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  1. 感恩母親節活動總結

    時間:2024-08-27 20:42:14 活動總結 我要投稿

    感恩母親節活動總結【薦】

      總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編精心整理的感恩母親節活動總結,希望對大家有所幫助。

    感恩母親節活動總結【薦】

    感恩母親節活動總結1

      一、指導思想

      “感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼的修養和道德準則。在溫馨的五月,母親節來臨之際,烏江中心小學以“濃情五月天,感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

      二、活動目的

      感謝母親的養育之恩,為我們的母親獻上最誠摯的祝福,喚起同學們對母愛的最真摯的情感。

      三、活動時間:

      四、活動地點

      周末在起家里,周一至周五在學校。

      五活動內容:

      (一)5月7日上午早操時間,啟動儀式,宣傳母親節意義,安排周末的“特殊家庭作業':

      (1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

      (2)做一件讓父母開心的事情;

      (3)和父母進行一次交心的談話;

      (4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;

      (5)我為家里做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

      (二)5月10日上午晨會時間國旗下演講,班級交流。大隊部結合母親節進行宣傳活動:

      1.5月10日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。

      2.同唱一首歌:《感恩的心》

      3.5月10日利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育。

      4.5月10日各班積極開展感恩教育主題班會,班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢)”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的`感恩教育。

      六、深化活動

      1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受,于5月14日在班級學習園地和風采欄展出。

      2.班主任對班級感恩教育活動進行及時總結,5月11日把活動總結及有關材料交大隊部。

      3.學校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚。

      七、活動總結:

      本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經過全體組織人員的共同努力,母親節活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少,這可以為以后的活動積累不少經驗。同時本次活動依然存在不足之處,主要表現在以下:由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎上,我們可以在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學。不過本次活動達到了我們最初的活動目的。

    感恩母親節活動總結2

      按照容桂街道婦聯、容桂街道教育組的指示精神,我校在4月x日-5月x日在學生中開展了XX年“母親節”感恩教育月活動。我們扁滘小學以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。本次活動,歷時一個多月,活動取得了預期效果,現總結如下:

      一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。

      為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在4月x日(第10周,星期一)早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生發出了“XX,感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

      同時,學校教導處在4月x日—25日期間(第11周)進行了向全體學生征集“我的媽媽--關于母愛的故事”文章的活動。在學校700多個學生中去尋找和發掘孝敬父母的好學生典型材料,將他們的感人事跡在學校宣傳欄里進行宣傳,并將他們的文章匯編成冊,在學生中進行傳閱。同時學校教導處還積極將這些文章向《珠江商報》進行投稿,讓這些孝敬父母學生的感人事跡為更多的人所知道,起到更大的宣傳、教育和輻射作用??

      此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內心,學校各班在4月x日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。容桂街道關工委的8位老領導也應邀到我校參加了這次主題隊會。活動中,關工委各成員對我校在感恩

      教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定,認為學校感恩教育的每個環節都非常切合學生實際,有實效。順德兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。(詳見5月x日《順德教育信息網》、5月x日《珠江商報》和附后的照片、光碟資料)

      通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我校XX年“母親節”感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。

      二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。

      現在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的`辛勞,對父母的愛不領情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經地義??針對這些現狀,我們在“扁滘小學XX年“母親節”感恩教育活動”中根據德育生活化的原則設計并開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓學生提高自己的認識,對感恩做到知行統一:

      1.進行感恩專題黑板報評比:我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報,學校宣傳組也在4月x日對學生們出版的黑板報進行了評比,對優秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。(詳見照片)

      2.開展“我為母親做些事,我對母親說知心話”活動:在感恩教育活動月中,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學,要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等并設計了活動表格。在歷時一個多月的活動月里,全校近700學生全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親說知心話”這個環節的活動內容,并按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動,學生們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動中的優良表現,也讓父母看到了未來的希望。(詳見活動記錄)

      3.開展算算親情賬活動:為了讓學生了解父母撫養自己的不易,我們在5月3-9日這段時間在高年級學生中開展了“算算親情賬活動”的活動,安排數學老師指導學生將自己平時的書費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算算家長在經濟上為自己的付出。同時,在學生中開展“為父母節約一分錢、一粒米”的教育,在學生中大力倡導節約之風,杜絕浪費。(詳見活動記錄)

