實用的清明節的作文400字11篇
在我們平凡的日常里,有時會出現一些突發事件,為了控制事故的發展,常常要提前編制一份優秀的應急預案。應急預案應該怎么編制呢?下面是小編為大家收集的發生事故應急預案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

發生事故應急預案1
為進一步加強校園用電安全,防止、杜絕觸電事故的發生,盡可能降低事故損失,減小危害,減少傷亡。根據《電力法》、《用電檢查管理辦法》等有關規定和要求,特擬訂此觸電事故應急預案。
一、組織機構
1、應急領導小組
主要職責:
領導小組應根據校園情況制定本校的觸電事故應急預案;決定觸電事故應急預案的啟動和終止;組織、指揮事故應急救援小組,負責應急隊伍和資源的調動,安排開展相關的搶險排危或實施求救工作,及時控制和科學有效的處置校園內因觸電引發的各類不安全事件,確保一旦發生觸電事故,做到有條不紊、有序指揮現場救護工作,確保傷員得到及時有效救護。在最短時間、最小范圍內,使負面影響和損失減少到最低程度,迅速恢復教育教學秩序,維護校園安全穩定。
2、應急工作小組
(1)通訊聯絡組
職責:
一旦發生觸電傷害事故,第一時間通知應急領導小組,并按照應急領導小組的指令,向110、119或供電部門報警,撥打120求救,并向區教育局安全穩定管理辦公室報告。隨時掌握和研究事故動態,為領導決策提供依據。傳達上級指示,上報事故情況。
(2)現場處置組
職責:
事故發生時,按照應急小組的指令及時趕赴現場對傷者進行搶救,并采取措施,迅速控制事態蔓延。確保觸電事故發生后在第一時間內對傷者進行有效搶救,措施得力,減少傷亡。
(3)安全保衛組
職責:
負責事故現場的警戒,疏散人員、車輛,維護現場秩序,阻止無關人員進入現場,配合公安、衛生部門施救,防止事態擴大。
(4)后勤保障組
職責:
接到觸電事故報告后,立即組織搶救物資、車輛、人員,第一時間奔赴事發現場,確保后勤保障有力。對發生觸電部位電路、設施及時維修。
(5)事故調查組
職責:
對事故發生的原因、經過、結果及損失等情況進行調查,并將調查情況書面報告學校應急領導小組,經領導審核后上報區教育局安全穩定管理辦公室。
二、安全預防措施
1、校園應加強用電安全教育和預防觸電事故的宣傳工作,定期或不定期的對學生、教職工進行防觸電及觸電急救常識的學習與培訓,增強全體學生和教職工的安全防護意識、防護技能。
2、學校應安排專人負責電氣設備的日常檢查與維護,并做好檢查記錄。發現有觸電隱患必須及時整改,確保用電設施設備安全運行。
3、校園內部如有施工,施工范圍內的用電必須規范,電線不得裸露,臨時架設的電路應符合安全要求,安裝漏電保護器,施工周圍應有明顯的防護措施,禁止學生和閑雜人員入內或在周邊活動,防止不安全事故發生。
4、現場處置負責人員必須具備防觸電專業知識,懂得觸電事故發生后如何進行搶救。
三、應急處置措施
1、事故發生時,首先發現的教師應立即切斷電源或采取措施使觸電者脫離電源,進行搶救,同時報告安全應急領導小組;首先發現的學生應立即報告教師,由教師切斷電源,進行搶救,學生本人及周邊學生應立即撤離事故現場至安全地帶。
2、安全應急領導小組視情況啟動觸電事故應急預案,同時上報區教育局安全穩定管理辦公室,并在事發24小時內進行書面報告,事故結束時校安全應急領導小組應及時發布解除預案指令。
3、搶救觸電者時,要避免在搶救時發生其它事故。
(1)對于220/330V“低壓”觸電的搶救,要切斷電源或用絕緣工具切斷帶電導線。若一時無法切斷電源,可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者,或抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開,切記要避免接觸到金屬物體和觸電者的裸露身體。要預防觸電者解脫后摔倒受傷,如果觸電者有從高處跌下的.危險,應采取防止下跌的安全措施。
(2)對于高壓觸電應及時通知供電部門,采用相應的緊急措施,以免發生新的事故。
4、立即就地進行搶救:
⑴觸電者神智清醒,讓其就地休息。
⑵觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清,應仰臥,周圍保持空氣流通,注意防寒保暖。
⑶觸電者呼吸停止,則用口對口進行人工呼吸;觸電者心臟停止跳動,用體外人工心臟擠壓維持血液循環;若呼吸、心臟全停,則兩種方法同時進行。
⑷注意:
現場搶救不能輕易中止,要堅持到醫務人員到場后接替搶救。
5、觸電事故發生后,安全保衛人員應立即在現場設置警戒線,維護搶救現場的正常秩序,警戒人員應當引導醫務人員快速進入事故現場。事故現場警戒線必須待醫務人員將觸電者帶離現場赴醫院救治,事故調查和排險搶修工作完畢,現場已無事故隱患時,方可解除。
