一次難忘的運動會作文優選[4篇]
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的一次難忘的運動會作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一次難忘的運動會作文 篇1
今天下午天氣晴朗，有些陽光，我們三年級中隊舉行了一年一度的運動會。
當我們來到運動會開展地點，那里已經人山人海，每個中隊都舉著自己精心準備的牌子，有的上面寫著：“非比尋常十八最強”、“十八班穩住我們能贏”等等。裁判員一聲下令拉開序幕，一開始進行的是個人賽，比賽項目有：繞桿運動、仰臥起坐，比賽熱火朝天地進行著，場上氣勢十分激烈，場下的啦啦隊賣力地叫喊著：“加油、加油”，給場上的運動員打氣。操場上運動聲、吶喊聲交織在一起，彷佛在演奏著一曲交響樂。個人項目在這歡快的聲音中結束了。接下來進行的是團體賽，比賽項目包括：長跳繩、接力賽，我參加的是長跳繩比賽，很快就要輪到我上場了，我的心情顯得有點緊張，“砰、砰、砰”直跳，我的小心臟好像要跑出來了。我做了下深呼吸，平復下自己緊張的情緒，然后馬上全神的投入到比賽中。裁判員的哨聲吹響了，比賽正式開始，前面的同學一個接著一個快速的跳過了快速轉動的繩子，終于輪到我了，我嘗試了一次、二次都沒有成功，我稍微調整了下自己的心態，我看了看場上一起合作的同學以及場下為我加油的老師和同學，他們都給我投來了鼓勵的眼神和加油鼓勁聲，這彷佛給我注入了無窮的力量，一鼓作氣，終于在第三次成功跳過了繩子。
經過緊張激烈的比拼，我們318中隊在大家的共同合作努力下，拿下了運動會的第1名，當得知這個消息的時候大家都高興得跳了起來。這場運動會為我們緊張激烈得學業提供了很好得放松機會，同時也增強了我們的體質，提高了我們的運動能力，培養了大家的團結精神。
這是一次多么難忘的運動會啊！它給我留下了深刻的印象，也帶給我無限的快樂！
一次難忘的運動會作文 篇2
一個風和日麗的上午，學校正舉行一次運動會。操場上人山人海，有如人的海洋;一雙雙小手伸向天空，有如海面上的跳動的浪花。
“四年級全體準備!”廣播發出了響亮的呼喚。正在忙碌的我們，聽到廣播后趕緊整整齊齊地排好隊，信心滿滿地下到操場上。
陽光燦爛地照著大地，操場上每名比賽選手正激烈地比賽著。跳繩、投球、跳遠、跑步、打羽毛球……我越看心情越激動，越緊張。心想:如果我第一個跑，我跑最后，那就會讓班級輸的……
“跑步比賽準備!”廣播再次響起了，四年級全體比賽選手都站在起跑線上了。我果然是第一個跑。我望望二、三、四、五年級的第一個同學，又望望后面為我加油的同班同學，突然心里居然不再緊張了。
“跑!”口令一落，我便撒腿就跑。在同學們的加油聲中，我超過了對手，一個，兩個，三個……我奮力向前跑去，流下了一路的汗水。終于到了返回處，我便伸長腿，拐了一個圈后往回跑去。
“加油!加油!”鼓勵聲中，我遠遠超過了對手。快到終點了，我用盡全身的力氣沖向終點。
隨后，我們班的同學各個勇往直前，心中只有一個目標——跑第一，就連跑得最慢的羅禧寶也使出全身的勁，向前跑去。
我們的努力換來了理想的成績:跑步比賽得了第一名。聽到這個好消息后，我們一蹦三尺，個個笑逐顏開。
現在，我們班的榮譽榜上又多了一個獎狀——運動會跑步第一名。
一次難忘的運動會作文 篇3
在小學的六年中，我參加過許多的活動。其中，最難忘的就是小學六年級的運動會了。
這一次的運動會，也是我小學時期最后一次運動會了。這次它舉辦的比以前的活動都有意義，都有價值，所以才令我難以忘懷。
“各就各位！預備——跑。”老師一聲令下，運動員們像離弦的箭，像脫韁的野馬一樣沖了過去，這就是我參加的400米長跑。這次長跑，我用盡了全力，拼命地向前跑，剛開始第一圈還領先一點，但到了第二圈就開始落后，被別人超過了。我用盡全力向前沖，可是別人在第一圈沒有用全力，第二圈輕松將我超越。雖然我的第一個項目沒有獲獎，可是第二個項目可不甘示弱了。
我的第二個項目是投籃，這個項目比賽我發揮的異常好，特別是剛開始，百發百中，出乎意料。但可能是因為投得有點急了，想一步登天，到了中間時用力過猛了，投了幾次都沒有進球，浪費很多的時間。在旁邊同學的指導下，后面的幾個球都進了，一共進了11個，排了第一名。我當時一蹦三尺高，激動得無以言表，不知道該說什么了。這次的第一對我來說真是太重要了，這是令我難忘的一點。
最令我難忘的，有趣的比賽就是老師滾鐵環比賽，這個比賽可真令人激動。分了三組：第一組是語文組，第二組是數學組，第三組是綜合組。比賽剛開始，綜合組的老師就給團隊丟臉了，把鐵環滾錯了方向，開始就鬧出了大笑話，結果落了個最后。語文組的老師個個沖鋒陷陣，贏得了冠軍。
這次運動會雖然時間短暫，可它是在我小學時最難忘的一次活動，是我成長中的一部分，也是我童年時一段美好的回憶。“友誼第一，比賽第二”的口號在腦海中久久回蕩。
一次難忘的運動會作文 篇4
“三、二、一、起跑！”‘嘭！’“加油！加油！加油！”咦？這是怎么回事？別急，別急，聽我慢慢為您道來。
今天是周六，也是這些“運動健兒”們最終的決賽，只見短跑運動員們在用跳繩來練習，好讓自己的小腿肌肉發出最大的能量，還有東面的跳遠運動員也在跳繩，想必他們的想法與短跑運動員的想法一樣吧！接下來他們還會用最驚人的戰斗力來打敗“敵人”。
雖然我不是“戰士”可我卻是一位“打鼓者”。我們這些“小打鼓者”還沒等到比賽開始，“鼓”卻已經打上了。這可讓敵人聞風喪膽了。
運動會開始了！先上陣的是短跑的運動員們，只見他們個個精神飽滿，胸有成竹的樣子。就可以看出他們練習多日了。“三、二、一！起跑！”“嘭”的一聲短跑運動員們快如閃電般的沖刺這短短五十米的賽道。在場下，別的“部隊打鼓者”用洪亮的聲音來激勵他們的“戰士”，而我們一樣毫不示弱，加大“鼓”聲。一聲哨響五十米短跑結束了。裁判把成績報了出來：“五、二第一，五、三第二……”“耶——”頓時，二班，三班的吶喊聲傳遍整個操場。沒想到剛一開始，我們班就旗開得勝，雖然只是第二，可大家非常開心。
第二個項目是沙球，我們班的“投擲手”三次投的沙球最遠，勇奪第一。當然投擲也是有技巧的。他說：“雙手拿緊球，吸氣收腹，用足全身的力氣，向遠投去，這樣投擲會最有效果。”
最終我們班以優異的成績取得了第二名，‘第二名’雖然只是這短短的三個字，得來卻不容易，它是用每個運動員的汗水換來的。因此我感慨：
晨光照場健兒影，奮勇向前拼榜名。
外圍已是人流涌，翹等成績定輸贏。