校外培訓年度總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如我們來制定一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編整理的校外培訓年度總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校外培訓年度總結1
為深入貫徹落實黨的十九大精神,開陽縣教育局嚴格執行《民辦教育促進法》,積極加強對我縣校外培訓機構管理,進一步規范全縣校外培訓機構辦學行為,現將2020年校外培訓機構管理工作總結如下:
一、基本情況
我縣共有校外培訓機構45所,均已取得辦學資質。由于受疫情及生源等因素影響,只有39家培訓機構正常復學,開陽金材教育培訓學校等6家培訓機構未能復學。
二、工作開展情況
1.優化流程。我縣按照《貴陽市校外培訓機構設置標準導則》,依法依規對校外培訓機構進行審批登記。同時優化服務,對來咨詢的群眾實行一次性告知,讓群眾少跑路不跑冤枉路,縮短了審批時間。2020年,我縣共審批了肥猴街舞、臨風堂藝術、哆來咪藝術培訓學校有限公司等7所培訓機構。
2.加強監管。一是對校外培訓機構進行摸排,堅持疏堵結合的原則,通過媒體公布有證機構名單、設置標準和舉報電話,建立黑白名單,營造良好的輿論氛圍,提高社會的認同感,讓群眾了解有證機構。對于無證辦學機構始終保持高壓態勢,發現一處,取締一處。累計摸排機構45所,下發整改通知3份,處理各類投訴5件。二是開展教材專項清理。要求培訓機構對從業人員資質、教材、教案、音像制品等內容展開自查,然后牽頭聯合有關科室進行抽查,暫未發現違規內容。同時根據市教育局會議精神,縣教育局對校外培訓機構違規復學工作進行了檢查,查處一家違規復學的'培訓機構,未發現無證無照舉辦培訓機構的情況。三是強化安全管理。縣教育局聯合公安、市場監管、消防等部門對45家校外培訓機構安全工作專項檢查,對安全隱患排查結果進行通報,落實安全責任人制度,要求落實安全工作責任到人,增強校外培訓防患意識。
3.加強培訓。9月份召開了45家校外培訓機構安全暨規范辦學行為工作會,從辦學方向、日常管理、教學管理、安全管理等內容,特別強調培訓機構培訓內容不得超綱超范圍,培訓時間不得晚于20:30,招生簡章廣告要實事求是,一次性收費不得超過三個月等問題。11月初再次組織45家校外培訓機構對2020年年審相關工作培訓,要求校外培訓機構重視年審工作,對安全衛生、隊伍建設、內部管理等考核指標進行解讀,進一步提升校外培訓機構管理水平。11月23日至12月4日,我局對全縣34家校外培訓機構開展年審工作(新審批7所不參加年審、未復學1所、擬停辦3所未參加年審),29所年審合格,1所基本合格,4所不合格。
4.加強服務。一是做好疫情期間恢復線下復課。根據《省教育廳關于印發<貴州省面向中小學生校外培訓機構恢復線下培訓驗收指導意見>的通知》要求,縣教育局立即聯合市場監管和衛健對45家校外培訓機構進行檢查,對檢查合格的32家校外培訓機構提交申報復學材料至省教育廳,由省教育廳經過審核后,對于合格的培訓機構下達批復文件。二是做好國債資金補助。按照《開陽縣市場監督管理局關于報審<開陽縣抗疫特別國債資金補助市場主體實施方案(送審稿)>的請示》文件要求,我縣31家校外培訓機構獲得31萬元資金補助,極大緩解了校外培訓機構受疫情帶來的影響。
三、存在困難和下一步的工作打算
由于上半年受疫情的影響,部分校外培訓機構沒有開展培訓從而無資金收入,房租、教師工資等不能按時支付,導致開陽金材教育培訓學校、開陽慧思學教育培訓中心、開陽夢航舞蹈培訓藝術學校等6家民辦教育機構停止辦學或沒有恢復培訓。
