【精品】考驗作文300字3篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會不斷地進步，演講稿使用的情況越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家整理的感恩教師節的演講稿，希望對大家有所幫助。
感恩教師節的演講稿1
親愛的同學們：
大家好！
“師者，所以傳道、授業，解惑也。”這是韓愈對老師的解釋。“依法治教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重、廉潔從教、為人師表”這是一名合格的老師需要做到的職業道德規范。
但的老師才是一名真正優秀的老師呢？畢竟合格不等于優秀，從合格到優秀還有一段很長的距離需要去跨越，他們兩者之間的橋梁又在哪里？我不止千百次問自己，只到有一天，她在不經意間說得一句話，我讓懂得了路原來在這里！
她說得是：“你想讓我們孩子的老師怎么樣，你就得怎么樣？”只有短短的一句話，卻在那一瞬間觸動了我的心！
是啊！“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”同理，對待學生我們又何嘗不應如此！她是在無意間這么說的，在平時她也在無意間就這么做了！
隨著手機、網絡等通訊工具的普及，家校溝通的途徑也就多了起來，一般人手機的通訊錄中，是親戚的號碼多，而在她的手機上卻總是存著班里學生的聯系電話并隨時更新。用她的話說，大部分家長都是希望知道自己的孩子在學校的表現情況的，我記在手機上，就可以隨時的.和家長聯系，因為家長并不想在孩子犯了錯之后再接到老師的電話，更想知道孩子在學校里的其它表現。于是，大到孩子的安全，小到孩子的點滴進步，她都會打個電話或發條，與家長的溝通多了，家校的合力提高了，我們家的電話費也就多了，但看到她班孩子的頭更足了，我也就只能無所謂了！因為，我們希望將來自己孩子的老師也能這么做！
當你把講桌前的每個學生都看成是自己的孩子時，你會發現，每個學生都是那么的優秀，他們每天都在用屬于他們自己的方式快樂的進步著，當每個學生都不再是n分之一，而是時，我們就已經踏上從合格教師到優秀老師之間那條橋梁。
感恩教師節的演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》。
一個人，無論一個人的地位有多高，成就有多大，他都應該銘記老師在自己成長道路上的辛勤付出。飲水思源，懷師感恩，是我們永遠不應忘記的道理。
尊師是我們中華民族的優良傳統。煌煌史書，有許多關于尊師重教的記載，列列青卷，更有數不清的尊師的傳說。《呂氏春秋》中，有這樣一句話“疾學在于尊師”，說的是要很快學到知識，重要的是尊重教師，在我們求學的道路上，老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上，教師把整顆心都掏給了學生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨舉，高霞孤映，白云誰侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤物無聲，如此偉大的老師，難道不應該得到我們的尊敬嗎？孔子學徒三千，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說的也是學生尊重老師的重要。
在當今社會，尊師重教是我們學生應該時刻牢記的傳統美德。作為雙樓職中的學生，我們要樹立起尊師敬長的意識，將之內化于心，外化于行。學校已經開展了為期3個月的尊師重教活動，通過這些活動，大部分同學能夠基本做到尊師的“一般要求”，而4個“尊師示范班”的同學更是能夠達到尊師的較高要求。在班主任和老師們的支持下，學校的尊師敬長氛圍正在逐步形成，學生尊敬師長的良好習慣也在逐步養成。讓我們每個人都積極參與到尊師重教的活動中來，共同營造尊師敬長的良好氛圍，為學校的發展和進步貢獻自己的力量。
尊師重教活動在校園中逐漸開展起來，盡管遇到了一些阻力，但大多數同學已能夠執行尊師的要求，校園里的`尊師氛圍也逐漸濃厚起來。然而，仍然有一部分同學的行為嚴重違背了尊敬老師的基本原則，比如不主動問候老師、遲到卻不尊重課堂紀律、作業不完成等等，甚至有的同學公然對老師頂撞，這種行為不僅不應該被容忍，更需要引起足夠的重視和反思。在人際關系中，尊敬老師和尊重長輩同樣重要，當我們意識到這一點時，已經有些事情無法彌補了。因此，我們每個人都應該時刻注意自己的言行舉止，尊重老師，尊敬長輩。無論是在學校還是在家里，都應該用赤誠的心理解老師和長輩，對他們表示尊重和關愛。向老師問好，向長輩問好，在公共場合舉止文明，尊重他人，這些都是我們應該做到的基本禮儀。只有從這些日常生活小事做起，講文明、懂禮貌，規范自己的言行，尊師敬長、學做真人，我們才能成長為有擔當、有責任感的人。讓我們共同努力，從現在做起，做一個懂得尊重他人、尊敬師長的好學生，好青年。
同學們，就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢！
