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  1. 魯班精神作文500字

    時間:2025-11-26 22:07:09 500字 我要投稿

    魯班精神作文500字

      (一) 閱讀白居易的《江樓夕望招客》一詩,完成第7題(5分)

    魯班精神作文500字

      江樓夕望招客

      白居易

      海天東望夕茫茫,山勢川形闊復長。燈火萬家城四畔,星河一道水中央。

      風吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。能就江樓消暑否?比君茅舍較清涼。

      注:晴天雨:風吹古木,颯颯作響,像雨聲一般,但天空卻是晴朗的,所以叫晴天雨。

      (1) 詩中作者觀景的時間順序經歷了哪幾個階段?請選取詩中的相關詞句回答。(2分)

      (2) 請根據詩中的晴天雨注釋,說說夏夜霜的妙處和全詩抒發的情感。(3分)

      (二) 閱讀下面的文言文,完成8~11題。(13分)

      范元琰,字伯珪,吳郡錢塘人也。及長好學,博通經史,兼精佛義。然性謙敬,不以所長驕人。家貧,惟以園蔬為業。嘗出行,見人盜其菘,元琰遽退走。母問其故,具以實答。母問盜者為誰,答曰:向所以退,畏其愧恥,今啟其名,愿不泄也。于是母子秘之。或有涉溝盜其筍者,元琰因伐木為橋以度之,自是盜者大慚,一鄉無復竊。

      8.根據要求,完成下列兩小題。(6分)

      (1) 解釋下列句子加點的詞的意思。(4分)

      ①元琰遽退走( ) ②母問其故( )

      ③畏其愧恥( ) ④嘗出行( )

      (2) 下列各句與例句中之的用法相同的一項是(2分)

      例句:于是母子秘之

      A. 予獨愛蓮之出淤泥而不染 B. 事存《述異》之志

      C. 花之隱逸者也 D. 至則無可用,放之山下。

      9. 用/標出下列句子中的一處停頓(1分)

      元 琰 因 伐 木 為 橋 以 度 之

      10. 翻譯下列句子(4分)

      (1) 自是盜者大慚,一鄉無復竊。

      (2) 不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植。

      11. 文中的范元琰待盜者遽退走伐木為橋以度之,你是否贊同范元琰的做法?說說你的理由。(2分)

      (三) 閱讀《巨鼠傳奇 》一文,完成12~14題。(8分)

      巨鼠傳奇

      ①巨鼠就是水豚,它們生活在中南美洲巴西、巴拉圭、委內瑞拉等國水草豐盛的沼澤地帶。說水豚是巨鼠是因為它們是世界上最大的嚙齒類動物,外形極似豚鼠,卻比豚鼠大得多。水豚的平均體長超過 1米,體重一般為50千克最大的可達80千克左右,幾乎能趕上一只半大豬的分量。

      ②早先,歐洲人把水豚稱作生活在江河湖海中的豬。一位著名的旅行家杰拉德達列爾認為,水豚的身上具有貴族的氣質,它們的頭顱平坦而寬闊顏面圓鈍近乎方形,遠遠看去就像一頭若有所思的獅子居高臨下地看著弱者。然而,動物學家告訴我們,水豚本身就是弱者,它們的性格溫和膽小,以蘆葦和其他水生植物為主食,有時候,餓極了也去吃蔬菜和莊稼,去啃樹皮,膽大的水豚還會混進畜群去偷吃牧草。水豚的水性極好,喜歡游泳,能在水下行走,也能夠長期憋氣,連吃東西時也不愿離開水面。它們的皮膚必須保持濕潤,離水久了就會開裂,所以當地人又稱它們是南美洲的河馬。

      ③水豚的天敵不多,但都是一些可怕動物,比如美洲豹、鱷魚和食人魚等。要躲避美洲豹,水豚只須遁到水里。而要逃脫鱷魚和食人魚的毒手,就只有跳到岸上。最可怕的敵人是人類。生活在當地的農民嘴饞了,就會騎著馬兒跑到濕地邊驅趕水豚,并將套索套到它們的頭上。水豚的生活環境充滿了兇險,它們隨時隨地都可能遭到捕殺。為了逃脫捕獵者的追殺,它們必須準確地找到隱藏在水下的小徑,及時地逃向河邊。而那些被捕捉住的水豚,宰殺后將成為人們的美味佳肴。

      ④動物分類學家認為,水豚應該歸入嚙齒目水豚科,和豪豬的親緣關系較近。水豚的外形像豬,身體呈紅褐色,有些地方還長有黑毛。它們頭大頸短,尾小,耳朵長得既小又圓,眼睛靠近頭頂,鼻吻部位非常膨大。雄水豚的鼻梁上還長有黑色的脂肪腺。水豚的前肢長有四個腳趾,后肢則長有三個腳趾,腳趾和腳趾之間長有半蹼,非常適合游水。它們的上顎與下顎共長有四顆大門牙,要不斷地噬咬才能保持正確的長度,這一點同老鼠十分相像。水豚肉的味道十分鮮美,含瘦肉較多,皮下脂肪含磺量較高,可供藥用。也正是因為這個原因,蓄意捕殺水豚的人越來越多了。為了對付人們的捕殺,原本在白天也出來活動的水豚,大多改為僅在夜間活動。

      ⑤在俄語中水豚叫卡比巴爾,它來自印第安語,意思是草地的主人,說水豚是草地的主人,是因為在水豚生活的地方,水網交織,大大小小的湖泊星羅棋布,沼澤地里水草茂盛。在這個綠色的伊甸園里水豚過著無憂無慮的生活。然而,有了人類的干預,它們的生活還能一直安靜下去嗎?

