影響作文400字3篇
認真品味一部名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的《老人與海》讀后感，歡迎大家分享。
《老人與海》讀后感1
這幾天，我讀了一本書，名字叫《老人與海》，我十分喜歡這本書。我讀完它后有許多感觸。
《老人與海》講述一位老漁夫接連八十四天沒有捕到魚，從五歲起陪老人一同出海的小男孩也分開他去了另一條船，所以這次老人單獨出海。老人捉到了一條大馬林魚。不過這條魚很大，拖著小船在海上行駛了三天，頑強地做最后掙扎。老人堅持到底，直至馬林魚筋疲力盡，被他殺掉。在返航途中，這條魚不時遭到鯊魚攻擊。最后，老人深夜回港，拴好小船，摸黑到窩棚里睡了。次日清晨，男孩看到有個漁夫在量死魚殘骸，從頭到尾足有十八英尺長。老人八十四天沒捕到魚，又在海上呆了三天，共計八十七天。老人在海上接連八十四天沒有捕到魚，在海上流浪三天，老人在這三天里禁受了很大的波折，終于取得了肉體成功。我們要學習圣地亞哥老人的英勇、執著、剛強、冷靜冷靜的肉體。而我們本人遇到艱難就畏縮，沒有圣地亞哥老人的那種肉體。
我希望大家能有老人的.那種肉體，遇到生活和學習上的艱難要冷靜冷靜永不畏縮。
《老人與海》讀后感2
自從讀了美國著名作家海明威的著作老人與海，使我對老人那樣的精神深感佩服。
小說講述的是一個老人，這個來自桑提亞哥的老人，瘦削憔悴，后經滿是皺紋，臉上長著疙瘩，他的雙眼像海里的水那樣湛藍，然而，那漁船上破舊的帆布，注定了他失敗被別人嘲笑的命運。他年輕時非常出色，曾與一個黑人比賽掰手腕，贏了對方。可是，到了晚年，他卻一個人孤獨的在海邊簡陋的小茅棚里。書中有兩個情節令我無法忘記。
有一次出海，老人捕到了一條比自己漁船還大的大馬林魚，這激起了老人與大馬林魚挑戰的決心。他拼命的拉著魚鉤，然而魚也并非就那樣輕易屈服，魚帶著魚鉤拼命的游，老人想這樣用不了多長時間魚就會死的，可是，四個小時過去了，魚依然拖著小船像大海游去，老人就這樣和魚斗了一天一夜。當太陽升起時，那條魚浮出了水面，魚渾身明亮奪目，色彩斑斕，大約有18英尺，就這樣，老人和魚又堅持了一夜，直到鯊魚來時，老人又拿起刀和短棍殺死了幾條鯊魚，直到魚被鯊魚吃光。就這樣，老人帶著大馬林魚的魚脊骨，回到了岸上，使其他的漁人驚嘆不已，回顧正本書，大多數都是用盡了自己的`一切，甚至差點丟了性命，換來的大多都是失望和悲痛。
然而有一次，當他努力去拼的時候，他戰勝了別人，也戰勝了自己，他成功了!
老人在捕魚是，回想起了在卡薩蘭卡跟一個黑人比賽掰手腕的經歷。他倆把胳膊放在桌子上畫線的地方，前臂直，兩手緊握，就這樣相持了一天一夜。八個小時后，每隔四小時就換一個裁判，讓他們輪流睡覺。他和黑人的收都流出血來，黑人喝了朗姆酒后使出全身的力氣，竟把他的手壓下去盡3英尺，但他又拼命把手扳回了原來的位置，并且在第二天天亮時奮力把黑人的手扳倒，從此他成了人們心中的英雄。
整個故事都血的那么生動，每一個細節都仿佛讓我們來到了比賽的現場，整本書仿佛都是在歌頌老人那種不畏艱險、努力奮斗的精神。我們就應該像老人那樣，不能滿足現狀，要積極向上，做每一件事情都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢，只有那樣，我們才能獲得更大的成功和勝利，正如書中的那句話：“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗它”。
老人與海不是一本讓人不顧危險去冒險的書，它是一本讓人了解什么才是真正人生的書，更是讓人了解什么才是堅強的書!