下一步,我們將繼續加強對培訓機構辦學政策的宣傳,實行準入和退出的雙向機制,使管理工作充分落到實處。轉變工作作風,提高服務意識,特別是對于有困難的培訓機構繼續開展上門指導服務。加強管理,依據我縣校外培訓機構的實際情況,制定《開陽縣校外培訓機構日常考核量化表》,從辦學方向、安全管理、日常管理、規范辦學等方面進行考核,并作為年審依據。
校外培訓年度總結2
我區大力開展校外培訓機構規范整治活動,對于校外培訓機構來說,既是挑戰,也帶來了新的機遇。“存在即合理”,中小學生對校外培訓有一定的需求,想要在規范整治中繼續發展,就要緊跟國家政策,依靠專業的服務、高效的管理、優質的教學,形成系列化、品牌化經營。
(一)嚴格自律,自覺依法依規辦學
國家對沒有證照、存在安全隱患、不規范的“小作坊式”校外培訓機構屢出重拳,這也讓我們對校外培訓機構必須走依法依規辦學道路有了更為清晰的認識。
《意見》為校外培訓機構依法依規辦學指明了方向,校外培訓機構要嚴格對照《意見》,深入查找機構內部存在的問題,建立“問題清單”,制定整改方案,將各項問題整改落實到位。要依法審批登記,堅決做到證照齊全;教學環境等硬件過關,辦學場所符合各項管理規定要求。為進一步凈化民辦教育環境,我局將不斷加強監管力度,對于不滿足條件的小作坊徹底抵制,堅決取締;對于有資歷、發展良好,口碑較好的培訓機構大力鼓勵和扶持!
(二)創新經營管理,促進機構長遠發展
創新的口號,一直以來被人們所高呼。但是身為機構、教育行業又該如何創新?
自主創新:自主研發教學,深化教育改革,嘗試將教育與當下熱點所結合,教育的核心技術是什么,教育是一種服務,他的核心競爭力只有落實在教學上才是最好的。
教育的自主創新,是基于教學目標,創新課程模式,讓孩子更加容易接受,也喜歡這門課程。如果本身教學是一盤散沙,再多的宣傳投入也不會得到收益。特別是中小機構,更應在長遠發展中,不斷加入新的元素,摸索教學的深入創新。
合作創新:與專業的教育產品公司合作;人才引進;校企合作;招生渠道創新等等。合作創新,說白了就是花錢抱大腿,但是對于很多中小機構而言,沒有那么雄厚的資本去抱大腿。我們常說一句話,叫做抱團取暖,對于小機構而言,周圍那些小機構就是盟友,可以與一些優秀的中小機構合作,針對家長和學生優質的二次開發、互相引流。強強聯合,借助一切可以借助的力量,快速提升自己才能擁有更多資源。
(三)重視品牌形象,為未來添磚加瓦
品牌具有最基礎的本質,這一本質不是外在的,也不是完全用產品或服務來定義的,而是消費者對這一事物認知的“理念”,理念使事物更長久,甚至擁有永久的'意義。
品牌的內核在于客戶的體驗、感知,品牌之所以成為品牌,就是因為它能夠在顧客內心中產生共鳴,能夠引發顧客的信任。所以我們要把注意力集中在向客戶傳遞價值的各項活動,比如社會公益活動、家庭教育講座等,這樣的宣傳行為才能快速提升機構品牌的知名度、美譽度。
機構發展不能只顧眼前利益,要放眼未來,設定長遠、快速發展的目標,抓住行業黃金發展的十年。同時要回歸教育本質,建立服務理念,加強營銷理念。改變我們的教學理念,順應市場變化,把應試教育向素質教育轉型,不斷提升服務理念,打造優質的客戶服務,提升客戶對品牌的依賴度。
(四)鞏固黨建工作,加強長效管理機制
校外培訓機構黨員人數在3人以上的要建立黨組織,黨員人數不足3人的,采取聯合組建、掛靠組建等形式建立黨組織。加強校外培訓機構黨建工作,是鞏固擴大黨執政的群眾基礎和社會基礎的現實需要,是實現校外培訓機構健康發展的重要方式和內源動力。
校外培訓機構要高度重視并采取切實舉措,以提升組織力為重點,健全基層黨組織,優化黨組織設置,創新活動方式,擴大基層黨的組織覆蓋和工作覆蓋,充分發揮好黨組織的政治核心作用。
我區大部分校外培訓機構都存在規模小、實力弱、教學條件簡陋、有安全隱患等問題。唯有走正規化之路才是校外培訓機構的正確發展之路。期待校外培訓機構吃透國家政策精神,嚴格按照文件對教學行為加以規范,遵循教育規律辦學,創新性地實施經營管理,成為學校主流教育的有益補充,在發展的道路上摸索出更多新的“接地氣”的舉措,實現健康、規范發展。
