筆的自述六年級作文400字

筆的自述六年級作文400字

　　我們每個同學，人手必備一個筆袋，里面少則幾只，多則二十幾只筆。不同的筆，又有怎樣不同的功能呢？讓我們來聽聽筆的自述吧！

　　我是高年級學生使用率較高的筆——鋼筆。雖然我沒有出奇的相貌，也沒有像可擦筆那么新穎，但我是書寫最流暢的筆。平時寫作業，考試都得請我。我雖然好，但價格昂貴，再者說，若是小主人不小心將我的筆尖碰壞，我就只能變成一堆廢鐵了。雖說我是筆中老大，但是我卻不受歡迎。

　　我是常與鋼筆合作的筆——魔筆。我的相貌和鋼筆一樣丑，我就有一個筆桿和筆帽。我的職責就是幫助鋼筆把錯的地方改正過來，再拿復寫筆寫上正確答案。因為我的吸附能力超強，有許多灰塵，臟物在我身上安家。還有，我有一種令人惡心的味道，可能有致癌的風險，所以我最不受家長們得歡迎。

　　我是在所有筆中最漂亮，最美觀的筆——可擦筆。可擦筆的筆帽最有趣，制造商就利用這一特點，制造出稀奇古怪的筆帽，來博得小主人們得眼球，但那只不過是個噱頭罷了。因為這種筆容易分散小主人們得注意力，所以這種筆很遭老師的痛恨。

　　所有的筆都只不過是用來寫字。出了功能外，我認為沒有什么漂亮，美丑之分。

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