以幸福為話題的200字作文
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清華學生和番職生,在進入大學之前,有什么本質區別嗎??就憑著那高考的相差300分就能斷定一個人的檔次和前途嗎?
《小貓釣魚》,我們(包括清華學生和番職學生等)從小就被教導:“魚是養的,而不是種的!”我們從小就被這種我們認為科學,但卻剝奪掉我們想象力和創新能力的文章所誤導。而這么一篇偉大的《小貓釣魚》,就像PHOTOSHOP的魔術刷,一刷,全部一個樣子:想象力和創新能力幾乎被刷光了。
我們從小就被教導“一個7歲的孩子能砸破水缸”。您想想,可能么?司馬光那時候大概7歲,一個這么小的孩子能舉起多大的石頭呢?從力學的角度,他能使出多少力呢?一個能浸沒6歲孩子的水缸,如果那個孩子1米高,那么這個水缸應該最少都有1.1米高了。番職男孩要說的就是,一個大于或等于1.1米高的水缸,其breaking strength 大概是多大?就是抗壓強度多大呢?就算水缸被砸破了,水也要流出來,這個流出來就有個速度啦!所耗費的時間是否超過一個小孩子屏氣的限度?
這個故事說的就是,我們從小就被教導著喪失了懷疑的精神和能力,我們學會了唯一的思維:接受,并死記硬背!
難道《曹沖稱像》和《田忌賽馬》之類的文章都毫無意義??”哈哈,關鍵就在于:教和學!!!我們的教與學最終是什么標準??番職男孩一向強調武功,并不太計較教材,同樣的教材,不同素質的人教出來,就是不同的質量。同樣的文章,不同的人就能看到不同的地方。所謂情人眼里出西施,說的就是境界。
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