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  1. 我和我的祖國征文

    時間:2025-10-27 11:53:11 征文 我要投稿

    我和我的祖國征文

      在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到征文吧,征文具有主題鮮明、內容清楚的特點。那么你有了解過征文嗎?下面是小編為大家收集的我和我的祖國征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我和我的祖國征文

    我和我的祖國征文1

      我記得周總理曾講過這樣一句話“我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉”,作為新世紀的青年,或許祖國的過去我們不曾參與,只能在紀實等各種資料中體會到往日的篳路藍縷,但如今我們卻能真真切切地感受得到中國當下的日新月異,強盛壯大,也能在網上、在新聞中處處看到華夏兒女一脈相承的民族自豪感,千萬心聲匯聚成一句話“我們愛你,中國”。

      對于我來說,兒時第一次感受到祖國的存在,是學習國歌的時候。當自己在一步一步的成長,知識一點一滴地在腦海里定居,我從歷史中回顧中國的過去,在地圖上領略中國的幅員遼闊,還記得小時候特別喜歡在地圖上看來看去、指指點點,用小腦瓜認真地嘗試記住一些城市好聽的名字,我知道我的家鄉名作中國。

      當然對于我們這一代很幸運的是,我們的成長過程也伴隨著中國在二十一世紀翻天覆地的'變化。前幾天,我也不知為何突然想看《北京歡迎你》的MV,在手機上搜到這個視頻,邊看邊想象當時08年北京的盛況。“我家大門常打開,開放懷抱等你”,四海五洲,齊聚于此,共同編織一支奧運狂想曲,多少個振奮人心的時刻、多少次感動不已的瞬間都已流淌進時間的大河,鐫刻在北京、在中國的記憶里。從一次次申奧到成功舉行夏季奧運會,中國以開放的姿態向世界展開懷抱,我們國人也得以看到這個多元的世界。

      不論是初中2012年的倫敦奧運會,還是上高二時16年的里約奧運會,時刻關注著中國的比賽已成為一種定時習慣,和身邊的同學一起在大洋彼岸的中國為出征的奧運健兒加油。每每看比賽時,就會有一種大家在共同呼吸的感覺,當五星紅旗伴著國歌冉冉升起時,有時自己也會感動到眼泛淚花,而這份感動也是祖國給予我們的。

      對于我來說,真實感受到國家的強大已經超出我所認知的時候是在高中,高中階段算是個信息量爆炸的時期,每次提筆寫關于國家作文的時候,各種素材實例就會在腦子里打轉,可見這些年中國各個領域的革新與發展。就拿傳統文化來說,這幾年中國文化類綜藝如雨后春筍般涌現出,《國家寶藏》、《經典詠流傳》都在創新形式中弘揚歷史傳統文化,畢竟幾千年的文化底蘊于此,可以說這也是我們自己的血和肉。

      而祖國的脊梁或許便是我們實打實的國力,作為一名理工科學生,自己的理念第一次被影響是因為高中老師給我們放映的一個紀錄片,這個紀錄片素材為高鐵建造與運行,觀看之余,我被片子中數據的精確度以及運營網絡的流通所震撼,或許從那時候第一次堅定了自己學習理工科的想法。中國的宏偉工程有很多,“天眼”、港珠澳大橋等都是中國為之驕傲的名片,而這些建設背后的科學家與工程師們令人肅然起敬,我一直很敬佩這些大師,正是這些人的杰作構建起了中國堅硬的身軀,有了當下嶄新局面。

      小時候,老師問我們的理想是什么,有多少人脫口而出,我想做科學家。上了大學,我問自己的理想是什么,我說我想做科學家。今天看了科幻電影《流浪地球》,不言其中違背科學的情節,我被打動了,被親情的溫暖所打動,被救援隊的無私所打動,被整個流浪地球計劃所打動,而這些種。種的背后我感受到了科學的力量,雖說不真實,卻深深地吸引了我,只愿做國家的一顆小螺絲釘,奉獻出自己的綿薄之力。

      自懵懂無知、不知愛國為何物開始,到青少年有些模糊又有些憤青的愛國之情,再走到今天,心里知道方向在何處。中國已走過將近7xx年歲月,或許于祖國,我們只是十幾億分之一,但祖國于我們卻是唯一。

    我和我的祖國征文2

      適逢建國70周年,單位組織主題征文活動,看到命題耳邊一直縈繞著《我和我的祖國》這首歌:我和我的祖國,一刻都不能分割,無論我走到哪里,都流出一首贊歌,我歌唱每一座高山,我歌唱每一條河,裊裊炊煙小小村落,路上一道轍……

      祖國對于我們老百姓來說是生活的點點滴滴:菜籃子里不斷豐富的禽肉果蔬、衣著服飾日益多姿多彩、住房由小變大變寬敞、自行車變成摩托車再變成汽車……

      作為一名年過半百的老鐵路職工,祖國就是鐵路上的一道道轍,還有車轍上奔跑著的火車。在我的職業生涯中,祖國的鐵路運輸飛速發展,從綠皮車到動車、到高鐵,一路奔跑一路高歌,從貧窮落后的狀況發展到目前高鐵運輸居世界領先地位,我為我的祖國驕傲!

