幼兒園自查自糾報告15篇【熱門】
在日常生活和工作中,報告的使用成為日常生活的常態,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的幼兒園自查自糾報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園自查自糾報告1
做好貧困家庭幼兒資助工作,貫徹落實自治區財務廳、教誨廳《關于建立學前教誨資助制度的通知》(桂財教〔20xx〕153號)和《關于印發xx學前教誨資助管理暫行舉措的通知》(桂財教〔20xx〕19號)精神,加大對學前教誨的扶持力度,完善家庭經濟困難學生資助政策體系,積極發展學前教誨,切實解決家庭經濟困難兒童入園問題,是為維護幼兒園乃至社會不亂,增強幼兒對黨和國家熱愛之情,努力辦妥讓群眾愜意的教誨的重大步伐。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經濟困難問題是我國政府的責任,它直接關系到我國教誨事業的持續、健康發展和學校乃至社會的不亂,直接關系到教誨免費制度改革的發展,直接關系到廣大公民機會均等地接受教誨的.權利。現將20xx; 20xx學年度我校在幼兒資助工作方面總結如下:
一、領導重視、完善制度:我校領導高度重視幼兒資助工作,嚴格按照上級文件精神,對家庭經困難幼兒進行評議和認定,對貧困生助學等進行認真的評選。
1、成立了幼兒資助工作領導小組。我校成立了以校長為組長,以學校領導成員、居委會領導成員為成員的幼兒資助工作領導小組。全面負責家庭經濟困難幼兒資助工作。
2、以校長為組長的評審小組進行評審,評定小組對評定出的家庭經濟困難幼兒資助名單與申請進行審核、認定,并將認定出困難幼兒名單上報學校審定。
3、上榜公示,公開透明。堅持公平、公開、公正原則。評審小組根據下達的資助名額,對兒童家長申請材料進行審查評定,并做好評審記錄。在確保孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎上,優先資助城鄉最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經濟困難的農村計劃生育獨生子女和雙女戶家庭子女。公示期間,未收到任何舉報息。
二、建立、健全幼兒檔案:資助項目、資助對象、資助范圍、資助標準、資助流程等材料一一歸檔,隨時接受上級的檢查和群眾監督。
1、我校對對所有家庭經濟困難幼兒進里手庭情形調查,要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情形調查表,并由幼兒當地的民政部門或者村委會出具相關的證明材料。按期對家庭經濟困難幼兒進行資格復查,并不按期隨機抽取一定比例的家庭經濟困難幼兒,通過件、電話、實地走訪等方式進行核實。
2、秉承公開、公平、公正、實事求是,本人申請、民主評價和幼兒園評定相聯合的原則,準確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來,平時還要做到掌握幼兒家庭經濟狀況產生的顯著變化,及時調整其家庭經濟困難層次。
幼兒園自查自糾報告2
根據區安委辦《關于印發羅湖區開展今冬明春安全生產大檢查工作方案的通知》(羅安辦[20xx]102號)部署要求,我局統一組織領導,集中力量部署,成立建筑、燃氣、物管檢查三個專責小組,由分管領導任組長,相關科室負責人任副組長,各相關科室為骨干力量,按照職責分工和規定步驟,全面開展了建筑施工、物業、燃氣行業安全生產大排查大整治工作。現將此項工作總結如下:
一、建筑施工安全檢查情況
我局于20xx年12月18日至20xx年2月26日,結合日常監管、春節前后安全大排查行動組織開展了全區建筑施工安全生產大排查工作。結果表明,我區建筑施工安全和文明施工工作在總體上保持了平穩,但也存在一些問題。現將情況總結如下:
(一)檢查基本情況。
建筑施工今冬明春安全生產大檢查工作共組織檢查了建筑工地31項次,出動人員110人次,檢查中共發出安全監督檢查意見書31份,責令整改通知書1份,省動態2條。
1.檢查組對檢查中發現的問題進行了跟蹤,要求項目監理進行復查后回復,目前全部責令整改通知書項目已完成整改并回復。
2.本次檢查是以項目為核心,采用實物檢查和行為檢查相結合、地毯式排查和飛行檢查相結合的方式開展各項內容檢查。
3.在檢查工程項目施工過程實體安全的同時,主要注重檢查建設、施工、監理單位安全生產責任制的建立和落實情況,安全生產法律法規和標準規范、強制性條文的落實和執行情況;通過實物檢查驗證各方責任主體的安全行為是否符合法律法規要求。通過這種形式的檢查,督促企業自身在施工全過程中自覺遵守安全生產法律法規,認真落實安全生產責任,主動抓好各項安全管理工作,從而使我區建筑施工安全得到有效保障與改善。
(二)今冬明春安全生產大檢查活動中發現的問題。
1.安全教育不全面。有些特種作業人員未持證上崗,三級教育走形式、簽字不全,安全技術交底未交到個人,未簽字確認。
2.個別項目安全管理資料流于形式安全管理資料不完善。
3.個別外腳手架連墻桿不足,個別安全網存在破損現象,個別項目樓層周邊、洞口未按規定設置防護欄桿。
4.個別項目未按規定落實焊接、切割動火審批制度。
5.部分項目個別電箱配置不合規范。
6.個別項目塔吊基礎有積水,未及時處理。
針對以上發現的問題,我局已下發執法文書,要求責任單位按“三定”原則進行整改。
二、物業管理安全檢查情況
(一)加強措施,落實責任。
我局通過短信、電話通知等方式,指導轄區各物業服務企業開展安全生產大檢查自查工作。制定科學合理、操作性強的考核內容和指標,嚴格落實20xx年我區物業管理行業安全生產檢查機制,完成區安委辦設定的具體工作任務。
(二)加大力度,全面檢查 。
此次檢查,我局聘請行業專家,會同街道辦共抽檢了16個物業項目,出動檢查60余人次,共發現隱患項目6個,發出責令整改通知書2份、督促整改函2份,所有發現隱患均已整改完畢。
(三)依法依規,加強監督。
依照《深圳特區物業管理條例》及有關法律法規,加強監督檢查工作力度。對檢查中發現違規違法行為或物業管理區域內存在有安全隱患的,責令其及時整改。對于整改不力,存在問題較為嚴重的`物業服務企業依法予以通報,并將其違規行為抄送市物業管理協會。
三、燃氣安全檢查
根據《 關于印發羅湖區開展今冬明春安全生產大檢查工作方案的的通知》工作部署,為預防燃氣行業安全事故發生,我局立即組織檢查小組加強對轄區內各燃氣站點的安全生產督促檢查。向各燃氣下發了《關于進一步做好羅湖區燃氣行業安全生產隱患排查工作的通知》,要求各企業立即開展對各燃氣經營站安全生產隱患的自查工作,加強入戶檢查工作,排查整改安全隱患。
同時,創新檢查監管機制,由我局領導親自帶隊,組織各企業安全生產負責人和專家對轄區燃氣站點進行重點檢查,采取抽查評分方式,在各企業之間取長補短,完善各項安全生產措施。20xx年11月-20xx年2月,我局共出動檢查200余人次,對轄區7個瓶裝燃氣供應站、51個瓶裝燃氣服務點進行安全生產監督檢查,確保燃氣安全穩定供應。向轄區各街道辦事處安監管理部門派發了燃氣安全使用宣傳材料,要求落實措施提醒轄區居民預防一氧化碳中毒等安全事故。
幼兒園自查自糾報告3
接到轉發的省校安辦《關于加強汛期中小學校舍安全工作的緊急通知》后,我校進行了認真細致的研究部署,開展了對學校教學樓、辦公樓、公寓樓、餐廳以及教學設備設施等全面性的汛期“查隱患、堵漏洞”的安全隱患工作大檢查,初級中學汛期安全自查報告。現將自查結果報告如下:
一、組織學習,提高認識