謝謝大家
感恩教師節的演講稿3
各位領導、老師、同學：
大家好！
當習習的秋風吹在我們身邊，當樹枝悄然成熟時，我們迎來了一個非常有意義的節日，那就是教師節。雖然九月沒有嬌嬌艷的花朵，沒有嫩綠的柳樹，但卻因為有教師節而顯得美麗，讓人充滿期待。老師們：在這個教師節到來之際，請允許我帶領全校同學，用熱烈的掌聲努力工作xxx全體老師致以美好的祝愿：祝老師身體健康，萬事如意，工作順利。
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他（她）們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一個仔細觀察的學生，你會發現有老師陪你在學校的黎明和操場上鍛煉；課堂上鼓勵你。是老師充滿期待和深深的愛的.眼睛；在放學的路上，告訴你注意安全總是老師善良的話；在學校，當你感到不舒服時，老師的手總是貼在你的額頭上；燈亮了，最后，老師疲憊的身影總是離開學校。
同學們，面對我們的老師，我們應該有一顆感恩的心。一位著名的老師說：讓人們因為我的存在而感到快樂。那么，當教師節即將來臨時，你怎么能讓老師因為你的存在而感到快樂呢？你可以給老師寫一封信來表達你的感激之情；或者在你的日記中真誠地表達你對老師的愛；你可以給老師做一張賀卡，或者悄悄地放在老師的桌子上，或者給老師畫一幅畫，加上深情的問候或寫一首抒情詩；當老師走進教室時，你可以看到黑板上對老師的祝福，給老師一個驚喜，無論你用什么方式，我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福！
我們尊重教師不僅在教師節這個特殊的日子里，而且在上述行動中，而且在我們學生的心中，學生的意識，培養這種意識在他們自己的每一個言行中。感謝老師，我們不需要做驚天動地的事情，而是在日常生活中。
在課堂上，一個堅定的眼睛，一個輕輕的點頭，證明你致力于，你致力于學習，這是感激；下課后，我在走廊里遇到了老師，一個甜蜜的微笑，一個善良的好老師，這也很感激。當然，認真完成每一項作業，積極舉手發言，通過自己的努力換取理想的學業成績，進入理想的高中，這是對教師努力工作的最佳回報。未來，我們將離開母校，致力于工作，經常給老師發短信。如果我們有時間在假期回來看老師，會讓老師感到最大的快樂的滿足。
學生們，不要把這些歸因于不必要的小事，不要蔑視周圍的這些小事，因為這些小事的背后，包含了你對老師的尊重和肯定。它包含了你對老師的感激和回報！
老師們，像天空一樣崇高的是你的思想，像山一樣深的是你的善良，請接受我們真誠的祝福，教師節快樂！你的學生會永遠愛你的！
感恩教師節的演講稿4
尊敬的老師們、同學們：
今天我國旗下講話的題目是——感恩老師。在我們愉快地邁進新學年的時候，我們又迎來一年一度的教師節，這是我們國家第xx個教師節了，在此，我們衷心地祝愿全校教師節日快樂，身體健康，工作順利！
老師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每一個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的眼光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的品德在感召。
有一位老師曾經說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是老師們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勞的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的`大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅決的眼光，一個輕輕的點頭，證明了你在滿身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里碰到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；
所以，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲取更好的發展，這更是對老師辛勞工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于周圍的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和確信。
老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福，讓我們用自己最美的聲音對親愛的老師說一聲——“老師，節日快樂！”
感恩教師節的演講稿5
各位領導、老師，友愛的同學們：
你們好！
九月金秋，老師佳節。今日，我們迎來了第xx個老師節，在這幸讓知識帶有溫度。
