我心愛的書包三年級作文400字
無情聯是巧妙聯中最有趣味性，最能體現“對”這一特點的一類對聯。其特點是上、下聯中相應最小的詞素貼得很近，對得很工，但是詞義各異，相去甚遠，簡直對不起來。一般對聯講究上下聯內容相關，無情對偏偏不相關。它有兩個標準，一是類別要互不相干，二是內容上要離題千里。
請看下聯： 妹妹我思之； 哥哥你錯了。 這是一副風格奇特的即席對。說的是清朝某年科考，試題中有句：“昧昧我思之”。一考生粗心將“昧”字寫成“妹”字，嘲為上聯。評卷先生見此，不禁失笑，于是順手批曰：“哥哥你錯了”。此聯以回答方式出現，寄無限情趣于對話中，待你發現精妙處，頓有豁然開朗之感。此聯奇中見奇，考生誤將“昧”置成“妹”，音同而意迥，可謂差之毫厘，謬之千里。奇在閱卷先生將錯就錯順水推舟，竟以妹妹身份出現，稱此考生為“哥哥”以戲之，宛若含羞怯之意曰“你錯了”。無情之格中含有情之態，真乃楹壇之佳品。 無情對，多為字與字嚴格相對，而聯句立意卻風馬牛不相及，造成一種對聯藝術的差距美。
請看下聯： 庭前花始放； 閣下李先生。 上聯是院中花開的景象，下聯則是人文稱呼，句意相去甚遠。但仔細分析就會發現，上下聯的每一個字都對得異常工穩。“庭”與“閣”為宮室小類工對，“前”與“下”同為方位詞，“花”與“李”同屬植物類，“始”與“先”同為副詞作狀語，“放”與“生”則是動詞相對。字字工對卻意遠千里，這正是無情對的妙處。 再看下聯： 樹已半殘休縱斧； 蕭何三策定安劉。
這也是一副無情佳對。上下句意義毫不相干，上聯為一古詩句，是說要愛護樹木，不要亂伐殘樹。下聯卻以蕭何獻策定漢業的歷史故事相對，相差十萬八千里，卻在字性上結成緣份，有天造地設之妙。上聯尾字“斧”是工具，下聯尾字“劉”指兵器，在本句中則指漢高祖劉邦；“樹”對“蕭”，蕭，植物名即艾蒿，乃植物小類相對；“已”對“何”，為虛詞相對；“半殘”對“三策”為數量詞相對；“休縱”對“定安”都為虛詞相對。聯中惟“殘”與“策”乍看不似工對，但二字在這里均可視為動詞，“殘”為傷害之意，“策”有拄、扶之意，仍然對仗工整。
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