學校召開了校委會成員以及后勤服務人員參加的安全工作專項會議,明確了任務、責任,進行了細致的分工,籌劃了學校下一步安全工作的打算。并結合我校的實際,講清學校汛期安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,要求大家充分認識“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要盡職盡 責,學校要形成校園安全人人有責,大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。
二、加強領導,標準管理
我校重視“平安校園”工作,形成了學校總攬全局、統一協調,各處室積極參與、緊密配合的工作格局。為此,學校成立了白世強校長任組長,周成剛、朱由相副校長任副組長,馬世功、劉西法、相軍等任安全監督員的汛期校舍安全工作領導小組,明確了各責任人的職責,加大了對學校及全體教師的安全工作的檢查力度,并實行了安全事故責任追究制。在本次安全大檢查工作中,各組織成員各負其責,各司其職。
三、認真檢查,催促整改
(一)學校及時組織相關人員,對學校涉及安全的各個方面進行排查,具體工作如下:
1.周成剛副校長率領后勤人員檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情況,催促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。
2.朱由相副校長率領后勤人員,檢查了教學樓內及各班教室門窗、電路及照明情況。各班照明燈和走廊燈都能正常使用,各班教室門窗完好。
3.劉西法主任帶著后勤人員檢查了學校廁所、圍墻、旗桿、教學樓外飾、門窗等處,經檢查都完好無損。
4.相軍主任帶著后勤人員檢查教學樓內消防設施、應急燈、安全通道等,應急照明設施齊全,疏散通道暢通。
5.王關陽主任帶著體育教師對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有損壞。
6.馬世功主任帶著后勤人員檢查了學校的食品和飲用水情況,采購加工的食品安全合格,水質水源合格,飲用水質量無問題。
7.劉娥主任率領教導處人員檢查了微機室、圖書室、實驗室、這些教學輔助室的'管理都很到位,未發覺安全隱患。
(二)存在的問題:
1.學校教學樓頂、女公寓樓頂四周、餐廳頂,存在局部漏雨現象。
2.操場東圍墻個別地段出現略微傾斜。
整改措施:
1.學校加強汛期安全教育宣傳,同家長簽訂學生防溺水安全責任書,確保學生人身安全。
2.學校充分利用教育資源,以不同形式、新穎的內容加強防溺水、防觸電、防雷擊等安全教育。并教育學生杜絕吃“三無食品”,不要亂飲用冷飲。
3.對樓層滲水問題,學校積極行動,正在聯系施工單位高陽公司,確保雨季到來前修繕完畢。
4.對東圍墻的處理方法:將聯合學校東邊的福乾花園小區共同對圍墻進行重新整修,力爭在一周內整改完畢。目前,我們在距圍墻5米外劃定監護區域,設立警示標志,禁止師生靠近。
我們將繼續加強以防溺水、觸電安全為重點的汛期安全教育與管理,加強與家長的聯系,提高學校安全教育的實效性。及時排查存在的安全隱患,將安全工作做實,將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態,以維護學校正常的教育教學秩序,維護學生的利益。
幼兒園自查自糾報告4
為貫徹落實教育局下發的《關于規范辦園行為督導評估工作》的指導精神,加強我園教育管理,規范幼兒園辦園行為,提高辦園水平,辦人民滿意的幼兒園,促進我園教育工作的健康發展,對我園工作進行了全面的檢查。現將我園辦學行為督導自查情況報告如下:
一、幼兒園舉辦條件:
我園的辦園條件符合《幼兒園基本辦園條件》的規定,幼兒園的地理位置在安全區域內。配有電子監控、攝像電視,電腦、電子琴、等一套較齊全的現代教學設備,幼兒活動室、臥室、辦公室、舞蹈室等。每班教學用具齊全,配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具等。
二、嚴格年檢制度
我園嚴格執行上級各部門年檢制度,并根據年檢要求準備各項材料。
我園嚴格執行《幼兒園指導綱要》和《幼兒園工作規程》的有關規定,堅持以幼兒為本,關注個別差異,科學安排保教活動,結合健康、語言、科學、社會、藝術五大領域促進幼兒全面富有個性的發展,沒有舉辦各種興趣班和特色班。
三、嚴格師資師德師風
我園所有教職工需經過崗位培訓一個月后方能正式上崗,每班配備兩教一保,園長及教師均持有相關教師資格證并經過教師業務培訓,力求教育教學專業化。《幼兒園工作規程》第一章第六條規定:尊重、愛護幼兒,嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開會都會給教師強調幼兒園工作重在安全,幼兒在園期間務必保證幼兒的人身安全。我園未發生教師體罰或變相體罰幼兒的情況。針對近期“虐待兒童事件”我園還開展了專題師德培訓會和反思討論會。
四、嚴格招生管理
我園一直堅持就近入園、方便家長的入園原則,嚴格按照國家規定班額排班。
五、嚴格規范收費
幼兒園收費情況:我園嚴肅收費紀律,做到不組織幼兒參加社會上的各類比賽活動,不向家長收取費用,從未在正常的教學時間內收費開辦各種培訓班及任何贊助費、捐資助學費、教育成本費等費用,各類服務性收費嚴格遵照家長自愿的原則,不強制或變相強制收費。在幼兒園收費項目上,我園根據上級部門有關規定并結合本園實際情況進行收取保育費、伙食費。
六、嚴格組織活動
我園嚴格按照上級要求選用教材,教學形式以游戲、活動為主,遵循幼兒的身心發展特點。在游戲活動中培養幼兒良好的行為習慣和學習習慣,開發幼兒智力。不組織幼兒參加園外活動,不組織幼兒參加與保育教育無關的比賽、演出活動。
七、嚴格衛生保健膳食管理工作
1、我園積極做好幼兒的衛生保健工作,我園始終堅持以預防為主的方針,注意為幼兒創設清新、優美、潔凈、衛生的生活環境,培養幼兒良好的生活、衛生習慣,做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午檢查,堅持醫師巡視制度,堅持一摸二看三問四查,發現患兒及時處理。嚴格落實《幼兒園衛生保健制度》,嚴把新生入園健康體檢關,并堅持每年幼兒、教工定期體檢,體檢率100%。樹立正確的衛生保健觀念,把衛生保健工作和素質教育緊密聯系起來,促進幼兒心身健康發展。明確了衛生保健的指導思想,我們在各項活動中始終注意幼兒身心的全面發展。根據幼兒生理特點,注意根據幼兒不同年齡及季節,制定具體的一日生活作息制度,同時注重動靜結合,確保幼兒有充足的戶外活動時間,增強了幼兒體質和抵抗力。
2、食品原料的采購能嚴格執行索取食品原料供應商的《衛生許可證》和《產品衛生檢驗合格證》及做好食品入庫登記制度。并與所有的食品原料供應商簽訂食品衛生協議書,保證其食品的質量。在食品制作過程中,能按照煮熟煮透的原則進行烹飪,沒有使用含有毒有害物質的原料加工食品。并制定了每餐食物留樣48小時制度。認真做到專款專用,嚴格執行教工伙食與幼兒伙食分開。
七、嚴格安全管理
我園認真貫徹落實《中小學幼兒園崗位安全工作職責》的規定要求,牢固樹立“安全第一、責重如山”的思想和“以人為本、安全發展”的.理念。切實加強幼兒園內安保安全管理,切實加強飲食衛生安全管理,切實加強保教保育活動安全管理,切實加強園內設備設施的安全管理,堅持做好教育系統安全管理各項工作和記錄。嚴格門衛值班制度,嚴格食品衛生監測制度,嚴格安全隱患定期排查整改制度,嚴格安全事故責任追究制度。認真貫徹執行幼兒園衛生保健制度和有關衛生保健規定,認真完成幼兒計劃免疫工作,預防傳染病的發生。進一步加強飲食衛生管理,未發生食物中毒和食源性疾病。認真搞好幼兒園環境衛生及美化、綠化、兒童化工作,努力為幼兒創造安全、整潔和優美的生活環境。
回顧近段時間的工作,我們取得了一定成績。展望未來,任重道遠,與優秀園相比,我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距,突出表現在:
1、硬件設施有待進一步完善。