福、溫馨而又感動的時刻，我用最純真、最真摯、最熱鬧的心，祝關懷、愛惜我們成長的老師———節日歡樂、幸福安康！盼望我的祝愿能撫平您臉上的皺紋，擦去您辛勤的汗水，讓您那才智的雙眸永放光線！
老師是辛苦的，可塑造靈魂的工作是宏大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她照亮別人的.心卻是永恒的。你們之所以宏大，不僅僅在于傳授我們文化學問，更在于教給我們如何做人。
感謝您———老師，您讓我們成為一個自信、超越自己的人！您教會我們用自己的頭腦和雙手，去探究一切未知，讓生活布滿驚喜！布滿陽光！
感謝您———老師，您是一個無私關心我們的人，在我們嘗試時，您總是殷切關注，給于鼓舞與關心。是一個讓我們值得永久信任的人！
感謝您———老師，是您讓我們明白：從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力氣。您的言行、您的教導，影響我們的一生。不管我們將來干什么，您總關心我們壘好基礎。或許您講課的細節會隨著時間的消逝，被我們忘卻，但您的熱忱、士氣和慈祥會永久牢記在我們心中。
感謝您———老師，是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，還可以像天空一樣寬闊，而我們必需做出自己選擇。
友愛的老師，您是紅燭，搖曳的燭焰就像您疲乏的身軀，燃燒了自己，照亮了我們成長的道路。
友愛的老師，您是我們心中的楷模、永久的榜樣，我們會由于您感到傲慢和驕傲，再次祝愿您———我友愛的老師，節日歡樂，永久幸福！
千里之行，始于足下。
感恩教師節的演講稿6
尊敬的老師們、同學們：
今天我的題目是——感恩教師。
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他（她）們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生，你就會發現，學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影；課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；放學路上，叮囑你注意安全的'總是老師那一句句親切的話語；在學校里，當你身體感到不適時，貼在
你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；華燈初上，最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。
同學們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，那么，在教師節即將來臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛；可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩；當老師走進教室時，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福！
我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的事，而是表現在日常生活的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學習，這便是感恩。下課了，在走廊里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然，認真完成每次作業，積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績，考取到理想的高中和大學，這更是對老師辛勤工作最好的回報。今后，你們離開了母校，投身到祖國的建設事業之中，經常給老師發發短信，節假日有時間回來看看老師，那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報！
同學們，讓我們一起祝福：老師們，教師節快樂！
感恩教師節的演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我要講的是《感恩老師》。
在潛移默化的過程中，我們漸漸長大了，也不知不覺間畢業了。在求學的旅途中，經歷了許多迷茫，不知如何學習，不知未來該如何規劃。我們需要一個指引者，而老師正是扮演這個角色的人。我由衷地感謝身邊的每一位老師，非常感激他們。老師一直以來都在教導著我們，無論是學習還是日常行為規范，從未有絲毫懈怠。從小到大，老師在我眼里就像是無所不知的存在。我一直以為老師只會傳授我們知識，促使我們快速成長。然而，事實上老師也關心著我們生活中的點點滴滴，只是我們很少發覺而已。
