關于學習自我鑒定(通用34篇)
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的關于學習自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學習自我鑒定 1
幾度風雨,幾度春秋。經過幾年的堅苦磨礪,我正式修完了漢語言文學專業的所有自考科目,等到了收獲的這一天。
有付出,就必有收獲,幾年的汗水凝聚成終身的內能,辛勤的付出,提高了自己的`知識水平,還將獲得一張沉甸甸的畢業證書肯定自己的付出,這便是讀書的最好受益。而走過的坑坑坷坷,蹚過那一個又一個坎,有幾多艱苦奮斗的歷程值得去記憶和回顧。
我在大學的專業是人力資源管理,每天都要學習大量的專業知識,空余時間并不是太多。但由于我對漢語言文學專業的熱愛和興趣,我毅然選擇了自學,只能充分利用大學上課以外的時間來自學漢語言文學。于是乎,諸如朋友聚會,同學聯誼,泡吧娛樂的時間就被壓縮了。我經常一個人拿著幾本書,只身坐在某個地方慢慢的啃書。看著別人娛樂的歡笑,我依然堅定自己的信心,管住自己,既然熱愛,就應該努力,既然選擇了,就應該堅持不懈,生怕學習之魂被迷住,耽誤了寶貴的時光。空閑之余,別人可能在談天說地,縱論天下大事,熱衷于校園的花前月下,我則不管東南西北風,乘機進入自考書本天地,暢游在知識的世界。
盡管困難重重,但一個有理想、有追求的人是不會被困難所壓倒的。困難只能讓奮斗者越戰越勇!雖說我的自學之路困難重重,但我都不斷地去克服困難。即使自考的學習占
用了一些業余時間,但我也收獲叻一種幸福。大學的專業學習時間我也沒有放松自己,嚴格要求自己,以效率取勝,自學考試并不耽誤我的專業學習,而且讓我更加的具有緊迫感,積極努力,在專業學習方面并沒有因此而受到太大的影響。
雖然自學考試中面對一些困難,自學起來也存在一些阻礙,但是我依然沒有參加助學班,相信自己,努力學習,在考試中我堅持以誠實守信去對待,嚴格要求自己,考出自己的真實水平,為自己交上了滿意的成績。
自學考試漢語言文學已經結束了。但是人生處處有考場,我將時時去應對。今天的成功將成為過去,我將迎來新的起點,繼續奮斗。
學習自我鑒定 2
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
通過這四年的'學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。
四年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
作為一名大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
學習自我鑒定 3
本人性格開朗,樂于助人,熱愛生活,熱愛學習。對學習抱有積極向上的態度。三年來我嚴格要求自己在專業學習上做到虛心請教,勤奮刻苦。以至于我的專業在三年來得到了肯定的成績。以下就是本人的專業學習的自我鑒定:
本人擅長鋼琴,舞蹈,聲樂,在學校曾有豐富的舞臺經驗,經過不斷的努力,在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會的肯定,并且拿到了四級證書。
在日常生活中,本人尊師敬長,團結同學,集體榮譽感強,具有較強的自主創新能力。課于時間,廣泛閱讀課外知識,以此提高自身的文學修養。在校的學習積累和技能的培養使我掌握了牢固的專業知識,讓我由一個天真稚嫩的.女孩逐步走向現在的成熟,穩重。
三年來的鍛煉,給我的僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還遠遠不夠,因此,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,在工作上吃苦耐勞,積極向上,虛心請教,取他人長處彌補自己的不足。相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
我自從參加中共中央黨校函授學院20xx級本科班法律專業學習以來,能擺正位置、虛心好學,端正學風、潛心修學,聯系實際、活學善學。通過近1年的刻苦學習,我知識素養得到了新的提高,有效地促進了本職各項工作。20xx年度考核被評定為“優秀”等次。
1、學習的定位不僅僅局限于取得一紙文憑,而在于求得真知,力爭做一個眼界寬、知識寬、思路寬的全面發展的青年干部。圍繞這樣的定位,我在平時的學習中注重學習的計劃性、系統性和實效性,每次集中輔導前,堅持先預習再聽課,遇有疑問堅持向老師們請教、到網絡中求解,學習效率很高,學習成效也有目共睹,對法律專業知識的掌握實現了由不懂到一知半解、到理解、到運用的轉變。
2、在學習的過程中,我能堅持和發揚理論聯系實際的學風,注重慎視和思考所學的法律專業知識與所從事的組織工作之間的聯系,注重研究組織工作中遇到的一些法律問題,注重從法律的角度解決一些工作中遇到的矛盾,并在充分調研的基礎上形成了《對建立組織工作法規體系的幾點思考》的論文,提出了從組織部門職能職責、干部選拔任用、基層組織建設三個方面創制一套與國家的法治管理、與黨的依法執政領導相適應、相銜接的組織工作法規制度體系的構想,得到了市委有關領導的重視,較好地實現了學習成果的轉化運用。
3、我十分珍惜在黨校這個大熔爐中學習、鍛煉的機會,把立德、修德作為學習的第一前提。雖然就職于組織部門,日常工作比較繁重,仍一天不落地參加集中輔導,一著不讓地抓好個人自學,做到了工作、學習兩不誤。特別是在市委先進性教育活動辦公室的一年半間,我承擔著領導講話、匯報總結、簡報信息等材料的起草工作,雖然工作任務重、要求高、節奏快,仍能擠時間學習,不但沒有掉隊,還取得了比較好的成績。
作為組工干部,我尊重教員,與其他學員和睦相處,言行舉止得體,望今年突破自己我能更上一層樓。
學習自我鑒定 4
職校三年是我人生中的一個重要轉折點,也是人生中的一個重要階段。三年來,我不斷挑戰自我、充實自我,專業技能和綜合素質得到了顯著提高。
三年中我最顯著的變化就是學會了獨立生活。我從小在父母的呵護下成長,無憂無慮。進入職業技術學校后,住宿在學校,父母不在身邊,做什么事情都要自己動手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困難的.事,必須要自己去面對,自己去處理,很是煩惱。
起初我很不適應,曾經也為之煩惱過。但人終究還是要依靠自己,總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想,逐步改變自己,學會了自理生活,學會了有計劃地安排時間,學會了與人相處。住宿的經歷鍛煉了我獨立生活和主動適應的能力。