2、加強教師隊伍建設,加強日常學習培訓。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓,力促教師隊伍素質明顯提高。經常開展日常教學觀摩,不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發展打下堅實基礎。
3、強化校園內部管理,提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監督檢查,始終堅持獎優罰劣,獎勤罰懶,充分調動全園教職員工的工作積極性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的臺階。
幼兒園自查自糾報告5
為了強化本園的安全管理,增強教職工安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,確保幼兒快樂健康成長,根據區教育局安全工作指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯報如下:
一、教職工充分重視,提高思想意識
以園長為首的幼兒園安全工作領導小組認真開展了園內安全排查工作。校舍不存在安全隱患,內部無安全隱患,幼兒園周邊不存在安全隱患,不存在危化物品。同時要求教職工提高責任意識,安全責任落實到人,增強安全常識,切實認識到幼兒園安全工作的重要性,保證吧孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地講幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
根據上級消防安全指示精神,幼兒園對活動室、食堂等重點防火場所進行排查,對教室內的插座進行“不用即封”處理,消除一切不安全的.隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育及演練,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有序地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午睡值班工作情況管理
做好幼兒園入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
四、食品衛生管理情況
幼兒園食堂衛生情況進行了一次深入的檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。園長每天必查食品安全,安全工作領導小組每月至少督查一次,并做好記錄。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,加強食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日做,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。
五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動,幼兒園對園舍。室內設施玩具進行了一次徹底檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅及其他用具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況。
幼兒園組織全體幼兒進行食品安全和交通安全教育,教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的交通、防火、防電、防水、防病、防騙等常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教職工的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
幼兒園自查自糾報告6
根據《關于認真做好20xx年春季學期開學教育收費檢查工作的通知》(滬規范辦[20xx]第2號)文件精神,我園就春季教育收費檢查工作提出了具體要求,結合我我園教育收費的實際情況,進行認真地自查自糾,現將檢查結果匯報如下:
1、我園每學期利用召開家長會的機會,向家長溝通宣傳教育收費情況,并聽取家長對幼兒園收費情況的意見。同時在醒目位置設立公示牌,實行長期公示和動態管理。
2、嚴格按規定收取幼兒管理費,代辦費,執行有關教育收費政策,沒有擅自違規收費。
3、幼兒園認真做到“陽光收費”,全面實行收費公示制度,在醒目位置設立公示欄(公示牌),實行長期公示。
4、在收費過程中,幼兒園進行亮證收費,使用財政部門統一印制的收費票據,實行“收支兩條線”管理。
5、幼兒園嚴格執行上級有關精神,不出租出借園舍給社會力量辦學;不舉辦以傳授學科知識為主的興趣班、晚托班。
6、每學期公開代辦服務性收費的項目、標準,收費前向相關部門備案,并征詢家長意見,給家長自愿選擇的'空間,沒有強制或變相強制手段收取代辦服務性收費;長期公示監督電話,主動接受家長的監督。
一、持證收費。
我園所有的收費項目和標準都經園區物價局統一核定并發放收費許可證,許可證每年進行年檢。收費嚴格按收費文件規定的內容進行收取。
二、保育教育費、代管費收費情況。
我園將收費公示欄作為一項重要的校務公開內容長期公開于校務公開欄內和校園網上,使園所收費進一步公開化、規范化、制度化。同時,對代管費伙食費按照8元/天/人的實際成本標準,實行多退少補原則,每學期期末結算,同時,幼兒園校務公開欄內公示每月餐費收支明細,以接受學生、家長和老師的監督。收費方式按照規定由幼兒家長將保育教育費和伙食費直接打入建設銀行交費卡上,收入全部及時上繳蘇州工業園區非稅收入財政匯繳專戶,納入綜合財政預算管理,幼兒園財務出具財政部和省級財政部門統一印(鑒)制的行政業性收費票據。學校堅持實行“一費制”的收費制度,做到收費行為的規范。
三、教輔資料的訂閱和收費情況。
我園結合幼兒學習需要,為每名征訂和配置了相關學習材料,統一由辦公經費支出,未另行收費。
四、其他方面:
1、幼兒園沒有在保教費外以開辦實驗班、特色班、興趣班、課后培訓班和親子班等特色教育為名向幼兒家長另行收取費用。
2、無任何其它名義上的亂收費行為。
以上四項是我園本學期學校收費情況的真實反饋,我們堅持做好收費公示制,積極地增加收費透明程度,做到不提高收費標準,不擴大收費范圍,做到“一費制”的收費方式,堅持走依法治教、依法辦學、規范收費之路。
幼兒園自查自糾報告7
本年度,我園嚴格遵守區物價局、區教育局規定的行政事業收費標準,各項收費項目貼合規定,經區物價局、區教育局審核經過。現將展宏幼兒園20xx年財務管理自查情景報告如下:
一、幼兒園領導高度重視
1、幼兒園配有財務辦公室,配有專(兼職)財務人員1人。
2、園長經常詢問財務運行情景和聽取財務工作匯報,及時調整財務支出。
3、財務人員能做到當天發生的業務,當天登記入賬,現金和銀行存款日記帳做到日清日結。
二、強化幼兒園收入收費行為的管理
1、嚴格執行收費管理制度。公開收費項目,公開收費標準,理解教師及家長的監督,統一收費項目,統一收費標準,統一使用財政部門印制的收費(收款)票據。經過我園自查,未發現自立收費項目、提高收費標準現象,我園有完善的經費管理制度,真正做到了專款專用。
三、加強財務支出管理
1、幼兒園領導審批制度明確,從事幼兒園財務管理的記賬人員和審批人員、財務保管人員的職責權限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監督。
四、加強有限資產的管理,保證幼兒園正常運行