也許有時候我們會覺得自己在上課時的學習能力很慢，難以理解老師講解的知識，不知道該如何學習，也不知道該如何努力。感覺無論怎么學都不對，心里會很著急，有時候甚至不知道該怎么辦。總覺得自己肯定學不好，但請相信，老師比我們更加著急。我們常聽到“望子成龍，望女成鳳”，但老師對我們的期待一點也不少。實際上，老師也希望將自己的知識全部傳授給我們，他們常常想盡一切辦法讓我們變得出色，因為只有把我們教導好，看到我們取得優異的成績，老師才會更加開心。
同學們，在我們成長的過程中，不能忘記老師給予我們的幫助。很多時候，老師總是期待著我們能夠變得更好。在學校里，老師經常教導我們做人的道理，不僅傳授知識，更告訴我們應該避免哪些不良行為。這真的讓人感動。我們今天的價值觀，在很大程度上都受到了老師的影響。老師培養了我們正確的價值觀。并不是說我們要怎么去感謝老師，而是要記住這份恩情。不僅要每天掛在嘴邊，更要一直記在心里。這三年來，每一位老師都是我們的引路人，他們指引我們的方向。或許每個老師所帶領的路不同，但最終的目標都是一致的.。在這三年里，老師為我們操心過很多次，無論是在學習上還是生活的細節方面。
我非常感激每一位老師，因為他們總是毫無保留地奉獻自己。老師能夠在我們毫不經意的時候教給我們許多東西，不僅僅是學術知識，也不僅僅是如何在考試中取得高分。老師對我們的影響遠遠超出這些范圍，我們更應該感謝老師對我們的關心。或許有時候我們會覺得老師總是很嚴肅，在課堂上不容許我們違紀，但是私下接觸老師會發現事實并非如此。老師在嚴肅的課堂上是為了我們的利益，而私下卻非常親切。有時候老師也會很忙碌，私下多加注意就會發現他們常常忘記吃飯，因此我們應該感激老師，他們真的辛苦了。
感恩教師節的演講稿8
各位領導、老師，友愛的同學們：
你們好！
特別榮幸由我為大家做今日升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的老師節，在此，我謹代表全校同學向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節日歡樂！
老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！
您甘于當人梯，用微笑著的堅韌，讓同學踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當園丁，用執著的勤懇，讓科學的百花園永久五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的`才能，讓學問的綢緞從我們身上延長；您就像一只只蠟燭，用的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！
老師，您經常為我們的淘氣而苦惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經長大了我們，懂您我們的成果中凝聚著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴峻的責怪是“恨鐵不成鋼”的關切，誨誨教育又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一每天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好同學！
尊敬的老師，您在我們心中是永久燃不盡的蠟光擔負神圣職責的讓知識帶有溫度。
您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感謝您！在這個美妙的節日里，祝您身體健康，事業有成，萬事如意，心想事成！
感恩教師節的演講稿9
親愛的老師們，親愛的學生們：
（下午見面時用語）下午好
今天我演講的題目是《感恩教師》。
“不要問我要去哪里，我的心靠你，不要問我要去哪里，我的愛牽著你……”《綠葉對根的情意》正在耳機里玩，我看著窗外，外面的樹已經茂盛了，我看著樹，感覺它是不是在拼命找什么東西，心里有種奇怪的感覺。
周一放學，來到母校，聽到讀書聲；透過窗戶，我看到了我的第一位老師。她還是那么善良，那么有活力，卻沒有那么繁華，沒有那么年輕。不像以前那么年輕了。
現在，我已經把幼稚留給了母校和老師，帶著一些成熟走進了中學。
老師您好！我用羞澀的話語向她問好。她還是那么幸福善良，只是缺少了一些青春活力。她輕聲說：“是西西。聽起來還是香醇甜甜的。那一刻，我松了口氣。”
我一個人靜靜地走在校園里，享受著內心的平靜和溫暖。教學樓對面是一排整齊的楊樹。我抬頭一看，他們長高了不少。年輕的葉子在微風中頻頻點頭，仿佛在聽著什么，似乎不愿意離開。無論如何，葉并沒有停止思考根的片刻。
甜美的.歌聲在我耳邊回蕩，我站在那里，凝視著。
樹葉永遠不會忘記根，不管它們落在哪里，因為根滋養它們
它。根，也不會忘了葉，不論送走多少葉，因為它們是自己的生命。葉永遠記得根，就像我們永遠記得母親，記得老師，這就是綠葉對根的情意。
感恩教師節的演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好。
