防溺水征文通用20篇
在平平淡淡的日常中，大家對征文都再熟悉不過了吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。那要怎么寫好征文呢？以下是小編精心整理的防溺水征文通用20篇，歡迎大家分享。
防溺水征文1
水是我們的關于生命之源，能在水中暢游無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情，可你明白嗎?在水中溺水是十分危險的，不會游泳的人很難自救，所以，在水中運動必須要細心溺水。
在很多情景下，人們都會遇到水的危險，會游泳，就有活的期望。不會游泳，就會有危險。在民間，會游泳的人就等于擁有兩條命，正因如此，我們都要學會游泳。在我們國家，溺水死亡與車禍死亡的人數最多，所以，溺水已成為兒童意外死亡的主要殺手之一，在水庫底下游玩十分危險，就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧，更不能在船頭的.護攔上坐、站或把手伸向外面。即使會游泳也不能去河水喘急的河里，盡管水流不急，也要大人看護，并準備好救生衣、圈。發現落水者時，先研究方法，即使我們會游泳也不能盲目救人，最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要細心，因為那里面有著惡臭，時間一長，就很有可能會被臭昏，然后溺水身亡。如果在早澤旁，必須要迅速離開，因為掉入早則是絕對沒有生還的機會。
生命僅有一次，請大家珍惜這寶貴的生命。
防溺水征文2
這是一個美麗而無奈的世界。生命的可貴，會讓你領會到快樂、開心與幸福；生命的脆弱，又會讓你飽嘗悲哀、傷心與痛苦……
有一位13歲的男孩，名叫季風。他學習成績很好，卻十分頑皮，整天不得安寧，喜歡出鬼點子整人。為此老師是一教再教，父母是一訓再訓，季風也是一悔再悔。但他每次都是左耳進，右耳出，教訓猶如耳邊風。
一天，剛剛放學，季風就約了幾個同學去江邊游泳。大家在水里可高興了。手是用之不竭的武器，水是取之不盡的彈藥。季風覺得還不過癮，既然是打戰，當然要分出個勝負高低啦！于是季風又賣弄他的新花樣，將同學分成兩個隊。只聽一句“開始！”，雙方就展開了白刃搏擊。場面好不壯觀，到處都是水花四濺。
季風又說：“要玩就要玩得盡興，獎罰分明！輸的`那一方就罰潛水3分鐘！”
“好！”伙伴們拍手贊同！
誰知，好漢也有敗走麥城的時候。不到十分鐘，季風那方竟被殺得大敗。季風是隊長，沒辦法，只好當第一個履行諾言的勇敢者。
季風憋足了氣，一下子就扎進水中。只聽到同伴們非常起勁喊：“1，2，3……”。
季風掙扎了一下，伙伴們以為他要起來了，紛紛按住他：“還沒到時間，還沒到時間，不許起來！”季風又動了幾下，就不再掙扎了。
過了一會兒，同伴們說：“時間到！”可季風卻毫無動靜，大家又碰了他一下，他還是沒反應。同伴們這才感覺大事不妙，紛紛叫：“來人啊！救命啦！”
聞訊趕到的大人們忙把季風從水里拉上來。可是，季風卻永遠閉上了清澈的大眼睛，懷著對未來的無限期望，離開了人世……
讓我們協起手，牢記這沉痛的教訓吧！讓溺水這奪命死神不再肆虐；讓生活多一點陽光，少一份悲傷；多一點笑聲，少一滴淚水！
防溺水征文3
我是一條漂亮的小魚，我和伙伴們終日在小溪里過著幸福快樂的生活。我們的家鄉風景優美，小溪清澈見底，河岸邊有時候還會飛來幾只小鳥兒，給大地增添了許多生機……
今天，天氣炎熱，我跟著媽媽，和弟弟妹妹們在水里嬉戲，唱著我們自編的歌曲：“我是一條小小魚，在水里自由自在游……”突然，一陣嬉笑聲由遠而近傳來，我冒出頭一看：“啊，是幾個小朋友！”媽媽嘆了口氣說：“我們到別處游吧，指不定又會發生什么事，我不想看到又有生命在水里哭泣！”
媽媽見多識廣，她說人類和我們不一樣，他們的游泳技能要靠后天的訓練，他們不能像我們這樣自由自在在水里呼吸，所以經常會發生溺水事故。令人氣憤的是在一次次不幸的事故面前，仍然阻止不了他們對水的狂熱，他們總是認為危險離他們非常遙遠。
“撲騰、撲騰……”還不待我們離開，小朋友們一個個像炮彈一樣在水里炸出水花，他們打著水仗，別提有多歡樂了。原本打算離開的兄弟姐妹們也被他們的快樂感染了，悄悄地屏住呼吸躲在水草下看他們嬉戲。盡管媽媽不斷告誡我們：我們最寶貴的東西是生命，生命只有一次，千萬不要讓人類抓住！
不好，一個小朋友越游越遠，我們知道那有個漩渦，就是我們也不敢輕易到那個地方去的。“快回來，快回來……”我們知道盡管我們喊破了嗓子，他也聽不到我們魚類的聲音。我們只有默默地為他祈禱著。果然，不一會兒，我看到他極力的'掙扎，他的身體一會兒浮上沉下，最后慢慢地往下沉，他呼喊著小伙伴，但他微弱的求救聲，早已被其他的孩子的嬉戲聲所覆蓋，他沉下去，只有平靜的水面，還冒著泡……我們奮力地向他游去，但又有什么用呢，我們弱小的身軀怎能托起他呢？我們多么希望他能堅持游上來，能平安無事，但我們的希望被急流沖破了，看著一朵生命之花就這樣凋謝了，想到他再也不能像我們這樣和爸爸媽媽在一起了……救救孩子吧！我們忍不住哭泣起來。
過了幾天，在這個漂亮的小溪邊多了一個顯眼標志：嚴防溺水珍愛生命！
防溺水征文4
安全，是一個時刻回響在我們耳邊的一個詞。在學校老師不停的強調，在家中家長也不停的強調，可見，“安全”這個詞已經深入人心，人的生命只有一次，因此，我們只有加強自身的安全防范意識，才能體現出生命紛
可是，究竟有多少人真正懂得“安全”的真正含義。一支未熄滅的煙頭便讓無數的生命結束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的，可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道，“煙民”的.增多將意味著什么?意味著發生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間，便不遵守交通規則，就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍。