1、根據幼兒園工作計劃,通盤研究,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學、教育科研的投入。各項收入做到心中有數,堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節余”。
2、制定了健全的資產管理制度,嚴格資產的.購置、領用、出租、處置、報廢等工作程序。所有資產全部按要求建檔建冊,用卡片進行登記,款物相符,登記準確無誤,沒有造成資產流失。
五、本年度收支情景:
1、春季學期:幼兒入園數共20人,學雜費總收:xxx元。總支:xx元。結余:xx元。
2、秋季學期:幼兒入園數共42人,學雜費總收:xxx元。總支:xx元。結余:xx元。
此次自檢自查工作中得到主管部門的高度重視,今年我園繼續遵照區物價局、區教育局規定的行政事業收費標準進行收費,嚴守財經制度,確保幼兒園正常運行,努力把我園辦成一流的幼兒園,讓領導放心、幼兒開心、家長滿意的幼兒園。
幼兒園自查自糾報告8
做好貧困家庭幼兒資助工作,是堅持黨中央提出的“立黨為公,執政為民”根本要的具體體現:是實施“科教興國”和“人才強國”戰略的重要保證:是為維護幼兒園乃至社會穩定,增強幼兒對黨和國家熱愛之情,努力辦好讓人民滿意的教育你的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經濟困難問題是我國政府的責任,它直接關系到教育收費制度改革的發展,直接關系到廣大公民機會均等地接受教育的權力。固下面對20xx年秋季我園的幼兒資助工作情況自查如下:
一、基本情況
20xx年秋季,我園共幼兒208人,接受國家專項救助資助資金的幼兒14人,共計提供救助資金7000元。
二p主要做法
1p宣傳資助政策。
在園內和放發家長的一封信布告宣傳相關資助政策,真正做到家喻戶曉。 2p成立資助貧困學生評審領導小組
資助工作政策性強,為了把工作做到公平p公正p公開,把好事辦好,讓群眾滿意,社會滿意,讓最困難的家庭子女受益,學校成立由園長任組長p班主任等為成員的評審領導小組,健全監管機制,確保專項資金落到實處,順利推進學前教育階段資助政策,體現資助政策的“公平p公正p公開”的原則,保證貧困家庭的幼兒部受經濟影響,能認真學習p完成學業。
3p確定資助范圍和對象。為學前教育階段家庭經濟困難的貧困學生,并優先考慮以下幾類:
(1)p孤兒(含艾滋孤兒)p烈士子女p優撫家庭子女等無直接經濟來源的學生;
(2)父母一方一亡,生活十分困難的;
(3)父母雙殘或單殘,造成家庭經濟困難的;
(4)遭受重大自然災害突發事件,造成家庭經濟困難的;
(5)家庭成員長期患病或喪失勞動能力, 造成家庭經濟困難的;
(6)殘疾家庭子女,殘疾學生;
(7)家庭被鎮民政辦列為特困戶,持有特困證,難以維持基本生活者的子女.
(8)雙下崗職工家庭女子,家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女.
4.資助對象認定程序.
(1)公開資助信息.宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉.
(2)資助申請,貧困家庭學生家長(監護人)填寫《貧困家庭教育資助申請表》交村委和幼兒園審核后上交資助辦。
(3)評審及公示。評審小組對申請資助的學生家長貧困程度進行審核,擬定學生名單公示,公示期內,如有異議的,評審對有關情況進行從新審核。
(4)上報,學校根據公示無異議的.受助的學生名單,填寫好《廣西教育資助匯總表》上報,
(5)資金發放,資金到位后有銀行將補助資金足額發放,并履行好領款簽字手續。
4.享受資助的學生每學年評定一次根據農村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況,對受助的貧困家庭學生做出適當調整。
三、存在的問題及改進辦法
1、貧困學生認定難度大。由于種種原因,學生不能如實說明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個學生的家庭經濟情況,工作中不易把握。
2、資助名額有限,致使少數貧困學生暫時不能享受資助。
資助工作是一項愛心工程,惠民工程,也是一項十分嚴肅的工作,在今后的工作中,學校將“關愛留守生,教師訪萬家”活動深入持久地開展下去,全面覆蓋,注入到每一個學生家庭宣傳政策,全面了解學生的家庭情況何經濟狀況,一如既往地嚴格執行政策,使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的女子,讓領導滿意、家長滿意。
幼兒園自查自糾報告9
師德建設是一項經常性、長期性的思想政治工作,是建設高水平教師隊伍,辦人民滿意學校的一項基礎性工程、為貫徹落實《長治市師德師風建設“十要,十禁止、十不準”》的文件精神,進一步抓好我園教師職業道德建設,提升教師紀律觀念和敬業精神,形成“團結互助、無私奉獻、開拓創新”的園風,“用心工作、愛心育人、真誠服務”的`教風,以辦好人民滿意的教育為宗旨,著力提高教師隊伍的整體素質、近兩周來,我們組織全體教師學習、討論《未成年人保護法》、《教師法》、等相關內容,每位教師根據上面的內容進行了師德自查,通過這次活動收到了較為理想的效果,現將情況總結如下:
一、領導重視,狠抓思想教育不放松
開園以來,我園高度重視師德師風工作,把師德師風工作納入了幼兒園工作的重要議事日程,先后多次召開師德師風工作專題會議、建立了師德師風領導小組、每周我們,組織教師學習相關師德工作的相關文件,學習《教師法》、《教育法》、等相關法律等、通過學習,使我園教師養成了愛崗敬業、團結協作、遵紀守法,樂于奉獻的自覺行為、
二、抓住重點,自查自糾
針對本次師德師風建設的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾、
1、規范辦園秩序等方面進行自查自省、
2、召開教職工會、要求我園教職工根據工作崗位對工作作風、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進行自查自糾、
3、建立師德師風投訴制度、向幼兒家長公開幼兒園投訴方式,接受幼兒家長對師德師風的監督,幼兒園對收到投訴要及時進行自查自糾、
4、開展師德師風家長問卷調查,對調查中發現的問題學校及時給予了處理、整改、
5、幼兒園將師德師風建設與教師年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來,有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處、我們每期都要對教師師德師風情況組織幼兒家長問卷調查,以家長的滿意率作為評先、評優的首要依據、
三、自查自糾情況
通過開展師德師風自查自糾,我園不存在亂收費、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現象、
總之,師德建設是一項系統工程,是我園教師隊伍建設的一項長期歷史任務,不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅持可持續發展的思路,不斷總結經驗教訓,勇于實踐,大膽創新,才能不斷提高師德水平、
在今后的工作中,我園將以模范老師為榜樣,努力學習,積極工作,加強修養,提升教育品質,努力使教職工成為為人民服務的教師,讓人民群眾滿意的教師、
幼兒園自查自糾報告10
隨著我國教育事業的不斷發展,幼兒教育職業成為越來越多年輕人的就業選擇。理應享有公平、公正、透明的薪酬待遇,但是一些不合理的薪酬現象依然存在,這直接影響著幼兒園員工的工作積極性、創新能力和幸福指數。因此,在保障員工權益、提高學前教育質量的同時,幼兒園需要對薪酬制度進行自查自糾,解決薪酬不公問題。
一、自查問題
1、薪酬標準是否符合國家有關規定?