在校期間,我一直以“一專多能,全面發展”來要求自己,注重全方位鍛煉自己。三年來,我先后擔任過班級紀律委員、學習委員等職務。任職期間,對待工作一絲不茍,遵循校紀校規,帶領同學做好學習工作,同時做好一切分內職務,力爭做好班主任的左右手。
從那天真和無知,經過了那人生的坎坷和挫折,到現在成熟、穩重的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有通過自己的努力,走好每一個驛站,人生才會美好。
當然,三年的職校生活,我也留下了一些遺憾,如文體課的成績不是很理想。我將會繼續努力,全面提升自身素質。
學習自我鑒定 5
時光流逝,還清晰記得五年前,剛進入龍溪師范學校時的情景。轉眼間,五年的時間即將技術,回顧這五年,對我來說是不平凡的五年,是我收獲的五年,是不斷吸取養分的五年,是成長的五年,是值得記憶的五年。這五年,我明白了該如何看待事物,學會了尋找自我的人生理念,懂得了如何規劃自己的人生,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。下面我對各方面進行一個自我鑒定:
一、政治行為:積極參加政治學習、關注時事政治、社會發展、時代發展,始終保持最清醒的頭腦關注社會的發展與變化。同時,讓自己時刻與時代的發展同步。行為上,待人誠懇,樂于奉獻,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩健能較合理的統籌安排生活中的`事務。
二、學習工作:認真刻苦,學習主動求知欲強,成績保持有兩,并呈現曲線上升趨勢,熟悉掌握了本專業的知識,并將所學的知識運用于實際生活中,豐富了大學生活,增長了知識,擴大了視野。在校期間,擔任過勞動委員(03-04學年)、班長(04-05學年)、(突擊隊負責人04-05學年)、青年志愿者協會負責人兼會長(04-06兩學年)、初等教育系學生會副主席(04-05學年)、云霄校區學生會主席(05-06學年)、校區衛生監督隊和文明監督隊總負責人(05-06學年)、校區《學生之窗》刊物主編(05-06學年)、院學生會紀檢部部長兼副主席(06-08兩學年)、院學生聯合會常委會常委(07-08學年)。
在校期間多次被評為“優秀學生干部”、“優秀團干部”、“十佳青年志愿者”稱號,并多次策劃組織多茶館班級、年段、系、校區、院活動,受到了院領導老師同學們的好評。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動,并積極組織參加院校區運動會,多次獲獎。
三、實踐能力:積極參加每次的暑假社會時間活動吧自己所學的只是融入到時間中,從實踐中尋找自己的不足,通過彌補不足提高自己,用自己的能力賺錢,減輕家里的負擔。
大學就要畢業了,這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我們另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走得比現在更好!
學習自我鑒定 6
在省教育廳、市、縣各級領導、專家的大力支持下,在廣東省第二師范學院培訓部的領導和老師們的精心部署下,我來到了跟崗學習基地————廣州市第七中學,得到了基地領導和指導老師的大力支持,以及初二數學集備組老師的歡迎。通過12天的跟崗學習,我們共同努力,攜手共進,達到預期培訓目標。
跟崗學習期間,我嚴格要求自己,遵守基地學校的各項紀律制度,互相配合、積極交流、共同協作,每天堅持寫博客,聽評課15節(含班會課),參觀了基地學校的級組體育活動、學生班級文藝活動、教工羽毛球比賽、參加了八年級集體備課、評課、數學科教研活動,自己也在指導老師幫助下上了匯報課,參觀了校園、文學社,參加了“四合一”教學模式的解題報告,并主動與學校領導進行交流,聆聽他們的指導及了解學校的辦學理念。
跟崗學習期間,我珍惜與專家學習和同行交流的機會,積極、虛心、主動地向經驗豐富的.專家、同行請教,與其他學員一起切磋技藝,請他們幫助我們分析、解答、處理工作中所遇到的問題。
期間我也有許多的感觸,雖農村中學與發達地區中學教學硬件和軟件有一定的差距,但跟崗學校老師的職業素養和專業知識,學生養成教育的培養,學校領導對工作的重視,學校各部門計劃的精細,班主任對學生的關愛,邊緣課堂的杜絕,新教法的實施等等,都有待我們回去好好總結并實施于今后的工作之中,讓學習變得有意義、有價值。
借用王教授的一句話:“帶著問題來,帶著沖動走”。這就是我這次跟崗學習的最大收獲!今后我一定定位好新課程下農村初中數學教師的角色,提升自己在新課程下的能力,數學課堂上注意調動學生的學習積極性,杜絕邊緣課堂,好好提升自己的專業技能,關愛學生,為學生服務,讓他們成才。
在技校兩年的理論學習,使我的知識面有了提高,技校的生活讓我學會堅強,對建筑工程造價專業有了更深的認識。體育委員和足球裁判的工作,讓我學會了如何與他人交流,學會了工作的態度。
在學習上,我認為對建筑工程造價專業課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。
在班上,我擔任體育委員。在工作中,需要經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。同時我還是學生會裁判團工作人員,擔任足球裁判。我執法了多場比賽,我比以前更有責任心和耐心,以及面對突然事件的果斷決定。我經常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的。
在技校的學習與初中的學習不同,技校的學習是為了工作,為了提高自己的職業技能;而初中的學習是為了升學。所以在技校的學習,學前教育畢業論文,我變得更有自信。對專業課的學習需要多練,不能空想,中國名校排名,我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。
我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲"學習積極分子"、"優秀學生干部"、"優秀學生"等。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂"學海無邊",學習不應只停留在課本上,應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業知識。
技校的經歷對我來說是比較光榮的,但我更加希望把這樣的經歷看成事一種磨練,為以后的我大家堅實的基礎。