今天我演講的題目是《謝謝您，老師》老師，我是幼苗，您是雨露，滋潤我干涸的心田。我是小草，您是太陽，照耀我成長的路。我雖然不是你最好的學生，但你是我最好的老師，擁有年輕，夢想即成真；擁有幸福，頻頻出佳績；擁有財富，桃李滿天下。撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠幸福！親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學生心中永遠不會磨滅。老師您好，將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的`腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠！祝您事事順意，每天都有一份好的心情。恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱呼：“恩師！”是我們真誠的謝語。
悅耳的鈴聲，親愛的老師，您就像一盞明燈，照亮了我前行的道路；您就像一座青山，給予我力量與支撐。感謝您辛勤的教誨，讓我看到了世界的美好，讓我領悟到人生的多姿多彩。您的胸懷如天空般寬廣，您的恩情如大山般深厚。愿我的祝福如清泉般滋潤您的心田，如明燈般照亮您的前行，如鮮花般散發清香。感謝您，敬愛的老師！
感恩教師節的演講稿11
大家上午好！
金秋九月，不是春光，勝似春光。在蒞臨之際,在這難忘的喜慶時刻，縣委、縣政府心懷發展，情系教育，于這里隆重集會。作為一線教師，在感受到的親切關懷，聆聽了委的熱切囑望之后，真的是心潮澎湃!可以說，每一份承諾，都是上善若水的厚重，每一份關懷，都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重，理解和關愛，才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里，我僅代表全縣的班主任老師，對關心和支持教育的，對辛勤工作在一線的校長、所有教師及其家屬表示最衷心的感謝和最真誠的祝福。
我是一名農村教師，加入班主任行列十年有余，從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影，到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀，我欣喜地感受著家鄉翻天覆地的變化，也目睹著班主任老師們日復一日的匆忙。班主任，多么平凡的字眼，多么普通的.崗位。以前，我們在座的每一個人都被班主任教導過，如今，很多都在目睹著班主任的工作，以后，更多人的孩子或者孫子都必將送到班主任那里!這個最小的主任啊，卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內涵，我想說，那就是累并快樂著! 快樂首先是一份責任。
感恩教師節的演講稿12
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學：
大家好！
金風送爽，校園飄香。今天校園里洋溢著喜慶的氣氛，我們迎來了新的學期。新的學期里，有新的面貌、新的希望。在老師的辛勤培育下，我們幸福快樂的成長。在這令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我們對老師的感恩之心！請允許我代表七年級全體新同學，向老師問候：老師們，你們辛苦了！祝你們節日快樂！新學期，也預示著新的我們將有一次巨大的變化，預示著我們中間又將出現一批優秀的中學生。說到優秀中學生，其實做一個優秀中學生也不難。要想成為優秀中學生，首先要養成良好的習慣，培養良好的品德。要做到這一點很簡單，只要我們多從小事做起，不疏忽每一次考驗就行了。當我們看見地上有一張果皮時，將它撿起來，然后放入垃圾桶；當我們看到水龍頭沒有擰緊時，過去把它擰緊；當我們看見地上的錢物時，撿起來還給失主；當我們早晨遇見老師時，問候老師一聲，老師，您早；當有同學不小心委屈了我們，我們用微笑去對待別人的過錯。同學們，高尚的品德和良好的`習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。要成為一名優秀的中學生，需要成績不斷進步。其實，做到這點也不難，只要我們有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一次我們都認真聽講，認真做作業，我們的成績就可以提高了；每次上課前我們都預習功課，每一次下課后我們都鞏固復習，我們的成績就可以提高了；每一次體育課我們都認真鍛煉，每一次活動我們都積極參加，我們的成績一樣可以提高。同學們，不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎？做一名中學生還需要自信。自信是成功的秘訣，我們要用“天生我材必有用”這句名言來激勵自己，有了信心，我就夠膽去奮斗，去拼搏。