6、觸電事故處置完畢,事故調查組應協助上級有關部門,對事故發生的原因、經過、結果及損失等情況進行調查,并將調查情況書面報告學校應急領導小組,經領導小組審核后上報區教育局安全穩定管理辦公室。
四、注意事項
1、觸電后的迅速施救、緊急救護是極為重要的。觸電后最初1min開始救治,90%的得到良好的療效;經過6min之后再施行,僅僅有10%的療效。故此,觸電后即進行緊急救護是傷者得救的關鍵。
2、如觸電事故引發人員傷害,校(園)安全應急領導小組應針對情況啟動相關預案。
3、實行責任追究。對未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或在事發應急過程中不聽從指揮、不服從安排釀成嚴重后果的,由學校依照有關規定對責任人給予行政紀律處分或著其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照法律規定予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
發生事故應急預案2
為了認真貫徹落實《食品安全法》《學校衛生工作條例》和上級有關文件精神,科學、規范、有效學校食品安全事故應急工作,最大限度地減少學校食品安全事故可能造成的危害,保障全體師生身體健康與生命安全,維護正常的教學秩序,依據有關法律、法規,特制定本預案。
一、指導思想
為了保障學校師生學習、工作和生活秩序,學校各項工作順利開展。建立健全應對突發重大食品安全事故的救助和運行機制,有效預防、積極應對、及時控制重大食品安全事故,高效組織應急救援工作,最大限度地減少重大食品安全事故的危害,維護正常的教育、教學秩序,有效開展應急救援工作,做好重大食品安全事故的`善后處理及整改督查工作。
依據《汝陽縣重大食品安全事故應急預案》和縣政府《關于貫徹落實國務院和省級政府進一步加強食品安全工作決定的實施意見》,制定本預案。
在學校食堂、生活飲水等各環節中發生食源性疾患,造成對師生健康構成潛在的重大危害,并造成嚴重社會影響的重大食品安全事故適用本預案。
二、組織領導
(一)食品安全應急領導小組
組長:
副組長:
成員:
(二)救急組織
一旦發生疑似或食物中毒,應立即啟動學校食物中毒應急機制,學校相關部門應立即做好各項應急處置工作。下列組織應迅速行動,聽從指揮,組織疏散,緊急搶救。
1、報警組:校辦室負責。以最快的速度,正確的方法撥打特種電話,請求緊急救援。
急救:120中心校:8236639村衛生所:13243095919
2、處置組:教導處負責,指揮年級組長、班主任、任課教師迅速對中毒學生進行救護,做好學生的疏導和安撫工作,消除學生的惶恐心理。保持校園安全穩定。
3、急救組:班主任負責。對受傷學生進行搶救、運送,安排車輛急送醫院。并盡快掌握受傷學生的詳細情況,通知家長。
4.應急處理預案
學校本著為師生身體健康負責的目的,在加強學校常規管理的同時,加強對食堂食品衛生工作管理,一旦發生師生食物中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:
①報告學校食品安全領導小組,要立刻通知學校食品安全領導小組,啟動應急預案。
②立即將中毒者送村醫務室檢查,學校醫務室無法處理時應及時送往醫院。
③同時向有關部門報告。配合衛生防疫部門進行調查,按衛生防疫部門的要求如實提供有關材料和樣品。
④封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場
⑤穩定師生情緒,要求各類人員不得以個人名義向外擴散消息,更不得進行渲染和夸大,以免引起不必要的混亂。
⑥事故發生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想穩定和心理舒緩工作。
⑦造成事故的直接或間接責任人應等候處理,包括經濟處罰,行政處罰,直接承擔法律責任。
三、后期處置
1.善后處理
配合教育局,衛生部門負責組織重大食品安全事故的善后處置工作,包括人員處置、補償、,污染物收集、清理與處理等事項。盡快消除事故影響,妥善安置和慰問受害和受影響人員,盡快恢復正常秩序,保證社會穩定。
重大食品安全事故發生后,配合保險機構及時開展應急救援人員保險受理和受災人員保險理賠工作。并按照有關規定對受害人給予賠償。
2.責任追究
對在重大食品安全事故的預防、通報、報告、調查、控制和處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,配合紀檢和監察等部門依據有關律法規追究有關責任人的責任。