      小時候,爸爸是鐵路職工,我便成了同學們羨慕的對象。那時候很多同學別說乘坐火車了,就連火車都沒有見過,我卻能隨爸爸公出之際乘坐火車,從鄒城到兗州,短短十多分鐘的車程,伴隨著綠皮火車咣當咣當左右搖晃,我在車箱之間“巡視”,研究兩列車廂的連接、火車廁所的位置、廁所沖水、車廂座位編號等等,我的“巡視”相當認真,因為所有的這些會成為同學們關注的話題,而話題的主角自然是我啦,一圈同學把我圍坐在中間,我口沫橫飛,享受著男同學膜拜的目光和女同學羞澀羨慕的眼光,得意極了!

      初中畢業,為了子承父業,我考入了鐵路中專學校,從此開啟了寒來暑往乘火車往返學校的生活,火車也不再神秘莫測,綠皮火車的日常是人頭攢動,春運期間更是一票難求,火車站為了照顧學生假期回家,經常到學校現場出售團體火車票。票雖然有了,仍然避不開人潮擁擠,有些體格嬌小的女生雖車票在手卻沒有擠進火車的力量,這時候男生們只好一股腦擠進去一兩個,打開鄰近的車窗,留在臺上的男生肩抗手推把女生從車窗推進車廂,自己再手腳并用攀援而上,班級里不乏因為送站屢立戰功獲女同學青睞而牽手愛情的男生。我的祖國的綠皮車,造就了多少花前月下,喜結連理的愛情男女啊!

      工作以后,祖國的客運進一步發展,旅行社漸漸萌生,火車站不再是唯一的購票渠道,民眾可以通過旅行社提前預訂火車票,不用為了出行到火車站晝夜排隊購票了。內燃機車逐漸取代蒸汽機車,綠皮車的速度與舒適性也在逐步提高。同時隨著生活水平的提高,臥鋪車廂逐漸增多,長途旅行的艱辛由此緩解。后來結婚生子,寒暑假帶著老婆孩子出行,兒子像小猴子一樣在臥鋪的上下鋪之間爬上爬下,樂此不疲!個中樂趣已然成為80、90后的深深記憶。

      20xx年兒子11歲,中國第一輛高鐵京津城際高鐵正式開通,至今短短10年的'時間,我國的高鐵技術迅猛發展,高鐵在中國已經像過去的綠皮火車一樣,成為極其普通的存在。運營時速最高486.10公里創造了世界鐵路運營第一速、世界第一條高寒高鐵哈大高鐵建成運營、世界單條運營里程最長高鐵京廣高鐵建成運營、世界上一次性建成里程最長的高鐵蘭新高鐵投入運營……。被中國高鐵擠到第二名的,正是日本新干線。日本過去50多年來一直把新干線當做國家的形象符號,一夜之間被中國超越!國人振臂高呼:厲害了,我的國!

      兒子離家讀大學,從北方到南方,兩千多公里的路程。綠皮車的年代要一路顛簸20多個小時,如今乘坐高鐵朝發夕至,進了家門,老婆準備的豐盛晚餐虛位以待,兒子狼吞虎咽,一家人其樂融融。

      如今建國70周年之際,作為一名老鐵路職工,親眼見證了我國鐵路運輸的迅猛發展,我由衷驕傲,心底里不斷涌出一個聲音:厲害了,我的國!耳畔始終縈繞著這首歌:我和我的祖國,一刻都不能分割,無論我走到哪里,都流出一首贊歌,我歌唱每一座高山,我歌唱每一條河,裊裊炊煙小小村落,路上一道轍……

    我和我的祖國征文3

      ——題記

      當那激昂的?義勇軍進行曲?在我的耳邊響起時;當那鮮紅的五星紅旗徐徐升起時;當那胸前鮮艷的紅領巾迎風飄揚時,我的心中頓時便燃起一團自豪的火焰——我是中國人,是龍的傳人!

      是啊!我的祖國有著富饒的土地,勤勞的人民,錦繡的山川。這一切都來自于自然環境的優越和五千年傳統文化的傳承。

      祖國的語言,燦爛、珍貴、美麗、芬芳;祖國的語言,聳立著珠峰,鐫刻著長城,綿延著昆侖,流淌著黃河。有漢魏風骨,唐宋詩章,金元曲劇,明清小說。有的皇宮鳳闕,閬苑仙葩;有的婉約濃艷,樸素大方;有的清新冷峻,典雅豪放。祖國的文化,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣珍貴,像牡丹那樣美麗,像梅花那樣芬芳。

      我欣賞我的祖國,是因為她曾經歷多少滄桑,經歷多少的風風雨雨啊!從中日甲午戰爭到北伐戰爭,從抗日戰爭到解放戰爭,中國這頭雄獅被侵略者一次次的打擊。然而,失敗并沒有擊退中國人堅強的信念,而是選擇了知難而退,迎難而上。通過中國人堅強的意志,促進了中華民族的覺醒,他在告訴世界:雄獅在咆哮,怒吼,中國不是東亞病夫!中國沒有被困難打倒!