最后，做一名中學生，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前我們需要勇敢地笑，我們應該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結經驗教訓，請相信“雨后見彩虹，敗后見成功”這個哲理。同學們：我們是早晨八、九點鐘的太陽，我們是祖國的希望與未來，我們身上洋溢青年人無限的青春與活力！我們承載著祖國的繁榮與強盛。校園因為有了我們而充滿了生機與活力。因為有了我們而更加絢麗多彩！因為有了我們而增添了學習、文化氛圍！
同學們，相信自己，我一定行，我一定能成為一名優秀的中學生。讓我們一起迎接這個嶄新的世界，一起向“優秀”奮斗吧！謝謝大家！
感恩教師節的演講稿13
尊敬的各位領導，尊敬的老師：
大家好！
金秋送爽，九月飄香，收獲的喜悅在我們心底蕩漾，在這個收獲的季節，是誰還在播灑希望，是您們，我可親可敬的老師們。特別榮幸在第xx個老師節即將來臨之際代表全體同學在這里表達我們的感謝之情和深深的祝愿。在此，我代表全院同學向全部孜孜不倦、辛勤工作的老師們道一聲，老師，您辛苦了，祝您節日歡樂！
9月10日是個平凡的日子，但卻有著輝煌的內涵；9月10日是個平淡的日子，但卻有著絢爛的色調。是您，我敬愛的老師，使這個日子變得宏大、神圣！全部的老師都應當享受一份崇敬與祝愿。敬愛的老師，或許您正在用微笑的眼神，迎接入學的新生；或許您正在用嘹亮的嗓音講授著您最愛的課程；或許您正在用和風細雨般的話語訓誨您的弟子；那么，在您的節日來臨之際，您就歇歇吧，給自己一個喘息的機會，也請您接受我們的祝愿，聽聽我們獻給您的詩，聽聽我們由衷的歌頌。一支粉筆，點撥學問王國的迷津；三尺教鞭，指引通向志向的道路；一塊黑板，登記您們的無限深情；一個講臺，輝映著您們的艱辛。孤獨的春放，煩瑣的冬日，講臺上的激揚慷慨，書桌旁的諄諄教導，校內里的談笑自若，家訪時的語重心長。是您們，堅守著安靜的一隅，竭盡心靈之美地雕塑著精神之美。沒有華麗的舞臺，沒有蜂擁的鮮花，三尺講臺就是老師您奉獻人生的天地，您用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、才智的甘霖；您用學問的甘露，澆灌我們志向的花朵；您專心靈清泉，孕育我們高尚的情操。幾度風雨，幾度春秋，您為我們撐起了一片清淡高遠的天空，父母給了我們身軀，您卻給了我們靈魂。加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！悠悠歲月，消磨了您珍貴的青春，您無怨無悔。敬愛的老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。忘不了您充溢期許的眼神，給了我們奮斗的動力；忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我們心靈的塵埃；忘不了您浩蕩東風般的激勵，鼓起我們前進的志氣。假如我們能搏擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀；假如我們是擊浪的勇士，那是您給了我們弄潮的力氣，假如我們是不滅的火炬，那是您給了我們光亮的火源！一個個日子升起又著陸，一屆屆學生走來又走過，當歲月變成星辰，歷史成為滄桑，您卻還守著巢窠，放飛著希望；當花紅柳綠，鷹飛草長，您卻還固守清貧，培育桃李芳香。當手中的粉筆漸漸化為漫天的灰屑，您兩鬢成霜，但是年青的心卻從未變更模樣。可能您已咽喉紅腫，靜脈曲張，可您卻不聲不響；可能您也為柴米油鹽苦惱焦慮，但內心的悲傷卻從不寫在臉上，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的.長城！
幾經風雨，幾度寒暑，是您呵護著我們獲得廣博的學問，穿越人生的迷茫。當我們走進學問的殿堂，驀然回首，依稀可見燭光中笑容可掬的您們。敬愛的老師，人們都說您是蠟炬，可蠟炬的淚折射不出您的無怨無悔，都說您是春蠶，可春蠶的絲纏繞不出您的鞠躬盡瘁；人們都說您是園丁，身邊蜂擁著稚嫩的蓓蕾，可誰又知道您在百花盛放時您卻靜靜地憔悴。尊敬的老師，是您用執著與堅持讓我明白了什么叫“耐得住孤獨”，什么叫“歲寒，然后知松柏之后凋也。”尊敬的老師，您可知道，是您用您的為人師表，用您的謹學慎思，讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟嘆：“仰之彌高，鉆之彌堅，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善迷人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。”
我不是詩人，無法用詩的語言描繪您，我不是畫家，不能夠潑墨丹青，全神地勾畫您，我更不是個作家，不能夠以華麗的詞藻形容您。只有尊敬您，仔細學習，取得好的成果，或者將來某一天在事業上做出成就，才是我們獻給您最好的禮物。
