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  1. 分數作文300字

    時間:2025-11-01 17:31:23 300字 我要投稿

    有關分數作文300字3篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的親子運動會作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    有關分數作文300字3篇

    親子運動會作文 篇1

      今天是特別的日子,也是我們一年級,第一次參加親子運動會的日子,別提心里有多高興了!

      我們在操場上,整整齊齊的排好隊,在詹老師和存迪媽媽的帶領下,迎來了開幕式。每個人高喊口號,完成了優美的表演。

      我和爸爸的項目是袋鼠跳,你看!一蹦一跳,跳得真高,多有規律啊。快到終點了,我急得像猴子一樣,想早點到達終點,多跳了幾下,不得了,腳步不一致,摔倒了。等我們調好腳步,離選手們距離很遠,得不到了第一名。都怪我這個急性子,真沒經驗啊!

      這次的運動會鍛煉的不僅是體力,還是激活的'生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是喜悅和精神風貌!

    親子運動會作文 篇2

      運動使我們健康,游戲讓我們快樂!

      二十五日我們文新小學開展了田徑運動會,設置了豐富多彩的體育比賽項目。學校為了激發學生和家長對體育運動的熱愛,培養學生與家長的情感交流,特在我們三年級舉行了親子運動,項目為“毛毛蟲比賽”。我和媽媽也參加了該項目。

      那天的運動會上到處是同學們拼搏、一較高低、生龍活虎的身影。瞧!我們三年級組參加“毛毛蟲”項目的同學和家長個個躍躍欲試,在老師指導下正試著整隊呢。我都等不及了。只聽得廣播里說現在進行的是親子項目:八男八女毛毛比賽,我和媽媽就立即加入了比賽隊伍:我們先是排成一豎排,毎人保持一手的距離,將我們的雙手輕輕地放在前面隊友的雙肩上,然后蹲下,組成一條長長的毛毛蟲,蹲在起點上。在一聲“開始”的號聲下,我們每人就“左右左,123”的'先后邁開我們蹲著的雙腳,弓身向前挪動。而我們親愛的老師們則在邊上不停地提示著:“請同學們和家長在比賽過程中不要站起來,而且毛毛蟲不能斷開,若不小心斷開,就馬上重新拉在一起后,再向前行進”。在一片歡笑聲和加油聲中,只見我們310班的這條“毛毛蟲”正精神飽滿的緩緩地努力地往前挪動著,結果我們是第二個到達終點的,嘿,瞧!我們班的同學們笑歪著小嘴的模樣多么可愛!多么象一只只快樂的毛毛蟲啊!

      我愛這次的親子運動會,它使我們更愛我們的文新小學!更愛我們快樂輕松的學習生涯!

    親子運動會作文 篇3

      10月18日,第14屆讀者節活動又在美麗的白鷺洲公園舉行。

      早上,我迷迷糊糊地張開沉睡的雙眼,一想到今天早上8點半讀者節活動就要開始了,我的心情馬上激動起來。

      我跟媽媽匆匆趕到白鷺洲公園,舞臺上已經響起了歡樂的'歌聲,許多演員已經開始表演了。我心想:“快來不及啦!快來不及啦!”我和媽媽沖到文明小博客簽到處,急急忙忙地簽了名。

      我和妮子都參加了由佳音英語訓練中心組織的“趣味親子運動會”。游戲馬上要開始了,我和妮子被分到不同的隊伍,我是紅隊,她是綠隊的。運動會開始了。第一個環節是"兩人三足接力"。組長用繩子把各位家長的一只腳和孩子的一只腳綁在一起,合二為一,形成三足,進行接力賽,我和媽媽奮力向目的地走去,先邁中間綁在一起的腳,再邁邊上的腳,"一二,一二……"接下來是"親子跳繩","吸管接力","英語單詞反口令"和我最喜歡的"吹氣球"。每組有40個氣球,孩子吹,家長將氣球綁在彩帶上。大家圍成一圈,我們孩子們使勁吹氣球,家長們連忙綁到彩帶上,時不時有孩子的叫喊聲"誰幫忙綁下氣球?"不到五分鐘,40個氣球都被綁在彩帶上,我們把彩帶拉開,就像一條火龍。

      “親子運動會”就在這緊張又熱烈的氣氛中結束了,今天玩得真開心!