      1949年10月1日,新中國的成立標志著我們開辟了歷史的新紀元。中國真正成為了獨立國家,中國人民從此站起來了!綜合國力的持續增強,使中國具備了雄厚的物質根底和精神力量,中華民族偉大復興的夢想也將實現。

      新中國成立以后,中國人民的生活變得越來越好,其中涌現了很多優秀的共產黨人。王進喜幫大慶油田打出了第一口石油,他贏得了“鐵人〞的稱號,以他為代表的那種艱苦創業精神也被譽為“鐵人精神〞。焦裕祿為了治理泥沙患了癌癥仍然堅持工作,被人民稱頌為“黨的好干部〞。

      中國人堅強的意志如同民族的靈魂,蘊含著不屈的'希望和力量;中國人堅強的意志是民族開展的原動力,給人們勇攀頂峰的斗志與毅力;中國人堅強的意志是一座溝通世界的橋梁,傳遞給世界溫暖與色彩。中華民族的精神是中華民族生命機體不可分割的重要組成局部,是鼓舞我們民族迎難而上,團結互助,戰勝強敵與困難的不竭力量之源。

      作為新時代的接班人,我們要樹立遠大理想,積極追求向上的人生態度。并腳踏實地,從點滴做起,從現在做起,努力學習,學會為國家,為社會奉獻自己的力量。“人生的價值不在于索取,而在于對他人的奉獻。〞我們在為他人,為集體,為社會做奉獻時,就會快樂自己,提升生命的價值。

      青少年是國家和民族的希望與未來。只有我們每個人都奉獻出自己的力量,成為民族精神的傳播者,弘揚者和建設者,堅持不懈,全力以赴,共同譜寫民族精神的新篇章。我們的祖國才會越來越富強,到達世界的巔峰!

      因為年輕,我們放聲歌唱,哪怕五音不全,無人鼓掌;因為年輕,我們展翅飛翔,哪怕電閃雷鳴,成功遙遙!

    我和我的祖國征文4

      爺爺最愛回憶他上學時的那段時光。他讀的書不多,但他非常重視后輩的教育問題;他并不一定能說出百年大計,教育為本這樣的句子,但他對教育的意義卻有著獨到而深刻的理解,他對自己無緣更好的教育感到惋惜,但他卻從后輩的教育中看到了希望。

      “你們這一代人生活的可幸福啦!”這是爺爺經常掛在嘴邊的一句話。我想我們這一代的幸福不僅僅局限于物質基礎,比如衣食住行的改善,更多的應該上升到精神層面,比如:國家對教育的重視。

      改革開放以后,國家把發展重心從階級斗爭轉移到經濟建設上來,經濟實力迅速上升,綜合國力不斷增強。國家也因此對教育投入更多的物力和財力。1995年,全國人民代表大會通過《教育法》,其中第19條規定:國家實行九年制義務教育制度。自從《教育法》頒布以后,教育不只是一種權利,同時也是一種義務。國家的規定讓教育不再是一種可望而不可及的奢侈品,更多的人能夠接受教育,教育不僅讓人們拓寬眼界、解放思想,也為國家文化軟實力的發展奠定了基礎。

      作為一名江蘇的學子,如果讓我談談對九年義務教育印象比較深刻的地方,我一定會提及印刷在練習簿上的一句話:努力學習,回報祖國,江蘇省人民政府免費提供。這句話跟隨了我小學到初中整整九年的時間,九年來我們一直在享受著政府提供的便利。爺爺曾經對我提過,小時候比較窮,舍不得買筆和紙,就用樹枝在地上寫字。就算有了紙和筆,也會盡力將字寫得很小,避免浪費。我比爺爺幸運的多,我從來就沒有擔心過這樣的問題。

      除了記憶中的練習簿,多媒體在我上初中的時候走進了我們的教室,老師上課變得更加方便,多媒體在我們的眼中簡直就是個神奇的存在。對于爺爺這一代人,可以毫不夸張的`說。此物只應天上有,人間哪得幾回聞。當然,國家對教育的投入不僅體現在物質基礎上,還有師資力量等諸多方面。我們聽過三好學生,也知道五好學生。

      國家對學生的培養也不再局限于德、智、體三方面的發展,而是更多地追求德智體美勞的結合。作為新時代的青年,我們可能對改革開放給教育帶來的革命性變化沒有太多的感受,但我們可以通過長輩的講述去了解更多關于教育的故事。

      我們無法感受改革開放前20年的變化,但是我們經歷了改革開放的后20年。如今改革開放還在不斷的深化之中,教育的變革也會繼續進行,我們的感受會隨著時間的流逝而不斷得增多。作為第一批零零后大學生,我們要積極做新時代改革開放的參與者,建設者和貢獻者,而不是簡單認為這些都是形而上的東西。將理論變成現實的過程需要實踐,我們都應成長為積極有為的人,為中華人民共和國成立70周年獻禮。

    我和我的祖國征文5

      祖國啊!我為你自豪當巍峨的華表,讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門,讓風云迎來東升的太陽。歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響,那排山倒海般的回響,是中國滄桑巨變的回響。一位巨人俯瞰著世界,洪亮的'聲音,全世界都聽到了,中華人民共和國成立了!當第一面五星紅旗冉冉升起,那勝利的旗幟,在朗朗的空中迎風飄揚,人民揚起了頭顱,全世界都看到了,中國人民從此站起來了!這歷史凝聚了宏偉,盡情地涂染十月的陽光,這氣勢慷慨激昂,筑起了一座豐碑屹立在世界的東方。輝煌的紀元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點江山。苦難的母親,擦去滿眼的淚花,露出內心的喜悅由衷地歡暢,祖國豪邁地走向了繁榮富強。七十個春秋,錦繡大地神采飛揚。七十個春秋,江山如畫詩意酣暢。七十個春秋,一座座彩虹跨越長江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。七十個春秋,人民駕馭改革的春風,實現中華民族偉大的復興。跨越我們的未來,在這片神圣的土地上,勃發出震驚世界的力量,光榮和自豪煥發出輝煌的榮光。祖國啊,我為你自豪。中華民族燦爛的文化,匯入歷史的長河,永遠在我的胸中激蕩。祖國啊,我為你自豪,精彩神奇的土地上,第一次萌發了騰飛的希望,歷史的巨筆將繪出你新世紀的輝煌!