3.總結報告
重大食品安全事故善后處置工作結束后,學校食品安全應急工作組應總結分析應急救援經驗教訓,提出改進應急救援工作的建議,完成應急救援總結報告,報送縣教育局、縣衛生局等相關部門。
發生事故應急預案3
一、幼兒意外事故防范措施
(一)預防燙傷
1、暖水瓶,開水壺,熱飯,菜,湯放在幼兒摸不到的地方。
2、不允許幼兒進食堂,保育室,鍋爐房等危險地區。
3、給幼兒漱洗前,一定要試好水溫(用手背試水溫)
4、幼兒進餐,飲水或成人喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。
5、冬季取暖期間,保證設備的安全運轉。
(二)預防外傷
1、清除園內房屋,場地,玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合幼兒年齡特點,并且每周檢查一次,發現隱患立即停止使用,及時修復。
2、教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散,要在教師的視線內,避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發生。
3、幼兒使用的設備要穩固,桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶,毛巾架等要固定好。
4、剪子,刀子,針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(幼兒摸不到的地方)
5、在一日活動的各個環節通過游戲形式,經常對幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護階段。
(三)嚴防異物入耳,鼻,氣管等處
1、幼兒活動時,認真觀察幼兒,防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。
2、戶外活動時注意幼兒是否撿了石子,小棍等物品,如發現要及時清除,防止幼兒把異物塞進口,鼻,耳中。
3、如發生異物進入耳,鼻,氣管事故,教師不要隨便采取措施,弄清楚情況后,再進行排除,如園內解決不了,應及時送往附近醫院進行搶救,并立即通知家長。
4、每天晨午晚檢查時要詢問孩子是否帶有異物,必要時由教師集中保管,
5、幼兒睡眠時,帶班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具進入氣管。
6、為幼兒創設愉快,寬松的.進餐環境,使幼兒在情緒穩定愉快的狀態下安靜的進食或吃水果,防止食品誤入氣管
7、建議家長不要給孩子攜帶各種飾品。
(四)防止中毒
1、兒童活動室內不準存放有毒物品,如消毒液,洗滌劑禁止存放在臥室及活動室內,要放在幼兒摸不到的專用物品柜內。
2、教育幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。
3、食堂每日購買的食品,必須嚴格按照有關規定執行,防止圖便宜購買腐爛變質食品。
4、所有物品必須妥善保存。保健室統一管理幼兒園的藥品,專用藥品柜上鎖。需服藥的幼兒,家長把藥品交給保健老師,保健老師登記好服藥幼兒姓名,劑量。服用前,保健老師要仔細核對,防止誤服,錯服。
5、做好服藥記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反映要有明確記錄,及時采取措施。
(五)防止走失
1、建立接送制度。接送孩子時家長要與老師見面,把孩子送到老師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應與班上老師提前聯系或書面委托。
2、門衛監守崗位,發現沒有家長帶領的孩子,不得出幼兒園大門。
3、戶外活動回班交接時,老師及時清點人數。
(六)防止觸電
1、電視,錄音機放在幼兒夠不到的地方。
2、洗衣機用后及時斷電。
3、電源插座放在幼兒摸不到的地方。
4、經常檢查電器是否符合安全要求
二、應急機制
幼兒園如發生以下意外事故,按以下方法及時處理:
1、發生意外事故,第一時間上報園領導。
2、教師及時弄清楚情況,并將幼兒送保健室處理。如保健室不能排除危險,立即將幼兒送入附近醫院救治。送幼兒園必須由三人負責:班主任,保健老師及一名行政人員。
3、聯系家長,講明事情原委,積極爭取家長的配合。
4隨同救治的人員隨時向園領導匯報事情進展狀況。
5、認真調查,并填寫意外事故調查表。
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