《老人與海》讀后感3
世界上有兩種人，第一種人：無勇無謀，貪生怕死；第二種：毅力頑強，信念堅定。而《老人與海》中的主人公，灣流的一位打魚的老漢——桑提阿果伯伯。他的樣子枯瘦干癟，脖頸、額頭上都是些深深地皺紋；雙手上全是老疤，像是缺水缺魚的沙漠里那些風蝕的巖溝一樣老。他已經84天沒有釣到一條魚了。
在后來幾天，他只帶著一瓶礦泉水出海。他非常慶幸自己捕到了一條巨大的`銀魚，這是一條比他的船還長兩英尺的魚。桑提阿果與這條銀魚展開了兩天兩夜的戰斗，他沒想到，這條大銀魚是他自己一個人捕到，而且最終是一個人打敗并征服了這條大銀魚的。
當他殺死這條大銀魚，拴在了船頭，一大片的魚血滲入深海中，吸引了大批的鯊魚。于是，已經十分疲憊的桑提阿果伯伯又與這些鯊魚開始了殊死搏斗，憑著他頑強的毅力和堅定的信念，趕跑了鯊魚，但是大銀魚的肉被啃光了，他帶著這副光禿禿的大銀魚骨架，回到了漁港。
桑提阿果伯伯說過這樣一句話：“人可不是造出來要給打垮的，可以消滅一個人，就是打不垮他。”從這句話中，我感受到了他那堅定的信念，讓我十分佩服。
人生的道路都是坎坷，每一次困難，失敗都是考驗，只要帶著一顆堅強、勇敢的心，一種堅定不移的信念去面對困難和失敗，通過了考驗，才會看到“嶄新”的自己，成功的自己。
《老人與海》讀后感4
老人圣地亞哥是一位老漁民，老人與海就講述了他在連續八十四天都沒有捕到一條魚的情況下，終于獨自一人釣上了一條大馬林魚，但這條魚龐大的像一座山丘，所以將老漁民圣地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜叉筋疲力盡，被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時候卻遇到了鯊魚，他應用的抵抗鯊魚的攻擊。可最后回到港灣的時候，大魚只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。
這篇小說描寫了老人在中亞紫霞仍保持著優雅的風度。作者這樣寫突出了老人威嚴冷靜的性格特點，就像我們小學五年級的一篇課文《橋》中的老支書一樣。面對鯊魚的攻擊，老人并沒有嚇呆了，而是沉著的應對鯊魚瘋狂的攻擊才保住了自己的性命。如果老人并沒有沉著的應對鯊魚的攻擊，那老人將會一無所有（寶貨老人的.生命）這篇小說主要告訴我名字一個人應用有的最寶貴的精神—人可以被毀滅，卻不可以被打敗。圣地亞哥也因此而成為了文學史上最著名的“硬漢”之一
所以在生活上我們要學習老漁民圣地亞哥的品格與精神，才能成為對住過有用的人。
開始，老人先是準備了幾天，然后劃船離開碼頭。幾天后，他找到合適的地點釣起魚來。可令他非常意外的事情發生了，他捕到一條大魚，然而當天，他沒辦法把那條魚拉上來，因為魚太大太有力量了。就這樣，一場較量開始了。連繼二天，他們都在拉來拉去。到了第三天，較量終于以老人獲勝結束了。老人發現那條大魚竟然比老人的船還長，老人決定把那條大魚綁在船舷上返航。可一件非常不幸的事發生了，途中鯊魚開始吃那條魚。就這樣，老人和鯊魚戰斗起來。每天，老人都要打死一些鯊魚，雖然很殘酷，可要保住這條魚又有什么辦法呢。
最終，魚肉被鯊魚吃光了，只剩下骨架，老人被打敗了。然而他休息了幾天，又準備出海打魚了。
我要學習老人堅持不懈的精神。
《老人與海》讀后感5
你一定讀過很多書，其中一定有很多書讓你難忘。最讓我難忘的是暑假讀的一本書叫《老人與海》，寓意著深遠的古典悲劇小說。讀完之后，我有了很大的感受。
《老人與海》一書主要講述了一位圣地亞哥老人在一片離陸地很遠的海面上捕捉到一條馬林魚，但在返回的路上被鯊魚襲擊，最后只有馬林魚的骨頭和尸體被帶到岸邊。
