班隊課真好的作文500字

時間：2025-11-26 04:26:17 500字我要投稿

班隊課真好的作文500字

　　在當今社會生活中，大家逐漸認識到協議書的重要性，簽訂協議書能夠保證雙方合作愉快。那么什么樣的協議書才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的就業協議書10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班隊課真好的作文500字

就業協議書篇1

　　就業實習協議書

　　甲方：

　　（單位／公司）

　　乙方：（學校／實習學生）

　　為明確實習學生與實習單位的責任與義務，根據國家有關法律、法規，本著平等自愿的原則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協議。

　　一、實習期限及工作時間

　　乙方_________學生到甲方實習，實習時間自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。

　　甲方應根據相關法律法規及本單位規章制度，合理安排實習學生的`實習工作時間。

　　二、實習崗位

　　甲方根據乙方的實際情況和工作需要，安排實習學生到_________部門，從事________工作。

　　實習期間，甲方應安排專門的技術與管理人員對實習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理，實習學生應自覺遵守勞動紀律，認真實習。

　　三、實習津貼

　　甲方根據實習學生的技能、對公司貢獻情況及個人表現等酌情給予勞務費用或實習津貼，具體金額由公司決定。

　　四、實習期間應遵守以下規定

　　1．實習學生應遵守國家的法律法規；遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和企業的規章制度，甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。

　　2．因實習學生造成實習基地財物損失的，按甲方規定處理。

　　3．本公司不安排存在不安全事項的工作給實習學生，實習學生的個人安全由實習學生自己負責。

　　五、協議解除

　　乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同，但必須提前7天通知甲方，并作好工作交接，否則應承擔相關責任。實習期間，甲方如發現實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出終止實習，解除本協議。

　　七、未盡事宜由雙方及時協商解決。

　　八、法律效力

　　本協議正本一式二份，雙方各執一份，經甲乙雙方簽字后生效。

　　甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________ 代表人（簽字）：_________ 聯系人（簽字）：_________ _________年____月____日 _________年____月____日

就業協議書篇2

　　甲方：濰坊工商職業學院

　　乙方：（學生簽名）家長簽名：

　　為明確學生的專業目標，培養適銷對路，保證學生畢業后順利就業。學生繳費注冊后，甲方與乙方簽訂就業協議書。具體協議如下：

　　第一條：甲方遵守國家法律，依法辦學，從嚴治校。

　　第二條：乙方遵守甲方各項規章制度，學業期滿各項考核合格，取得甲方頒發的大專學歷證書，甲方為其推薦就業。

　　第三條：經甲方推薦，用人單位同意錄用，乙方本人亦同意，用人單位面試合格錄取后，視為推薦成功。若乙方被用人單位非自身原因辭退，甲方可為乙方再推薦就業。

　　第四條：乙方合格畢業后，甲方把乙方推薦到正規企業，月薪不底于當地同行業的.工資平均水平。

　　第五條：乙方在校期間如有下列情況之一者，甲方有權不為乙方推薦就業。

　　1、畢業時因考核不合格，未能取得畢業證者；

　　2、嚴重違反甲方的規章制度，屢教不改，受過嚴重處分（處分被撤銷者除外）；

　　3、不交齊學費者（見學校學生收費記錄表）；

　　4、不服從甲方安排實習，不按甲方要求實習或實習鑒定不合格者（見實習鑒定）；

　　5、體檢不合格者（見體檢合格證明）。

　　第六條：乙方主要以所學專業為主要就業方向，但因乙方自身因素，經甲方兩次推薦均無法適應該方向就業時，則乙方應改變就業方向，由甲方往其他就業方向推薦。

　　第七條：甲方對乙方進行就業跟蹤服務二年，在乙方和用人單位之間起到重要的橋梁作用；乙方有配合甲方做好就業跟蹤服務義務，隨時如實提供自己的工作情況。

　　本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，自簽字日起生效。

　　甲方：濰坊工商職業學院乙方：（學生簽名）：

　　（蓋章）（家長簽名）：

　　20xx年月日 20xx年月日

就業協議書篇3

　　用人單位

　　培養單位

　　簽訂本就業協議應遵守的條款

　　第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。

　　第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

　　第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的.，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。