就那么一點點的時間讓不計其數的富有朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開了親人，也永遠的離開了這個美麗的世界。我在新聞上聽到過一則消息：在一所幼兒園里，因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被，讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。
那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生，沒來得及向生他們的父母告別一下，還沒為祖國做貢獻，也還沒有放眼去看這個世界，便離開了人間，多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟梁啊!
我們要像案例中的學校那樣，安全要時時抓、事事抓，要常態化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學生不能嘻嘻哈哈。不能為了完成老師布置的任務才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
諸如此類的事情經常都在我們身邊“上演”，可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里，生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。我們經常在學習安全知識，通過學習，讓我學到了更多的安全知識。
比如：在家用電時，應注意安全，家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時，應注意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延;在過馬路的時候，應注意交通安全，遵守交通規則;在撥打報警電話時，應按電話里的提示把問題說清楚，說具體，等等。
其實，這些都不是最重要的，而只要每個人在生活中都多用一點心，做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發生頻率將會大大降低，才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事，就像歌曲唱的一樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。
防溺水征文5
今天，我們班會的主題是“珍惜生命，預防溺水”。班會一開始，老師就給我們播放了預防溺水的宣傳片，我們看的心驚膽戰的，那些讓人覺得心驚的情景一直在我的腦海中回放，那些年輕的小生命就這么被水帶走，一個個溺水者的遺體，一張張悲痛欲絕的臉，一聲聲撕心裂肺的哭喊......讓我久久都難以忘懷。
有時候的危險往往就是我們不經意間所發生的，所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。我們應該知道，正處于青春年少的我們，還擁有著無數美好的時光，去探索未知的'東西，在無窮美妙的世界里，你會看到光輝，燦爛的前景。然而我們中的一些同學，隨著天氣的逐漸變熱，往往會抱著一些僥幸的心理，去沒有安全設施，在沒有家長的帶領下，和無救護人員的水域游泳。同學們你們可知道，雖然河水能為我們解涼，滿足一時的快感，但是看似溫柔的河水里，卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”，萬一你們遇難了，那你們的家長又該怎么辦，你們雖然這樣悄無聲息的走了，但是你們可否想過你們的父母，生你、養你、教育你的父母，我想那時最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道，世界上什么藥都有，但是唯一沒有的就是后悔藥，如果到了那時，再后悔也是于事無補。
我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去，我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母，那白發人送黑發人的凄慘場面。我們要時刻銘記上級領導對我們的呵護和關懷，不再使溺水事故再次發生。當然，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識，才能真正使我們生活在一個安全的世界里。
讓我們注意安全，珍惜生命，不到危險的江河湖海游泳，不要在沒有大人的情況下游泳，預防溺水，從我做起，從現在開始做起，讓我們和溺水說拜拜!
防溺水征文6
雖然我是在電腦上看的，但是也特別有收獲。
我看完了之后，就知道不能在池塘里游泳。游泳之前要做好熱身動作，必須在大人監護下游泳……經過學習，我知道了這些游泳道理，還知道他們為什么會溺水。請看以下幾個溺水事故：
第一事件：有一所學校，大約4點左右，有4名男生和3名女生一起去河邊游泳，4名男生在河里戲水，3名女生在河邊洗手，突然，一名女生在洗手時掉進河里，其他人為了救她而手拉手救人，也叫起“救命”，過了一會兒，人們從遠處過來，但只救了3人，4人因為在水里呆過長，而溺水死亡了。我就知道必須要在大人監護下游泳了。
第二事件：有一個池塘里，有5人在戲水，其中一人跑到遠處玩了，4人高興地玩呀玩，忽然，一個救命聲傳進他們的耳朵里，他們轉頭一看，就被嚇得看見鬼一樣。我也被他們的樣子給嚇死了，我繼續往下看，原來是沒和他們戲水的人掉進水里了!那4人也不知怎么辦，那人就溺水死亡了!