    親子運動會作文 篇4

      元旦快到了,學校決定在12月31日舉行親子運動會!這對于我們來說可是一件大好事!不過,就在上個星期五我接到了一個晴天霹靂的消息。

      “什么?要我們去跳牛皮筋舞?而且還是第一個出場!”哎!本來還想好好玩一場,看來現在不行了!更何況要在全校師生面前表演!別人怎么說我不管,但我們班那群男生,肯定會各個嘲笑我們的呀!

      這些先不去管它,可到了運動會那天,我們的音樂又放不來了!我還是專心比賽吧!第一個項目就是兩人三足比賽,在我和朱佳琦的再三請求下,袁老師終于讓我們兩個組隊了!第一棒就是我們一定要加油哦!“開始!”韓老師一聲令下,我和朱佳琦就健步如飛地跑了出去。“耶!”我們在第一棒中是第一個,看來我們應該能贏。可事情來了一個360度大旋轉,我們班從剛開始的第一變成了倒數第一……一個又一個精彩的比賽過去了,馬上就要進行二年級“趕小豬”的比賽了。“請跳牛皮筋舞的同學馬上到主席臺。”劉老師通過話筒,傳到了我們的`耳朵里。原來,音樂已經弄好了。那我們馬上就要上場了!“晚風輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘……”伴隨著陣陣悅耳的音樂與我們舞蹈,運動會就快接近了尾聲。

      今天,我們的校園不再是朗朗的讀書聲,而是無窮無盡的歡笑聲……

    親子運動會作文 篇5

      回想上周六,真是天公作美!前一天還下得淅淅瀝瀝,這天就晴空萬里了。我們班如期在操場上舉行了親子運動會。

      我和媽媽興高采烈地來到了操場。首先,我們先分成了四個組。本著“安全第一、友誼第二、比賽第三”的體育精神,一共進行了三輪比賽。讓我印象最深的要數第二輪的跑步接力,規則是:家長站在二百米外的.跑道上,我們拿著接力棒從起點跑二百米,把棒傳給家長,家長拿著接力棒先跑到終點的獲勝。輪到我上場的時候,口令一響起,我們小組四名同學“嗖”的一聲如同離弦的箭一般沖了出去。風在我耳邊呼呼地吹著,我覺得自己快要飛起來了。很快地,我就要飛到媽媽面前了。“把棒扔出去,傳給媽媽,是不是會更快呢?”想著,我立刻把接力棒扔了出去。誰知,接力棒在空中轉了一圈又掉到了地上。我慌了!風在我耳邊呼呼地吹,不知道在取笑我,還是在責備我。我后悔極了!盡管媽媽把接力棒撿起來奮力地向前沖,可是還是輸了。

      通過這件事,我再次認識到了:做任何事情都要腳踏實地去努力,可不能拔苗助長呀!

    親子運動會作文 篇6

      我懷著緊張又興奮的心情,終于迎來了親子運動會。來到了學校,場面非常熱鬧,有的在練習跳繩,有的在練習投沙包,還有的在相互追逐、玩耍……

      比賽終于開始了,正在進行的是跳繩比賽,由爸爸和我參加,隨著廣播里的一聲令下,大家揮舞著繩子,操場上像有無數根彩帶在揮動,好看極了!

      接著是第二個項目,投沙包、擲實心球,由媽媽和我參加,分別站在操場上的左邊和右邊。由于我的緊張,投沙包的'成績不好,但我不會灰心,平時加強鍛煉,相信下次一定會取得好成績。

      最后一個項目是30米的接力賽,緊張又刺激的比賽終于開始了,在大家此起彼伏的吶喊聲中,隊員們一個個像猛虎下山一樣向前沖刺!