　　第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

　　第七條本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

　　雙方協議的主要條款

　　第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

　　第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

　　用人單位用人單位名稱主管部門

　　通訊地址郵政編碼

　　聯系人及電話單位性質

　　檔案接收單位名稱郵政編碼

　　詳細地址

　　畢業生姓名性別民族出生年月

　　學院專業政治面貌

　　學位類別學歷培養方式

　　生源地婚姻狀況

　　聯系方式

　　雙方經協商達成如下協議：

　　第一條畢業生工作的地點：

　　第二條畢業生的工作崗位是：

　　第三條畢業生戶口遷入地地址：

　　用人單位每月支付的勞動報酬是：

　　畢業生到用人單位初次服務的期限是：

　　畢業生到用人單位報到后是否簽訂：合同。

　　本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立

　　雙方商定按下列步驟解決爭議：

　　一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。

　　二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。

　　三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。

　　一方違約向另一方承擔違約責任的方式。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。

　　其他約定：

　　畢業生意見：用人單位意見：

　　簽字：簽字：

就業協議書篇4

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　經甲、乙雙方協商，通過甲方學生與乙方雙向選擇，乙方初步面試考核合格，錄用甲方學生到乙方進行頂崗實習，實習成績合格者乙方錄用安排就業。為了確保甲方學生順利實習、就業和乙方各項工作正常進行，維護雙方的權益，特簽訂如下協議，以資信守。

　　一、實習（就業）學生專業及人數：

　　_________。

　　二、實習時間及地點：

　　實習時間：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

　　實習地點：_________。

　　三、實習主要內容：

　　_________。

　　四、甲乙雙方的職責：

　　（一）甲方的職責：

　　1．甲方負責將乙方基本情況介紹給學生，經學生與其家長商議后自愿向學校提出實習與就業申請，甲方擇優向乙方推薦。

　　2．甲方將所推薦學生基本情況如實介紹給乙方，并組織甲方學生與乙方進行雙向選擇，協助乙方確定錄用實習學生名單。

　　3．甲方負責組織學生辦清赴崗實習前的相關手續，辦理學生檔案移交、戶口接轉、畢業派遣等工作。

　　4．甲方實習學生必須遵守乙方廠規和勞動紀律，服從乙方安排與管理，積極參加生產勞動。對違反者，乙方有權批評教育和給予適當的處理，情節嚴重者可通知甲方中止其實習退回學校，實習成績按不及格處理。

　　5．甲方學生在實習期間生病住院所發生的相關費用，按甲、乙雙方有關規定處理。

　　6．甲方學生在實習期間發生傷病及事故，乙方應積極組織救治。由于企業原因造成傷害的，乙方應給予必要的補償，有爭議時按國家有關規定執行；由于本人原因造成傷害的，責任自己承擔，甲乙方不承擔任何費用和責任。

　　（二）乙方的.職責：

　　1．乙方負責為甲方實習學生選配具有一定政治思想水平和業務素質的師傅，從政治思想、生產技術、熟悉崗位以及生活等方面關心教育學生完成實習任務。

　　2．乙方負責為甲方實習學生提供良好的工作、生活與學習條件，對甲方實習學生與乙方職工一視同仁，不能歧視。

　　3．乙方負責為甲方實習學生提供必要的勞動保護用品，負責實習學生的安全教育與監護，保證不安排實習內容以外的危險工作。

　　4．實習期間乙方要對甲方學生進行嚴格的思想、紀律和業務考核，實習結束后，將實習成績書面通知甲方實習主管部門。

　　5．對實習成績合格的甲方學生，乙方要正式錄用，并與甲方學生簽訂有關就業勞動合同并及時通知甲方就業主管部門；對成績不合格者，乙方應向甲方及實習學生說明，并通知學生按規定時間返校另行實習擇業。

　　6．對甲方參加生產性實習的學生，乙方應向甲方實習學生支付一定的勞務實習費和生活補助，經協商為實習期_________元／月人。對實習特別優秀的學生，乙方應提前按錄用定級，按規定標準支付工資。