    我和我的祖國征文6

      近日,我回老家探望年過八旬的老母親時,突然想起應該到近兩年未曾光臨過的、孩提時在那里度過4年讀書生涯的村小母校去瞧瞧。當我走進校門時,映入眼簾的是寬敞明亮的教學樓和樓前旗桿上迎風飄揚的五星紅旗,隨之傳來學子們瑯瑯的讀書聲,觸景生情、不禁感慨萬千,在我腦海記憶的深處回蕩起母校的變化。

      據村里的`多名長輩說,雖然貧瘠、自然條件比擬差,但村里文化氣氛濃厚。我于上世紀60年代中葉入學,1963年8月,教室在史無前例的連續7天特大降雨中倒塌,之后重建并擴建為4間教室、兩間教師宿舍、一間廚房,其他辦學條件亦然。

      進入70年代,除村里投資購置木制桌凳外,校舍依舊。村民們十分羨慕村里局部學生,他們憑著優秀的學習成績成為國家公職人員或方方面面的建設人才。1977年國家高考制度恢復,村里又有學生考入中專或大學,成為國家干部和各行各業人才。因此,村民們都非常重視對孩子的教育培養,不惜砸鍋賣鐵甚至債臺高筑,也要供應有培養前途的兒女上學。

      步入80年代后期的改革開放時,村干部為了改善村小辦學條件多方籌措資金,建成6間水泥、鋼筋、磚結構的教室,并配有教師辦公室、宿舍,還增加了五、六年級。

      當歷史的車輪隆隆地駛入21世紀時,國家投巨資建起了一座現代化的教學樓,8間配備有變頻空調的標準教室,并配有教師辦公室、宿舍、儀器室、實驗室、圖書室等。土臺子、破房子永遠成為了歷史。

      歲月如梭,轉眼已近七十載。回首過去,母校在悠悠開展過程中取得了輝煌成就。在時代的步伐跨入新世紀以后,母校與全國各地其他農村中小學一樣,也面臨著城鎮化進程中廣闊人民群眾對優質教育資源的更高追求和生源日趨減少的困惑。如今,黨中央、國務院及地方各級黨委、政府對鄉村教育給予厚愛,采取特崗方案、培訓教師、增加教師津貼與經費等措施,生源正逐步回流。

      憶往昔,崢嶸歲月……而今邁步從頭越。愿母校在新世紀的偉大征途中,無所畏懼,奮勇直前,再創輝煌!

    我和我的祖國征文7

      “我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都流出一首贊歌……”王菲那空靈的歌聲將我帶入到祖國的一個個高光時刻,我同故事中的人物一起見證著祖國站起來、富起來、強起來!看完這七個故事,我早已淚流滿面。

      國家的發展真的好不容易,新中國一窮二白,一個電動旗桿在當時都是高科技,為了保證開國大典上能電動升旗,林治遠反復試驗,幾乎全城人共同努力才得以實現,而在今天,幾乎每所學校都能用上電動旗桿,更別說5G技術、人工智能……祖國這七十年的發展太不易了。

      這部電影讓我深深感受到做好一件事的不易。以前我一直羨慕別人的幸運,但我從不知那是別人醞釀很久才發出的光芒,我羨慕別人的美好,卻不知他們在人后付出過多少,還傻傻將這一切歸結于他們運氣好。這部電影將促成每一個輝煌時刻的平凡人擺在了我們面前,將這些平凡人的努力擺在了我們面前,讓我明白了這世上沒有什么天生的幸運,不過是無數汗水的積攢。林治遠不敢賭運氣,靠的是精確的計算、反復的試驗;香港回歸時,分毫不差的升旗手朱濤靠的不是幸運,而是蒙上眼睛練到升旗成為他的“肌肉記憶”。原子彈爆炸成功更是不易,為了祖國不再受外敵威脅,數以千計的科學家,數以萬計的科研工作者愿為它赴死。沒有人知道他們的身份,連家人都不知他們的去向。主人公高遠就是這樣的無名英雄,為了研究原子彈,三年杳無音信,終于與愛人相遇卻不敢相認,即使他已到了生命的最后時刻。整個故事中他幾乎沒怎么說話,可從他的眼神中看到的'是他“不舍”和“堅定”的撕扯。這個故事讓我數度落淚……我明白了我們的“歲月靜好”是無數人的“負重前行”!

      整部劇我都被愛感動著,有對祖國的愛,有對他人的愛。林治遠雖然恐高還不顧生命爬上旗桿到桿頂更換阻礙裝置;研究原子彈的科學家們舍生忘死、隱姓埋名;“香港回歸”為了那兩秒,為了祖國的尊嚴前后交涉了十六次……這些平凡人的付出都流淌著對祖國深沉的愛。張北京送給汶川小孩的奧運會入場券,白晝流星中老李對那對誤入歧途小伙子的引導,檢閱飛行中“備飛”女兵的護航都展現出人與人之間的關愛與成全。正是這一份份相互的成全,一份份對祖國的摯愛,才換來祖國七十年的高速騰飛。

      “我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都流出一首贊歌……”這首贊歌既屬于祖國,也屬于每一個為祖國為別人默默付出的平凡人!