      4.為母親制作一張感恩卡和發一條短信:在感恩教育系列活動中,我們在5月x日這天安排了“把愛說出來”的活動環節。讓學生在母親節當天親手為母親制作一張感恩卡,將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養育之恩、感謝父母無微不至的照顧。并在母親節當天親手交到母親手中。同時,各班主任還指導學生在母親節當天利用家校通系統將“在母親節最想對媽媽說的一句話”以短信的形式發到自己母親的手機上。讓每個學生母親在“母親節”當天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中。

      此外,學校少先隊大隊部還在5月x日在校園里展出了學生們制作的優美感恩卡,讓全體學生都分享了各自的這份感恩情懷,同時也將我校的感恩教育活動推向一個高潮。

      5.開展“我來保護你”的活動:為了讓學生更深刻感受母愛的偉大,我們根據德育生活化的工作思路,在5月10-16日這段時間里在學生中開展了“我來保護你”的游戲活動:讓學生將一個生雞蛋隨身攜帶,細心呵護,保證一個星期之內它完好無損),并同時每天饌寫自己的心情日記??通過這樣貼近生活的教育活動,使我們的學生充分感受到了父母對自己的呵護是多么地不容易,更加真真切切感受到了父母之愛的偉大。在活動的最后,我們的學生還將在活動中(一星期里的)心情日記裝訂好送給自己父母,讓廣大家長也深受感動。(詳見活動記錄和照片)

      三、拓展感恩教育體系,多方位多角度進行延伸。

      我們在這次的感恩教育月活動中,除了使我們的學生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進行拓展,將感恩教育跟環保教育、勞動教育等有機地結合起來,多方位、多角度進行延伸。

      我們讓學生認識到:生活在世上,應該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養你的父母之外,還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。此外,還要感謝肯接受自己幫助的人,是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續延??

      同時,我們的學生明白到:自己生活在這個地球上,就要懂得感謝大自然。因為,大自然是人類生存的基礎,而勞動是人類生存的保障,因此,在熱愛大自然,愛護生存環境的同時,更要熱愛勞動,感激勞動人民。通過這些拓展和延伸,使我們的學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

      四.積極發動教職員工師積極參加“母親的故事”主題征文大賽和“最溫馨祝福短信”大賽。

      在XX年在母親節來臨之際,我們積極鼓勵廣大教職員工拿起筆,寫出和母親一切走過的路程和寫出最反映母子情深的故事。用自己的文章去感恩自己的母親,并積極參加這次“母親的故事”主題征文大賽的投稿。同時,也鼓勵他們結合自己與母親的感人細節,擬寫最感動、最溫馨的短信發給自己的母親,除了表達自己對母親的節日祝福與思念,感激之情以外,還要積極參加“最溫馨祝福短信”大賽的投稿。上述兩項比賽,我們的廣大教職員工都積極響應,學校里有多位老師獲獎取的榮譽。(獎狀和文章附后)

      五.總結表彰

      在XX年“母親節”感恩教育月活動后,我們對活動過程中表現突出的班級、學生進行表彰。全校共評選出感恩活動優秀組織獎5個(班級);感恩小天使124名(個人)。

    感恩母親節活動總結3

      今年5月13日是一年一度的“母親節”,為弘揚中華民族孝敬父母,珍視親情的傳統美德,在全街營造感恩母愛、關愛母親、回報母親的良好社會風尚,工人村街道婦聯組織發動全街社區婦聯在“母親節”期間開展系列紀念活動。

      一是走訪慰問了轄區內因為殘疾、身患疾病、下崗失業、子女幼小等原因的貧困單親母親們,開展了一次母親節“送溫情”慰問活動。詳細詢問了她們的身體狀況及生活上的.困難,并且把下崗失業的單親母親記錄下來。

      二是與街道計生辦聯合開展了女性健康知識講座,召集轄區內部分母親觀看了“安度更年期”光盤,使他們切實感受到婦聯組織的關懷和關愛。

      三是以就業安置服務為契機,引導廣大母親樹立“四自”精神,提升自身素質,充分發揮在家庭、社會中的作用。

      四是開展“五個一”活動。發動廣大婦女和家庭成員積極開展給母親獻一束花、為母親做一頓飯、給母親送一件禮物、給母親發一個祝福短信、陪母親外出游玩一次等活動,通過簡單、質樸的方式向母親致以節日的問候。

      xx區工人村街道婦聯

      20xx年5月14日

    感恩母親節活動總結4

      一、指導思想

      “感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼的修養和道德準則。在溫馨的五月,母親節來臨之際,學校以“感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、幫扶之恩并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