學習自我鑒定 7
我自從參加中共中央黨校函授學院級本科班法律專業學習以來,能擺正位置、虛心好學,端正學風、潛心修學,聯系實際、活學善學。通過近1年的刻苦學習,我知識素養得到了新的提高,有效地促進了本職各項工作。度考核被評定為“優秀”等次。
1、學習的定位不僅僅局限于取得一紙文憑,而在于求得真知,力爭做一個眼界寬、知識寬、思路寬的全面發展的青年干部。圍繞這樣的定位,我在平時的學習中注重學習的計劃性、系統性和實效性,每次集中輔導前,堅持先預習再聽課,遇有疑問堅持向老師們請教、到網絡中求解,學習效率很高,學習成效也有目共睹,對法律專業知識的掌握實現了由不懂到一知半解、到理解、到運用的轉變。
2、在學習的過程中,我能堅持和發揚理論聯系實際的學風,注重慎視和思考所學的法律專業知識與所從事的組織工作之間的聯系,注重研究組織工作中遇到的.一些法律問題,注重從法律的角度解決一些工作中遇到的矛盾,并在充分調研的基礎上形成了《對建立組織工作法規體系的幾點思考》的論文,提出了從組織部門職能職責、干部選拔任用、基層組織建設三個方面創制一套與國家的法治管理、與黨的依法執政領導相適應、相銜接的組織工作法規制度體系的構想,得到了市委有關領導的重視,較好地實現了學習成果的轉化運用。
3、我十分珍惜在黨校這個大熔爐中學習、鍛煉的機會,把立德、修德作為學習的第一前提。雖然就職于組織部門,日常工作比較繁重,仍一天不落地參加集中輔導,一著不讓地抓好個人自學,做到了工作、學習兩不誤。特別是在市委先進性教育活動辦公室的一年半間,我承擔著領導講話、匯報總結、簡報信息等材料的起草工作,雖然工作任務重、要求高、節奏快,仍能擠時間學習,不但沒有掉隊,還取得了比較好的成績。
作為組工干部,我尊重教員,與其他學員和睦相處,言行舉止得體,望今年突破自己我能更上一層樓。
學習自我鑒定 8
4月,按照安排,我參加了黨校選調生學員培訓班。通過為期1個月的學習培訓,我的黨性原則得到了增強,較為系統地掌握了必備的理論知識,現將學習培訓情況報告如下:
一、能夠遵守學習紀律,較好完成培訓課程。在1個月的學習培訓中,我按照市委黨校制定的學習紀律和課程安排,從未缺課和遲到早退,注意聽講,認真記筆記,尊重老師,團結同學,較好地完成了培訓課程。
二、能夠自覺地加強理論學習。在學習中,我能夠勤記筆記,盡量把所聽的知識詳實地記下來,在課余對知識進行回味、消化,并對馬克思主義基本理論、科學及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握,與湘西的發展實際結合起來進行思索,澄清自己的模糊認識,汲取新知識,夯實理論知識基礎。
通過為期1個月的.學習,我深深感到自己取得了長足進步。
一是加強了黨性修養。能夠自覺地運用科學的眼光看待事物,堅定了“立黨為公、執政為民”的信念,牢固樹立了“情為民所系,權為民用,利為民所謀”的思想基礎,深深認識到作為人民公仆和共產黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事。
二是增強了干事創業的信心,通過學習,我認為作為一名黨員干部,就要始終保持黨的先進性,為推動生產力的發展而努力奮斗。因此,要堅定科學發展的信念,增強干事創業的信念,腳踏實地,勤政為民,為建設魅力湘西作貢獻。
三是個人知識結構趨于合理。我能夠十分珍惜這次學習機會,對自己知識結構中較弱的經濟、管理知識作為重點去學習掌握,使自己知識結構合理化,能夠更好地服務國家和人民。
學習自我鑒定 9
通過三年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如協會的競選,協會組織的演講比賽,學院文藝匯演等。在參與這些活動的'過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。
在學習上,除了學好自己的專業,在空閑時間,我經常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。
在工作方面,我積極參加各種社會實踐,前三年先后在系團委、茂名市志愿者、院青年志愿者服務隊工作,贏得同事的好評。到大三的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創造就業機會。
在生活方面,養成良好的生活習慣和正派的作風,讓我感受了學校這個大家庭的溫暖。
在思想品德上,隨著社會閱歷的增加,我主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。
對于一名大三畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程。
學習自我鑒定 10
在生活上我一直覺得勤儉節約和樂觀的生活態度是作為一名大學生所必須具備的素質。我也曾報名參加了捐贈骨髓的行列,衷心地希望我的血液能讓一個人同樣的生命得以延續。平時,我養成了良好的生活習慣,對待生活的方方面面積極認真,同時自己平時也樂于助人,在同學中群眾基礎良好。在班級的評優當中,我也積極貢獻自己的一份力量,并且自己所在的班級也連續評為重慶市優秀班集體和西南大學優秀班集體。
大學是社會的過渡,在進入的時候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的時間參加社會實踐:在xx酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通等等。我還在其他單位實習多次。通過這些實習,我的.許多能力得到了鍛煉。
以上就是我的自我鑒定,對于即將走上社會,我充滿了信心。學習方面我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,并且連續三年獲得獎學金。
學習自我鑒定 11
在這一年實習的時間里,我從理論到實踐,圍繞著這個轉變,我始終保持良好的心態,漸漸的成長,知識也不斷得到豐富,短暫的時間,短暫的實習,卻教會了我很多知識,在本次實習的時間里,我主要學習了綜合業務處理系統,熟悉了財務科目,基本掌握了該系統的記賬和復核的操作。
首先是按公司要求對分公司以及營業點的收入、成本進行監督、審核,制定相應的財務制度。統一核算口徑,日常工作中,我及時溝通、密切聯系并注意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、營業點的核算部門建立了良好的合作關系;其次要正確計算營業稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務部門使用新的稅收申報軟件,及時發現違背稅務法規的問題并予以改正,保持與稅務部門的溝通與聯系,取得他們的支持與指導;在緊張的工作之余,加強團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。