我知道，生命是那么的珍貴!于是，我就編了一首歌：“溺水，溺水，太嚴重!無論時候要小心!小朋友，小朋友，告訴你!要在大人下游泳!要做好熱身運動!……小朋友，小朋友，要記住，記住這些道理!!!”雖然我編得這么難聽，但是你們也應該懂的吧!
對了，還有許多的'道理呢!比如說：腳抽筋了不能繼續游泳，要在岸邊休息，不能在池塘里游泳，還有江邊、河邊……這些地方都有危險!告訴你，這些就是我提出的建議，你們知道為什么嗎?因為這些地方里面都有雜草，很容易就被雜草鉤住，你也就很容易溺水了。
小朋友們啊!生命是這么珍貴!你也不想失去這些美好的時光，那么珍貴的生命吧?
防溺水征文7
一到酷熱的天氣，太陽高懸在天空，活像一個大火球一樣灼熱、耀眼，大地像被燒焦似的，一切生物都好像在蒸籠里，悶熱難忍。小河干涸了，樹木花卉低下頭，小草趴在地下。小狗伸著舌頭，喘著粗氣，躺在屋檐下。而我們則書聲瑯瑯，再蒸桑拿一般。
暑假的到來，像是解放了“全中國”：
“哎?你們暑假干什么呀!”甲同學興奮地問。“去旅游”“去補課”……“反正去玩就對了我呢，去游泳!哈哈~”乙同學高興地亂蹦亂跳。!“對呀，去河里玩最涼爽了!”丙同學也摻和進來。
在這些呼聲中，同學們想到最多的是“游泳”，“戲水，“打水仗”，一切與水有關的事情。把老師所叮囑的防溺水忘到九霄云外去了，只顧著自己的玩鬧!
時間悄悄過去，暑假則在喧鬧中到來。
仲夏時，風從遠方來，清風徐徐，乘著寬闊的翅膀，翩然而至。他吹拂這平坦無際的大地，激蕩著田野上生長著的燕麥。路邊的小河靜靜地流著，在陽光的照耀下像一條閃光的銀帶子，遠遠望去像一條蜿蜒爬行的銀蛇。邁著步伐走近看，幾個孩子戲水的樣子映入眼簾。他們挽起褲腳，腳踏著鵝卵石，雙手在水中捧起一把水向天空瀟灑地一撒，像煙花一般“綻開”.溪水依舊嘩嘩地流淌。孩子們也隨著伴奏在水里踏起步伐來，臉上露出燦爛的笑容。
我望了望，向四處環視，沒有發現一塊警告牌。盡管這里水不深，溪水流得也不急，但也不完全是安全的'。河中的鵝卵石也有尖角，會磨破腳;河中的雜草多而雜，會有蟲獸襲擊。更重要的是，沒有一位成年人在身邊照看。這樣的做法，我并不是很贊同。
隨著時間的磨練，人心仿佛會改變，變得更膽大。
幾天前，我隨著爸媽上了船，在那里度過了剩余的假期。這天，我依舊與往日一樣站在船的甲板上，穿著救生衣，望著河水與岸邊的花樹。岸邊的楊柳在夏風的撫弄下，甩起它那“麻花辮”。河面開闊，河水浩浩蕩蕩，河里有幾艘汽艇，還有拖著貨船的小火輪，你來我往的，掀起一道道波痕。
突然，眼睛定格在那岸邊柳樹下面的“禁止游泳”警告牌下：
幾個孩子正在脫著穿在身上的衣服，有幾個孩子已經捷足先登地進入河里。對,沒錯!是進入那深不可測、貨船來來往往的河里。不到一會兒，成群的孩子都進入了河里。手不停地往自己身上潑水，嘴里還念叨著：好爽!好涼啊!我呆若木雞似的望著他們，身體不經抖動了一下。他們都赤條條地鉆進了水里，又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，玩的不知所謂。那笑聲一浪接著一浪，那笑臉一波接著一波，不停輸送。
腦子一閃，我像是替他們抓住了一根救命稻草，四處搜索著，可是稻草就是稻草，而且還是一根爛稻草——他們身旁既沒有一位大人到這來。我絕望了，我替他們感到悲哀。
船，漸漸遠離他們了。他們的身影漸漸模糊了。他們的命運，我也不知如何編寫。或是安全回家，或是溺死了。就算安全回家又如何呢?他們能保證下次把再來了嗎?不，我相信，就算是自欺欺人。
凡事都是只有失去后才懂得珍惜。但生命只有一次，他能容你重來幾次嗎?千萬不要因一時的快樂，而且了一輩子最重要的東西——防溺水。
防溺水征文8
生命是什么？是金錢？是珠寶？在我看來，有時生命是花兒，憑著剛強的毅力絢麗地開放著；而有時它卻是草兒，弱不禁風般慢慢枯萎。
六月是美的，是迷人的，是讓人按捺不住的。悄悄步入公園，小路邊一棵棵小竹子披上綠色的外衣，蓬勃著，積極向上生長著。竹間的小路濕濕的，給人一種清涼的感覺，遠處的山高高聳立著，直插云霄。走著，映入眼簾的是一條小河，叮叮咚咚，彎彎曲曲，看似挺淺。望著前方，我的眼睛突然睜大，剛才愉悅的心情也似這般流水逝向遠方——一群和我差不多年齡的孩童在河中央戲水玩耍。
看到眼前天真的孩童們，我走上前大聲呼喊：“朋友們，水中戲水是很危險的，珍愛生命，遠離溺水！”那幾個人聽后本不以為意，我又重復了一遍，有一個孩子開始勸說其他的同伴，終于他們離開了水邊，并向我道謝。我多么幸運，在公園散步時遇上了他們，或許就讓幾個家庭沒有感受那種生離死別的痛苦。希望他們也能將這種善意和警惕傳達給更多的'人，我們的防溺水教育才會滲透在生活中的每一刻、每一處。