      二、活動目的:

      感謝母親的養育之恩,為我們的母親獻上最誠摯的.祝福,喚起同學們對母愛的最真摯的情感。

      三、活動內容:

      (一)5月4日升旗儀式上宣傳母親節意義,安排周末的“特殊家庭作業:

      (1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

      (2)做一件讓父母開心的事情;

      (3)給媽媽說一名祝福的話;

      (4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;

      (5)我為家里做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

      (二)辦一期感恩母親手抄報

      (三)寫一篇感恩母親的作文

      四、活動總結:

      本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,學生辦的手抄報內容豐富,色彩絢麗;寫的文章內容感人,寫出了自己的真情實感,體會到了母親的艱辛與不易,流露出了對母親感恩之情。還有部分老師參與進來,經過全體組織人員的共同努力,母親節活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少,這可以為以后的活動積累不少經驗。

    感恩母親節活動總結5

      春風習習,朝陽初升。在這個靜謐的周一早上,我校舉行了“溫馨五月感恩母親”主題升旗儀式。活動情況如下:

      伴著鮮艷的國旗冉冉升起,少先隊員代表首先發言:母親是世界上最偉大的人,她給了我們生命,教會了我們說話,教給我們做人的`道理,給予我們最好的學習生活環境。這個周日就是“母親節”,讓我們記住這個無私奉獻的人,用自己的實際行動感恩母親。隨后,全體同學一起誦讀《游子吟》。

      接著,大隊輔導員賀主任進行了總結,和同學們進行了互動交流。同學們紛紛舉手發言,表示要在“母親節”這個特殊的日子里,以自己的實際行動,多干一些家務活,好好學習,取得優異的成績,為媽媽做一張賀卡,為媽媽洗洗腳、捶捶背,連趕過來參加升旗儀式的幼兒園小朋友也踴躍發言,表示要為媽媽做一張繪本圖片,感謝媽媽。

      最后,根據學校“三懂”育人目標(懂規矩、懂禮貌、懂感恩),利用兩個周的時間在全校開展“懂感恩”實踐活動,屆時將舉行“三懂少年”評比,表彰在感恩實踐活動中涌現出的感恩小達人。

    感恩母親節活動總結6

      一、活動目的及意義:

      為進一步豐富校園文化建設,把偉大的母愛推廣到社會上去,進行親情傳達,感恩教育。感謝母親,提醒每個人都再一次感恩母愛,讓更多得人都能銘記母愛的偉大。大家平時很少對父母說“我想你們了”,“謝謝你們”等等感激的話語,可母親節當天,大家不但說了,而且說了很多。這不但與父母溝通了感情,促進同學之間的交流,也增強了一份責任心與使命感。

      二、活動時間:

      5月11日(5月的第2個星期天)

      三、活動地點:

      臨潼東三岔路口

      四、活動內容:

      (一)前期準備

      1、做一份海報,買若干氣球或紅花。

      2、做一條橫幅(長10米左右)。

      3、提前一天去臨潼東三岔聯系,協商幫助我們解決電源問題。并與臨潼市區城管局聯系,以免受到阻礙,影響活動進行。

      4、準備一音響和一筆記本電腦或p3下載一些有關感恩母親的歌曲。

      (二) 活動流程:

      1、5月11日早上7

      點開始在預定地點集合,把所需物品借用學校送水的三輪車拉過去。

      2、到達地點后結好電源音像等設備,放起歌曲(聲音不會太大以免擾民),把所需氣球吹起來。

      3、展開橫幅,吸引路人,讓他們了解我們的活動。

      4、組織人員,讓過路的人在橫幅上簽名,然后再便簽上寫上一句對母親感謝祝福的話語,每一個簽名的人都可得到一個氣球做為紀念贈品,并讓他們在氣球上寫一句最想對媽媽說的.話,(氣球上我們可以先寫上我們學校的名稱和我們學院的名稱)讓他們送給自己親愛的媽媽,增進與母親的感情。

      5、活動結束后把場地打掃干凈,把東西帶回學校。

      五、影響及效果:

      本次活動面向臨潼市區廣大人民群眾,形式新潁,得到了市區群眾的廣泛參與與支持,也是遠離家鄉的農民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過節,也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福,活動受到臨潼電視臺全程報道,提高了廣大團員的知恩感恩的意識,意義深遠。