作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者。要想帶好一個團隊,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔工作。今年,根據財務科的工作安排,我從原來的記賬崗位上調整到報賬崗位上。在崗位變動的過程中,我能顧全大局、服從安排,虛心向有經驗的同志學習,認真探索,并能團結同志,加強協作,提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象,很快適應了新的工作崗位,熟悉了報賬業務,與全科同志一起做好財務審核和監督工作。
在平時的工作中,我做到知法依法、知章偱章。以一名財會人員的標準要求自己,加強會計人員職業道德教育和建設,熟悉財經法律、法規、規章和國家統一會計制度,做到秉公執法、清正廉潔。在實際工作中,將勞教工作與財務工作相結合,把好執法和財務關口,實踐“嚴格執法,熱情服務”的宗旨,全心全意為民警職工服務,樹立了工作人民警察和財務工作者的良好形象。
離開實習單位之時,感慨萬千。即感到時間不饒人,也對相處不短時間的同事戀戀不舍。通過踏踏實實的做事,認真深刻的總結和思考,我始終保持積極向上的工作態度,勤于思考,求是拓新。我的`工作規劃更加清晰,對自己今后的發展充滿自信,在見習期獲得的點點滴滴,這些經驗對我來說是彌足珍貴的。這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己。
學習自我鑒定 12
十月的廣州秋色醉人,亞運的激情振奮人心。10月,我來到陸蓓校長名師工作室進行跟崗學習,這二十天是充實和豐盈的。我是心懷激動和責任而來,現在是帶著收獲、感悟和思索滿載而回。
我非常珍惜這次骨干教師省級培訓的學習機會,跟崗學習期間,遵守紀律,自覺參加工作室安排的各項學習、研究活動,認真做好聽課記錄,主動參與交流、考察活動,每周堅持寫跟崗日記,認真完成培訓的各項活動和作業。
這次跟崗培訓所給予我的啟發和經驗是一筆永久的財富。走近特級教師陸蓓校長和中星小學的老師們,我經歷了理論學習、專題研討、導師、學員之間的互動討論、修改課題、開題、常態課展示、聽課、評課、學員匯報課……陳建偉教授和桑志軍教授等專家和陸校長在課題研究上的指導,猶如清風撲面,帶給我新的思想,新的觀點,引起我反思,更加明晰了我研究和努力的方向。這一次跟崗培訓內容豐富,形式多樣,讓我得到觀念的洗禮,理論的提高、知識的'積淀、教學技藝的增長,收到了沉甸甸的果實。
在陸校長指導我們省骨干教師學員如何評課和如何上課的兩次專題研討以及課題指導中,一次是寫景類__怎么上得更有效,第二次是閱讀教學的目的是什么,我都聽到了這樣一個教學理念:發揮教師領導力,構建學習型課堂,促進了學生發展的語文課才是優質的語文課。通過觀摩中星小學老師的課例和陳建偉教授的專題講座,讓我更明晰了這一理念在語文課堂上的操作,培養學生的語文能力,給學生提供大語文課程資源的學習支架,給我很大的啟發,也為我日后更好地開展語文教學活動指引了方向。
經過跟崗學習,我深感自己知識和理論厚度真的很淺薄,教研能力也有待進一步提升,今后要在工作中落實好“學、思、行、研”,不斷提升自身素養。“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”與名師同行,學知識、學育人;與同伴攜手,促思考、促發展;在這個秋天,我收獲良多。
學習自我鑒定 13
畢業之際,回顧三年來的學習,對自己學習、工作及生活,做如下自我鑒定:
在思想覺悟上,始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,始終以共產黨員的高標準要求自己,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在教育管理專業課程的學習上,根據自身的研究方向,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的教科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的.認識。
本人積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材,查閱學術資料和參考書籍,在課堂上有較強的教學組織能力。
本人在學習階段所獲頗豐,從學業,科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
學習自我鑒定 14
一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:
從20xx年入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈競爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的`認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
學習自我鑒定 15
幼稚與青春在學習與收獲中漸行漸遠,成熟與穩重在成長與經歷中隱約走來。大三是豐富而珍貴的一年,是付出與收獲的一年。個性是在專業知識方面,我獲得了求知欲的滿足,更進一步的增添了應對社會、應對未來、應對人生的自信!
在學習上,三年級的`課程與以往相比有了很大的變化,專業性加強、實踐性突出、難度明顯增加,對于工科學生來說,這恰恰也是我所期望的`,我沒有聰慧過人的頭腦,但是我有腳踏實地的決心和克服困難的毅力,在日常學習中毫不含糊,在作息習慣上嚴格要求自己,課前努力做好預習,上課認真聽講,課后狠抓鞏固,一分耕耘一分收獲的的真理又一次得到驗證,本學年我以年級第六名的優異成績回報了老師的辛勤培育。
在社會實踐方面,我依舊堅持學以致用、廣泛接觸社會的想法,用心參與到大學生“三下鄉”暑期社會實踐以及老師組織的專業實習中,社會認知和動手潛力都進一步得到了提升。
自信人生二百年,會當擊水三千尺!
我堅信付出終有收獲,努力就會成功。在接下來的大學生活中,我將繼續努力,堅持從學習與鍛煉中得到提高,從挫折與苦難中逐漸成熟,以用心的心態應對接下來的大學生活,以昂揚的斗志迎接新的挑戰!
