我愛唱歌作文500字

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　　篇一：反分裂反滲透

　　1、黨的民族政策

　　黨的民族政策主要包括八個方面：民族平等政策；社會改革政策；發展少數民族經濟文化事業的政策；尊重和發展少數民族語言文字的政策；尊重少數民族風俗習慣的政策；宗教信仰自由的政策。

　　2、民族區域自治

　　民族區域自治是中國共產黨解決中國的基本政治制度。民族區域自治是在國家統一領導下，各少數民族聚居的地方實行區域自治，設立自治機關，行使自治權。實行民族區域自治，體現了國家充分尊重和保障各少數民族管理本民族內部事務的精神，體現了國家堅持實行各民族平等、團結和共同繁榮的原則。

　　3、民族團結

　　民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一，也是中國共產黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結，是以中國共產黨的領導和黨的團結為核心的，是以社會主義制度和祖國統一為基礎的。作為中國民族政策體系的重要組成部分，它包括以下幾方面的含義：反對民族壓迫和民族歧視；維護促進民族團結；各族人民齊心協力，共同促進祖國的發展繁榮；反對民族分裂，維護祖國統一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件

　　4、三個離不開

　　三個離不開就是漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數

　　民族之間也相互離不開。

　　5、三愛

　　三愛教育就是愛黨、愛祖國、愛社會主義。

　　6、六好

　　共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好。

　　7、八榮八恥

　　以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，

　　以服務人民為榮、以背離人民為恥，

　　以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，

　　以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，

　　以團結互助為榮、以損人利己為恥，

　　以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，

　　以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，

　　以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

　　8、馬克思主義“五觀”

　　馬克思主義“五觀”是指馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀。

　　9、四個認同

　　四個認同就是對祖國的高度認同，對中華民族的高度認同，對中華文化的'高度認同，對中國特色社會主義道路的高度認同。

　　10、

　　是指宗教極端勢力、民族分裂勢力、暴力恐怖勢力。

　　11、宗教極端勢力

　　宗教極端勢力是一股在宗教名義掩蓋下，傳播極端主義思想主張、從事恐怖活動或分裂活動的社會政治勢力。如烏茲別克斯坦的伊斯蘭運動組織。

　　12、民族分裂勢力

　　民族分裂勢力產生于20世紀第三次民族主義浪潮，是指從事對主權國家構成的世界政治框架的一種分裂或分離活動的團體或組織。民族分裂勢力是反社會發展和人類進步的政治力量。如俄羅斯非法武裝組織。

　　13、暴力恐怖勢力

　　暴力恐怖勢力產生于20世紀60年代末，是指通過使用暴力或其他毀滅性手段，制造恐怖，以達到某種政治目的或組織。暴力恐怖勢力在上世紀80年代以后活動日益猖獗。如本拉登就是臭名昭著的恐怖主義組織頭目。反分裂、反滲透教育內容

　　影響新疆穩定的主要危險是民族分裂主義和非法宗教活動。 是指：

　　暴力恐怖勢力

　　民族分裂勢力

　　宗教極端勢力

　　“四個認同”：

　　對祖國的認同

　　對中華民族的認同

　　對中華文化的認同

　　對中國特色社會主義道路的認同

　　馬克思主義“五觀”：

　　國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀“六好”教育內容：

　　共產黨好

　　社會主義好

　　祖國大家庭好

　　改革開放好

　　民族團結好

　　人民解放軍好

　　篇二：反分裂反滲透教育活動總結

　　一、加強領導，統一認識

　　學校將開展反分裂宣傳教育活動作為當前學校德育建設、構建和諧校園和廉政文化進校園的主要工作，成立了以書記、校長為首的開展反分裂宣傳教育活動專項工作領導小組。統一領導干部思想，提高思想認識，明確職責，確保各項工作深入開展。

　　二、抓住中心工作，突出工作重點

　　此次集中教育活動順利開展，其中主要因素是學校能夠抓住中心工作，突出工作重點。主要抓好了以下幾個重點：

　　1、切實加強了領導。學校開展反分裂宣傳教育活動領導小組以對黨和人民高度負責和站在講政治、講大局的高度，把反分裂、維護穩定、促進發展作為重大政治任務，加強領導，精心組織，強化責任制，確保領導到位。

　　2、加強了宣傳和學習。學校組織廣大師生認真學習有關文件精神和會議精神；召開動員大會，利用廣播、宣傳欄、黑板報等思想政治教育載體，向師生大力宣傳“團結穩定是福、分裂動亂是禍”的思想，深入揭批的分裂行徑，提高師生對反對分裂、維護祖國統一和民族團結的重要意義的理解。