    感恩母親節活動總結7

      為了在全社會營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍。20xx年母親節期間,xx街道婦聯號召各級婦聯組織利用節日契機組織開展了以“弘揚偉大母愛,建設幸福家庭”為主題的系列紀念活動,進一步以和諧家庭建設和文化建設促進社會的'文明與進步,為構建和諧的美麗雙流作出應有的貢獻。現將有關活動情況總結如下:

      20xx年母親節期間,在縣婦聯的引導下,在xx街道辦的高度重視下,我街道婦聯按照服務大局、服務婦女、服務基層的要求,結合本地實際,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,把開展紀念活動與切實為婦女群眾辦好事、做實事、解難事結合起來,采取生動活潑、寓教于樂的形式,精心策劃和創新組織了一系列特色紀念活動,努力營造了濃厚的節日氛圍,使廣大婦女兒童積極參與并從中得到了啟迪和教育。

      我街道各村(社區)、各單位婦委會、婦女之家更是在這個系列活動中各顯特色,為活動的開展貢獻力量,使活動開展有條不紊,圓滿結束。

    感恩母親節活動總結8

      母親節來臨之際,我校組織全校師生開展了感恩母親節系列活動。莘莘學子通過手抄報,賀卡,寫信傳情等方法開展。通過一聲問候,一個舉動真誠表達了自己對父母的愛意。

      看著同學們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創意的的手抄報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們經常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

      本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱度很高,還有部分老師參與進來,經過全體組織人員的共同努力,母親節活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學校都有不小的收獲。就個人而言,培養了我們的組織能力以及和同學們相互溝通和協作的.能力。就學校而言,我們全體師生為了同一個目標奮斗時,更是體會到了團結的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們學校在今后的工作中會協作的更好,這也可以為以后的活動積累不少經驗。

      同時本次活動依然存在不足之處,主要表現在以下:

      由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎上。 我們可以在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學。

      總之,這次活動雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響上寨中學的同學們為自己的父母表達愛意的心愿,更讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方法。本次活動達到了我們預期的活動目的。

    感恩母親節活動總結9

      在母親節即將來臨之際,xx中學開展了主題為 “五月濃情 情獻母親”系列感恩活動。活動如下:

      一是大力宣傳母親節信息。以“溫馨五月天 感悟母親節”作為周一國旗下講話;利用廣播、板報等陣地,大力宣傳“關心母親理解母親 贊頌母親 感恩母親”的新風尚。

      二是召開“我說母親 我贊母親”的主題班會。班會活動中,介紹了母親節的由來,贊頌了母親的平凡、偉大,同時倡導學生學會感恩,做一個心存感激的`人。

      三是相繼開展了“感恩母親四個一活動”:獻上一份自己精心制作的禮物;送上一句自己最想對母親說的話;唱上一曲母親最愛聽的歌;做好一件自己力所能及的家務事。

      通過以上活動,弘揚了中華民族傳統美德,營造了“感恩母親,歌頌母愛”的良好氛圍,促進了學生與父母之間的溝通,讓學生學會了寬容、理解,體驗了感恩,感悟到愛的真諦,從中受到教育。

    感恩母親節活動總結10

      敬重母親,弘揚母愛的母親節,在中國已成為一個約定俗成的節日,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬母親的傳統美德,xx小學“三舉措”開展母親節感恩教育主題活動,總結如下:

      一是開展“媽媽,我愛你!”主題班會。介紹“母親節”的由來及意義,通過觀看感恩母親,弘揚母愛的教育宣傳片,歌頌母愛的偉大,無私與默默付出,不求回報。同時,向學生發出倡議,在母親節當天,為媽媽做一件力所能及的家務,用最真誠最親切的話語和實際行動向媽媽表達自己的感謝及祝福。

      二是舉辦“誰言寸草心,報得三春暉”講故事大賽。講述一件發生在“我和媽媽”之間的事情,從日常生活中的點滴小事,感受無微不至的母愛,歌頌母愛的'偉大,無私與默默付出,不求回報。親的理想和美好愿望。引導學生從理解、關心母親開始,傳承中華民族的傳統美德,充分發揮我校感恩教育的優良傳統。

      三是舉行“媽媽,我想對你說”作文比賽。把想要對媽媽說的話,融進字里行間,把想要對媽媽表達的感謝和感恩之情,化作一句句真誠的話語,把在日常生活中,羞于表達,難以開口的話語,都寫進這一封封信里。最后由學校把學生們的一篇篇作文,寄到學生家中,給媽媽一個意想不到的驚喜!