生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神奇的，我們要敬重它；生命是珍貴的，我們要保護它；生命是美好的，我們要珍惜它。
“嘩啦啦——嘩啦啦——”聽聽，清脆的河水聲在警示我們，瞧瞧，河灘邊的牌子上寫著：“珍愛生命，遠離溺水。”
防溺水征文9
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
在暑假，很多孩子都喜歡去游泳，可是缺少安全防范意識，不少兒童因此喪失了生命。據調查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊！溺水——成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。
在這我想提醒各位：
一、從我做起，樹立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動；防溺水教育警示片觀后感
二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍；
三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生。
四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳；不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍；
五、當發現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
水是生命之源。它有溫柔的一面，滋養著人類和萬物；但也有剛烈的一面，有時竟然吞噬了人的生命。
珍愛生命，作為我們中小學生，不到深水的地方去，不在水中游玩太久學會一些基本的游泳技術和溺水后的自救措施。作為各級地方政府，應加強勘察，對危險河段要采取防患措施，絕不能容忍一些開發商，只管挖沙石掙錢，卻不顧他人安危的做法。在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和學習！ 防溺水主題的征文 篇6
水是天底下最溫柔的物體了，她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子，她就變成圓的；你把她裝進方的瓶子，她就變成方的；你把她裝進長的瓶子，她就變成長的；你把她裝進扁的瓶子，她就變成扁的了！可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體，卻也隱藏著無限的兇機。
河水是清冷的，讓人覺得舒服的，看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事，你也經不住她的`誘惑，投入了她的懷抱，可有時她會抱著你不放。如果因天氣炎熱，就想到河邊清冷一會兒，投入其懷抱，很有可能就再也回不來了。
河水是涼爽的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發起火來就不得了。記得前段時間某位同學與幾位同學在河邊玩，他卻不慎被無情的水帶走了，離開了他的親戚朋友。
河水是無情的，讓人覺得恐怖的，做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就安全無事了，可她還是不一定放過你。還記得在前段時間某位同學在自家門口步行時，不慎滑倒掉進小溪，就被她搶走了生命。
水是生活中最常見的，也是人所離不開的。可是由于水所發生的悲劇又是不少的，僅我縣中小學生在近幾年里，就發生溺水事件某某例，死亡某某人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她，要想不發生類似的悲劇，我想關鍵在于防范。對水如此，對其他的亦應是如此。
防溺水征文10
庸懶的夏日里，蟬聲不斷，水聲潺潺，太陽毫不吝嗇地照耀著大地，熾熱，煩躁充斥著整個夏天。那水，清涼，如細沙一般撫摸著全身，沁人心脾，似乎是夏日的一劑良藥。然而……
十三四歲的我們正值青春年華，如初升的太陽，光芒萬丈，本該前程似錦，切莫貪一時的涼爽而丟了性命。
水無疑是我們孩子們最喜歡的物質，它純凈，波光粼粼，如絲綢一般，卻似有似無，特別在這樣一個暑假，炎熱難耐的我們與它成為了好伙伴，只因一念，便墜入萬丈深淵，一去不復返。
在中國，意外溺水約占兒童意外死亡事件57%，0~14歲兒童溺水死亡占全部死亡的56.04%。在我們這樣的年齡，只覺歲月靜好，現世安穩，然而，在這平靜的夏天背后，卻波濤洶涌，危險正潛伏在身邊。