　　3、緊密結合作風建設、廉政文化進校園、師德建設、教育教學

　　活動等實際，切實轉變作風，確保真抓實干，確保強基固本。把開展好這次集中教育活動作為教育系統行風建設、黨風廉政建設的一個良好契機，加快我校乃至我地區教育系統依法行政、依法治教、依法興教的進程。

　　4、加強督促檢查。在活動之前周密計劃，活動中統籌安排，活動后全面檢查。檢查各處室在開展工作的過程中所取得的成效，確保此次集中教育活動取得實效。并及時召開會議總結和改進工作。

　　三、廣泛宣傳，深入學習

　　反分裂斗爭是爭奪下一代的斗爭，是你死我活的斗爭，需要全社會的人共同參與。學校把民族團結教育納入學校德育教育的全過程，納入社會主義精神文明建設的全過程，深入開展宣傳教育活動，使全校師生牢固樹立民族團結的思想觀念，始終保持昂揚向上的精神狀態。

　　1、開展宣傳教育。學校利用學校黑板報和學校廣播等載體，堅持不懈地開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規以及民族基本知識的宣傳教育，引導全體師生增強珍惜和維護民族團結的堅定性和自覺性，使“三個離不開”的思想觀念深深扎根于師生心中。堅定了同分裂集團斗爭到底的決心和信心。

　　2、廣泛開展學習活動。學校利用校委會、黨員會議、教職工會議、全校師生大會，開展多層次、多形式的學習活動。各班級通過主題班會的形式組織學生學習，并開展大討論，使學生深刻認識到的`分裂本質，認清的分裂行徑。學校黨支部組織廣大黨員和教師

　　深入開展反分裂的學習，撰寫學習心得，廣泛交流，共同進步。 大會使全體師生受到了一次“維護祖國統一，維護民族團結”的深刻教育，更加堅定了反分裂斗爭的決心和信心。

　　3、總結第一階段工作。召開我校深入開展反分裂斗爭集中教育活動總結大會，總結工作經驗，表彰先進處室。并對第二階段的工作作了部署。

　　反分裂斗爭是一項長期而艱巨的任務，我校一直以來都十分重視次項工作。通過這次集中教育活動，使廣大師生牢固樹立了馬克思主義的祖國觀、民族觀、宗教觀和文化觀，統一了思想認識，堅定了反分裂斗爭的決心，不斷為維護新疆克州社會穩定和發展作出應有的貢獻。

　　篇三：保護校園環境主題班會教案

　　培養學生的環保意識，認識破壞校園環境行為的嚴重性和危害性，提高保護校園優美環境必須從我做起的自覺性。

　　班會準備

　　1朗誦《地球的自訴》

　　2、在校園內走一圈，認真觀察飯堂、廁所、球場、草地及本班的教室，檢舉有損校園環境的不良行為，看看我校在環境保護方面有哪些工作要做。 活動過程

　　一、創設意境，導入主題。

　　1、同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創建一個文明、潔凈的環境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節班隊課的主題是“讓地球媽媽笑起來，讓校園美起來”。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

　　2、讓學生觀看環保專題片，初步了解人類破壞環境的狀況。

　　3、導入主題：一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思，大自然良好的環境哺育著人類及萬物，人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然，所以人類也遭到了大自然的嚴懲。在高科技日益發展之時，也帶來了一系列嚴重的環保問題：光化學煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問題已引起了全人類的關注。1992年聯合國在巴西首都里約熱內盧召開的`環境大會上就提出了“救救地球，保護環境”的口號。校園不是工廠，不是大城市，那么，有沒有環保方面的問題呢，請同學們將觀察到的具體情況介紹一下。

　　目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是：

　　1、廢紙不要隨意扔掉當垃圾，應該用一人廢紙箱（或廢紙袋）把它們集中起來，一起燒掉。

　　2、要全校行動，把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語、漫畫清除。

　　3、各班負責把本班衛生區域的草地圈圍好，自己平時不踐踏草地，也制止別人亂踏草地行為

　　小結：通過同學們的交流反映，看來校園里值得注意的環保問題還真不少：亂扔垃圾、亂倒飯菜、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。校園是教育人的圣潔地方，不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫，在校園內起哄怪叫，不僅造成了環境污染，也造成了精神污染，所以校園環境形勢不容樂觀。要是每人人都放縱這種破壞環保的行為，用不了多久，綠草坪就會變成灰塵滾滾的黃土地，整潔的校園就會變成骯臟膩人的污濁地。

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