      最后是頒獎儀式,我的成績雖然不好,但是我不灰心,我想:今后我一定努力,下次爭取獲得好成績。

    親子運動會作文 篇7

      今天下午我們一年級開了一個親子運動會,這是個很有意思的運動會,是小朋友跟家長一起參加的運動會。有三個項目第一個是背娃娃,第二個是大腳托小腳,第三個是抬花轎。我報的`項目是大腳托小腳,爸爸帶這我使勁走,我爸爸走得好快一下子走到了終點,王涵冰報的是背娃娃,王涵冰給我說有一個爸爸他背了一個孩子,他跑的很快不小心摔倒了,把額頭都磕流血了,眼鏡都碎了,所以小朋友們一定要注意安全。

    親子運動會作文 篇8

      我的爸爸是一個愛運動的人,他經常和我一起打羽毛球,比賽跳遠、跑步,玩捉迷藏的游戲。我印象最深的一次是他和我一起參加開發區的投球入筐親子運動會。

      還記得那是夏末秋初的一天,吃晚飯的時候,我聽媽媽說班級里要進行投球入筐項目選拔,選上的同學可以參加開發區的運動會。我一聽立馬來了興趣,央求爸爸和我一起參加。當時爸爸正在準備課題,經常看到他坐在書桌旁,不是在看厚厚的學術文獻,就是在網上查閱資料。聽了我的想法,爸爸笑著爽快地答應了,并說吃過晚飯就下樓練習。

      爸爸首先給我講了一下投球入筐的比賽規則:小朋友手持壘球,家長手持球筐站在小朋友前方約十米處,小朋友投球后,家長用筐接到球得一分。這不是很簡單嘛,對我來說,簡直就是小菜一碟!我心里暗想。我一蹦三跳地來到樓下的空地,右手拿著壘球使勁向前一扔,球在空中劃出了一個完美的弧線。只見它從爸爸的頭頂飛過,一直飛到了旁邊的一棵大樹邊。看爸爸沒能接到球,我有些泄氣。爸爸對我擺擺手說:“沒關系,再來一次!”。我撿起球又扔了一次,心想這次少用點勁兒,只見球在離爸爸兩米遠的地方落下又滾了兩下,就不動了。怎么總是扔不好呢,我像泄了氣的.皮球,一屁股坐在地上。爸爸走過來耐心地教我,四只手指放在球上方,一只手指放在球的右側,準備時,身體要微微向后傾斜,眼睛要看準球筐的位置,再向前扔。慢慢地,我在爸爸的鼓勵下進了一個球、兩個球、三個球……每天爸爸都會陪我到樓下練一會,我們配合得越來越默契。班級選拔那天,我順利地入選了。

      很快就到了比賽的那一天。不知道是因為天氣太熱,還是太緊張,前面幾個同學發揮有些失常,我們班的比分暫時落后。我突然感到很害怕,下意識地咬著嘴唇,手心里、額頭上都是汗。爸爸走過來讓我喝了些水,鼓勵我說只要我像平時一樣投球,保準沒問題,我使勁點點頭。輪到我上場了,我感覺到我的小心臟都要從我的身體里躥出來了,我深深吸了一口氣!只見爸爸半蹲著身子,雙手半張開著攥緊了筐,眼睛注視著壘球,渾身像是上足了勁兒的發條。一個高球飛過,爸爸一個奮力魚躍,把球牢牢收進筐里;一個低球飛來,爸爸馬上趴下去,穩穩地接住。就這樣爸爸隨著我投出的球上下跳躍,前后奔跑,把球都接住了!我正沾沾自喜呢,卻聽到旁邊的家長悄聲說,“這個小朋友剛才投的球實在是太驚險了,忽高忽低的,換一個人就接不住!”

      爸爸的愛就像風,讓我自由翱翔,爸爸的愛,就像大地,讓我自由奔跑。

    親子運動會作文 篇9

      在暖暖冬日里,我終于盼來了高老師與家委會的精心籌劃的首屆親子運動會。親子運動會,顧名思義,就是家長與孩子一起參加的一場運動會。

      高老師率先帶了師娘和小師妹與我們八點半匯合在實驗學校廣闊的操場上,好可愛的子涵小師妹,看著小樣子是不是今天也要一顯風采啊。

      先映入眼簾的是“五班五班非同一般”的彩旗,我身上的責任感不由而生。看到家長們忙碌的布置場地的身影和同學們興高采烈的嬉鬧,我不由感覺到身在其中好幸福啊。

      九點鐘親子運動會比賽開始了,兩個主持人介紹了項目,首先是六十米短跑,宣讀參賽名字時沒有我,我覺得很奇怪,我明明報了名,竟然比賽時沒有我;鄭志彬沒報名,竟然有他,我剛才興奮的心情一落千丈,本來短跑是我的強項,還想著在讓我的小肌肉好好活動一下。哎,是老師搞錯了嗎?還是……正在這時,我想起媽媽和我說的凡事要想到三贏,我好,你好,大家好,不能光為了我好,而影響這么和諧的氛圍。于是我釋然了,當心轉了的'時候,看一切又是那么的美好。