這本書里的老人很佩服我，因為即使最后只有馬林魚的骨頭和尸體，他也不會在84天沒打魚的時候放棄希望。他不懈的精神讓我欽佩，如果我84天沒有釣魚，那么我已經放棄了希望，如何捕捉馬林魚？所以這種精神讓我明白了一個道理:堅持就是勝利，即使最后還是達不到想象中那么完美的`結果。
老人讓我覺得，當我們遇到任何困難時，我們都應該堅持下去，因為成功離我們不遠，但我們不能堅持下去，所以我們應該比我們想象的更堅強，用堅強來迎接勝利的到來。
《老人與海》這本書讓我明白，作為一個男人，我們應該用堅強和堅持來阻礙所有的困難和障礙。我認為《老人與海》中危險的生活環境和頑強的生活態度正是這部作品越來越有吸引力的原因。
《老人與海》讀后感6
這本書的名氣很大，大的以至于我始終沒有勇氣去感受，害怕不能領悟其中的真諦，沒想到不到兩個小時就看完了。
《老人與海》講的是一個守本分有精神的人是如何的固執，簡單的故事最有象征意義，但首先你得把故事拉長，做一個藝術變形，抓住細節，并安排時間解決讀者牽掛的問題：大魚何時上鉤？老人和魚誰最先崩潰？小船怎么裝大魚？鯊魚到底要鬧到什么時候？沒有了魚叉怎么辦？總結起來就是：等！耗！干！往死里干！然后聽天命。多人生又多海明威！
一個老漁夫，費了很大勁捉到了一條大魚，最終卻只能帶回來一副魚骨。故事很簡單。要是幾年前看的話，我肯定不會覺得有什么共鳴，不明白漁夫為什么會那么做。現在，我似乎看懂了。
圣地亞哥在海上搏斗時，口里念著那句被讀者多次引用傳頌的名句：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”但是這樣又能如何呢？最終他等待了三天戰勝而來的那條高尚、美麗的大魚，還是被追隨著血腥味而來的兇惡的鯊魚們，啃噬得只剩得殘骸，在最后的歸途上，圣地亞哥老人也不再去理睬那些來咬啃殘骸的鯊魚了，他心灰意冷，只顧掌舵，只怪自己出門得太遠。
他感到罪過，深深為他釣到的大魚感到抱歉。“但愿這是一場夢，我壓根兒沒有釣到它。”可他卻是無奈和乏力的了，他使盡了所有的力氣，用盡了所有的武器，殺死了或者趕走了一條條前來啃噬的鯊魚，以保護他前三天的戰利品，但他還是沒能保護住，魚肉都被咬去了，跟著他的小船回家的，只有一個魚頭，一條脊骨，以及一條魚尾巴。
這難道不令人悲傷么。對圣地亞哥而言，他是被打敗了。七八天漂泊在海上，支撐他的是信念。他堅信只要一心想做得到的話，他是可以打敗任何人的。但最后他卻僅有“只怪自己出門太遠”的無奈。這似乎是個幻滅的過程。老人征服大魚的成就感最后被鯊魚們啃蝕殆盡了，結局的慘淡被原先成功帶來的喜悅反襯得更令人心酸。正如一個人被捧高了再摔下來會更痛一樣。
故事的最后，女游客未等導游解釋完，便斷章取義地誤以為那是鯊魚的殘骸：“我不知道鯊魚有這樣漂亮的尾巴，形狀這樣美觀。”這是個多大的諷刺！
不知道老人在經歷這次捕魚后，是否就放下對遠方的探索。但無論如何，這是個漂亮的征程。如果圣地亞哥不把船劃得比常人更遠，不跟大魚對峙一次又一次的日出日落，他也就看不到大魚美麗的淡紫色條紋，雖然也不會引來那么多鯊魚，但也就看不到自己年老六旬仍能只身搏斗的潛在力量。如果因為害怕失去就不敢出發，那會錯失多少經歷中的酸甜苦辣。這個結局并不美麗的'故事有著精彩的內容，而生命是個追尋和體驗的過程。
生命的意義不在于你得到了什么，你是否功成名就，是否受萬人敬仰，而在于你做了什么。或許你每天都抱著一把吉他，唱出自己的心聲，但卻無人問津；或許你寫了厚厚的稿子等著出版，卻無人來讀；或許你拼盡力氣捕了一條大魚，最后卻只帶回了魚骨頭。這些能說明你的生命就毫無意義嗎？能說明你只是一個失敗者嗎？只要你自己努力了，拼勁了力氣為了心中的那個理想而付出了，那結果就不再重要。
生命不是從起點走到那個最后的終點，而是你走過的那條路。你認真走了，就是對的。