　　五、其它事項：

　　_________。

　　六、違約責任：

　　1．甲方違約要承擔乙方勞務實習費和生活補助等經濟損失，并繳納違約金_________元／人，負全部違約責任。

　　2．乙方違約要以協議期限按規定標準支付工資、勞務實習費和生活補助等，并按_________元／人予以就業補償，負全部違約責任。

　　七、本協議一式三份，甲方就業、實習主管部門各一份，乙方一份。

　　八、本協議自簽字之日起生效。有效期到_________年_________月_________日中止。

　　甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

　　負責人（簽字）：_________ 負責人（簽字）：_________

　　通訊地址：_________ 通訊地址：_________

　　聯系電話：_________ 聯系電話：_________

　　傳真：_________ 傳真：_________

　　郵編：_________ 郵編：_________

　　_________年____月____日 _________年____月____日

　　簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________

就業協議書篇5

　　根據《_________市企業下崗待工人員管理辦法》和《_________市再就業服務中心管理規定》的有關精神，再就業服務中心（以下簡稱甲方）和職工___________（以下簡稱乙方），經協商，就乙方進入再就業服務中心接受管理達成以下協議：

　　一、本協議期限為______年______月。從______年______月______日起至______年______月______日止。

　　二、甲乙雙方的權利義務

　　（一）甲方的權利和義務

　　1．根據有關規定、為乙方辦理《下崗證》；

　　2．為乙方發放基本生活費；

　　3．為乙方代繳社會保險；

　　4．掌握了解乙方的求職情況，負責提供再就業服務、組織乙方參加職業指導、再就業訓練、推薦就業機會，幫助乙方實現再就業；

　　5．依據有關規定，對乙方進行管理，直至解除本協議，并通知原單位解除其勞動合同；

　　6．負責處理協議期間乙方有關勞動、就業方面問題。

　　（二）乙方的權力和義務

　　1．憑《下崗證》領取基本生活費，享受甲方為其代繳的社會保險；

　　2．憑《下崗證》到就業服務機構免費參加咨詢、職業指導、職業介紹及再就業培訓；

　　3．憑《下崗證》免費參加市、區縣勞動部門職業介紹服務中心舉辦的招聘洽談會；

　　4．享受國家及本市規定的有關就業、培訓優惠政策；

　　5．主動接受職業指導，積極參加職業介紹服務機構舉辦的招聘洽談會。積極參加再就業培訓，提高職業技能。

　　6．遵守再就業服務中心的各項規章制度，每月定期向再就業服務中心報告自己求職情況；接受再就業服務中心的'管理。

　　三、下崗職工有下列情況之一的，再就業服務中心可以提前解除本協議，企業可以解除勞動合同：

　　1．在再就業服務中心期間實現再就業的；

　　2．期滿仍然未能實現再就業的；

　　3．自謀職業的；

　　4．由于個人原因，兩次不接受再就業服務中心安置就業的；

　　5．兩次不參加再就業服務中心為其組織的再就業培訓；

　　6．在再就業服務中心期間，嚴重違反協議或再就業服務中心規章制度的；

　　7．在再就業服務中心期間，違反法律法規，被依法判刑、勞教的；

　　四、甲乙雙方約定的其他內容

　　五、本協議書一式兩份，自簽字之日起生效。甲、乙雙方各執一份，由企業再就業管理委員會監督執行。

　　甲方：__________________乙方：__________________

　　__________年____月____日_________年_____月____日

就業協議書篇6

　　就業協議書、報到證與人事代理一問一答

　　謹以此文獻給仍在“簽與不簽”邊緣徘徊的你

　　[就業協議書]

　　1.為什么要簽就業協議書？

　　很多同學都是這樣認為的：簽就業協議書是為了學校就業率，于是就油然而生了一種莫名其妙的抵觸情緒??