    感恩母親節活動總結11

      母親節來臨之際,xx學校以“溫馨五月天,感恩母親節”為主題開展了感恩教育系列活動,使學生學會知恩圖報,并以自己的實際行動踐行理念。主要活動總結如下:

      一是營造氛圍,宣傳發動。成立宣傳小組,制定感恩母親節活動方案。利用國旗下講話、校宣傳欄、廣播站和黑板報等進行母親節活動的`宣傳和倡議。利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。

      二是活動推進,感恩教育。各學段根據年齡特點,用說一說、寫一寫、畫一畫等方式,分享各自感恩母親的做法。低年級開展一次感恩卡制作活動,自制一張送給父母的感恩卡;中年級開展以“學會感恩”為主題的手抄報制作比賽,用畫畫表達母愛的偉大;高年級開展“給父母寫一感恩的封信” 征文評比活動,感謝父母養育之恩。

      三是家校合育,感恩親情。引領學生自制一份親情檔案,記錄下媽媽的生日和愛好等;定制一份自立小計劃,學會幫媽媽分擔力所能及的事情。引領學生從愛母親出發,學會感恩,學會回報。

    感恩母親節活動總結12

      為弘揚中華民族的優秀傳統美德,加強對學生的感恩教育。在母親節到來之際,xx小學開展了以“濃情五月天,感恩在行動”為主題的“四個一”系列教育活動,總結如下:

      一是親手制做一份親情檔案——給母親一驚喜。各班開展一次以感恩母親的為主題的主題班會,跟學生算算親情賬——父母拉扯我們長大成人,要花多少錢,操多少心,流多少淚?數數父母情——父母記得我們的生日、興趣、愛好……,有誰記得父母的生日、興趣、愛好?向長輩打聽一下母親的生日,觀察并記錄母親的興趣、愛好,了解母親的最大心愿,把它們寫在本子里,制作一份親情檔案,找適當時機給母親以回報,給母親一個驚喜。

      二是真誠向母親道一聲感謝——給母親一溫馨。教育孩子在母親節這天,真誠地向母親道一聲感謝:感謝母親多年來的養育之恩,并送上節日的祝福;把自己在學校里學唱的感恩母親的歌曲,唱給母親聽聽,唱出自己發自肺腑的感激之情;為母親奉上一份親手制作的禮物,把多年來埋藏在心底的感激之情表達出來,給母親送上一份節日的溫馨。

      三是寫一篇感恩母親的征文——給母親一慰藉。父愛如山,母愛如水。在我們成長中,母愛是無私的.、真摯的,母愛給我們留下了許多美好的回憶,搜集幾個自己和母親間的感人至深的小故事或家庭生活的一個個小片段……訴說父母養育之恩,寫出來講給老師、同學聽聽,表達對父母的感激之情,讓母親感受到自己長大懂事了,給母親一份慰藉。

      四是做一件力所能及的家務活——給母親一舒心。雙休日到父母上班的地方,參加勞動,體驗勞動的艱辛;在家主動幫父母做一些力所能及的家務活:給父母捶捶背,洗洗腳,拖拖地,幫父母疊疊被,刷刷碗……聊表孝心,減輕父母的負擔;化感恩為行動,發奮學習,以優異的成績報答母恩,用實際行動踐行感恩,給父母一份舒心。

    感恩母親節活動總結13

      5月xx日是今年的母親節,在今年母親節來臨之際,大隊部利用周一升旗時間提前兩周倡議全體少先隊員參與以下“8個一”感恩活動:

      1、了解媽媽的生日和愛好,問問媽媽有什么心愿,陪媽媽一起做一件家務。

      2、母親節自己動手,給媽媽準備一件小禮物,送上對媽媽的祝福。

      3、以“感恩母親”為主題開一次主題隊會。

      4、“對母親道一聲感謝”:以班為單位,在紅領巾廣播站播放。

      5、拍一張照——在母親節當天,與你的母親一起拍一張合影留作紀念。

      6、改一首詩——回憶母親關愛你的感人故事,改寫詩歌《游子吟》。

      7、“我當一天媽媽”:讓學生親自體驗媽媽的辛勞。

      8、獻給媽媽一個節目:歌曲、舞蹈等。

      通過活動,同學們體會到了“媽媽”一詞的.涵義,也激發了我們主動關心媽媽,做一個不讓媽媽操心的好孩子。這個母親節,同學們過得充實、有趣。六月的第三個星期天是父親節,大隊部將把本次活動繼續深入和升華。