6月12日，重慶市13名八年級學生相約到河邊玩耍，其中一名學生不慎失足落水。旁邊七名同學前來施救，結果八名同學通通落水，最后全部溺水身亡。6月25日，海南省登邁縣發生兩起學生溺亡事件。分別是一名14歲，初二學生和一名十歲的。小學四年級學生，事情均家長帶孩子在非安全水域戲水……這些血淋淋的事實，無非在提醒我們，不要小看水，更不要在河邊隨意玩耍，那一躍你便很難生還，即使有一絲、一點玩水，嬉戲念頭，也要打住，不要讓自己成為一具冰冷的尸體。
那些天真鮮活，朝氣蓬勃的生命，離開的是現在這個夏天，每一天都有發生。他們的'父母抱著孩子在河邊痛哭流涕，可是那一具冰冷的尸體，不會再變回那個活蹦亂跳的孩子。家長心中只有悔恨，痛苦，悲傷，恨自己平時不陪伴，恨自己很少對孩子在安全方面的教育，恨自己不帶孩子去有專門安全員的游泳場游泳，可悔恨有用嗎？他們的生命已永遠地定格在那個仲夏的午后。
溺水事件頻繁發生，當然引起有關部門的重視，在我們學校，每年暑假前一個星期左右，都會邀請藍天救援隊的志愿者們來校召開防溺水安全講座。這對我們這一群懵懂無知的孩子來說，是一場十分有意義的教導。所以我建議有關部門加強對青少年的教育，以提高家長和孩子們防溺水的意識，當然，學校要積極配合防溺水教育，使防溺水的思想深入人心。
我們這一代青少年們，風華正茂，韶華依舊。不要因一時愉快而葬送自己的生命，這是生命之源泉——水，不因該禍害少年，應該如這少年的愛一樣生生不息，造福于民。
防溺水征文11
夏天到了，天氣非常炎熱，最好的避暑方法莫過于游泳了，但游泳有一定的危險性。每年不知有多少人因為游泳而失去了生命。
20xx年6月25日，一個13歲的小男孩，因為溺水而永遠離開了這個世界。那一天天氣十分炎熱，他和同伴一起去河塘里解暑，起先大家都在淺水區里游，慢慢的水性很好的戴明明放松了警惕，他興奮地往深水去游去。沒過幾分鐘，兩個同伴怎么也找不到他，就爬上岸，四處尋找，大聲呼喚，就是沒有發現他。
不知所措中，兩個同伴悄悄地收拾書包，溜回家了。
回到家，他的同伴把剛才發生的事情告訴了自己的父母，父母連忙趕到魚塘邊，看到戴銘銘的書包還在，知道情況不妙，急忙打110報警，等把他上來時，他早已沒有了呼吸。
這件事給了我們深刻的教訓，在這里我提醒大家：小孩子游泳一定要有家長看護，不會游泳的，不要下水，一定要記住血的教育，珍愛生命，防止溺水。
正因為有這些慘痛的'例子，我倡議全體同學做到“六不一會”：
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人結伴游泳。
3、不在無家長或教師的帶領情況下游泳。
4、不在無安全設施，無救護人員的水域游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳。
6、不熟悉水性的青少年，不擅自下水施救。
“一會”：學會基本的自救自護方法。
人不能像野草那樣，春風吹又生。人的生命只有一次，它掌握在我們自己手中。預防溺水，從我做起，遠離河塘，三米開外。同學們，讓我們共同努力，一起阻止溺水事故的發生吧！
防溺水征文12
生命似花，綻放誕生命的活力；生命如歌，唱響著生命的意義；生命像畫，描繪誕生命的精彩。生命是一條小溪，來自雪山或地下涌泉，曲折流淌于崇山峻嶺、草原峽谷之中，歡叫著、跳動著奔向蔚藍色的大海；生命是一束流淌的光，盡情地、酷熱地燃燒著自己，裝飾著蒼穹，最終以能量的形式融合于其他物體之中；生命是一條羊腸小道，在雜草叢生中繞過荊棘，在礫石陡坡上繞過陷坑，曲折曲折于青山之中。雖然水是生命之源，但卻隱藏了無盡的危急，輕而易舉地奪走了珍貴的生命！
又是一個炎炎夏日火球般的太陽炙熱著大地，熱浪滾滾，逼得人們紛亂地查找涼爽地，哪怕是一小會兒，或者是一絲一毫，都足以給炎熱難耐的人們帶來格外的喜悅。遠處悠悠的小河里，三個正在享受涼爽的男孩兒，各個都像魚兒般跳動著。一個略顯瘦弱的男孩稍不留意，突然從水面上消逝了，另外兩個男孩得意地大笑，還直喊著“別鬧了，別鬧了，快上來！
”捉迷藏的嬉戲還在進展著，他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。嬉戲雖好玩，可都有完畢的一刻。慌亂的兩個人在水里撲騰了一會，終究未能挽救同伴，無力回天，他們匆忙忙忙挾帶著自己的衣物，離開了小河。悄悄的小河再一次回歸安靜，悠悠地流淌著。從慌亂中驚醒的孩們不敢將事情真相告知父母，他們惴惴擔心的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來，難過地到公安局報警，然后等待結果。
全國各地發生的`溺水大事數不勝數。假如游泳前多一份防范意識和自救學問，就可以帶給我們歡快，更可以避開可能發生的懊悔與圓滿。因此，在這里我要提倡同學們：