　　我相信你也是其中一員。

　　但，你真正知道和了解就業協議書的意義嗎？了解之后再做決定吧！

　　下面來聊聊，

　　細心的同學早就發現就業協議書上在甲方（用人單位）處有三欄“檔案接收單位、檔案接收地址、戶口遷移地址”。這就是就業協議書重大意義的體現

　　首先：簽就業協議書是用人單位和畢業生初步確定就業意向的“協商約定”。

　　之所以說是“初步確定”，是因為此時，你尚屬在校學生（《關于貫徹執行<中華人民共和國勞動法>若干問題的意見》第12條“在

　　校生利用業余時間勤工助學，不視為就業，未建立勞動關系，可以不簽訂勞動合同”），很多用人單位以“未取得畢業證書”等為由，暫不與你簽訂正式的勞動合同。只能通過就業協議書與你確立就業關系、明確雙方權利和義務（詳見就業協議書“填寫說明”第一條），甚至是一些違約規定。等你畢業之后，拿到畢業證和報到證去單位報到的時候，與你簽訂正式的勞動合同。

　　之所以說是“協商約定”，是因為就業協議書不是勞動合同，對于就業協議書上的工作年限、工作地點等的約定，甚至是違約條款，都是單位與你之間的約定。即使發生的糾紛，也沒辦法根據《勞動合同法》的相關規定來處理，只能單位和你協商解決。

　　然而實際上，很多用人單位不重視就業協議書的簽訂，認為只要等你們畢業簽勞動合同就行了。很多同學也無所謂。

　　殊不知，這會影響你們自己的切身利益。你的切身利益，除了就業協議書上約定的工作年限、工作地點、工作崗位、實際工資等，還有就是涉及到的檔案和人事代理權益（耐心往下看吧）。接下來就是我們要講的其次了??

　　其次：就業協議書還確定了你的檔案去向和人事代理關系。檔案算是具有中國特色的產物。進入社會之后，很多時候都會用到檔案。檔案其實并不神秘，它就是一組記錄你在校期間學習經歷、

　　黨組織生活等的材料。畢業之時，它必須由學校轉出。轉往哪里，就要根據你簽訂就業協議書的情況。

　　如果是簽就業協議書，那么它就由學校發往具體的檔案接收單位或人才市場，發揮它計算工齡和保留干部身份，評定職稱，記錄工作經歷等的作用。如果沒有簽就業協議書，或簽約手續不完整的，學校默認將檔案發往你老家人事局，這種檔案是沒有計算工齡和保留干部身份，評定職稱等作用的。

　　如果是和具有檔案保管權限的單位，如國企、事業單位、銀行簽訂就業協議書，檔案由單位統一保管。一年之后，到期有人提醒你辦理轉正定級，辦理初級職稱，甚至有的.還可以把戶口從老家遷到單位集體戶。這些權益都是由單位提供和保障的。

　　但是，大部分在私營企業工作、或國企事業單位編外人員的同學怎么辦呢？你們的單位不接收檔案，你們同樣工作，卻沒辦法保留工齡和干部身份了嗎？不是的，這個時候，就需要你們拿單位蓋好章的就業協議書去找當地的人才市場蓋章，自己將檔案委托在人才市場辦理人事代理，由人才市場為你提供計算工齡、保留干部身份、評定職稱等服務。以此來維護自己的人事代理權益。

　　所以，簽就業協議書，并且將檔案放在人才市場進行人事代理，你就具有了一份和你工作經歷同步更新的干部檔案。而不是躺在老家人事局的一堆廢紙。

　　2.怎么簽就業協議書？

　　首先，搞清楚那幾個章要找誰蓋。

　　簽就業協議書，只要搞清楚用人單位、用工性質、用人單位主管部門或人事代理機構之間的關系，就知道那幾個章要找誰蓋了。千萬不要出現，簽約手續不完整的情況，比如在廈門工作的，和廈門單位簽訂就業協議書之后，還要拿到一張《廈門市接收高等、中等院校畢業生就業申報表》，才算簽約手續完整。快看看，你屬于哪一種？