      接下來是“心心相印”,家長和孩子背靠背,中間夾一個汽球,掉地上要從掉的地方再重來,平時我和爸爸很少有這樣互動,不僅是考驗我們的默契,還教育了我從哪里跌倒就從哪里爬起,這么近距離的看到爸爸,在我慢慢長大了的過程中,又增添了幾根白頭,我打心眼里心疼爸爸。

      感悟深的還有一個環節,就是跳繩比賽,我在小學跳繩是比較突出的,在校運會上我也報了個一分鐘跳繩,不知道為什么報名的四個人中沒有我。在這次親子跳繩比賽中我跳了207個,如果這是校運會肯定能為我們班爭一份榮譽。為榮譽而戰——在這次的活動中,我也發現了自己在與老師同學的溝通過程中要多一份主動,其實,我是行的!

      這次親子運動會,使我們同學之間增加了一份真摯的友情,和父母之間增進愛與被愛,和老師們拉近了距離。

    親子運動會作文 篇10

      在我的一再催促下,慢吞吞的爸爸總算給我在小記者家長李誠老師那里報上名。非常幸運的參加了5月30日“蕪湖萬達影城杯”親子趣味運動會。上午九點半的時候,一位帥氣的大哥哥開始在萬達廣場二號門前點名,我因為是第一次參加小記者活動,所以非常忐忑的豎著耳朵聽大哥哥的點名生怕錯過。小記者工作室的老師很快的將我們到場的45位小記者編成五個隊,我們隊,想到了一個響亮的'隊名“中華少年強”隊。結果我很榮幸當上了隊長。

      十點左右,活動正式開始,小記者工作室的老師們大聲宣布開始游戲。其實還沒開始之前我就迫不及待的摩拳擦掌。

      開始第一項任務:“趾壓板”跳大繩。作為隊長我應該第一個上去沖鋒陷陣。起初我在浙江衛視看“奔跑吧兄弟”時一看到鄧超他(她)們跳“趾壓板”時都顯得很痛苦。心想:這次完了,一定很疼的。但作為隊長怎么能那么膽怯呢?但是我們一沖上去就感覺腳底很癢,特舒服。30秒之內我和爸爸跳了11個。我們最后還是輸了,第三名,雖敗猶榮。沒關系還有“灌籃高手”呢。

      第二項任務:灌籃高手:小記者們雙腳不能沾地,各位家長雙腳不能離開起點的“趾壓板”范圍,小記者們用手中的“球”(用紙杯揉成的團)去投擲“籃”(裝爆米花的紙袋),這項任務完成的就有些大義凜然了,為什么呢?因為“球”輕,“籃”口徑小且距離遠。作為隊長的爸爸,我的爸爸第一個趴在地上讓我從他的背脊上爬過去。我不負爸爸和周圍伙伴們的期望,兩球均命中。但最后我們和綠、藍隊并列第三。

      在兩輪的比拼中,終于開始了最有趣的“撕名牌”之戰。我們隊現只有兩位男生,而我們隊有6位女生。其實3位女生,是可以撕得過一位男生的。但是她們每一個女生都害怕被撕,所以個個按兵不動。盡管我和我的伙伴們非常努力,但是我們還是要選一個去參加決賽。所以我們互相開始“撕名牌”。選出一個“撕名牌強者”,去參加決賽。但最后我們還是輸了,紅隊得到了獎品。12點左右小記者工作室的老師們帶領我們去萬達廣場四樓看電影——《哆啦A夢·伴我同行》。這是我過的最有趣開心的六一兒童節!因為一下子有四十多個小伙伴在一起快樂開心!還有我的爸爸、媽媽們!

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