      12. 選文③④⑤段分別寫了巨鼠的什么內容?(3分)

      13. 文中劃線句為了對付人們的捕殺,原本在白天也出來活動的水豚,大多改為僅在夜間活動。中加點的詞語大多是否能刪去?為什么?(2分)

      14.聯系選文最后一句,說說結尾部分對巨鼠的生存環境的描述有什么用意?(2分)

      (四) 閱讀《琴聲中的玫瑰》一文,完成15~18題(11分)

      琴聲中的玫瑰

      ①鋼琴是樂器中的貴族,彈鋼琴的人也應該是高貴而優雅的。鄰家女孩小雪的母親始終這樣認為。

      ②小雪一派淑女狀:白裙款款,玉指修長,平靜淡雅的微笑,仿佛生活在清澄的和弦與悠揚的旋律之中,遠離滾滾紅塵的紛擾喧囂。

      ③音樂不在譜子里,它在人心里。看到小雪,你就會對這句話深信不疑。月光如水的晚上,我常能聽到如水的琴聲清脆如珠落玉盤,時而低回如呢喃細語。這是一種潔凈的琴聲,載著人的心靈駛回音樂深處,尋找精神的玫瑰。

      ④小雪學琴的費用很貴,一小時100元。一個月下來,要花去母親月收入的三分之一。小雪是個很懂事的女孩,總是用悅耳的琴聲催開母親的笑靨。她最渴望的,是盡快拿到鋼琴等級證書。然而在我陪小雪去填報考試定級表時,一位已被內定為評委的老師叫住了她,善意地讓她把指導教師的名字換成自己的這可是關系到你能否過級的大事。那位評委語重心長地說。

      ⑤小雪的臉刷地紅了,咬著嘴唇低下了頭,細聲細語地說我回家和媽媽商量一下。你媽媽會明白的。那位評委暖昧地笑了笑。

      ⑥那一晚,小雪彈的盡是些單調枯燥的練習曲,喑啞嘈雜,令在另一間房內的我也莫名地煩躁。

      ⑦小雪還是沒有指導老師的名字改過來。考試那天,那位評委一臉掩不住的惋惜:她是很有希望過級的小雪的母親沒說什么,只是輕輕拂去小雪長裙上的一片落葉,告訴女兒,上臺演奏的時候要沉著、冷靜。

      ⑧小雪上臺的時候,評委席上起了一陣小小的騷動。她顯得很平靜,亮麗的琴聲徐徐響起,漸漸如潮水般四溢開去,充盈著考場內的每一處空間。琴聲中仿佛有一個白色的精靈在隨風而舞,舞姿優雅高貴;又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第開放,飄逸出音樂的芳香。評委席上又一次掠過一陣小小的騷動。那位評委悄悄走到小雪的母親身邊,小聲地說,現在改變指導老師的名字還來得及。小雪的母親再三感謝她,但還是婉言謝絕了。那位評委嘆了口氣,遺憾地搖了搖頭。

      ⑨小雪后來告訴我,當她媽媽聽到要改指導教師姓名的事后,只是淡淡說了句:女兒,你要活在你潔凈不染塵埃的琴聲中,懂嗎?

      ⑩小雪終于沒有通過考試。在月光如水的晚上,依然有琴聲悠然而起,也依然是那般的清純、潔凈。她雖然沒有拿到鋼琴等級證書,卻擁有了精神的玫瑰。她又想起了那句話:

      音樂不在譜子里,它在人心里。

      15. 請概括本文的主要內容(3分)

      16.請簡要分析⑦段中小雪的母親沒說什么,只是輕輕拂去小雪長裙上的一片落葉這一細節描寫的作用。(2分)

      17. 結合選文內容分析第⑩段劃線句子她雖然沒有拿到鋼琴等級證書,卻擁有了精神的玫瑰。的含義(3分)

      18. 請從音樂藝術和小雪的角度,談談你從選文中得到的兩點啟示。并結合鏈接材料寫出選文中的母親和《月跡》中奶奶有什么共同點。(4分)

      [鏈接]奶奶說:它走了,它是匆匆的。你們快去尋月吧。

      我們便爭執起來,每個人都說月亮是屬于自己的。奶奶從屋里端了一壺甜酒出來,給我們每人倒了一小杯兒,說:孩子們,瞧瞧你們的酒杯,你們都有一個月亮哩!

      奶奶說:月亮是每個人的,它并沒走,你們再去找吧。

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