　　另外：看單位公章和注冊地，選擇人才市場

　　與福州五區單位、平潭縣單位、泉州單位簽訂就業協議書的，要找中國海峽人才市場蓋章，

　　與閩侯縣、連江縣、長樂等其他地方單位簽訂就業協議書的，要找當地人才市場蓋章，如閩侯縣人事局；簽莆田單位，到莆田人事人

　　才公共服務中心；簽龍巖單位

　　，到龍巖人事人才公共服務中心，??以此類推。

　　其次，注意填寫規范。

　　“單位名稱”與單位公章必須要一致。前后兩個章都要蓋章，章要用公章和人事部門章，不能用財務章或業務專用章。章要蓋清楚，不能模糊或重疊。

　　信息填寫要完整。

　　3.什么是簽約手續完整？

　　如果就業協議書只有單位蓋章，沒有具有檔案接收權的單位或人才市場蓋章，或北京、上海、廣州、深圳、天津、廈門等地區就業的，沒有當地主管部門接收證明的，都視為簽約手續不完整。這種情況下，只有單位蓋章，對應檔案也是直接發回老家人事局。

　　因此，簽約手續完整，就是一份就業協議書有用人單位和具有檔案接收權的單位或人才市場蓋章。北京、上海、廣州、深圳、天津、廈門等地區就業的，除了協議書蓋章，還有當地主管部門接收證明。這種情況下，檔案由學校發往具有檔案接收權的單位或人才市場。

　　[報到證]

　　1.什么是報到證？

就業協議書篇7

　　甲方：

　　乙方：

　　經甲乙雙方協商一致，簽訂如下合同：

　　1、甲方根據國家關于中等專業學生的標準，招收乙方為屆專業

　　的學生，學制三年。

　　2、乙方根據甲方的要求，三年學習期滿，各科成績(包括補考成績)合格，

　　遵守甲方規章制度，并交清各項費用，甲方安排乙方到委托培養單位(根據需要可適當變動)就業上崗。

　　3、甲方的權利和義務

　　(1) 甲方有權檢查和督促乙方完成所修各科的學習任務，并定期對乙方進行成績測驗和各項指標的考核。

　　(2) 乙方在學習期間，甲方有權對乙方的違紀行為進行批評教育直至處分。

　　(3) 乙方修業期滿，各科成績合格，在一年內必須安排乙方到委托培養單位

　　就業上崗。

　　(4) 乙方到就業單位后，甲方必須跟蹤服務一年。

　　4、乙方的權利和義務

　　(1) 乙方必須努力學習，積極完成所修各科的.學習任務。

　　(2) 乙方必須遵守甲方的校紀校規，服從甲方的管理。

　　(3) 乙方在學習期間，享受甲方其他中專學生同等的權利。

　　(4) 乙方到就業單位工作期間，如因工作不滿意，可向甲方提出變更工作崗位的要求，甲方應盡量向就業單位協調解決;若乙方自行辭職，甲方可拒絕再安置。

　　5、乙方有下列情形之一，甲方不予安置。

　　(1) 所修科目成績不合格，未取得中專畢業證者，或在學習期間，嚴重違反校紀校規，受到記過以上處分者。

　　(2) 乙方在學習期間因患病或其他原因，造成身體殘疾和有痼疾者。

　　(3) 應交費用未交齊者。

　　(4) 學習期間，中途退學和轉學者。

　　(5) 本人不要求甲方安置者。

　　6、本合同從簽訂之日起開始生效，至乙方到單位就業一年后終止。

　　7、本合同未盡事宜，由甲乙雙方協商解決。協商不成，由當地勞動仲裁部

　　門裁決。

　　外貿合同樣本維修合同樣本購房合同樣本合資合同樣本

　　8、本合同一式三份，甲乙雙方各執一份，上級主管部門存檔一份。

　　甲方：乙方：

　　(蓋章)學生(簽)

　　代表：監護人(簽)

