精選小學四年級作文300字三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學四年級作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文300字 篇1
“快，快扣球，快扣球！”這是什么聲音，哦，原來是奇趣作文班里同學們在玩一個游戲，這個游戲叫做“氣球大戰”。
一上課，老師告訴我們玩一個游戲叫“氣球大戰”。 同學們聽了，有的躍躍欲試，有的歡呼雀躍，有的得意揚揚，個個都磨拳擦掌，準備大展身手。
比賽開始了，首先上場的是綠隊和紅隊。我屬于紅隊。比賽還開始我的心情又緊張又興奮。一開始發球，我就奮力一拍，只見對方 號選手連忙跳起來，然后用力一拍，球飛快地打到我們的場的上。我的對友看見了，急忙跑上來，用力一擋，球又回到對方的場地上，哪個氣球被我們打得飛來飛去，真是勝負難料啊！
過了一會兒，我們打得滿頭大汗，像一只只掉到水里的'落湯雞一樣。到了最關鍵的一球，我奮力一拋，再用力一打，把對方打的節節后退。對方不甘示弱，連忙改變戰術，由防守改為進攻，打得我們防不勝防，我奮力拼搏、竭盡全力地把球打過去。最后，對方被我打得落花流水。
最終，紅隊以 ： 戰勝綠隊。綠隊最后輸得心服口服。我們看見球落地的那一刻，欣喜若狂，手舞足蹈地說：“我們勝利了。”
這次“氣球大戰”真有趣，我玩的真開心。
小學四年級作文300字 篇2
在我們每個人的生活中，有許多讓我們喜歡的、討厭的、感激的、敬佩的人，大多數人都會感激給予我們生命的父母或賜予我們知識的教師，而我卻感激一位素不相識的殘疾叔叔......
在一個暑假的一天，我準備坐公交車去朋友家。那天熱得很，車上的人又很多，因此車里沒幾個人不是滿頭大汗的。過了幾個站，有一位白發蒼蒼的老奶奶上了車，售票員阿姨用甜美的聲音問道：“誰可以給這位老奶奶讓位？”可她喊了好幾遍都沒人起來，正當我準備站起來讓位時，有一位大叔慢慢的.站了起來說：“您坐這吧。”那位老奶奶一邊對著大叔笑著點點頭，一邊說謝謝的坐下，當時我想：這位大叔真是的，也不早點站起來。
又過了幾站，人少了，我也到站了。忽然，我看見那位給老奶奶讓位的叔叔也要下車，只見他扶著扶梯一步步的往下走。原來，他右腳是殘疾的。這時我又想：我‘錯怪’這位叔叔了。
看到這里，也許你會問我為什么要感激這位叔叔？因為是他讓我明白了一個道理：看一個人或一件事不能只看外表，因該看全面，才不會枉下定論。
小學四年級作文300字 篇3
有人喜歡經久不凋的月季，有人喜歡幽香襲人的蘭花，有人喜歡鮮艷富麗的牡丹，但我卻喜歡堅強不屈的仙人掌。
仙人掌長長的，綠綠的，身上帶著許多又長又尖的刺，一旦不小心被刺扎了一下，會讓你疼痛不已。仙人掌主要生長在沙漠里，它叫仙人掌的原因是因為它的長相千奇百怪，像手掌，所以它就叫仙人掌了。
仙人掌是堅強不屈的。一片綠色的仙人掌，折斷掉到地面上了，我們以為它都枯死了呢。但是奇跡發生了，它用身體內的養分，又培育出另外一片生機勃勃的小仙人掌來，這才真叫“落地生根”呢。
但是仙人掌卻不喜歡多喝水。有一次小桔燈的`兩盆茂盛的仙人掌，被我們可愛的楊桃老師和梅子老師澆多了水，我們的仙人掌就活生生地被淹死了。
仙人掌還可以治病。記得有一次，我得了腮腺炎，醫生說：“你回家把仙人掌的皮弄開來和藥膏一起敷在臉上，就會消了。
仙人掌沒有荷花的香味，沒有玫瑰的艷麗，就連所有花都不能生存的沙漠，它都可以安然地生活。它這堅強的精神，是我們學習的榜樣。
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