一、不私自或結伴，無大人帶著的狀況下到水池，河塘，水庫，蓄水池等危急地帶玩耍，游泳。
二、肯定要在家人陪伴的前提下，到正規安全的游泳池游泳。
三、生病、心情欠佳、喝酒后、過餓或過飽狀況下不要輕易下水。
四、當發覺有人落水時，不能冒然下水營救，不能實施手拉手救援，應大聲呼救，在確保自身安全的狀況下救援落水者。
生命是珍貴的，生命只有一次，它不像財寶能失而復得，不像草原般周而復始，也不像作業能改正自新。我們應養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣，讓生命之花永久綻放！
防溺水征文13
7月5日下午，我來到了圖書館參與北海晚報小記者防溺水專題活動。炎炎夏日是溺水事故的高發期，夏天有許很多多的人因溺水而死亡。
在北海，每年都有人因溺水而死亡。上個月，就有一外地游客自認為自己游泳很厲害，他拿帶著游泳圈在西南浪很大的`時候下海游泳。在下午的時候，與他同行的摯友，便打了求救電話，說他去游泳了很久都沒有回來，海上救援隊派出了快艇、直升機出去搜救，但生死未卜。這是多么可怕的事情啊！夏天去游泳，雖然是一件好玩又涼快的事情，但是假如不做好防護措施，不在平安區域游泳就很簡單發生意外。
所以我們須要熟背防溺水六不準。第一，不準私自下水游泳；其次，不準擅自與他人結伴游泳；第三，不準在無家長或老師帶隊狀況下游泳；第四，不準到不熟識的水域游泳；第五，不準到無平安設施無救援人員水域游泳；第六，不準不會水性的學生擅自下水施救。
近日，有一則新聞說，有一個孩子在室內游泳館游泳，但是家長始終在看手機，沒有留意到孩子在水里的異樣舉動，見他手腳亂撲，旁邊的大人小孩以為他正在玩水，便沒有人理睬，其實他已經發生溺水，是在掙扎。最終發覺時，孩子已溺水身亡。這是一個多么慘痛的事情。
我們每一個人都離不開水，但是我們要留意，防溺水事故的發生。家里面的浴缸，工地泥塘。家里的蝦塘，魚塘都有可能會發生溺水事故。溺水事故隨時都有可能發生在我們身邊。
防溺水征文14
尊敬的老師親愛的同學們大家好！
炎炎夏日已經到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。學校本著”以人為本，預防為主”的宗旨，為確保全體師生安全，嚴防因游泳帶來安全事故的發生，堅決禁止任何同學私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。
溺水是常見的意外事故，會水者與不會水者都有可能發生，我們要了解一些溺水的基本知識和學會些溺水救助技能。
什么是溺水？
溺水是指人淹沒于水中，水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的室息。這種室息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。
溺水后，溺水者面部會出現青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。溺水者多是因為疏忽，有的'是因為釣魚或在河邊玩耍，-不小心就掉到河里去了，有的是因為逞能，在水中游段時間，又游得較遠，因體力不支游而溺水，有的是在水中由于腿部突然抽筋，一時緊張慌亂而導致溺死。
二、如何預防溺水？
(一)不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。(三)游冰前應做全身運動，充分活動關節，放松肌肉，以免下水后發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。
三、自救與互救
1、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應邊呼喊——邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
2、互救法：
因為我們小學生年齡小，學校不建議同學們下水救人。如果發現有人溺水，不要冒然下水營救，要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，我們沒有理由不珍惜，讓我們謹記：珍愛生命預防溺水。謝謝大家！珍愛生命預防溺水。
防溺水征文15
生命是寶貴的，生命是無價的，生命是有限的，我們要讓有限的生命發光、發熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小蟲子，隨時都有可能會被踩死。在這個世界上，沒有什么比生命更加脆弱，所以我們要學會保護它，不讓它受到一點傷害。讓我們一起珍惜生命，預防溺水吧!