      

    感恩母親節活動總結14

      伴著梧桐的芬芳,隨著南風的和煦,又一年的母親節即將來臨。為弘揚中華傳統美德,讓學生懂得感恩,從小形成孝敬父母的良好品德,做一個心存感恩的人,我校組織學生開展了“感恩母親,弘揚母德”母親節活動。

      學校團委向全校學生發出倡議:在“母親節”期間,要用最親切最真誠的話向母親表示感謝和祝福;為母親分擔起一部分家務;要給母親獻上一份禮物,給母親一個意想不到的驚喜;要去擁抱一下母親,表達對母親感激和熱愛之情。

      各班主任利用班隊會時間召開“感恩母親”主題班會,班會形式多樣,節目豐富多彩,讓學生更深刻地了解母愛的無私與偉大,懂得愛的責任,學會愛的奉獻。各班出一期黑板報以歌頌母親的偉大,表達學生們對母親的愛。

      學校召開學生家長會,各班抓住這有利時機,適時開展活動,對學生進行感恩教育。有的孩子們為了表達對母親的感謝和感恩之情,特意為自己的母親準備了禮物和驚喜,有的學生拿著自己準備的鮮花獻給自己的媽媽,并與自己的媽媽擁抱,媽媽們非常的`感動,覺得自己的孩子長大了;還有的學生們拿著寫著對母親想說的心里話展示給自己的母親看,有的母親流下了幸福的淚水。有的學生們還為母親精心制作了精美的手抄報。手抄報上精心設計的圖案,一筆一畫的感恩圖,一字一句的心里話都表達了學生們對母親的那份濃濃的愛。

      此次感恩母親節系列教育活動,使全體學生樹立了感恩之心,能夠對父母的愛心存感激,知道如何孝敬父母、尊敬師長,并把這種愛加以延伸,能夠感恩幫助過自己的人,學會關心他人,知恩圖報,弘揚中華傳統美德。

    感恩母親節活動總結15

      我園從5月2—5月13日在幼兒中開展了 “感恩母親”主題教育活動。我園以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導幼兒懂得感恩。讓幼兒從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導幼兒感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓幼兒對感恩真正做到知行統一。本次活動,取得了預期效果,現總結如下:

      一、做好宣傳動員工作,讓幼兒明感恩知感恩。

      為了統一認識,做好宣傳發動工作,幼兒園利用國旗下講話向全體幼兒宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體幼兒發出了“感謝母親”的號召。同時,各班主任積極召開了動員會,組織好幼兒觀看幻燈片,講解活動意義,使廣大幼兒知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。要從自己做起,從小事做起,在家庭、在幼兒園、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好兒童。

      此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內心,幼兒園舉行了“感恩母親”的主題活動。通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我園感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。

      二、開展感恩實踐活動,讓幼兒做到知行統一。

      現在的幼兒在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經地義……針對這些現狀,我們在“感恩教育活動”中根據德育生活化的原則設計并開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓幼兒提高自己的認識,對感恩做到知行統一:

      1、開展“我為母親做些事,我對母親說知心話”活動:在感恩教育活動中,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳等活動中,全園幼兒全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親說知心話”這個環節的活動內容,并按幼兒園統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動,幼兒們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓幼兒更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動中的優良表現,也讓父母看到了未來的希望。

      2、為母親制作一張感恩卡:在感恩教育系列活動中,讓幼兒在母親節當天親手為母親制作一張感恩卡,將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養育之恩、感謝父母無微不至的照顧。并在母親節當天親手交到母親手中。

      此外,幼兒園里展出了幼兒們制作的優美感恩卡,讓全園幼兒都分享了各自的這份感恩情懷,同時也將我校的感恩教育活動推向一個高潮。

      我們讓幼兒認識到:生活在世上,應該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養你的父母之外,還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的幼兒園。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的'老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。此外,還要感謝肯接受自己幫助的人,是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續延……

      同時,我們的幼兒明白到:自己生活在這個地球上,就要懂得感謝大自然。因為,大自然是人類生存的基礎,而勞動是人類生存的保障,因此,在熱愛大自然,愛護生存環境的同時,更要熱愛勞動,感激勞動人民。通過這些拓展和延伸,使我們的幼兒對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

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