學習自我鑒定 16
四年大學時光匆匆如白駒過隙,如今回首,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。實習后我對專業的理論知識與發展方向相結合有了更進一步的認識,奉獻我的.一生將是我的職業準則。
我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。
學習自我鑒定 17
xx年,四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的`認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的'進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
學習自我鑒定 18
轉眼間,大一的學習生活結束了,從xx年進入我校以來,我一直以認真求實的態度來對待我的大學的生活,爭取做一名優秀的大學生。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上學期向黨遞交入黨申請書。有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,榮獲學校xxx等獎學金。注:此句參照右下角學生自己的獲獎學金情況,有則寫,無則不寫
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的'生活態度和良好的生活態度和生活
作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自
己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。
學習自我鑒定 19
轉眼間三年級的學習生活完畢了,很快就要期末考試了。在此,我寫個自我審定,對這個學期的學習作個總結。
在學習方面,我會認真完成教師布置的作業,嚴謹看待各課檢驗,從不作弊。語文課,刁教師說我上課專心了,比以前積極舉手發言。課余時間,我能閱讀大量有益的`課外書籍。但有時上課,我還會出神,不能做到全神貫注聽課。媽媽說,生活習氣和學習習氣會直接影響到一個人的品德和成果。所以,在生活中,我正在努力矯正丟三落四,做事沒條理的壞習氣。
接下來的時間,我會全力沖刺,在每個考試課目中找出自己的'單薄環節,系統地停止溫習,合理布置好時間,做好勞逸分離,以最佳狀態在期末考試中獲得好成果。
我向大家總結我在學校里這學年的表現。
我在學校很生動,愛打乒乓球,積極參與文體活動。我十分尊崇教師,每次上學、放學我一見到教師就會主意向教師問好,假如見到我校外來的客人時不時也會向客人問好。我在課堂上認真聽講,積極考慮,舉手發言,教師布置的作業我會認真完成,在家里我積極做練習題。每到課余我會喜歡看他人打乒乓球。我還參與興味競賽,鋼琴演奏會得了“最佳進步獎”,“小記者故事大賽”拿了獎杯,“預防碘缺乏病學問網上有獎問活動”得了“優秀獎。”
我缺乏的中央也有很多。例如課余愛追逐,上課有時分會不聽課有時檢驗成果不理想。
我決計下學年一定改掉這些缺陷,爭取更大的進步,奮起直追,首屈一指。
學習自我鑒定 20
時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人。不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,事業,女人負責!從20xx年xx月xx日我踏出學校的那一刻起,我似乎又長大了一些!
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質做為目標,以自我的全面發展為努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為實現社會的`發展需求,我認真學習了各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協調組織和管理能力。
“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,處理必修課之外,我是還去自學了一些是offic,linux,photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行為方面,我作風優良,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩健,能合理的安排生活中的'事務。
作為xxx學院20xx級xx的畢業生,我所擁有的不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時刻準備著為社會做貢獻。
我相信能憑自己的能力和學識在畢業紅的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標!
學習自我鑒定 21
光陰似箭,逝者如斯夫,一轉眼,充實而又忙碌的大學生活已經悄然無息的離我遠去,回想起來,人生中這段難得的經歷,儼然已經成為了我人生中一段無法磨滅的美好印記,大學四年生活雖然已經結束,但是實在是我人生中一個重大轉折點,這些日子有成功的喜悅,也有失敗的苦楚,但是這些好的,壞的過往卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。
在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在學習方面,我覺得大學生的`首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并考取一些相關證書,學習固然是學生的職業,但現在的學生同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。
學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
總而言之,放眼望去這長久的'人生,這四年的大學生涯,不過是我人生道路上的一小段旅程,我通過系統化的學校,深入的思考,學到的不僅僅是書本上的知識,更多的是接受新事物的能力,我的思想成熟了,性格堅毅了,對于未來,我充滿信心!
學習自我鑒定 22
四年的大學生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現。回顧起這四年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這四年的學習中,我也從一個大學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的青年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這四年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。
在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結同學,遵守國家法律法規,是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的.渴求,我養成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
在生活方面,我嚴格要求自己,以法律規范和校規校級來約束自己的言行。愛護公物,積極參加學校組織的課內外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。做為這個社會的一分子,我不忘公民應盡的義務和責任,遵守公共秩序,愛護公共衛生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養成了良好的社會行為習慣,自身素質也得到了提高,文化知識也得到了充實。
在課余時間,我積極參加社會實踐活動,參加各級各項競賽,xx年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國大學生文藝作品大獎賽優秀獎,xx年2月我獲得了第二屆“創新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎,xx年年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國大學生文藝作品大獎賽三等獎,等等。由于我在這些方面的努力,我的`社會實踐能力、學以致用的能力、創新能力以及競爭能力都有了明顯的提高。
四年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的大學生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的大學生活,我將繼續發揚自己在各方面的優點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優異的大學生不斷邁進,為社會主義現代化建設貢獻出自己的力量!
學習自我鑒定 23
我所學習的是護理專業,轉眼之間學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。
本人從XX年進入廣西醫科大學護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識與認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的大學生的重要性,但,當我們真正接觸到病人后,我發現臨床護理與我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。
無論如何,在過去在校學習的`幾年是我不斷努力學習,不斷奮斗目標,不斷完善自我,不斷經歷成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班干、社團干部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。
在今后的工作道路上我給我個人的自我鑒定:在思想上,認真學習,積極向上,要有勇于接受批評與自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鉆研,態度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善于工作,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平;在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度與作風,豐富自己的閱歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。
人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!