校外培訓年度總結3
一年來,為貫徹落實中辦國辦《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》及福建省和泉州市“雙減”會議要求,我市高度重視,強化措施,有效作為,加大校外培訓機構整治力度,進一步規范校外培訓機構辦學行為,切實減輕中小學生課外負擔。現將專項治理情況匯報如下:
一、總體情況
目前,我市登記證照齊全培訓機構共82家,其中非營利性機構10家,營利性培訓機構72家(其中,營利性藝體類培訓機構9家,營利性義務教育學科類機構63家)。通過開展“點題整治校外培訓機構不規范問題,減輕中小學生課外負擔”及中辦國辦《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》工作以來,我市高度重視,加大對培訓機構尤其是學科類培訓機構不規范問題全面整治力度,開展由市教育局牽頭的聯合檢查和各鎮辦牽頭的聯合檢查及日常隨機督查,整治工作開展以來,共出動檢查人員300多人次,檢查各類教育培訓機構120多家,發現問題61條,開具整改通知書26份,整改61條,拆除違規廣告10余條,關停證照不齊機構18家,共有白名單73家,黑名單18家。63家義務教育學科類培訓機構停止暑假、周末、節假日開展學科培訓并做好機構轉型登記,終止辦學7家,營利性轉非營利性20家,學科類轉非學科類27家,9家正處辦理中,確保12月底完成機構轉型登記工作。
二、主要做法
1、強化組織部署。為貫徹落實中辦國辦關于《進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》精神,市分管領導高度重視,多次批示,召開“雙減”推進會,成立整治專班,市教育局主動聯系部門,研究專項治理策略,印發石獅市教育局、石獅市市場監督管理局關于《石獅市“點題整治”校外培訓機構突出問題專項行動方案》,印發石獅市教育局石獅市市場監督管理局等十一部門關于《石獅市整治校外培訓機構不規范問題減輕中小學生課外負擔行動方案》,明確整治目標、內容、階段、要求等內容。
2、強化摸清家底。首先從源頭抓起。通過學校發布告家長書、召開家長會提醒家長理性給孩子參與校外培訓,各中小學開展全方位、全覆蓋排查,確保校外培訓機構底清數明,給整治工作提供準確數據。其次抓好社區網格排查。發揮鎮(街道)、社區基層末梢優勢,組織網格員定期與不定期隨機轄區內培訓機構逐一動態摸排,嚴防地下“黑機構”產生。三是抓好群眾監督舉報。設立舉報電話,公開舉報信箱,并通過官方網站、微信等方式擴大知曉面,建立舉報機制,鼓勵群眾監督非法校外培訓行為。
3、強化督查督導。自整治工作開展以來,開展形式多樣的督導檢查,開展安全專項檢查、利用不公平格式條款侵害消費者權益違法行為專項整治、疫情防控檢查;市分管領導及各成員單位主要領導跟進,參與由市教育局牽頭各成員單位開展為期一周的市級聯合檢查,由各鎮辦牽頭各鎮街道有關部門開展對各鎮辦轄區內培訓機構全面督查,為進一步夯實督查成果,由市教育局各相關股室成立督查專班,開展定期與不定期隨機專項督查,截止目前已對全市82家證照齊全機構進行全覆蓋多輪督查,對督查中發現問題,及時下發整改通知書限時整改,同時查處18家無證無照培訓機構,責令停止辦學,有力規范校外培訓機構經營秩序。
4、強化課后服務質量。為切實減輕中小學校外培訓負擔,全面推行課后服務“5+2”模式,2021年秋季全市實現義務教育學校課后服務全覆蓋,82所公辦中小學全部開展課后服務,今年秋季自愿參與課后服務的'義務教育階段學生達85561人(小學59494人,中學26067人),占全市義務教育階段學生總數的93、45%(小學總65274人,中學總26281人)。
