難忘的相識為題目的作文1500字
報名那一天，我和媽媽來到了二中，到門口看了一下分班公布，我被分到了六班。
找到教室，里面已經有很多家長與孩子了，進了教室，我找了一個很靠后的位置坐下。我開始環顧四周，發現有一個男孩正向我旁邊的位置走來，我立馬扭過頭去。當他坐下后不久，我轉過頭看他，他也看著我，當時我們都很尷尬，為了調解這種氣氛，我小聲問他：“你也是這個班的嗎？”他也小聲告訴我：“是的。”我又問他：“你叫什么名字？”他害羞的回答：“我叫趙佳樂。”我們開始聊了很久。
在聊天的過程中，我得知他原來在城關一小上學，老家在沙塘，父母親都在隆德打工，他要在二中住校。趙佳樂很老實，他和我的性格十分相似：都不愛說話，也不愛投機取巧。當我門都報完名后，我跟著他一起去給他辦住校的手續。一切都辦完以后，我倆來到了教室，這時的我們已經不再對教室陌生了。
我和趙樂佳換了一個位置坐下，我們成為了同桌。我和他之間交流的障礙已經消失了，我們快樂的交談著，仿佛是一對親兄弟。
在后來的學習中，我們用自己的好處來彌補對方的短處，互相幫助，互相學習。有福同享，有難同當。
趙佳樂是我在二中認識的第一個同學，所以我們之間的友誼是最真摯、最可貴的。
這次難忘的相識，給我們雙方都帶來很大的益處，希望在以后的學習生涯中，我們能夠互幫互助、和睦相處，使我們之間的友誼永遠不被時間的飛流而磨滅。
【難忘的相識為題目的作文1500字】相關文章：
以難忘為題目的作文10-22
生存的目的是奉獻為題的作文09-04
難忘幽香為題目的作文12-23
難忘的事為題目的作文09-21
難忘的笑臉為題目的作文10-22
難忘的2008為題目的作文07-13
以難忘的教訓為題目的作文11-30
難忘師恩為題目的作文09-19
難忘的那年為題目的作文10-01