    我和我的祖國征文8

      好幾年未回壽縣老家了,這次借在合肥開會的機會,終于可以回老家看看了。下了飛機便迫不及待地搭上了新橋機場直達壽縣的班車。

      只一個多小時的路程就到了家鄉的鎮上,剛下車只見等在路邊的堂弟大步上前,緊緊地握住我的雙手,頓時兄弟的深情厚誼像一股暖流流遍了全身。 “上車吧”,堂弟指了下停在路邊的小轎車。 “這是你的'車嗎?”

      “是啊”。

      “等一下,我買雙雨鞋”。

      “買雨鞋干什么,現在都是水泥路了,保證你不會濕鞋”。

      “前幾年回來砂石路不才通到村部嗎,離家還有二里多土路呀”。

      “那是老皇歷了,現在大小村莊都通水泥路了”。 “那好,我們走路吧,老弟混的不錯呀,當上了村長還有了小車子”。

      “小車子算個什么吶,現在本地的年輕人差不多都有”。

      說實在的,看天氣予報家鄉下了好幾天的連陰雨,我有心理準備來家和稀泥的,聽堂弟的一席話心中寬松了許多。

      車子下了省道平穩地行駛在村干道上。只見路上各型電動車穿梭來住,一派繁華景象。

      村公路修的確實漂亮,不僅是水泥路面,而且比原來的砂石路面加寬了許多。十來分鐘后車子轉向一條窄一些的水泥路支線,又行了兩分鐘停在一排整齊的樓房前。這些樓房造的非常好看,頂層設計還帶有歐陸風情,毫不遜色于城市。 “這是哪呀”?

      “嗨!到家啦”。堂弟高興地大喊。 “遠志呀,可回來啦”。

      二大爺第一個迎上前來。緊接著家里的人和鄰居們呼啦一聲圍上來問長問短,那個親熱勁感動的我嗓子發哽眼圈發濕。是啊這純樸的鄉風民俗,厚道的鄰里之誼,在城市里是永遠享受不到的。

      自從我把父母親接到北京生活,已有好幾年未回老家了,未想到家鄉變化如此巨大。我問二大爺:“我家的房子呢“?“在后邊呀,我替你保管的好好的,你爸來電話說不許拆,好做個念想啊”。

      “都進屋坐吧”!兩個堂弟媳熱情地招呼大家。我隨二大爺進了屋,好家伙!兩張大桌拼在一起,菜都上了桌了。二大爺說:“冬天日短,一會天就黑了,叫他們快來吧”。人陸續到來了,本郢子的人沾親帶故的每家都有人來。大家見到這么豐盛的菜肴都嘖嘖稱贊,

    我和我的祖國征文9

      祖國,是每個人心中不可侵侮的神圣、純潔之地,這里有豐富的大自然寶藏,熱情的人們和獨一無二的地域風情。我的祖國是一只昂首挺胸的“雄雞”,一條騰飛在東方的“巨龍”,它經歷了風風雨雨,從外戰到內戰,從保衛土地到反奸除害,歲月讓它磨礪出了堅強的毅力,使它的人們更加強大!它就是我的祖國!我無不驕傲我是一個中國人,插在墻上的那面五星紅旗,好像時時刻刻都在提醒我:“你是一個中國人,你要好好報效、護衛你的祖國,從現在開始,努力讀書吧!”于是,我便激勵自己往前進,從點點滴滴的小事做起,表達我一顆愛國之心!早晨,我雖然很困,可一想到祖國,就像增加了十倍精力似的,一骨碌爬起來;白天上課,我注意力集中,暢游在祖國廣博的文化海洋里;中午吃飯,我堅決不剩一粒米在飯盆里,為祖國節省糧食;晚上放學,我盡量不把廢紙丟在回家的路上,怕污染了祖國母親的面容;輪到我值日,我一定會把教師打掃得干干凈凈,并把電燈和電扇關了再走……走進我的生活,你一定會發現,我時時刻刻都注意我的言行舉止——因為,我是一個中國人!腳踏在堅實的中國大地上,黃昏給房屋鑲上了一圈耀眼的金邊,地上那星星點點的`光斑,仿佛是中國走過的風雨中留下的腳印。當鏗鏘的義勇軍進行曲在我耳邊響起,鮮艷的國旗在我腦海中又一次浮現時,不知不覺,已經快到了祖國六十歲生日。這六十年的歲月啊,不管我的祖國遇到了怎樣的危險,它都能戰無不勝,鑄就輝煌;在今后的歲月中,我的祖國一定還能再寫新華章!我一定支持我的祖國!因為,我愛你,我的祖國!