根據《幼兒教師資格標準》和《幼兒園教職工薪金支付辦法》,幼兒園教職工薪酬應按照國家統一規定,綜合考慮教齡、學歷、崗位等因素進行相應的工資升級或調整。應當制定和完善薪酬制度,保障教職工的合法權益。因此,幼兒園要自查薪酬標準是否符合國家有關規定。
2、薪酬檔次是否齊全?
正常情況下,不同級別的員工應有相應的薪酬檔次,而且是不斷上升的。但是,有些幼兒園在薪酬制度上沒有按崗位分類,薪酬福利也不夠完善,導致員工在雇傭之初詢問“入職福利”時,經常得到“沒有特別福利”的回答,這對于教育從業者來說是不公平的。
3、薪酬支付方式是否合理?
根據國家相關法規,企業應當按月足額支付職工工資。這是一項非常重要的法規,意圖確保職工得到他們應當得到的工資,防止侵害職工權益的情況發生。而在實際工作中,幼兒園應查看薪酬的支出、發放和記錄是否完善,是否存在有欠款者、是否有遲到、早退的差勤扣款等不合理的處罰方式。此外,幼兒園還應該給職工發放稅前薪酬,首頁直接銀行卡匯款,并配備完善的薪酬發放記錄,確保職工權益的得到合理保障。
4、是否有其他存在的不公平因素?
某些薪酬不公現象并不是由于制度問題導致的,還可能涉及各種非制度性因素(如人際關系、招聘環節等),這些因素可能增加了員工之間的薪酬差異。因此,幼兒園還需要評估這類因素可能隱藏的影響以及可以采取的改進措施,例如公開廣告招聘或改善同事之間的人際關系等。
二、如何解決薪酬不公問題
1、建立透明薪酬體系
幼兒園應該根據實際情況建立完善的薪酬體系,盡可能的包含員工的教育背景、工作年限、工作目標貢獻等方面的要素,以確保薪酬的科學性和公平性。同時,幼兒園還要充分考慮員工的個人需求,例如員工的家庭狀況、社會背景等,綜合評判教職工的實際情況,制定合理的薪酬標準,保障其工作的積極性和創新力。
2、制定權責明確的考核標準
有了透明的薪酬體系還不夠,幼兒園還需要制定明確的'權責考核標準。這些標準應當覆蓋雙方的權力和責任,為職工提供指導和職業發展路口。透明且明確的考核標準還可以鼓勵教職工建立目標和奮斗意識,增強其自我價值感,從而提高個人工作條件和整體學前教育的質量。
3、創新績效考核制度
經典的薪酬制度模式只考慮教育部門的結構和實際情況,而忽略教育人員的績效和激勵,從而導致了相對于工作而言不令人滿意的薪酬。
為了解決這種狀態,我們可以將績效考核逐漸融入薪酬制度體系之中。績效考核以成果為導向,對于各級教育人員業績和貢獻情況進行量化和通知,以此體現差異化的薪酬激勵方式,在激勵教育工作者的同時,提高學前教育的質量和效率。
4、爭取政策支持
重視幼兒園教育的整體質量問題,政府也制定了一系列保障教育人員權益的政策,例如職工享有法律和政策規定的勞動權益,權利平等,保護不受侵犯,各級廣大教育工作者貫穿認真負責、勇于擔當、進取創新的精神,為幼兒園的發展贏得良好的社會聲譽。幼兒園也應該爭取政策支持,和教委等政府機構聯合制定在幼兒教育領域優先發展的政策,進一步保障教育工作者的權利和收入。
5、定期公開薪酬水平及其偏差
幼兒園應該依據完善的薪酬體系和考核標準,定期公開薪酬情況,向教職工發出公開承諾,告訴他們整個年度內園所的財務狀況、公共資產管理的情況、研究和開發活動的發展以及園所對教職工的薪酬情況。這可以有助于打破不公平現象,增強整體學前教育業發展的公平性。在公開的基礎上,同時要采取積極的補救措施,透明化整個園所薪酬體系,使員工在完全公平公正的基礎上獲得合理的薪酬待遇。
綜上所述,幼兒園需要對薪酬制度進行自查自糾,解決薪酬不公問題。同時,要建立透明的薪酬體系,制定權責明確的考核標準,創新績效考核制度,并爭取政策支持。幼兒園需要定期公開薪酬水平及其偏差,為整個學前教育業的整體發展樹立公平和公正的標桿。盡管解決薪酬不公問題將需要一定的時間和大量的努力,但幼兒園需要共同致力于
這個目標,為教育事業的長遠發展做出貢獻。
幼兒園自查自糾報告11
一、全體教師積極參與
在幼兒園召開班子會議之后,幼兒園又召開了全體教師會議、園長傳達了教育局通知的精神,并將全體教師分成了三個學習小組,由園領導任組長,集體學習,進行師德師風的教育活動、經過全體教師認真的討論和學習,大家清楚和深刻地認識到,師德師風建設是關系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進行的可靠保證、建設一支師德高尚、素質精良的教師隊伍,是提高教育教學質量的關鍵、在充分討論大家取得共識的基礎上,我園要求每一位教師遵紀守法,依法執教,時刻做好表率,在幼兒面前樹立“嚴師慈母”形象;在家長面前樹立“最可信賴的人”形象;在社會上樹立“最文明群體”形象,展示坦誠向上、銳意進取的精神風貌、
二、注重過程,增強師德師風建設長效性、
根據通知的精神,我園師德師風教育分為“學習教育、自查自糾、評議考核、整改提高、總結”五個階段進行突破,并取得豐碩成果:
(一)學習教育階段
學習教育活動在幼兒園的統一安排下,下發了有關學習材料,采取集中學習,個人思考與會議交流相結合的方式進行、學習教育的主要內容,除有關的政治理論外,重點學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》和臨夏市教育局的相關文件,并搜集教育系統個人事跡,進行廣泛宣傳,樹立榜樣,教育引導廣大教職工履行崗位職責,踐行社會主義榮辱觀,自覺加強道德修養和作風、另外,我們還通過座談會、經驗交流會等形式,廣大教職工充分地交流經驗,暢談體會,從思想深處認識到師德師風的重要意義,把學習教育活動進一步引向深入,切實提高了他們加強思想、道德、作風建設的自覺性,為師德師風建設工作的順利進行打好了思想基礎、同時在這個階段中,為了配合我園師德師風建設工作,我園開展了在全園范圍內的教學秩序、工作秩序、生活秩序和園所環境的專項整頓工作,樹立良好的園風園紀,創造良好的園容園貌,為整個工作的順利開展創造一個良好的外部環境、
(二)自查自糾階段
自查自糾以個人為主,首先從教職工個人開始,再到各年級組,最后到幼兒園逐級進行,每位教職工都寫出了書面自查材料,內容客觀全面,認識深刻,既寫出了成績,又找出了不足和存在的問題,問題找的準,整改措施到位,起到了很好自我教育的作用、
(三)評議考核階段
我園制定了教師職業道德建設評估細則,建立了以人為本、德育為先的考核和獎懲機制,細化目標、明確任務、強化措施,把師德師風考核納入幼兒園工作的重要內容、
(四)整改提高階段
在前幾階段工作的基礎上,我園對自查的問題、評議中反映出的突出問題,制定了整改措施,要求逐一落實,使師德師風建設逐步走上經常化、制度化的`軌道、對師德師風高尚的教師大力宣傳并給予獎勵,對有損教師形象的人員,幼兒園進行了批評教育,并給予相應的幫助、整改提高階段的主要工作:
一是提出我園關于進一步加強師德師風的建設意見,這個意見從長遠著眼,把師德師風建設同教學、教研等各項工作緊密結合起來,使之成為日常工作的一個重要方面;
二是提出我園師德師風規范,使廣大教師的思想道德作風建設有章可循,目標明確;
三是完善師德師風考核獎勵辦法,使師德師風成為教職工業務考核的一項剛性指標,體現到日常的考核當中去、
幼兒園自查自糾報告12
xx鎮中心幼兒園創辦于1952年,原附屬于xx鎮小學,是一所公辦幼兒園。xx年9月與xx鎮小學脫鉤,成為一個獨立單位。近幾年來,我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮政府以及社會各界的關心和支持下,經全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進步,先后獲得了“杭州市農村示范性幼兒園”、“杭州市優秀教研組”、“杭州市衛生先進集體”、“xx市一級幼兒園”、“xx市幼兒教育先進集體”、“xx市幼教教研組先進集體”、“xx市安全文明校園”、“xx市衛生先進集體”等稱號。為迎督導室的檢查,現將自查自評情況匯報如下:
(一)政治思想工作
1、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規等,定期檢查會議記錄,有相應的學習制度,要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會,作為保教考核的一項指標。
2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外,我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質較好。黨、工、團組織健全,組織活動開展正常。
(二)領導班子建設
1、班子團結協調,有較強的凝聚力和戰斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛生等,既分工明確,又能充分發揮整體效能。
2、班子成員工作積極負責,作風踏實,都能深入教學第一線,切實解決教育教學中的實際問題。
3、推行園務公開制度,有民主監督小組,建立園務公開欄向教師公開,建立園務公告欄向家長公開,還設立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監督。
(三)幼兒園管理
1、堅持以法治園,嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。
2、幼兒園規章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責15種,有各人員考核細則16種,并能認真執行落到實處。有單獨設立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學資料、學具、服裝等近百余種,有關書籍、報刊雜志近千冊,并有專人負責管理。
3、幼兒園的保教、衛生保健、綜合治理、總務、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結,并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規范,成效顯著。
(四) 教育教學
1、幼兒一日活動安排科學、合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。
2、堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。
3、有健全的衛生保健制度,幼兒生理、心理衛生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達100%,年度體檢率達100%,教職工體檢率達100%,體檢合格率達100%。
4、家長工作有專人負責,有計劃、有措施,有總結,,成效顯著。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯系欄、園報等。
5、教育局與園長簽訂安全責任狀,園長與教職工簽訂安全責任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協議,責任層層落實,一年來無安全責任事故。
6、幼兒園成立了膳管會,定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養分析,經xx市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達標率在85%以上。
(五)師資隊伍建設
1、師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現象。
2、有保教組一個,下設兩個學科教研小組,組織健全,教研活動正常:隔周一次的業務學習,每學期一次的園教研活動和送教下鄉活動,保證每學期每位教師一次的外出參觀學習聽課等。全園教師人人有市級課題,教科研成績顯著,僅20xx年,有4篇論文在杭州市獲獎,有12篇論文在xx市獲獎,有3篇教學活動設計在xx市獲獎。教研組被評為杭州市優秀教研組和xx市幼教教研組先進集體。
3、15位教師合格學歷達100%,高一層學歷達46.7%。計算機考核合格率達100%,普通話水平測試均達二級乙等以上。
4、鼓勵教師參加各類競賽均取得好成績,在杭州市幼兒教師小制作比賽中,我園教師的作品獲最佳創意獎,在xx市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎,一人獲二等獎,教師的舞蹈也多次在文藝調演、女教師風采展示活動中獲獎,組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導幼兒參加各類競賽也取得好成績。
(六)辦學條件
1、幼兒園占地面積1776.3平方米,總建筑面積1211平方米,其中活動室面積約410平方米,午睡室面積約200平方米,多功能廳面積約80平方米,教師辦公室約60平方米,廚房面積45平方米,幼兒廁所45平方米,戶外活動場地約800平方米。
2、每班各類設施齊全,活動教玩具齊全,有桌上玩具、自制教玩具人均10件。園內有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、搖椅、轉椅、攀登架、鉆山洞、平衡木、健身器、翹翹板、大中型積木等。
3、加大資金投入,改善辦學條件。近年來,我園用于改善辦學條件的投入已達21.1萬元。主要用于:廚房加層2萬元(用于擴班);改建圍墻、傳達室2萬元;園舍維修、吊頂、粉刷、活動室裝飾、辦公室裝修等7.5萬元;購買空調、會議桌椅、洗衣機、消毒柜等2.4萬元;午睡室改造、更新課桌椅2.8萬元;廚房裝修1.5萬元增添教玩具、體育器械、圖書2.9萬,投入額占保育費收入的37%。
(七)貫徹落實新綱要,不斷提高保教質量。
20xx年6月29日,教育部頒發《幼兒園教育指導綱要(試行)》。在今后相當長的一段時間內,學習和貫徹《綱要》將是我國幼教工作者的一項重要任務。我園也根據市教委教研室的文件精神,積極投入學習貫徹新綱要活動中。我們根據幼兒園的實際情況,有目的、有計劃地進行了學習、研討等,并嘗試投入課程改革活動中。
首先我們組織全體教師通過多種形式對《綱要》進行了學習。有集中學習,組織教師集中在會議室通學全文;有自學,在集中學習的基礎上,發個每個老師一份新綱要,要求教師在不帶班的時間內進行自學,自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區別;有研討活動,在學習的基礎上,組織教師分小組運用“參與式”討論的方式談談對《綱要》的.認識、體會、不理解之處,并做好記錄,然后統一匯報;有反思活動,教師在學習過后,每個教師寫一篇對學習新綱要的閱讀筆記。
其次,組織教師學習與《綱要》相關的文章,如李季湄老師的“學習《綱要》,貫徹《綱要》”“幼兒園指導綱要(試行)簡析”,體現綱要精神的文章等等。幫助教師更深切地體會綱要、理解綱要精神,轉變教師的觀念,提高教師的素質。