《老人與海》讀后感7
在暑假里，我用差不多4天的時間看完了《老人與海》這本外國名著。這本書給我留下了深刻印象，使我無法忘記它。這本小說主要寫了一位老人獨自在海上打魚，他釣到了一條非常大的魚，老人和大魚搏斗了幾天，終于把它釣了上來了。但不久魚的味道又引來了鯊魚，老人使出了渾身力氣和一次又一次鯊魚搏斗，但最后鯊魚還是把魚肉全部吃了，只剩下那800磅左右的骨頭。
看了這本書，我的心被深深的感觸了，這位普通又可敬的老人，使我懂得了：做人不應該被任何困難所壓制，應該盡自己最大的努力與生活中的困難做不屈不撓的斗爭。
這位叫桑提阿果的爺爺，他的'硬骨頭精神實在令我傾佩。讀這本書時，看到爺爺與鯊魚進行激烈博斗時，我的心情又緊張又擔心，可是這位爺爺總是保持樂觀的態度去面對一重重的難關。要是我遇到像這樣的困難一定會不面對而是逃避。而這位爺爺不管宇到什么困難也絕不被打倒。
桑提阿果爺爺的精神值得我們每個人去學習，遇到困難也要像爺爺那樣不退縮不棄擂，而是勇敢面對努力戰勝它！
《老人與海》讀后感8
細細品味海明威的作品《老人與海》，并沒有從字里行間透露出老人對生活的理解和對生活的追求，老人與大魚的激戰場面不禁浮現在腦海中。……
一位古巴老漁夫84天一無所獲，但他并沒有放棄生活中的一切。他和男孩馬諾林一起出海。老人碰巧遇到了一條很大的魚。因此，他對這條大魚充滿了贊揚和尊重，激發了挑戰他的決心。老人在于大魚比賽時遇到了各種困難，大魚有時翻船，有時造成巨浪淹沒船……但老人以頑強的毅力和堅強的斗志，不幸的是，大量的鯊魚被吸引了。雖然老人盡力與鯊魚搏斗，但大魚被鯊魚咬傷了，只剩下一個空骨架。老人看著眼前的骨架，問自己是什么打敗了他。答案是：“什么都不是。我出海太遠了。”
讀完這篇文章后，我的眼睛濕潤了。為什么我先給他巨大的希望，然后給他痛苦的失望？讓人感到一陣喜悅，然后是突如其來的`悲傷。一位老漁夫經歷了千辛萬苦，得到了“戰利品”，卻不見了。他讓鯊魚享受它的成功。與大魚的斗爭是徒勞的。文章中的場景凝聚而厚重！
這是一個非常簡單和自然斗爭的故事，但內涵非常厚，每個人讀完后都會有不同的感受，會受到不同程度的啟發。
整部作品充滿魅力和哲理。“人可以毀滅，但不能挫敗。”這是老人一生的寫照。兇猛的鯊魚來之前，老人用自己的勇氣和信心頑強地與之搏斗。迷人的獨白支撐著他克服困難和大魚。雖然老人沒有打敗鯊魚，但他克服了失敗和自己……
普通而普通的老漁夫如此堅強，讀了這篇文章后，我深深感受到——學習老年人不怕困難，勇往直前的精神和毅力！并知道人們不會生來就被打敗！
《老人與海》讀后感9
今天，我們學了《老人與海鷗》這篇課文。
這件事主要講了一位很普通的昆侖市民——吳慶恒，他在1985年遇到一只到昆侖過冬的紅嘴鷗，他就知道他所在的那個村子便幸福了，所以，他就以每個月的退休金給海鷗買食物吃，他知道海鷗愛吃餅干，但由于它們的.嘴太小了，沒辦法吞下整個餅干，老人想了想每天把餅干弄成丁，他每月的退休金只有三百零二元錢，聽記者說他的退休金的一大部分給海鷗們買了食物他每天都過著簡樸的生活，記者還說，老人每天最高的消費是2角錢的一包紙煙。
想到這里，我不禁對老人齊了敬佩之情，醒一醒，我們能忍受那種簡樸的生活嗎？能有老人那樣堅強的意志嗎？能有老人的那種愛鷗如愛自己親生兒女一樣嗎？
老人與海鷗讀后感200字
《老人與海》讀后感10
回顧老人和大海，增添了一些情感，更多地質疑生活的真諦。
整個故事講述了一個古巴老漁民圣地亞哥的故事，他被命運捉弄，還有一個關心他的男孩。
老漁民年輕、愛、出眾、幸運。歲月帶走了主人公飽滿強壯的剪刀，卻無法帶走他英雄武功的體格，無法帶走他內心的高貴，無法帶走他的勇敢和頑強。鎮上小男孩對他的深情和關懷，是老漁夫挑戰生命極限生存的精神支柱。