炎熱的夏天是溺水事件的最高峰期，幾乎每天都有溺水死亡事件發生。據不完全統計，中國平均每天有某某左右的人因溺水而亡，其中不乏在校學生。前段時間三名學生一起去溪里洗澡。在途中，他們還是嘻嘻哈哈的'，下了水沒多久，有一個學生的腳就抽筋了，其他兩個人想盡力救人，結果沒有掌握救人方法，反而被落水者拖入水中，救人不成，反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之后，一名六年級學生帶著兩個五年級學生去河里洗澡，那兩個五年級的學生根本就沒有水性，下水不久，就被水淹沒，六年級學生為了救那兩個學生，用兩只手竭盡全力抓住他們，但溺水者死死抓住六年級學生的手不放，盡管搶救者想盡辦法，也無濟于事，三個寶貴的生命就這樣沒了。
從以上這兩個例子可以看出，如果沒有良好的救人方法千萬不可貿然行動，否則會連累自己的生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時，必須注意下水時不能太飽，也不能太
餓，飯后一個小時才能下水，以防抽筋;下水時，先試試水的溫度，如果太冷了，千萬不要下水;若在河、潭、溪里游泳，必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下，才可以下水游泳。
下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告，如果有，就不要下水;不要在地理環境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳，要
沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全。
珍惜生命，從預防溺水開始。
防溺水征文16
蟬在樹上叫，狗吐了吐舌頭，老人們坐在樹下乘涼。美麗的夏天又到了，冰箱里誘人的西瓜，爽口的汽水，美味的雪糕，每一樣都讓人心情舒爽。
炎熱的夏季讓許多孩子都想到水邊去玩，所以，夏季是溺水事件發生最多的季節，也是家長們老師們最擔心的時期。
5月7日，河南省新鄉市發生一起兩名兒童溺水事件，經過多支救援隊協力打撈，其中兩名孩子在5月7日傍晚19點左右打撈上岸。12歲的哥哥在5月8日上午九點半打撈上岸，因為溺水時間過長，上岸后兩人無一幸免。
在安全教育課上，通過視頻可見，有許多中小學生去池塘、水庫、湖里、河等地方去游泳，那都是很危險的`，一場場悲劇出現在人們的面前，被上帝眷顧的人，也會經歷一場人生中不敢忘記的回憶，因此吸取教訓。
嚴防溺水，必須把“六不一會”牢記在心。一。不私自下水游泳。二。不擅自與他人結伴游泳。三。不在無家長或教師帶領的情況下游泳。四。不到無安全設施、無救護人員的水域游泳。五。不到不熟悉的水域游泳。六。不熟悉水性的學生不擅自下水施救。七。學會基本的自護自救方法。
夏季炎熱要游泳，保證安全最重要，公共泳池去處好，私自游泳要杜絕，大人在旁保安全，動作規范不亂跑，伙伴溺水不慌張，大聲呼叫把警報。希望在今年夏天，每一名孩子都可以健康，平安，快樂。
防溺水征文17
水是有情的，她滋潤萬物、滋養生命。詩人對水情有獨鐘。李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復還”，寫出了水的豪邁氣魄。陸游的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，寫出了水的蜿蜒。《詩經。蒹葭》中，“所謂伊人，在水一方”，寫出了水的纏綿。駱賓王的“白毛浮綠水，紅掌撥清波”，寫出了水的清澈。楊萬里“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”，寫出了水的柔和。水是多么美好！
但是水又是無情的。他會讓一個個鮮活的生命夭折其中。那次在校會上，王校長鄭重地為我們講了一個真實的案例，在四川省有五名學生，考試完想去河邊游泳，其中一名被母親執意留在了家里，其余四名女生高高興興去河邊游玩了，可是她們卻遲遲沒有回家。四名女孩的家長覺察不對勁，于是四處尋找，被母親執意留在家里的女孩兒告訴他們另外的四名女孩兒去河邊游泳了，當大家心急火燎地來到河邊，只見岸邊有一堆衣服，還有一只可憐兮兮的小貓咪。她們報了警，警察來了、當地的漁民也來了，當救援人士把女孩們打撈上來的時候四名女孩兒已經沒有了生命體征。花一般的`年紀，被水奪去了生命，四個家庭也面臨著支離破碎。
水是多么無情！校長沉痛的敘述不禁讓我留下了眼淚。校長還告訴我們，這樣的事例還有很多，多么痛心啊！我是多么痛恨那清澈、透明，柔和的水啊。我暗暗下決心：一定要遠離水源，也要告訴身邊的人遠離水源。此時此刻，校長的話在耳邊響起：“不準私自下水游泳；不準擅自與他人結伴游泳；不準在無家長或老師的帶領下游泳；不準到不熟悉的水域游泳；不準到無安全設施，無救護人員的水域游泳；不準不會水性的學生擅自下水施救。”只要我們做到了這些。水的無情，又怎會涉及到我們？