再者,根據幼兒園的實際情況和綱要的精神,我園在實際的教育教學中做了一些相關的嘗試。如根據各班幼兒的不同年齡特征,重新編排了幼兒一日活動時間表。在教學過程中要求教師能體現出新綱要的精神,如要求教師多根據自己班級的實際情況,多渠道選材,按主題活動進行教學。托班的時間表,一日活動安排都另外安排。教師的教養筆記也是反映教師學習貫徹新綱要的一個途徑,因此認真檢查教師的教養筆記,要求教師在寫筆記的時候從身邊的點滴寫起,結合新的教育理念去分析思考。
最后根據新綱要精神開展教研活動,幼兒園內的公開課活動要求教師從目標、選材及教學過程設計都要貫徹綱要精神,說課評課也規范化,運用新的理念分析討論。在給農村幼兒園送教下鄉的教學活動也貫徹這一精神。
(八)今后打算
爭取xx鎮政府及教育主管部門的支持,創辦xx鎮早教中心。因本園場地有限,而xx幼兒園今年6月承包期已到,因此我們考慮在xx幼兒園設立xx鎮中心幼兒園分部即托兒部。這樣一可減少政府投入的壓力,又可利用閑置園舍,為實施托幼一體化提供場地保證。我們已在鎮政府的協同下多次與xx村商討租賃xx幼兒園事宜,雙方均達成共識,不久將簽訂協議。
幼兒園自查自糾報告13
一、鄉黨委政府高度重視
20xx年1月6日上午召開黨委會,就我鄉當前及今冬明春安全生產工作進行了研究;1月22日上午又召集全體機關干部、各村黨支部書記和村主任、各單位負責人、各企業主要負責人召開了我鄉安全生產工作會,就深入開展安全隱患“大排查、大整治”活動工作進行了動員,對全鄉當前和今冬明春安全工作進行了全面安排。
二、精心組織,扎實開展安全生產“大檢查、大整治”工作
我鄉按照全覆蓋、嚴執法的要求,組織由分管領導牽頭、負有安全職責的部門參加的.四個檢查組,對鄉域內的生產經營單位和學校、道路交通安全進行了大檢查。此次檢查共查出企業一般安全隱患25條,副食餐飲行業一般安全隱患7條,煙花爆竹一般安全隱患1條,消防安全一般安全隱患40處,違章車輛7輛。以上隱患都已落實到人進行整改。
三、建章立制,完善工作方案
我鄉按照“黨政同責”規定,制定“一崗雙責”措施,由政府主要領導同志擔任安委會主任,明確相關行業(領域)安全監管職責,建立安全生產責任目標完成情況向黨委會匯報工作制度,按照“管行業必須管安全,管業務必須管安全,管生產經營必須管安全”的原則,嚴格落實各個層次的安全生產責任。
幼兒園自查自糾報告14
為認真貫徹落實城政辦發[]38號文件精神,切實做好我鎮XX年全年安全生產工作,及時消除安全隱患,防止事故發生,確保轄區安全。結合實際,我鎮認真開展了安全生產大檢查,截至目前,我鎮各項工作進展平穩,未發生不安全事故。現將我鎮安全生產大檢查工作開展情況報告如下:
一、高度重視,精心安排大檢查工作
為深刻吸取國內一些重大生產安全事故教訓,從思想上、制度上高度重視安全生產工作,狠抓隱患排查整治落實,XX鎮安委會立即制發了《XX鎮關于立即開展安全生產大檢查的通知》,要求各村、各部門認真落實責任,落實排查方案、落實人員、落實措施、落實資金,開展橫向到邊、縱向到底的安全隱患排查,確保轄區安全生產形勢持續好轉。鎮領導親自帶隊,多次深入基層監管部門,深入生產經營單位調研安全生產情況,實地查看隱患排查整治情況,有力促進了隱患排查整治深入。
二、認真落實企業主體責任,深入開展隱患自查
鎮政府立即召開了生產經營單位業主大會,進一步督促生產經營單位的安全主體責任,組織企業認真深入開展全面自查,特別是重點檢查企業項目工程設計是否符合安全規范,安全規程、管理制度是否建立健全,安全要求、崗位責任是否落實到位等情況,以及工藝系統、基礎設施、技術裝備、作業環境、防控手段等方面存在的隱患。各生產經營單位對照《XX鎮關于立即開展安全生產大檢查的通知》要求。從安全生產責任制落實、安全生產法律法規、標準規程執行、隱患排查整改和重大危險源監控、應急管理、安全基礎工作及教育培訓等方面逐條進行自查落實,從企業的負責人、安全管理員到從業人員等開展全員自查。各生產經營單位在認真自查的基礎上,書面做出了檢查自查報告,認真做到隱患排查整治“五落實”(責任、措施、人員、資金、時限落實)。
三、落實監管責任,認真履職盡責
鎮黨委、政府高度重視,積極行動,認真落實“一崗雙責”,分管領導親自安排部署,組織工作人員,定期不定期的`開展安全隱患排查,嚴格監管,嚴格執法。
交通:加強路面管控,加強對駕駛員的安全教育,做好源頭管。
非煤礦山:深入非煤礦山,加強作業現場管理,針對近一段時期以來,雨水較多的實際,要求各單位負責人加強安全作業保護,做好防汛工作,確保工人生命安全。
建筑施工:對鎮域范圍內的建筑工地的安全隱患進行排查,督促施工單位嚴格按照施工方案作業,要求現場圍擋、操作施工、材料堆放、通道防護等都要達到標準要求。特別要求施工方加強了現場作業的安全監管,及時消除了隱患。
危險化學品和民爆物品:加強巡查力度,對全區的危險化學品進行了摸排核實,嚴格危險化學品的運輸、儲存制度,加強對民爆物品的檢查力度。
特種設備:對我鎮域內的特種設備企業進行了嚴格檢查,確保特種設備操作人員持證上崗,確保不發生不安全事故。
四、存在的問題
當前影響我鎮經濟發展的不確定性因素較多,安全生產形勢壓力仍在,安全生產基礎依然薄弱,安全發展理念還需進一步加強,安全監管的手段、方式方法還有待進一步改進,這些都要求我們在今后的工作中,熱情不減,勁頭不松,標準不降,目標不變,全力做好安全生產監管工作,為經濟發展戰略保駕護航。
五、下步工作打算
(一)認清形勢,堅定信心,認真抓好今年安全生產工作。
根據市、縣安全生產工作會議的安排部署,堅持“以人為本,安全第一”,用科學發展觀統領全局,以落實安全生產責任制和企 業責任制為主體,強化宣傳教育和培訓,堅定信心、排難而上,深化安全專項整治,建立安全生產長效機制,全力做好安全生產各項工作。
(二)加強領導,明確責任,確保各項工作落到實處。
在今后工作中將各村委會和各企業安全生產的領導、監管、主體 責任落到實處,全面貫徹落實相關法律法規,強化監督、落實措施、嚴格管理,確保安全生產各項工作責任到人。
(三)積極宣傳,營造氛圍,認真開展安全生產專項整治工 積極宣傳,營造氛圍,充分利用標語、展板等形式開展宣傳教育,樹立“以人為本、安全第一”的思想,在全鎮營造關愛生命、安全發展的輿論氛圍,加大對道路交通、非煤礦山、煙花爆竹、水上交通等重點行業和領域的專項整治力度,及時排查、整改安全隱患,確保我鎮經濟和社會各項事業安全發展。
幼兒園自查自糾報告15
我園全體教職工在上級主管部門的正確領導下,團結協作,按照幼兒園評估標準要求,以高度負責的態度,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現將自查自評情況匯報如下:
一、幼兒園基本概況
我園占地面積2300平方米,建筑面積1042平方米,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園。我園現有專任教師11名,都具有豐富的保教經驗。園內現開設小班、中班、大班,在園幼兒101名,附近轄區內適齡幼兒都能接受學前教育。
自辦園以來,我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標,不斷改善辦園條件,創新管理理念,取得了較明顯的辦園業績,贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽,是一個理念先進、管理高效,洋溢著朝氣、活潑氛圍的幼兒之家。
二、創設育人環境,打造幼兒茁壯成長的樂園
1、完善活動設施