老漁民不能在近海捕魚，所以他決定根據自己的經驗和判斷勇敢地獨自去更遠的水域捕魚。經過普通人無法忍受的困難和危險，老漁民不斷挑戰自己的身心極限，最終捕獲了一條巨大的登多索鯊——他一生中見過的最大的。
他非常喜歡這條魚，認為它們之間有很多相似之處。它靠吃活魚來維持生命。它不是食腐動物，也不像一些鯊魚，只知道游泳來滿足食欲。它美麗而崇高，什么也不怕。這些話概述了老漁夫欣賞的標準：光明、正直、勇敢和高貴。
正如老漁民所想：一切都會殺死其他東西，但方式是不同的。釣魚養活了老漁民，也很快殺死了他。現在，我們人類已經開發了大量的自然資源。如果我們不隨意對自然的愛，結果也會殺死我們自己嗎？
老漁民的所作所為是否代表了人類在自然界中的.行為？我們人類精神經常得到他的想法嗎？
雖然，人們最終能看到的只是登多索鯊魚的大尾巴直立在船梢后面。魚裸露的脊骨像一條白線，長嘴突出的黑頭，但頭尾一無所有。然而，人們仍然可以真正感受到這條魚的偉大和漁民的力量，這令人震驚！
一個人可以被一個人可以被摧毀，但不能被打敗富有哲理。正如音樂大師貝多芬所說，我可以被摧毀，但我不能被征服。.不能被打敗的是勇氣，不能被征服的是高服的是高人深省的是:那個男生讓老人活下去！愛是人類生存的動力！
《老人與海》讀后感11
故事主要講的是古巴老漁夫圣地亞哥在連著出海八十四天沒有捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚。但這條魚實在太大，把他的小船在海上拖了三天，才筋疲力盡，被他殺死，綁在小船的一邊。但是這條大馬林魚的血招來了鯊魚。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回到村子時，大馬林魚被鯊魚吃的只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。
原先有一個叫馬諾林的孩子跟隨圣地亞哥一起捕魚，但是由于圣地亞哥已經連續八十四天沒有捕到魚，所以孩子的父母便讓馬諾林回來。這些魚就好比金錢，一個人有錢和沒錢是一樣的，不要在一個人有錢時就追隨他，沒錢時就離開他。就像這里的馬諾林的父母一樣，老人捕到魚時就讓孩子跟著他，沒捕到魚時就離開老人。
馬諾林的父母和那些漁民認為老人圣地亞哥倒霉到了極點，如果孩子再跟著他，便會跟著老人一起倒霉。我認為沒有絕對的好運和絕對的.倒霉。這一切都在人為。被漁民們說是倒霉到了極點的老人最后不還是釣到魚了嗎？我相信，老人的生活會越變越好！
讀了這個故事，讓我明白了兩個道理：一是做什么事沒有絕對的好運和絕對的倒霉，關鍵看你努力去做了沒有，有沒有認真去做。二是做什么事情要堅持，順境時不要得意，逆境時不要輕易言棄，堅持到底就會成功！
《老人與海》讀后感12
這篇文章描述了一位普通的老人，他每天步行20多英里，從郊區到翠湖給海鷗送餐。老人看起來很普通，但他做出了不尋常的行為。
下課后，我檢查了信息，得知老人是社會基層，月退休工資只有300多元，只足以維持他的生活，但海鷗老人——吳慶恒爺爺慷慨地拿出一半，給海鷗買食物，他唯一的奢侈品是一盒金沙江香煙。
多么平凡而偉大的老人啊！我們很多人沒有他愛動物的心嗎？當我讀到海鷗像炸營一樣沖過來，我突然哭了起來，我被海鷗對老人令人震驚的感覺所感動。老人去世后，他一定還在乎他的鷗群！這位老人做了普通人做不到的事情，這難道不是和那些只為了眼前利益隨意獵殺動物的人形成鮮明對比嗎？我曾經在網上看到過這樣一件真實的事情；在廣西思恩鎮的一個果園里，有一個護林員。他有一只狗。他非常愛狗。有一天，護林員在除草。這時，一條毒蛇撲向他。就在這個關鍵時刻，他的狗突然撲過來與毒蛇搏斗。最后，他們死了。讀完這個故事后，我的'心被嚴重震驚了，我明白了一個事實：動物也是情感的，也會知道善良，只要你對它好，他就會對你好。任何來自動物的命運最終都會來自人類。在我們感到遺憾之前，我們不能再傷害所有的動物了。
