。了解學生的家庭實際，幫助學生克服學習生活上的困難。
第四，建立閱讀的良好氛圍，開拓學生的視野，跟孩子一起閱讀，一起成長。
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