    我和我的祖國征文10

      “長大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利……〞《長大后我就成了你》這首歌曲里唱的,在我身上真實地發生著。

      一支筆,一塊刻板,一張蠟紙,一架油印機,映著教師的責任與堅守。雖然現在教室已經配備了電腦、電子白板、空調、打印機、攝像機等先進教學設備,但對于上世紀一支筆,一塊刻板,一張蠟紙,一架油印機,映著教師的責任與堅守。雖然現在教室已經配備了電腦、電子白板、空調、打印機、攝像機等先進教學設備,但對于上世紀80年代的教師們,粉筆、黑板、油印機那么是他們最得心應手的教具。

      我的媽媽這樣告訴我,那時候給學生用蠟紙油墨印試卷是一件很麻煩的事兒。刻板一般由老師自己完成,從刻板到印刷全是手工。每到期中或者期末考試,老師們得提前把卷子內容刻到蠟紙上,然后用油印機一頁頁印出來。刻寫過程需要十分小心,稍有一點閃失,就會把蠟紙戳破,印出的試卷便會落下一個黑點,影響了卷面效果。刻寫蠟紙非常考驗老師的根本功,需要用鐵筆一筆一畫進行,字體大小適中,印出來的字跡美觀大方。

      刻寫很費時間,一份試卷最起碼要兩個多小時,在我的記憶中,有時候媽媽下了班也要刻,而我最喜歡待在旁邊看著。我覺得好神奇,那鋒利的鐵筆一筆筆寫在泛黃的、有小格子的蠟紙上,墊在下面的'鋼板發出呲呲的摩擦聲。之后,媽媽讓我幫助油印翻紙,我可來勁了,結果卻成了一個黑臉貓。就是這樣,老師讓學生有了復習練習的時機。一張張蠟紙上,寫滿了媽媽的教書生涯,寫滿“老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人〞的奉獻精神。

      教師的芳華延續在學生的青春里,永遠不會老去。媽媽告訴我,雖然他們那個年代生活艱苦,但孩子們的心和老師緊緊相連。他們周末步行來我家,和媽媽一起聊天,媽媽請他們在家吃飯,我真心覺得這樣好暖心啊!

      后來,媽媽為了照顧體弱多病的我,在我6歲時決定全職在家,但至今走在街上還會被一些人叫住,問“韓老師好〞,說著學生時代的一些趣事。一個普普通通的小學老師,任歲月變遷仍被很多學生記得。每每和我介紹她的學生,媽媽都如數家珍。盡管媽媽已經不再做老師,但她對工作的認真和對孩子們的關愛卻一直影響著我。

      也許是因為媽媽的身影,把教師的形象勾畫得既神圣又親切,我認定教師是天底下最偉大、最有本領、最可親的人。大學畢業以后,我一心要當一名教師。當我接到學校通知的那一刻,我興奮不已,我的夢想實現了,我的教師生涯就要開始了。

      現在的課堂上,師生互動性很強。為了讓學生更直觀理解教學內容,我會在課堂上使用ppt、云智能白板一體機等工具,這些已經成為課堂不可或缺的一局部。這樣的課堂內容更為豐富,孩子們的學習熱情也更高,多變的教學方法、無限的空間想象,使課堂變得生動活潑、教學也變得無限輕松。我充分利用網絡工具,在家長群里上傳每節課的課件,方便家長在家里對孩子進行知識的梳理和查漏補缺,讓家長感受我的教育用心。

      作為教師的女兒,我對教師這個職業有著更深層次的理解和詮釋。時代在進步,教學理念在進步,但唯一不變的是教師世代相傳的工匠精神,那是一種依靠積累、源于傳承的精神力量。

    我和我的祖國征文11

      歲月不居,時節如流,轉瞬已在異鄉生活工作20余年。20年漫長而短暫,20年承載著許多難忘的記憶。

      清楚地記得初來乍到時有諸多的不適應,更有解不開的心結——鄉愁,對故土的魂牽夢縈與對父母的思念時常涌上心頭,成為我在異鄉生活中的“必修課”。如何化解思鄉之情,如何與父母溝通聯系,“書信”成為當時一種重要的媒介。盡管工資收入微薄,但信箋、信封、郵票成為日常生活的必需品。

      下班之后,我常常獨自一人在辦公室伏案給家人寫信,每當提筆,心情總是異常沉重。我熱淚盈眶地寫出了對故鄉、對親人的思念,尤其是對父母的牽掛。寫完之后不管夜有多深,我都會立即送往附近郵筒投遞,從投遞那刻起期盼就涌上心頭,盼望父母早日收到我的.想念。一天、兩天……等待父母回信的日子是度日如年,飽受痛苦煎熬。終于在10天過后郵遞員送來了回信,我驚喜萬分、如獲至寶,立刻打開書信,認真閱讀,全身上下涌動著股股暖流,父母的書信字字珠璣、句句箴言,讓我潸然淚下,當晚輾轉反側,更增添了幾許鄉愁。

      最令我難忘的是父親在我成家那一年寫的書信,父親洋洋灑灑、飽含深情地寫了好幾頁,信中寫出了老人家對孩子成家的祝賀與祝福,并鼓勵我們搞好家庭建設,處理好家庭與事業的關系,我與妻讀完后備受感動與鼓舞。

      由于書信來往需要較長時間,想家心切了就不惜“重金”到公用電話亭打電話給他們,聆聽他們熟悉的聲音,感覺無比親切,讓鄉愁瞬間融化。為了常聽到父母的聲音,我省吃儉用積攢工資,于20xx年花了1600多元安裝了一部電話,我與父母的距離又拉近了,能時常聽到他們的聲音,讓我在異鄉不再孤單與寂寞,從此,“書信”也成為了永恒的回憶。

