我心中的婺江500字作文
在一個人的人生中,記憶最深刻的應該是你最難忘的事情。作為已知天命的我,當兵的歷史是我最難忘的一段時光,是鐫刻在腦海里最深刻的且永不會忘卻的記憶。當兵的那段時光,充滿了團結友愛,充滿了溫馨,充滿了軍隊大家庭的和諧、緊張、歡樂、積極向上的氛圍,如果用語言來形容那段時光,我當兵的歷史,就是在圣潔殿堂成長的歷史。

我在上個世紀的七十年代成為一名中國人民解放軍海軍戰士。那時,高中剛剛畢業的我,要想上大學需到農村勞動兩年后,要經過推薦等一大堆繁雜的程序才行的,那時高中畢業沒有直接考大學的機會和程序。在農村,要想被推薦上大學,是需要關系和后臺的,一般人是不行的。剛巧,趕上部隊征兵,經過多次體驗和嚴格政審,我比較順利的走入了海軍的軍營,成了一名海軍戰士。
雖說成了一名軍人,但剛剛從學校畢業的我,對社會和人生是完全的陌生和漠然,18歲的兵仍然是白紙一張,什么也不懂,心中有的只是對軍營的向往,對軍人生涯的熱情,對人民軍隊的崇拜,對軍人生活的景仰。現在想來,我當兵是很幸運的,入伍后分配的部隊是國家許多領導人視察過的部隊,部隊的作風非常好,從部隊長到我們的直接領導,都是那么的剛正、水清、嚴格、友善,讓我學習到了他們的很多優良品質,他們的作風和言傳身教影響著我的一生,讓我一生受益,所以我說----軍隊生涯是我在圣潔殿堂成長的生涯。
在當兵的歷史中,給我印象最深刻的是我的直接領導中隊指導員,讓我至今仍然記住他的名子和音容笑貌,他是永遠深深記入我心中的好人:
是他,過春節時,替戰士們站崗,讓戰士們在營區一起歡笑過春節,而把寂寞和孤獨,把寒風和黑夜留給自己,把真心溫暖留在了戰士們的心中。是他,在帶領我們練習軍體器械時,率先帶頭給我們做示范,單杠、雙杠、木馬等,都是他的示范和鼓勵,手把手的幫助,向大哥哥一樣的保護,才使我們這些新兵克服了害怕、畏懼等許多困難,大家順利過關,全中隊考核百分之百優秀!每當我想起練習軍體器械的場景,指導員就如同站在我的身旁一樣,件件事事就如昨天一樣剛剛發生:單杠練習大循環時,許多人都不敢練習,怕從杠上掉下來,指導員三十多歲的人率先示范,帶著我們練,其瀟灑的身姿讓我們敬佩不已,特別是貼心的保護和安全措施,讓我們這些從來沒有摸過單杠的人都不可思議地完成了這一練習任務,從而鍛煉了我們的體質。指導員做政治思想工作做的非常好,他是用自己的心來感動我們,用自己的行動帶動我們。記得有一次,指導員發現飯堂前的泔水桶里有沒吃完的饅頭,有的還是好好的完整的一個。他立即讓全隊人員集合在飯堂前,給大家講自己三年自然災害挨餓的經歷,講老百姓生活的不易,講糧食種植收獲的艱難,并從泔水桶里撈起那些饅頭,用水沖洗干凈,帶頭吃了起來。他的舉動感動著我們全中隊,大家搶著吃完了撈起來的饅頭。這件事情后,中隊再沒有出現過剩飯倒入泔水桶的問題。在戰士提干問題上,指導員的做法更是讓我們這些兵佩服的五體投地。我們中隊文書是指導員的同縣老鄉,素質比較高,而且工作干得很出色,是中隊出類拔萃的人物。當時,我們都議論文書應該是我們這些人提干的第一個人選,天、地、人三方面他都有優勢。可是,在中隊提干時,文書是我們這些人中最后一撥提干的。后來,一次私下里說起這事,指導員對我們說,文書干的是很好,但他畢竟是我的老鄉,又是我眼下的人,他如果先提干,對中隊是有影響的。在中隊提干人員中,我當時也是其中一員,那時一分錢的禮沒有送過,沒有去討好領導,沒有撬門子挖窗戶,沒有請領導吃過一次飯,總之根本沒有想到自己會提干,一切是那么的想不到和無法想象。但是,我們中隊就是這樣,提干的每個人都經得住大家品頭論足和上級的考核考驗,提干的人是大家的榜樣,沒有提干的人心服口服。在中隊的十多年,指導員和我們一起生活了五年,后來他榮升了,最后調外地榮升為師團級領導。
實際上,指導員只是我們部隊領導的一個縮影。我們部隊長是較高級別的領導,他和家屬住的小院里的櫻桃成熟后,讓孩子給每個部門、科室送上一籃子,剩下很少一點才讓孩子們吃。下連隊,他就和戰士一起吃飯,一起訓練。部隊參謀長下連隊,經常是騎自行車,一天上百里路。想想那時的部隊生活,特別是領導干部的作風,真得讓人懷念和思戀!
【我心中的婺江500字作文】相關文章:
雨中游婺江作文500字(精選6篇)06-30
我的故鄉有條江02-25
我心中的作文10-16
作文精選:我心中的大學07-05
我心中的故鄉作文03-18
我心中的秋作文05-12
我心中的毛澤東作文05-12
[經典]我心中偶像的作文05-14
我心中的英雄作文05-16
我心中的楷模作文06-01
- 相關推薦