學習自我鑒定 24
又是一年,這一年的時間我逐漸走向成熟,逐漸確立了明確的未來方向,向夢想又邁進了一步。
在學習上,我深知學習的重要性。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我們應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。為此我合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,保質保量的完成老師布置的作業,認真對待考試,大二的學習中,我盡管進步了,但離心中的``目標還很遠,仍需要努力,抓緊自己的學習。知識無止境,人的發展亦無止境。
思想上,思想端正,能吃苦耐勞,認真學習中國特色社會理論,努力學習各個領域的知識來武裝自己充實自己,積極提升自己的世界觀,人生觀,價值觀,為成功奠定基礎。多些與人為善為樂,用實際行動來展現當代大學生的風采。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處十分融洽。在課余時間參加各種社會活動,并進行兼職,學到了很多做人的道理。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作中,作為班里的宣傳委員,盡職盡責,認真完成導員安排的各項工作,積極團結同學,有奉獻精神,盡力搞好每一次團日活動。
學習自我鑒定 25
本次實習,讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會,并在有關領導和同事的關心與指導下了解到大學生工作期間出現的各種問題,例如:剛畢業的大學生經常犯些粗心大意的錯誤,忽略細節問題,他們讓我懂得認真的工作態度比能力重要;由于缺乏一定的社會閱歷,大學生在處理人際關系方面手法有欠成熟,他們讓我知道良好的人際關系有助于工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學生總以為自己知識比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學是工作的良好習慣…領導與同事的`關心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。
肩膀上的責任讓我感受壓力,同時也讓我在前進的路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習,然而我把它看作真正工作的開始。在我負責跟蹤的`“科技短信”活動與“創新論壇”的工作中,得到了不少鍛煉的機會,寫作能力的加強、語言表達能力的提高、組織能力的培養、認真態度的熏陶等認我滿懷激動,并指引著我以后發展的方向。再一次感謝科技館的.領導與同事,是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的文件,是他們給了我按時完成任務的限制,是他們諄諄教導的話語。我相信領導與同事的指導將為我以后走進社會踏出堅實的腳印。
本次實習,既是一個知識與實踐銜接的過程,又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機會,日后我將繼續改善自身的不足和缺點,塑造成雙轉型社會中的知識人才,為以后邁進競爭激烈的社會踏出鏗鏘的步伐。
學習自我鑒定 26
時間過得好快,還記切當初剛進入大學的喜悅,當初卻要分開學校了。行將踏入社會的時刻,我為自己做個自我鑒定。
大學中學習的課程和專業有些讓我手足無措,一些學習的方法和時光調配讓我找不到了自我。在這四年里面,我成就基礎是中等的,班級綜合測評根本是位于中等左右。英語通過了四級,盤算機過了一級。在后來的一步步挫敗中,我匆匆領悟到了一些主意和所謂的常識學習的`方式。在以往的溫習中收拾筆記,在學習的時候也會碰到自己感興趣的`課程,去藏書樓或者網絡上查問本人想要進一步懂得的文獻或者別人的論文。在學習立場端正之后,不論是學習的興致仍是學習的品質上有了一些提高。更加明顯的一點就是在綜合測評到達了最好。
為適應社會發展的需要,我當真學習各種專業知識,施展自己的專長;發掘自身的潛力,聯合每年的暑期社會實際機遇,從而逐漸提高了自己的學習才能和剖析處置問題的能力以及必定的和諧組織和治理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的能源,除了必修課之外,我還堅持自學了多種計算機軟件。學習之余,我還不忘保持加入各種體育活動與社交運動。在思維行動方面,我風格精良、待人懇切,能較利益理人際關際,處事沉著持重,能公道地兼顧部署生涯中的事務。
在大學期間,我始終以進步本身的綜合素質為目的,以自我的全面發展為盡力方向,建立準確的人生觀、價值觀跟世界觀。
總的來說,我的大學生活還是把專業知識學得不錯的,然而還是有些小遺憾:自己的社會工作方面不夠完美;但是我信任我今后一定會努力使自己這方面也變得優良。
學習自我鑒定 27
三年,在大學的三年時光里,我從高中時一個養尊處優的懶惰小孩,成長為了一個大學即將畢業的勤奮小伙,這期間的變化,別人或許可以看見個外在,但內在的實質變化還是只有我自己知道。現在我就對這三年的自己做一個鑒定,將自己的成長記錄在案吧!
凡事大多都有兩面性,高考的失利在現在來看,或許正是我成長的開始。如果沒有高考的失利,我又如何會徹底改變自己的懶惰,變成一個出類拔萃的勤奮小伙呢?多虧了高考這個沿途小站讓我摔的跟頭,我這才有了現在這個比別人更加努力的自己。的確,在大一開始,我就以全然一新的面貌迎接了雖不夠好但不至于不讓我學的大專生身份。
在大一的時候,我就已經將自己的大專三年規劃好了,我不能因為自己的起點而影響自己的人生,我相信自己只要勤奮努力,一定能夠把學習重新把控在自己的手里。我在此時就定下了自己要專升本的目標,也開始朝著這個目標開始奮進了。我每天跟著老師的節奏將專業課認真學好,把這個基礎打牢,并在課后花時間擴展自己專業課上的`知識,時常在圖書館里閱讀更多的專業類書籍,所以在大一的時候,基本上已經將自己專業的`基礎打牢了。
到了大二,我沒有脫離老師的課堂去全然自學,因為我知道老師能夠當上老師,都是有我可以學習的地方的,尤其面對本人專業的復雜性,老師的講課對我還是有許多幫助的。我依舊按時上課,只不過在課后將更多的時間都用在了拓展知識上。我將別人用來談戀愛交朋友的時間,都花在了學習上,學完了專業課的,再學人生智慧,時常在周末的時候去參加社會實踐,為得也就是將自己學習的知識落到實處,不讓自己成為一個只有理論知識,卻缺乏實踐能力的學生。