      固定電話接聽撥打畢竟不太方便,很多時候由于不在家漏接了很多電話。后來伴隨科技進步,手機進入了尋常百姓家,我又積攢工資于20xx年購買了第一部手機,當時的手機只有撥打電話、發信息功能,想家的時候就用手機與他們聯系,打那以后鄉愁不再是心中的痛。

      再后來隨著科技發展,網絡覆蓋下的智能手機應運而生,用于溝通交流的微信軟件也派上用場,最大優點是能視頻通話,讓人可以面對面地溝通交流。為此,我也與時俱進更換了智能手機。我清楚記得與父母第一次視頻通話時的場景,看到父母的面容興奮不已,同時感慨科技的神奇魅力。從那以后,幾乎每個周我都會用微信與他們溝通交流,聊家庭、聊工作……面對面進行情感交流與碰撞,享受天倫之樂。如今,隨著微信功能的不斷增多,每逢父母生日、節日,我都會利用它聊表心意,給他們送去祝福。較以前的匯款大大節省了時間,足不出戶就能享受到微信帶來的方便快捷。

      從“書信”到“微信”,解開了一位遠方游子的心結,從此不再為“鄉愁”所困,也改變了人們的生活方式,豐富了人們的生活。同時,通訊方式的改變也是祖國經濟發展、社會進步的一個縮影。作為一名炎黃子孫,我要為祖國點贊,為祖國喝彩,祝愿偉大的祖國國泰民安、蒸蒸日上。

    我和我的祖國征文12

      “我和我的祖國,一刻都不能分割,小小樹落……匯成一首歌…”

      追溯我們祖國歷史的長河,從以前的“東亞病夫”到現在奧運會上取得一枚又一枚的金牌,從以前各國之間的爭鋒相對,侵略交戰,到現在國與國之間的合作共贏,融洽相處。中國以前的貧窮落后,到現在的富足強大,我們敬愛的祖國經歷了無數的坎坷磨難。

      但今時不同往日,從一五計劃到三大改造,從三大改造到改革開放,凝視現在的中國,如同欣賞一幅精美的畫作,無論是局部,還是輪廓,或是畫作的整體,總有著一種不屈的氣勢,衛星、火箭、太空艙的發射成功,高鐵的日易飛速發展,如今中國已成為了世界第二大經濟體,這全部歸功于我們中國共產黨的'領導和無私奉獻的人們,中國從站起來道富起來,從富起來到強起來的歷史飛躍,到現在成為一個發展中的大國,現在的我為我是中國人而感到驕傲。

      時代在前進,祖國在召喚。實現中華民族偉大復興的中國夢,需要一代又一代人的持續努力,奮斗時代的存在,不僅要為我們祖國取得的成就而感到驕傲,還要喚起時代的重要性——社會主義強國需要我們建設,讓青春、夢想與祖國一起飛翔。

      祖國,我為你驕傲!

    我和我的祖國征文13

      “盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。”悠悠大運河記載了杭州的千年歷史。今天,我坐船游覽了運河。

      運河水波光粼粼,伴隨著船的前行,發出“嘩嘩”的水流聲。透過船艙,我看到運河兩岸的樹很茂盛,有些樹長得很高大,葉子綠得發黑;也有些樹一叢叢地點綴在岸邊,葉子淡一些,發出點點的亮光。一陣微風吹過,枝葉隨風搖曳,像在和我們問好。

      運河上有許許多多的橋。

      首先映入眼簾的是江漲橋,橋底西側是康熙皇帝的半身像,與它相鄰的橋底面是六塊記錄“康熙六下江南”的年份牌匾;橋底東側是乾隆六下江南主題墻。康熙皇帝游歷運河時,不禁詩興大發,題寫了一首五言律詩:“越境湖山秀,文風天地成……”,贊美秀麗的風景。

      接著,我們來到了下一站——德勝橋。德勝橋是一座雙曲拱橋,據說是為了紀念南宋大將軍韓世忠而建成的。韓世忠出生于普通農民家庭,自幼喜歡練武,學習刻苦認真,十八歲應募從軍,英勇善戰,胸懷韜略,名震金兵。英雄是不會被遺忘的',我默默地想。

      跟著游船繼續往前,我們看到了潮王橋,這座橋是根據杭州潮水王的神話傳說建造的。潮水王站得筆挺,手持降妖寶叉,威風凜凜地怒視著河水,像隨時要與為非作歹的水中妖魔一拼高下。

      我喜歡大運河的美麗風光,更喜歡大運河的歷史典故。

    我和我的祖國征文14

      那天,從學校駕車回家,快到城市地標時,對面高樓戶外大屏上突然跳出“老師,您好〞4個燙金的大字,我的心頭不禁泛起一陣幸福的漣漪,欣慰和榮耀像落在心底的兩枚珍珠在不停地蹦跳。凝視中,我想起了我和祖國這些年的教育往事。

      1978年9月的一個下午,暑氣未消,陽光正烈。贛東山區一所名叫荷塘小學的三年級教室里,除了老師和學生,還坐著一個學齡前兒童。父母在生產隊里忙著掙工分,我成了無人看管的孩子,跟著二姐一同上學。這樣的讀書生活,二姐苦苦堅持不到兩個月,最終還是輟學在家,一邊打豬草,一邊負責照料我。