又一個老師節即將來到，讓我們重拾過去的回憶，將自己對您的那份愛與尊敬記錄下來。從青澀少年到耄耋白發，我們的每一步成長都滲透了您的汗水，我們有訴不盡的感謝之情和深深的敬意。您用執著的熱忱，開墾冷漠的荒原；您像澄澈透亮的甘泉，澆灌干枯的土地；您能把愚昧變成文明。老師們，您們應當站在共和國的殿堂上，戴上光榮的彩色花環，聽祖國為您們奏響一曲飽含深情的響亮贊歌。光陰易逝，師恩永駐；教化之恩，難以回報。我們將以自己的成果來證明對您的感謝！現在，我們充溢信念地說：今日，我們為老師您而驕傲；明天，老師您將因我們而傲慢！最終，誠心感謝我尊敬的老師們，感謝您為我們付出的一切，無論將來走到哪兒，感謝您的心恒久不變！老師，感謝您！您辛苦了！
感恩教師節的演講稿14
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
今天我們演講的題目是——感恩老師。
九月的秋天是收獲的季節，是感恩的季節，是老師的季節。這個星期六是9月10日，我們將慶祝中華人民共和國第xx個教師節。在此，向各位老師致以最誠摯的節日問候！祝你身心健康幸福，家庭幸福！
開學的第一天，當我們到達學校時，我們看到我們親愛的老師站在學校門口親切地問候我們。每天早上我們來學校，都能看到老師已經在教室里等著和我們打招呼了；我們坐在教室里上第一節課的時候，教室外面有老師在忙著打掃走廊、廁所、樓梯，就是為了給我們創造一個干凈整潔的'學習環境；在課堂上，老師孜孜不倦地向我們傳授知識，幫助我們成長；吃飯時，老師和
我們坐在一起，不時問我們吃飽了嗎？沒吃飽還可以再盛一點；午休時，我們躺在床上休息，值班老師卻要不時巡視，輕聲提醒大家不要講話，趕緊休息；課外活動時，老師和我們一起踢毽子、跳繩、踢足球、打籃球、做游戲；晚自習時，值班老師給我們批改作業，教我們做題……
生病時，是老師及時與我們家長聯系，是老師一次次不厭其煩地提醒我們要多喝水，要按時吃藥；我們的成績降下來了，是老師耐心
幫助我們，利用自己的休息時間給我們補課，直到我們把成績提高；在考試前，老師總是提醒我們要細心做題、檢查。當我們放學回家了，還在教室里批改作業的依然是親愛的老師……
老師不是我們的爸爸媽媽，卻像爸爸媽媽一樣關心我們的學習和成長，教我們做人的道理——孝敬父母，友愛兄弟姐妹，尊敬師長，誠實守信，禮貌待人，在老師的幫助下，我們學會了學習，學會了感恩，學會了成長……可以說，我們的點滴進步都離不開老師的辛勤付出。
在教師節來臨之際，就讓我們努力學習，用最好的成績回報我們的老師吧。讓我們用最佳的表現獻給老師吧。我提議，我們此刻就用我們最熱烈的掌聲，向敬愛的老師們表示感謝，祝老師們節日快樂！
感恩教師節的演講稿15
各位老師、同學們：
大家好！作為即將畢業、離開母校的畢業班學生，今天我演講的題目是《感恩老師》。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。
是老師淵博的知識，讓同學們們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望；當你們取得成功一帆風順時，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗；有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人；還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿腔熱情，指引著你們不斷前進。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，對于那些不尊重老師的學生，你們應當反省一下自己，應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大！有時，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂；有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的`師愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢？
感恩教師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？
讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環境；讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個舒適的環境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。
同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現在做起！
謝謝大家！
【考驗作文300字】相關文章：
軍訓考驗作文11-20
責任的考驗作文04-06
人生的考驗的作文05-14
人生考驗作文12-16
經歷考驗作文02-20
【薦】經歷考驗作文04-09
考驗的作文400字01-30
實用的考驗作文600字05-14
考驗作文600字【精】04-23
經歷考驗讓我自信02-27
- 相關推薦