在大三時,我也如其他同學一樣去校外實習了,但我還是目標非常明確,我的實習都是為了積累專業相關的實踐經驗,所以我在實習的同時一直都堅持著自己的理論學習,將專升本的課程時刻放在生活中的主要位置,這樣才使得自己在大學畢業的同時,已經做好了專升本的準備,毫無畏懼這場考試的到來,而這場考試的結束,我大學三年的努力也就有了真正的收獲了。
學習自我鑒定 28
為期半個月的軍訓已經結束了,回顧這半個月我的表現,可以說是很不錯的。每天的訓練我都認真的對待,全力以赴的進行訓練。從軍訓開始到結束,我沒有請過一天的假,每天的訓練我都參加了。教官教的每一個動作,我都認真的學,努力的做到標準。雖然訓練確實很累,也有過放棄的念頭,但我還是咬牙堅持下來了。我從來沒有違反過軍訓的紀律,集合的時候沒有遲到過一次,我覺得自己的表現還是很好的。在訓練期間,我聽從教官的指揮和命令,跟同學們團結一致,努力的做好每一個訓練內容。
在軍訓中,我學到了很多的東西。軍訓很難,很苦,但我也沒有放棄。我感覺自己變得比以前更加的有毅力了,以前如果做一件事情,我覺得很難的話,我就不會去做了。但如果以后我在遇到比較困難的事情,我是絕對不會輕易就說放棄了的。所以我覺得軍訓對我們大學生的成長是非常有幫助的,對我們的各方面的發展也非常的有利。在軍訓中學到的東西,在很多年以后都非常的適用。不管是對我們的學習也好,還是畢業之后進入社會的社會,這些東西都有很大的幫助。軍訓把我們培養成為一個有很多美好品質的`人,這對我們以后在社會上的發展是非常的有利的。所以軍訓對我們大學生來說,是有很多的好處的。
其實我是非常的害怕運動的一個人,所以軍訓對我來說是一次很大的考驗。在此之前,我并沒有接受過這樣的時間比較的長、強度比較大的訓練,這可以說是第一次。但在軍訓中,我發現自己還是可以做到的'。因為軍訓的強度和難度都是逐漸的增加的,所以我逐漸的適應了這樣的訓練,很好的完成了這一次的訓練。這半個月其實是過的非常的快的,在我還沒有意識到的時候,軍訓就這樣結束了。我在教官身上學到了很多軍人的優秀品質,希望在之后的四年,我能夠帶著這些東西讓自己變得更好。
雖然這半個月的軍訓讓我的身體感到非常的疲憊,但我覺得我在軍訓中學到的這些東西,沒有讓我的努力白費。我學到了很多的道理,變得更加的有毅力。之后四年的學習,我想要嘗試很多的東西,因為我覺得只要我努力一點,不放棄,肯定能夠做好。我希望在畢業之前能夠把自己培養成一個很優秀的人,成為一個社會需要的人才。
學習自我鑒定 29
作為醫學生的我在參加實習以來能履行好自己的職責,畢竟參加實習便意味著自己將肩負著治病救人的職責,因此我在xx醫院實習期間能做好科室領導安排的工作,而且每個前來就診的患者都能夠盡心盡力地對待,雖然負責的是基礎性的工作卻也讓自己得到了很好的鍛煉,以下是我根據實習期間的情況進行的自我鑒定。
思想上能認清實習生的定位并盡快適應工作環境,實習生在醫院本就是以積累實踐經驗為主,因此我在實習初期主要負責基礎性的工作,這也讓我有許多時間跟隨科室領導進行學習,用科學的方法來指導自己實習期間的各項工作,而且本著為醫院發展著想的做法讓我能做好本職工作,觀摩其他醫生在工作中的做法并積極向他們請教,盡快適應醫院的工作環境并調整好自身的狀態,這也讓我逐漸實現了醫學生向醫生的轉變,而且我也很重視愛崗敬業精神的學習并提升了自身的`能力。
工作中盡力救治患者從而讓他們盡快得到康復,患者前來醫院就診也是源于對醫生的信任,因此我本著對患者負責的態度來認真做好診療工作,積極觀察患者的病情并對后續的治療制定合理的方案,再加上我在工作中很有自知之明從而不會發生不懂裝懂的狀況,畢竟在醫院工作出現這類狀況是對患者不負責的做法,我在救治患者的過程中也會本著為醫院發展負責的想法,認真做好各項工作并令自身的工作能力得到很大提升,至少我已經從實習初期的拘謹轉變為現在的從容不迫,心態上的轉變自然意味著自己從中積累了不少經驗。
生活中經常與指導老師溝通從而了解實習期間的注意事項,對于學生來說遇到困難向老師請教是理所當然的事情,再加上實習對自身發展十分重要自然要予以重視,所以我在實習過程中遇到生活方面的'難題都會向指導老師請教,租房的時候也會先詢問指導老師以免遇到被騙的狀況,在熟悉職場規則的過程中也會加強與指導老師的溝通,由于遇到問題能及時解決導致我在實習過程中有了很大的進步,但隨著經驗的積累讓我更能體會到醫護人員的職責多么重要。
這次鑒定讓我對自身在實習期的表現進行了全方位的分析,雖然整體表現算不上出類拔萃卻也有著獨到之處,我會牢記在xx醫院實習的經歷并努力成為優秀的醫護人員。
學習自我鑒定 30
時光匆匆,雖然大學還未結束,但經歷了實習的這三個月,我卻覺得自己好像經歷了三年的學習和成長一般,有了一種“脫胎換骨”般的感受。
作為一名大學實習生,這并非是我第一次來到社會環境下的工作。但卻是我第一次全面獨立在社會環境中的工作!在這三個月里,我幾乎徹底離開了學校的環境,主動管理自己在外的工作,并通過自己的薪水生活,這樣的體會讓我真正蛻變成了一名工作者!現在,實習也結束了,我對自己這段實習后的情況做自我鑒定如下:
一、個人思想方面
來到社會,我也不再帶著學生時期的幼稚思想。面對自己的工作和社會責任,我學會了嚴格的自我要求和管理,在工作和生活中嚴格管理自己,讓自己能做到在工作中不遲到、不早退、不違紀。在生活上,遵守國家法律,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛自己的工作和生活!
且在工作的環境中,我從幫助我的`同事身上學會了對工作的責任感,對團隊的熱情和榮譽感,并且在生活中,我也開始變得更加熱情開朗,能主動幫助身邊有需要的人,樹立了良好的人格和品德。
另外,在對工作的培訓中,我學習了公司的企業文化,這不僅讓我在思想上的也更加為自己實習的公司感到自豪,并在工作學會了自己的自我提升。給我這次實習的成長帶來了很大幫助。
二、專業能力的提升
作為一名實習生,我在工作上還只是一個新人的程度。對于工作的很多事情都不夠了解。也有很多不認識的`東西。
但是,在領導的培訓下,我不僅掌握了工作的知識,對于公司,對于這行業我都有了更加深刻的認識。更重要的是通過在實習中的學習鍛煉,我在工作中充分掌握了xx專業的工作技巧,并在同事們的幫助下學會了許多經驗,大大的提升了自己的工作效率和工作精度。
如今,我已經不再是那個對工作一無所知的新人了。雖然還稱不上優秀員工,但在實習階段的工作中我不僅取得了不錯的`實習成績,更收獲了十分豐富的經驗和技巧!更重要的是,這次的實習經驗對我而言本身就是非常寶貴的一次體會。
三、自我的不足
在這次的實習中,我還存在這如:工作馬虎、容易在基礎問題上犯錯的問題!這些對我的工作而言都是十分糟糕的壞習慣!為此我也會在今后工作中努力的改進自己,讓自己能真真正正的成為一名出色的社會工作者!