5、強化推進機構轉型。制定《關于將面向義務教育階段學生的學科類校外培訓機構統一登記為非營利性機構的通知》《關于將面向義務教育階段學生的學科類校外培訓機構統一登記為非營利性機構的補充通知》,加強營利性學科類培訓機構轉型規范和服務工作。全市共有營利性學科類校外培訓機構63家,截止12月15日,已完成轉型登記工作機構54家,9家正在辦理中,確保12月底完成全部轉型工作。
6、強化動態監管。加強培訓機構資金監管工作,舉行機構資金銀行監管平臺遴選活動,確定監管銀行,并著手與相關接入銀行、培訓機構進行對接。加強與各培訓機構進行溝通,通過“網格化”管理人員了解機構動態,在推動轉型的同時,幫助機構解決問題、規范持續經營。
7、強化宣傳引導。為切實減輕學生過重的課業負擔,保證孩子健康成長,通過電視、報紙、公微等形式,引導各學校通過召開家長會、發放告家長書等形式,大力宣傳治理工作的政策法規、專項行動治理情況,讓廣大市民了解規范校外培訓機構管理的重要性和必要性。提醒家長規避安全風險和學生成長風險,自覺抵制非法辦學行為,形成全社會共同參與的良好氛圍。
8、強化違規舉報。為規范校外培訓機構管理,整治校外培訓機構違規辦學行為,鼓勵全社會共同監督,設立舉報電話、舉報郵箱。
三、存在問題
1、培訓機構轉為“地下”經營。為逃避專項治理整治,部分機構可能存在將培訓活動轉為“地下”培訓,或開展上門“一對一”等方式培訓,較難查處。
2、判斷學科類機構有一定難度。整治工作以來,存在難以判斷是否屬于學科類,如一些幼兒興趣類英語、繪本閱讀等是否屬于學科類,上級主管部門要盡快出臺界定標準。
3、跨部門監管執法體制機制不完善。教育部門執法隊伍薄弱,權限單一,執法難度大,沒有相關法律法規,懲治處罰、關停取締違規機構的難度較大,容易出現回潮反復現象。
4、存在收費難規范問題。各類培訓機構收費不規范,沒標準。雖然各機構有建立學費專用賬戶,但有可能存在機構給家長承諾優惠,個別沒把學費存入專用賬戶,存在瞞報現象,監管難度大。
四、20xx年工作思路
全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神,根據《國務院辦公廳關于規范校外培訓機構發展的意見》(國辦發〔20xx〕80號) 、中辦國辦《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》等文件精神,加強我市中小學生校外培訓機構管理工作,引導進一步規范辦學行為,促進中小學生校外培訓機構健康、有序發展,特制定下階段工作思路。
1、深化常態化聯合治理。鞏固2021年整治成果,進一步加大各類培訓機構,尤其是學科類培訓機構整治力度,開展由市教育局牽總,由各鎮辦牽頭轄區派出所、市管、城管、消防等單位開展聯合檢查及日常隨機督查,規范培訓機構經營秩序。
2、夯實機構資金監管機制。進一步加強資金監管力度,與人行、銀監、金融聯合出臺資金監管方案,在各機構開立對公賬戶的基礎上,到有監管資質的銀行開立唯一學費專用賬戶,實行“最低余額+分階段解付”監管模式進行資金監管,嚴防“退費難”“卷錢跑”等問題。
3、加大對教學用書審核。要求各機構教材能要體現社會主義核心價值觀,繼承和弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化,傳播科學精神,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,促進學生身心健康發展;內容科學準確,容量、難度適宜,與國家課程相關的內容應符合相應課程標準要求,不得超標超前;符合學生成長規律,滿足多層次、多樣化學習需求,有利于激發學習興趣、鼓勵探究創新。
4、強化教師隊伍建設。針對目前機構教師隊伍參差不齊現象重點查處上崗門檻,強化師德師風教育,整頓在編教師參與培訓機構培訓或舉辦培訓機構亂象,規范教師隊伍建設,營造良好教學環境。