為了我們的生命健康，請大家和我一起喊響校會上常喊的口號：“遠離坑塘三米開外”。生命彌足珍貴，且行且珍惜吧！
防溺水征文18
今天，我和我的朋友們一起觀看了《中小學生防溺水警示片》，通過觀看警示片，我明白了生命是如此的脆弱而又寶貴。
通過觀看視頻，我了解到中國每年有近5萬名0到14歲的兒童死于意外傷害，其中溺水身亡的兒童高達2萬，溺水已經成了中小學生意外死亡的第一殺手。在一個個溺水案例中，我看到如同鮮花一般的孩子躺在冰冷的河岸上再也無法醒來，我心痛不已，眼淚直往下流。
發生不幸的原因主要有以下兩個：
1、游泳之前沒有做到萬全的'準備。有的人下水前沒有做好熱身運動，下水后導致手腳抽筋；有的人不知道水里是否安全，就下水游泳，結果被漩渦或水草卷進了水底。
2、不小心掉進水中。有的孩子在岸邊玩耍，結果不小心滑入水中，自身又不具備自救能力，最終沉入深深的水底。
為了預防這種情況的發生，我們一定要記牢防溺水六不準：
1、不在無家長或老師帶領的情況下游泳；
2、不獨自到河邊、池塘邊玩耍；
3、不私自下水游泳；
4、不到沒有安全保障的水域去游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、看到他人溺水，在自己沒有救助能力的情況下，不擅自下水施救，要采取大聲呼救、及時報警等措施。
水是生命的源泉，滋養著大地上的萬物，可它有時卻如同惡魔一樣吞噬了無數人鮮活的生命。同學們，讓我們珍愛生命，認真學習防溺水知識，讓生命之花永遠綻放！
防溺水征文19
當你看到一位母親懷胎十月，經歷無數痛苦地煎熬和漫長的等待后，一個新的小生命才得以順利誕生時，你是否會感嘆生命來之不易？當你看到身患重病之人，在生死邊緣痛苦地掙扎，無數次昏迷，無數次命懸一線，你是否又會嘆息生命的脆弱無常?
生命，是一朵正待開放的花朵，綻放春天的生機；生命，是一顆燦爛奪目的明珠，閃耀夏天的活力；生命，是一首宛轉悠揚的歌曲，唱出秋天的風韻；生命，是一幅舒展靈動的畫卷，彰顯冬天的'純潔。生命之美，美在珍重！生命之重，重在珍惜！
防溺水作文課上，老師給我們展示的一次次慘痛的溺水事故，一個個鮮活生命的不幸溺亡，一聲聲父母親友的悲痛哭喊。無不讓我感慨：美麗的生命有時卻又是這么的脆弱，幾分鐘前生龍活虎的鮮活生命，卻因自己的無知、貪玩，瞬間被水吞噬而消失!
就在去年暑假期間，7月20日、27日，滄州接連發生學生溺水事件，3名少年不幸溺亡，給親人帶來了無法抹去的傷痛，令人十分痛心和惋惜。老師們一節節班會課上宣傳防溺水知識，學校一封封“致家長的一封信”時時提醒家長和同學們安全重于泰山。
其實，對于我們身在農村地區的孩子來說，周圍水域的情況復雜，水下衛生環境遠遠無法達到下水游泳的標準，我們只要做到不去河邊或坑邊、不私自下水；心中牢記，如遇險情，不擅自下水施救，要智慧救援，立即尋求大人的幫助，就能夠及時避免危險的發生。
生命之重，在于每個人的生命只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。失去生命，就意味著失去寶貴的一切。
珍愛生命，預防溺水，讓生命之花綻放出絢爛的色彩！
防溺水征文20
在一個炎熱的夏天，小學生劉x和他的一位同學一起去河灘邊玩耍。他們追著、鬧著，好不開心!突然，一不小心，他們掉進了河里。劉x的同學實點水性，爬上了岸，劉x卻仍在水里掙扎。這可把劉x的同學急壞了，慌忙中，他找到了一根竹竿，把竹竿伸向水里的劉x。劉x抓住了竹竿，頭露出了水面。但劉x同學的力氣太小，他無法把劉x拉上來。時間一長，力氣用盡，他反而會被劉x拖下水。正在這危急關頭，正在河邊散步的徐先生看到了這一幕，連忙過來幫忙，還撥打了110報警電話，警察快速趕過來，才把劉x救了上來。
劉x及時得救了，他是幸運的。但有很多不幸的溺水的'孩子，他們再也沒有爬上岸來。那么，溺水可以避免嗎?答案是：當然可以!怎樣防溺水呢?請聽我細細道來：
1、沒有大人的陪同，不要去水邊玩耍。
2、一定要在會游泳的成人的陪同下游泳。絕對不能在無人保護下游泳。
3、不去水庫、池塘、不明情況的河流等危險水域游泳。
4、游泳前要做好熱身運動。
5、如果你經常腿腳抽筋，那么，我建議你也不要去游泳。因為游泳時，腿腳抽筋是非常危險的。
同學們，每個人的生命只有一次，為了我們自己，為了所有愛我們的人，我們要使自己遠離危險，請記住“珍愛生命，謹防溺水”!
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