學習自我鑒定 31
大學時光匆匆結束,過去中學階段的時候非常的向往,但是步入大學之后才知道,原來很多自己期待的東西,都是應該要做出調整的,在學習方面我也是認真的接觸到了很多知識,作為一名大學生我知道自己也是做的不錯的,學習當中確實還是應該要有更多的調整,對于自己的表現我也需要評價一番。
學習當中我認為自己還是做的比較優秀的,我和周圍的同學還是相處的不錯的,我認識到了自己分內的職責,做出的成績還是比較好的,我在班上也是排名前三的,并且對此我也是深有體會,我知道學習是一輩子的事情,雖然在班里成績是不錯的,確實這方面我也是應該要認真維持下去的,作為一名xx的學生我相對還是做的比較好的,在專業能力上面,我也比較重視,除了和周圍的同學虛心的請教之外,我也去鉆研一些新的知識,這是很有必要的,上課認真的聽講,我也是做出了一些成績來,這是對我能力有所提高的,我知道大學階段的學習是非常關鍵的,我對此也是充滿了很多信心,這對我也是有很多鼓勵的`,我遵守學校的規章制度,認真的搞好學習。
生活當中我保持好的作風,我也和周圍的同學相處的非常的不錯,這對我也是很有動力的,我知道以后還是應該要做的更加細心一點,生活當中尊重老師,積極的幫助周圍需要幫助的同學,我也對自己各方面非常有動力,現在處在這樣的環境下面,我確實感覺很有必要,未來的學習當中我會讓自己做的認真一點,這也是未來需要做出的成績,生活當中我養成好的作風,以后一定會做的更好的,大學的生活比較輕松,可是我從來都不會覺得自己有什么驕傲自滿,我平時注重充實自己的生活,利用空余時間培養自己的興趣愛好,也結交了很多的志同道合的朋友,到了周末也會去圖書館看書豐富自己的生活和知識。
實踐當中,我積極的參加學校的活動,特別是涉及到自己的專業知識,我從來都不會忽視,平時注重對專業的提高也和周圍的同事虛心的學習,獲得了學校的很多個獎項,我覺得自己確實還是非常滿足的,并且對比也是做出了非常多的調整,我也在這樣的環境下面積累了很多經驗,感激周圍的同事認可,我會做出更好的成績來的,希望在以后步入社會之后取得更好的成績來。
學習自我鑒定 32
該生綜合素質較好,愛崗敬業,工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇於建言。隨時調整自己,力求成長、盡善。積極爭取已完成實習規定的任務,實習報告符合標準,達到實習目的。
勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念,工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
在短短的實習期內,用他們的實際行動,給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。
該生綜合素質較好,愛崗敬業,工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的`工作中,取的出色的成績。
該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
學習自我鑒定 33
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自身的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
思想發面:,我有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,真愛和平,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予社會的公益宣傳和愛國主義活動。
學習方面:圓滿完成本專業課程,具備較強的英語聽讀寫說能力,熟練掌握計算機基本辦公系統操作,一次性就通過英語4級和計算機一級考試,在專業輔助證件上,順利考取助理營銷師資格證和普通話二級甲等水平證書。平時有效利用校內圖書館的資源,努力夯實專業基礎,喜愛閱讀經濟管理方面的書籍,在網絡環境中,經常觀看營銷及經濟管理方面的視屏資料,時常參加遠程管理學課程,聽大師講解營銷及管理學中的心得。
實踐方面:平時積極參加專業相關的實踐活動,大一,大二,大三的專業實踐圓滿完成,大一暑假自主創業做游泳器材的銷售,不但體會到做銷售的艱辛,而且使書本上的內容運用到實際,最終取得盈利;大二在文達職業技術學院做專業相關課程的實習老師,不僅自生課程得以鞏固而且學有所用,傳道授業解惑;大三在南京電子數碼特色街區珠江路做惠普筆記本的銷售工作,博得公司主管的好評,并對筆記本銷售得到一定的深入了解。
生活方面:生活中的我興趣愛好廣泛,在校期間參加各種體育活動,尤其愛好籃球和網球,在寒暑假期間用平時打工掙到的錢進行自助背包旅游,使得自己開闊了視野,最重要的是學會與不同的`人群打交道,并且在旅游期間結識國內國外的友人。
我對于畢業后的設想:畢業后是到了我們回報社會的'時候了,我以嶄新的姿態迎接社會中的挑戰,努力抓住身邊的機遇,為今后加入的團隊帶來新鮮的血液,不是盡力而為而是全力以赴的完成工作中的業務,為我們的公司添磚加瓦,創造利潤。
學習自我鑒定 34
這次我們學院的實習生活可以算得上是比較順利的。不論是實習前的軍訓,還是最后的軍訓,大家都能積極的面對,認真的完成自己的實習工作,得到指導教師和學校的好評,也得到了各個班主任和老師的好評,現在我的實習工作鑒定。
這次的實習對我們來說,是非常重要的`,因為它是我們從學校向社會的一個過渡時期,是我們將來走上工作崗位的一個加油站。這次實習的經歷對我們來說,也是一筆寶貴的財富。在學校期間學習了不少課本里沒有的知識,比如說財務會計的一些基礎知識,而財務會計的理論知識則十分的重要,這次實習更向深層次的學習,無論是會計實務方面,還是會計實務工作方面,都得到了很大的提高,更重要的是懂得如何將理論與實踐相結合。在此次實習過程中我發現,會計工作在經濟管理中的重要作用,是經濟管理中的重要組成部分,其職能作用主要體現在資金的收付、會計核算、成本計算以及相關稅收的監督和管理方面,而成本管理主要著重于企業生產經營和管理所取得的經濟效益,其目的是保證會計信息的準確性、完整性和合法性。在實習過程中我還體會到,會計工作中有所側重點的問題,一般不需要面面俱到;二是有關的一些財務會計的專業基礎知識,需要在理論的指導下進行具體的實際操作,但是在實踐的過程中卻學不到什么新的專業知識,并產生畏難情緒,這就要求在課后多想一些與會計有關的知識,并進行深入的思考,爭取在后半年的實習時間能取得實質性的進步。
這次實習讓我深刻體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴謹要求。在實際操作過程中我還發現,僅僅有熟練的操作好每一筆財務經濟業務,并且理論需要實際操作好才能更好地操作。在這次實習過程中,我還發現會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。這也是我在這次實習中感到的不足之處。這也有待在今后的學習中加以改進。
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