　　年月日年月日

就業協議書篇8

　　甲方（勞動保障部門）：

　　乙方（定點企業）：

　　為鼓勵企業開展職業技能培訓，提高勞動者技能水平，促進技能就業和穩定就業，根據《關于開展認定定點企業培訓就業基地的通知》（珠勞社〔20xx〕號）規定，簽訂本協議。

　　一、甲方權利和義務

　　1、為乙方提供培訓就業相關政策咨詢、指導和服務；

　　2、對乙方開展培訓工作進行監督和檢查；

　　3、對乙方承擔的培訓就業任務情況進行檢查和驗收；

　　4、受理和審核培訓就業補貼的申請并按規定兌現。

　　二、乙方權利和義務

　　1、按照認定的職業（工種）及等級范圍開展企業內部員工的職業技能培訓。

　　2、嚴格按照規定的`教學計劃、大綱和課時要求開展教學工作，確保培訓教學質量。

　　3、開展政府補貼的培訓項目，開班前必須按有關規定辦理開班報備手續；培訓結束后，必須組織學員參加市職業技能鑒定指導中心組織的技能鑒定考核，學員獲得國家職業資格證書或專項職業能力證書的比率不低于90%。

　　4、建立健全學員檔案和管理臺帳，及時將學員信息錄入珠海市勞動保障網，并按甲方要求填報培訓就業工作有關報表。

　　三、本協議書一式兩份，甲乙雙方各執一份。協議自雙方簽署之日起生效，有效期至年月日止。

　　甲方：（蓋章）乙方：（蓋章）

　　代表人（簽名）：負責人（簽名）：

　　年月日年月日

就業協議書篇9

　　為維護廣大畢業生的切身利益和學院聲譽，維護就業協議書的嚴肅性，進一步規范我院畢業生就業協議書的管理工作，規范我院畢業生擇業行為，特制定本管理辦法。

　　第一章總則

　　第一條根據教育部《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》，畢業生在就業過程中經雙向選擇、自主擇業后，畢業生、用人單位和高等學校應當簽訂教育部統一格式的《全國普通高等學校畢業生就業協議書》，作為制定畢業生就業方案和辦理畢業生就業派遣手續的依據。本辦法中所提及的就業協議書均指由國家教育部統一制定格式的《全國普通高等學校畢業生就業協議書》。

　　第二條就業協議書是具有法律效力的合同文書。

　　第二章協議書的制作和發放

　　第三條就業協議書由國家教育部統一制定，有唯一編號。

　　第四條就業協議書的發放范圍是新鄉醫學院三全學院全日制普通招生本、專科畢業生。

　　第五條就業協議書的發放部門是新鄉醫學院三全學院大學生就業創業指導服務中心；就業協議書須加蓋“新鄉醫學院三全學院大學生就業創業指導服務中心”印章方為有效。

　　第六條就業協議書一式三份，畢業生在與用人單位正式簽訂就業協議書時，一律以原件為準，復印無效。

　　第七條就業協議書一經發放務必妥善保管，謹防丟失。就業協議書原則上不予補辦，如因特殊情況遺失者，補辦程序如下：

　　1.如學生本人丟失的，學生本人與畢業班輔導員聯系，提供就業協議書丟失的書面情況說明，領取并填寫《新鄉醫學院三全學院畢業生協議書遺失補辦審批表》（附件1），經畢業班輔導員核實情況，學生所在書院初審后，上報學院大學生就業創業指導服務中心；大學生就業創業指導服務中心審核通過后，在學院畢業生就業信息網上公告掛失，公示期一個月；公示期滿學生到學院就業創業指導服務中心申請領取新的就業協議書；

　　2.如用人單位丟失的，學生本人與畢業班輔導員聯系，提供用人單位出具的相應證明（加蓋單位公章）以及協議書丟失的書面情況說明（以上材料均需為原件，復印及傳真件無效），領取并填寫《新鄉醫學院三全學院畢業生協議書遺失補辦審批表》，經畢業班輔導員核實情況，學生所在書院初審后，上報學院就業創業指導服務中心；學院就業創業指導服務中心審核通過后，在新的就業協議書上填寫用人單位名稱后，發放給學生。

　　3.對于協議書丟失補辦的畢業生，在其新領取協議書上加注“遺失補發”字樣；因個人原因造成協議書丟失而違約或被用人單位追究違約責任等其他相關后果的'，丟失者承擔全部責任。

