如果我是老師作文500字

如果我是老師作文500字

　　我最喜歡的一則格言

　　“塞翁失馬，焉知非福”是我最喜歡的一則格言。因為總能提醒我不要得意忘形，同時也能在我傷心、委屈的時候帶我走出困境。

　　快過“六一”了，學校開設了許多可供我們參加的表演項目，五年級有吹口琴和朗誦。

　　“五一”前幾天，上音樂課時，老師說：“‘六一’五年級有個節目是集體吹口琴，有誰會吹、想吹，請舉手報名。”我一聽吹口琴是“六一”表演的節目，而且我吹口琴的水平在全班是數一數二的，所以我毫不猶豫地舉起手來，老師把我的名字記了下來。

　　可是，在“六一”前的一個星期五下午，大隊輔導員劉老師告訴我們，五年級還有一個詩歌朗誦的節目，但是不能和吹口琴同時排練。一聽有朗誦，我就興奮起來，朗誦和吹口琴相比較，我更喜歡朗誦。所以，我又報名參加了朗誦。

　　之后，我就跟著朗誦隊排練，而且還當上了領誦。朗誦排練時，口琴也在排練，自然我就“舍口琴”而“取朗誦”了。正在我洋洋自得之際，被音樂老師叫到辦公室批評了一頓，我難過地哭了。下課后，音樂老師領著我找到劉老師，劉老師了解事情的情況后，果斷地說：“你不用參加朗誦了，回去吹口琴吧。”我更傷心了，眼淚一下子流了出來，一邊用校服袖子擦著眼淚，一邊哭哭啼啼地說：“我想朗誦呢。”劉老師給了我一個這樣的回答：“朗誦不管讀好讀壞，也都能讀出來，但是，口琴不會吹就是不會吹。你去吹口琴吧。”我既傷心又慍怒地走了。

　　晚上回家，沮喪的我腦海里突然浮現出“塞翁失馬，焉知非福”這句格言。這時的它，就像一場大雨，滋潤了我干旱已久的心田；又像一縷明媚的陽光，把我的心照耀得溫暖如春；還像奶奶手中的針線，把我受傷的心靈縫補得整整齊齊。或許明天事情會變得更好呢，所以一定要過好今天，有什么不高興的事情，就把它拋到九霄云外吧。想到這里，我的內心恢復了平靜。

　　第二天，我去排練吹口琴，因為我吹得好，把我安排成領吹，站在隊伍最前面。怎么樣，這是不是“塞翁失馬，焉知非福”

【如果我是老師作文500字】相關文章：

如果我是老師小學作文06-13

如果我是老師的作文三篇10-13

如果我是老師的作文6篇08-24

如果我是老師作文經典[15篇]07-10

如果我是老師作文精華11篇06-18

如果我是老師作文（通用42篇）09-07

《如果我當老師》讀書筆記|老師08-28

如果我是老師作文400字（精選53篇）03-05

如果我是一名老師話題作文11-08

如果我是魚作文04-17