讓我們行動起來，善待和愛護動物，與動物和諧相處，讓他們的心和我們一起飛翔！
《老人與海》讀后感13
今天，我學了一篇叫做《老人與海鷗》的課文；它主要講述了一位老人與海鷗之間發生的感人故事：在一個冬日，作者與朋友來到翠湖邊游玩時發現了一位老人正在給海鷗喂食，與海鷗相伴。后來，當作者得知老人幾十年來喂海鷗一直風雨無阻，十分震驚。
當作者在老人死后，看到海鷗為老人守靈的時候，確實被老人對海鷗無私的愛與海鷗對老人震撼的情所感動。學完了這篇課文，我立刻就想到了自己以前欺負動物時的場景：
以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車下時，立刻就會拿起小石頭向它們扔去，一看到它們“喵嗚”一聲之后就像子彈一樣跑開躲起來，我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。后來我膽子越來越大，用石頭砸了一只小狗，結果小狗一下子就像長了四個車輪一樣向我飛奔而來，嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家，只留下小狗還在原地看我的笑話。從此以后，我再也不敢去欺負小動物了，可因為我是治標不治本，一見到小貓還是會跺跺腳，把它們嚇跑。后來小區里的貓都不怕我了，我也就不再繼續做惡作劇了。
動物是人類的.朋友，我們要愛護動物，愛護大自然中的任何一個生命。記住，善待動物就是善待自己，就是自己能為子孫后代留下的的遺存！
《老人與海》讀后感14
我是一個愛讀書的小男孩，常常在書的海洋里漫游。在書的海洋邊，我常常撿到五彩繽紛、奇形怪狀的“貝殼”。
一天，我和一位健壯的老人，來到時而風平浪靜，時而掀起滔天巨浪的大海里，共同經歷了終生難忘的85個日日夜夜。
這位老人前84天，他用了吃奶的力氣，結果一條魚都沒有捕到。如果是我們的話，早就會放棄了，而這位老人，他并不灰心。他在想：只要堅持，就是勝利。明天再來，一定會捕到大魚。最后，經過艱苦的`戰斗，他釣到了一條大魚。雖然，這條大魚的一半被一群鯊魚給吞沒了。不過，他總算釣到了第一條魚。
事實跟他想的一樣，只要堅持，就是勝利。我們學習，也應該這樣。如果，我們也像這位老人一樣，就可能會年年被評為三好學生。每項作業都全對，讓我們一起沖向這個目標吧！
《老人與海》讀后感15
一位老漁夫，一連八十四天沒有捕到過魚，這對一名老漁夫來說是多大的打擊。如果我是一個漁夫，別說八十四天捕不到魚，就算是一個星期捕不到魚，我就沒有自信，撒手不干了。而這位老人他不是，第八十五天他仍然選擇了出海，功夫不負有心人，他終于捕到了魚，不，應該是遇到了一條巨大的大馬林魚。這條魚開始反抗，老人與大魚展開了激烈的斗爭，盡管老人沒有幫手、沒有食物，什么都沒有，但他有至死不渝的精神，有不服輸的心，兩天兩夜，老人終于打敗了大魚，戰勝了大海。但是大魚的血，引來了更大的.災難，鯊魚來了，還不止一條，龐大的鯊群如強盜一般，將大魚搶去，但老人不服，他沒有畏懼鯊群奮起反抗，是呀，憑什么我辛辛苦苦弄來的獵物要被你們搶去？老人殺了一條又一條，憑一己之力與鯊群搏斗，可惜還是沒能護住大魚，他只拖回一副魚骨架，老人最終還是沒有收獲。命運如此不公，老人那股不服輸的勁，支撐著他，從他捕到大魚那一刻起，我認為他已經是人生的贏家了，即使大魚被奪去，那又如何？他是真正的男人，真正的硬漢。
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