5、加強課后服務質量。要求落實每周五天、每天至少2小時的課后服務時間要求,做好人員調配、服務內容安排、經費保障、安全管理、供餐服務等各項工作。各校結合優勢特色,利用課后服務搞好培優補差工作,積極開展設置學科、文體、藝術、勞動等多種課后服務項目,切實增強課后服務的吸引力和有效性。
6、強化安全責任。為貫徹落實國務院和福建省對校外培訓機構安全管理有關要求,壓緊壓實安全責任,落細落實防范措施,進一步規范校外培訓機構辦學行為,切實加強校外培訓機構的建筑、消防、飲食衛生等安全管理,落實疫情防控措施。
校外培訓年度總結4
為積極配合各部門和街道對轄區內的校外培訓機構進行專項整治活動,我校高度重視,扎實做好向師生及家長的宣傳教育工作,。現將我校相關工作自查自糾報告如下。
一、宣傳教育情況
一是通過周一國旗下講話,對學生進行集中宣傳教育,讓學生提高對無證校外培訓機構的辨識度,自覺抵制參加無證校外培訓機構的培訓。并要求他們把宣傳冊和《告家長書》領回讓家長認真閱讀,簽訂承諾書,“小手拉大手”。
二是利用例會,對教師進行宣傳培訓。在4月22日中午的例會上,組織教師學習宣傳了新區關于對無證校外培訓機構進行集中專項整治的文件精神,要求教師不得參加校外培訓機構,不得進行有償家教。
三是要求班主任做好對家長的宣傳工作。要求班主任進一步加強對學生的教育提醒,做好宣傳手冊和“告家長書”的'發放和回收。通過班級微信群,轉發新區“無證校外培訓機構專項整治”微信,讓家長擦亮眼睛,自覺抵制“無證校外培訓機構”,避免上當受騙。
二、 宣傳資料發放張貼情況
一是在校大門外張貼宣傳畫冊2張,讓家長和社會人員及時了解專項整治活動。
二是在校內宣傳欄內張貼宣傳畫冊2張,便于師生閱讀,讓專項整治活動人人知曉,深入人心。
三是印制并分發宣傳手冊和“告家長書”,師生人手一冊(份),共印制“告家長書”560份,學生帶回家長簽字的承諾書560份。
三、在校教師參加校外培訓機構情況
經過認真排查,我校教師沒有參加校外培訓機構的現象。
特此報告。
校外培訓年度總結5
順河鎮針對群眾反應的無證校外輔導機構進行違規補課問題,接到上級通知后,我們迅速行動,多方協作,加強聯動,規范引導,堅決整治無證校外輔導機構。現將情況匯報如下:
一、開展排查,摸清情況
7月15日,學校集中力量對全鎮范圍內校外培訓機構開展排查摸底。通過全面排查,共有5家無證校外輔導機構,舉辦者皆為校外人員,沒有在職老師參與。教育總校詳細登記造冊,形成基礎臺賬資料,為分類治理奠定基礎。
二、成立組織,落實責任
為確保整治校外輔導機構工作順利開展并取得成效,成立以鎮長為組長的'工作領導小組,制定了《校外輔導機構專項整治方案》,統籌安排,落實任務,明確職責。
三、召開會議,部署方案
7月18日上午,鎮長、分管教育領導組織相關部門召開了“校外培訓機構專項整治集中執法會”,鎮長提出了具體要求,此次整治工作由鎮政府統一領導,派出所、綜治辦、安監站、城建所、工商分局、衛生院、文廣站、集鎮管理辦、鎮教育總校等部門按照各自工作職責,相互協作,共同落實專項治理責任。
四、聯合執法,依法取締
7月19日,鎮政府組織由派出所、綜治辦、安監站、城建所、工商分局、衛生院、文廣站、集鎮管理辦、鎮教育總校等部門人員參與的聯合執法組。鎮政府統一下達“無證辦學機構停辦整改通知書”。要求無證辦學機構,自收到本《告知書》之日起立即停止無證辦學行為,在七日內做好相關后續工作。否則,鎮政府將組織有關部門協同執法進行依法取締。
7月22日,7月23日,鎮分管教育領導以及順河教育總校人員對5家無證辦學機構再次上門進行了說服教育,督促其立即停辦。其中有一家已經停辦,另外4家還在繼續。教育總校再次明確停辦通知要求,要求在規定時間內自行取締。否則,將組織有關部門協同執法進行依法取締。
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