幼兒園內設施完善,配備大型玩具設備、教玩具、等離子電視機、VCD、電子琴、空調等,為幼兒提供了具有安全、衛生、舒適的優良學習生活環境,使園所初具現代標準。
2、美化園內環境
我園著力創建有利于幼兒和諧發展的環境。老師們多次利用休息時間,根據時令、主題及時對環境進行調整美化,使幼兒園環境趨于完美,體現出高度的凝聚力、戰斗力。另外,我們還發動幼兒、家長齊參與,利用廢舊材料,根據幼兒年齡特點設計、制作了多種體育活動器械和教玩具,這樣不僅提高了幼兒的動手能力,也大大激發了孩子們的體育興趣。
我園努力為幼兒創設良好的心理環境,要求每位教師把自己融入環境之中,切實做到態度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,使優質的教育環境展示于社會,優質的保教保育取信于家長、幼兒。
三、規范素質教育,不斷提升教育質量
1、健全制度,管理科學化、精細化
我園堅持以科學發展觀為指導,進一步明確辦園方向:抓質量,辦精品。我們克服困難與壓力,堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進《幼兒園教育指導綱要》的實施,以保教并重的原則促進幼兒體智德美的全面發展。作為農村幼兒園,我們根據實際制定了一系列規章制度:《幼兒園安全制度》、《衛生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《家長聯系制度》等,各項工作做到有章可循、有章可依。另外,靈活根據新情況、新問題及時完善規章制度,建立了《幼兒成長檔案制度》;改革了《安全考核制度》、《備課制度》;完善了《辦公制度》;推進教師行為禮儀規范,使管理更為科學化、精細化。
2、強化常規,建立和諧的工作程序
常規是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、規范化,確保幼兒生活制度與常規得到切實貫徹。因此,我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規的要求及一日工作程序要求進行標準操作,使保教過程科學合理地依一定規道有序運轉推進。管理人員堅持“一日三巡”制度,做到勤、細、嚴、實,認真總結經驗,分析園所保教保育工作現狀,尋找存在問題和主要原因,緊密結合園所實際,制定符合實際,操作性強,便于檢查落實的細則措施。使各個環節規定的具體工作內容和要求認真落實到人,落實到時間與地點,并規定出完成程度與工作質量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環節之中。 3、抓實過程,向一日活動要質量
人生各階段都有必須解決的發展課題,生活活動的內容就是幼兒階段必須解決的發展課題,因此必須糾正重上課而輕生活環節的偏向。充分認識生活活動在幼兒園中的重要性,它不僅是幼兒身體健康成長所必需,還是幼兒最重要的學習內容和學習途徑。向一日生活要質量要效益就是要發揮一日生活整體教育功能,充分利用一日生活各個環節的教育價值,通過合理組織、科學安排,將之有機地融合為一個整體,讓幼兒在自然的生活中身心健康地發展。寓教育于一日生活中,并在實踐中積極探索具體而又切實有效的途徑與方法,以過程化管理,實現嚴謹細致。
四、強化意識,確保幼兒安全
從保護幼兒的生命出發,認真做好安全工作。我園從實際情況出發,把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的'頭等大事來常抓不懈。
首先,園內成立以園長為組長,全體教師和保安為成員的安全工作領導小組,制定了職責,定期開展安全專題會議,全面負責規劃和實施園綜合治理、依法治園工作。按照教育局對學校安全工作的要求,層層簽訂《安全工作目標責任書》,形成了學校、家庭、社會三位一體的安全教育工作網絡。
其次,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個孩子,關心園內的每一件設施、設備,發現隱患,及時匯報、及時解決;建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況;各班每周定期開展安全教育主題活動,將安全意識深入到每個幼兒心中;不斷完善接送制度,充分發揮全體教職工、門衛嚴把接送關,層層把關,把幼兒接送時的安全工作落到實處;戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全;加強晨間一看、二問、三摸、四查,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發季節加強預防及消毒;每周制定科學合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。培養幼兒良好的生活習慣,無論是點,還是餐,我們都嚴格按衛生保健的要求規范操作。
另外,我們建立安全量化獎懲制度,進一步細化《崗位職責及考核辦法》。建立值班制度,每逢重大節假日、特殊天氣均能落實值班護園人員,做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。
五、牢固專業思想,造就高素質保教隊伍
我園高度重視教師隊伍思想素質的提升,經常組織全園教職工集中學習上級文件、《綱要》精神,我們還要求每位老師書寫學習心得,另外,我們還通過外出學習取經,相互聽課研討,摘抄學習筆記,撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業務素質及教學水平。
六、巧抓溝通,重視家園文化建設
家長是幼兒園的服務對象,既可載舟亦可覆舟。因此幼兒園的生存與發展,既要有過硬的保教保育質量,贏得良好的社會信譽,更要用優質的服務,贏得家長的滿意和支持。我們幼兒園積極做好家訪、家園聯系、家園活動等工作,重視家園互動,滿足家長合理要求。根據主題、季節、假日動態布置、更新家園聯系欄,讓家長們及時了解、掌握教育信息;采用座談會的形式,及時與家長溝通孩子的發展情況,宣傳幼兒園的工作,以便爭取家長的支持和幫助;家長都給予了大力支持與配合。
七、面臨的問題
經過多年多努力實踐與探索,我們初步走出了一條幼兒教育與社會發展相協調、幼兒教育與幼兒身心發展相協調的路子,并在辦園條件、師資隊伍、辦學質量、社會效益等方面取得了一定成績。同時,我們也還存在著許多不足之處:首先,我們是農村幼兒園,我們辦園條件有限,許多理想的硬件設施難以跟進,無法滿足孩子們的需要。其次,農村幼兒園教師師資配備不充足,代課教師工資待遇較低,好的師資難以引進,年輕、優秀教師難以留住,造成幼兒園教師隊伍的不穩定,影響保教水平的提升。
最后,農村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊,對幼兒園實施素質教育的認識不足,也是制約幼兒園實施新理念、更好發展的一個因素。
作為農村幼兒園,我們任重而道遠。在接下來的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進途徑,要以飽滿的熱情、科學的態度和求實的精神與時俱進,要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更新、更高的目標邁進!
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