　　第三章協議書的簽訂

　　第八條畢業生就業實行在國家政策指導下的雙向選擇、自主擇業。畢業生與用人單位簽訂就業協議書須在充分了解、全面考察、周密思考的基礎上，慎重抉擇。

　　第九條畢業生應如實填寫就業協議書中的相關內容，畢業生與用人單位簽約前，應詳細閱讀協議書上所列條款，如與用人單位有其它約定，應當符合就業政策和國家法律規定，并以書面形式確定，標注在協議書“備注”欄內，其內容視為協議書的一部分。違背就業政策或要求學院在規定以外履行某些義務的，學院一律不予承認。

　　第十條每名畢業生只能與一個用人單位簽訂就業協議書。以欺騙手段與兩個或兩個以上用人單位簽訂任何形式就業協議書的，學生個人承擔相應的違約責任。

　　第十一條簽約后畢業生應及時無誤地將就業協議書送達用人單位。不送達用人單位，并以此為理由要求重新選擇用人單位的，一律按違約處理；就業協議書未及時無誤地送達用人單位，報到時用人單位拒絕接收的，所產生的后果由畢業生自己承擔。

　　第十二條畢業生與用人單位簽訂協議后，在一周內將協議書（一份）上交學院大學生就業創業指導服務中心，大學生就業創業指導服務中心對畢業生與用人單位簽訂的就業協議書進行全面審查，符合手續和規定的予以辦理，并列入學院畢業生就業計劃。

　　第十三條未簽訂的就業協議書在國家規定的擇業期內有效，超過擇業期作廢。擇業期為兩年。

　　第十四條未取得畢業資格的畢業生使用協議書簽訂的就業協議無效。

　　第四章就業協議書各協議方義務

　　第十五條就業協議書一經簽訂，所規定各項權利和義務即生效。三方在享有各自權利的同時必須履行相應的義務。

　　第十六條學院監督畢業生履行就業協議，為畢業生辦理就業報到手續；用人單位按協議接收畢業生，并履行協議所簽訂的其他內容；畢業生應按協議規定就業，按時到用人單位報到。

　　第五章違約協議的處理

　　第十七條各學生管理部門在開展就業指導工作中，要對畢業生廣泛開展誠信教育，對畢業生違約問題進行核查、教育和引導，降低就業違約率。違約率是學院年度就業工作考核的重要指標。

　　第十八條畢業生一旦與用人單位簽訂就業協議，雙方就已構成契約關系，畢業生因特殊原因終止與原簽約單位的協議，必須辦理解約手續。

　　第十九條要求解約的畢業生，首先提出書面申請并填寫《新鄉醫學院三全學院畢業生解約審批表》（附件2），由原接收單位簽署解約意見并加蓋單位公章，新接收單位簽署接收意見并加蓋單位公章后，經學生所在書院初審，向大學生就業創業指導服務中心提交審批，學院按照“理由充分、流向合理、手續齊備”的原則進行審批，同時將相關紀錄存入學生個人誠信檔案。

　　對于以下情況原則上將不予審批：

　　1.無新簽約單位或升學單位的學生要求解約；

　　2.學生第二次申請辦理解約手續。

　　第二十條未通過學院審批，學生擅自與原簽約單位解約，不履行協議的，應當自行承擔違約責任，學院將其《報到證》等相關就業材料發往原簽約單位。

　　第二十一條對于違約的畢業生，在其新領取協議書上加注“解約補發”字樣。

　　第二十二條畢業生在就業過程中如有以下行為，就業創業指導服務中心將不再為其發放就業協議書，亦不再負責推薦其就業：

　　1.求職過程中惡意競爭，對學院聲譽和其他同學求職產生嚴重不良影響的；

　　2.與用人單位簽約過程中，故意錯誤填寫個人信息或不簽字，并以此為理由要求解約的；

　　3.假稱協議書丟失、損毀或其他理由試圖騙領新協議書的。

　　第六章附則

　　第二十三條本規定適用于新鄉醫學院三全學院普通全日制本科、專科學生。

　　第二十四條本規定自發布之日起執行，由學生事務發展部就業創業指導服務中心負責解釋。原《新鄉醫學院三全學院〈就業協議書〉管理辦法》（院管〔20xx〕24號）同時廢止。