      兩年后我8歲,上了一年級,全校5個班只有6位老師。老師上課講的全是家鄉土話,有人偶爾冒出一兩句普通話,大家都會捂著嘴偷笑他洋氣。讀到四年級,學校調來一位姓熊的新校長,填平了坑坑洼洼的操場,豎起了籃球架,裝上了乒乓球桌,在學校四周栽了一圈梧桐樹,還給我們帶來了“你好〞“對不起〞“謝謝〞許多聽過卻沒說過的文明用語。

      1988年,我讀初中,秋季開學后第一次聽說還有教師節。9月10日,我在期盼中迎來了新中國第4個教師節。那天有三件事讓我記憶猶新,一是學校舉行了一場教工籃球賽,我們數學老師帶球過人,投了好幾個漂亮的三分球;二是為教師節舉辦的征文比賽揭曉,我的一首謳歌教師的小詩獲獎,被貼在學校公示板上,我的心被蜜汁澆灌了好長一段時間;三是當天下午工友從學校魚塘撈了不少魚,為晚上聚餐的老師做了一道好菜。那魚湯的鮮、魚肉的嫩,至今還在舌尖上蔓延。

      1998年教師節,我收到一疊來自全國各地的明信片和小禮物。撫州師范專科畢業后,我從江西內地只身來到江海平原,做了一名初中教師。這些明信片,有留守贛東教書的同窗好友,有南下廣東打拼的大學同學,更多的是我教的第一屆初中畢業學生。有一件布藝玩偶最走心,一個成績原本不錯的女孩,卻因偏科物理沒考上高中,畢業后成了床上用品加工線上的一名繡花女。她心靈手巧,用手頭上的零布料做了一只憨態可掬的玩偶小豬寄給我。

      2022年8月,我從鄉下的一所初中考入城區。這一年,為了收看北京奧運會,我新購了一臺50英寸的智能大彩電。這一年,我新添了一部輕巧的筆記本電腦,用它碼字寫文章,發表了30多篇散文和小說。這一年的9月10日,我和妻子手持兩本褐色的'教師資格證書用現款購置了一臺新車,享受了更多優惠,這是我從教以來的最大驚喜。最讓我欣慰的是,這一年,我將識字不多的二姐從贛東山區帶到江海平原,謀到了一份她喜歡的工作,讀到了她飽滿而幸福的笑容。

      2022年,我在城區已經打拼了10年,買了心儀已久的住房,評了高級教師,參加了南通市作家協會,還出版了一本散文集,教育行者的幸福指數日漸見高。“這是偉大祖國要讓老師們在城市的高處榮光閃耀。〞現在,每次欣然走過那座“亮燈〞的城市地標建筑時,我的內心深處仍像當初那樣涌出幸福和自豪。

    我和我的祖國征文15

      故事得追述到20多年前:

      南國金秋,美麗的夕陽斜照在廣袤的大地上,晚霞映紅了山村校園的籃球場。場外四周的野菊花舉起雪白的小喇叭,向著長空吹奏著生命之歌。校園內,一群群天真活潑的'小學生進行著籃球比賽。張老師拄著拐杖,給小朋友們做裁判。

      張老師個子不高,一米五六,微微發胖的臉,濃濃的眉毛下面一雙炯炯有神的眼睛,一頭花白的短發襯托出他的忠厚和仁慈。他有一條強壯的右腿,而左腿在10年前一次搶修學校危房時不幸失去。當時,他從10米多高的屋頂上墜落下來,住進縣人民醫院7天后才蘇醒過來。左腿膿爛,只能把膝蓋以下全部截去,他才保住性命。從此,張老師靠一根木杖支撐著身體。

      他僅靠著右腿和一支圓木棍,整天站著為孩子們上課。板書時,他用拐杖撐地,右腿離地,身體迅速一轉,轉向黑板,寫完了粉筆字,又以拐杖為圓心,再轉向講臺。

      他講課有聲有色、抑揚頓挫,語文、數學、科學、思品、音樂、體育、美術等,樣樣精通。他所教班級成績在全鎮乃至全縣都名列同類學校前茅。他說,這些成績是學生、家長和社會共同努力和支持的結果。他常常鼓勵學生要頑強拼搏,才能戰勝一切困難,走向充滿希望的未來。

      他家四代同堂,共7個人,上有80多歲的雙親,還有一個正上大學的孩子。只憑他有限的工資,本來生活就不富裕,可他總拿出一部分工資來接濟特困生,為他們購買文具和生活用品。而他的腿每逢天旱或下大雨時,就會感到隱隱酸痛,卻總說“能挺過去”。21年來,山村小學發生了翻天覆地的變化。張老師的兒子張志20xx年大學畢業,依然選擇了這所山村小學當一名教師。鎮中心校校長說:“年輕人志在山村小學,難能可貴!張老后繼有人!”

      張志被任命為校長,與父親聯手大干了一年,學生人數從40多人到了100多人,成績也漸漸好了起來,他們深受家長、學生的信任和愛戴。

      第二年開學初,學校竟然有了150名學生,鎮中心校也相應增加了6名教師。近年來,學校被評為縣級10所村示范學校之一,還被自治區評為“常規管理優秀學校”。張老師這才放心地“退休”,而早在1997年8月,他已辦理了退休手續。

      如今,在普及九年義務教育和教育均衡發展的春風下,很多到縣城就讀或到省外就讀的學生紛紛回流,人數達到200多人,教師發展到了13名,學校成為一所寄宿制學校,寄宿學生達到82%。

      這里的教師們依然無怨無悔、腳踏實地地工作著,成為托起邊陲教育的“紅太陽”!

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