一次運動會作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的一次運動會作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次運動會作文 篇1
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲清脆響起，趙老師面帶微笑走進教室，宣布了五年級要舉行籃球聯賽的通知。消息一傳開，全班轟動，班上的籃球愛好者這次可以大顯身手了。經過挑選，我們班選出八位個子高、身體壯的同學準備參賽。為了迎接比賽，每天下午放學他們都在籃球場上刻苦訓練，天色漆黑后才陸續離開校園。
一個星期的訓練馬上結束了。周一和五三班先進行預賽，我們班以16：4的絕對優勢戰勝了三班。周三要和五八班進行第二輪的比賽，如果能贏，將進入決賽，有望取得名次。可是聽說五八班的實力很強，還有幾個是校隊的，可我希望我們班能贏！周三下午第二節課，我背上書包，第一個沖向籃球場。八班的人員已經到齊了，我擠了又擠，終于擠到一個空位。這時，場內熱鬧非凡，因為裁判員還未到，所以我只有翹首企盼的份了。隨著一聲響亮的哨聲，裁判員開始講規則：每班八人參賽，三對三，打半場，每一局上三個人，但是不能連續重復上場，每場十分鐘，累計分數。
隨著一聲清脆的哨聲在全場回蕩，激烈的籃球比賽開始了。看，五一班的隊員動作靈活、身輕如燕；五八班的隊員虎背熊腰、技術嫻熟。首先是我們班隊員發球，籃球在他們手里真聽話，運球、傳球、扣球，每個動作都是那樣靈活自如。耶！球進了！我們全場歡呼起來，當我們還沉浸在喜悅中時，八班也傳來一陣歡呼聲。原來趁我們不注意，八班也進了一個球。看來真是
不能高興的太早啊！八班的隊員人高馬大、技術精湛，我們班的.隊員也不甘示弱，靈活穿梭，巧妙對抗，第一局以4：4打成了平手。第二局，我們上場的隊員比較弱，八班的優勢明顯，我們一開始就處于被動狀態，籃球總是在對方隊員手中，我們的啦啦隊也在下面干著急，心急如焚。這一局我們班沒進球，而八班進了6個球。第三局我班又派出三名強手，孟令昊奮力投籃，籃球在球籃上轉了又轉，終于“聽話”地掉了進去，全場歡呼！只見我班隊員個個汗流浹背、你追我趕，由于八班實力太強，我們班最后以8：18的成績輸給了八班。
比賽在我們班的嘆息聲和八班的歡呼聲結束了。雖然我們班沒有贏，但是我覺得我們班的每位隊員都是最棒的，他們面對強手敢于在賽場上奮力拼搏，就是好樣的！“失敗是成功之母”，我相信在以后的道路上，我們班級會出現更多的籃球高手，會給對手一個有力的還擊！我期待著，也希望下次自己也能參賽，給班級爭光！
一次運動會作文 篇2
周四，溫暖的陽光，照在了寬廣熱鬧的操場上。今天，我們要舉行運動會，這一次可不是一般的運動會，它是第10屆校級運動會，所以有點特別。
田徑場上，只見五位運動員蹲在同一起跑線上。“嘣”的一聲巨響，發槍員射出了一顆白色小子彈。運動員們同時起跑，慢的呢，像是一只正在跑步的蝸牛；快的呢，就像一只蹦蹦跳跳的兔子。不過，跑的快的運動員到第三圈的'時候就不行了 ，開始出現減速現象。本來跑的慢的運動員反而把那些快的運動員全部反超了。真是爆發力驚人啊。我看到那些快的運動員的老師一開始還非常高興。此刻，個個表情凝重。看來任何事不到最后一刻都不能輕易下定論啊。
第二次，還是五名運動員，還是一聲槍響。不同的是，這一次的運動員開跑就非常厲害，刷的一下，像離了弦的箭，一下全部出去了。而且一直不分上下。眼看快要到終點了，意外發生了。一名運動員腳一軟，重重的摔在了離終點不遠處的塑膠跑道上。本來平常的心跳速度，一下子變快了，誰也沒有遲疑，一起跑了過去。這下場面有點混亂，還沒等老師跑到面前，另外四名運動員已經七手八腳扶起了受傷的同伴。還好，只是擦破點皮。我們以為他們會把受傷隊員交給老師，然后再各自跑向終點。沒想到，他們四個人一起扶著受傷隊員，一起跑向終點。掌聲，呼叫聲，此起彼伏。校長也為此破例同時五個第一，從未有過的破例，從未有過的事。這是一次不一樣的賽跑，運動員們賽的不是速度，而是一種團結一致的精神。給我們終生難忘的體驗。
雖然這是一次讓我終生難忘的運動會，但我不希望再發生，太危險了。
一次運動會作文 篇3
我們八字門小學兩年一度的運動會終于開始了，大家懷著緊張而又激動的心情入了場。
我去臺上交了一篇廣播稿后，正準備回操場時，忽然，從跑道上跑出了一些人，原來是參加1500米長跑的運動員。
當我看見我們班的`運動員跑在最后面的時候，我真恨不得跑上去拉著他們跑一段路。突然，我又一想：這是1500米長跑，現在才第一圈，所以慢跑是最好的方法，在后面的路再超過別人。
果然，我們班的萬凱韜和馬乾加快了速度，最后，萬凱韜以第三名結束了比曬賽，而馬乾也獲得了第六名。
第二天，我們舉行了接力賽。盡管我們班的運動員奮力的跑，但還是沒能戰勝五（4）班。
但運動最大的享受在于過程而不在于結果。
一次運動會作文 篇4
11月26日，學校舉行了一次冬季運動會，參賽的有一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六（1）班和六（2）班的七個代表陰，共385人。
運動會場設在學校的操場上。操場呈橢圓形，操場的西面是5個乒乓球臺，東面是國旗臺和杉樹林，南面是運動會的主席臺，北面一條清澈見的'小溪，面對著溪外衛士般的兩排白楊唱著歌。
早上六點鐘，運動場上就匯集了來自各班參賽的運動員，他們有的練跳遠，有的練跑步，有的練投鉛球，有的練校園舞……積極地準備運動會的開幕。
8點，運動會開幕式上，從高年級到低年級七個代表隊依次緩緩入場，每個代表隊參加動會的同學列在前面，其余的列在后面，隊員們都穿著一色整潔的服裝，踏著整齊的步伐，伴隨著運動員進行曲，雄赳赳，氣昂昂，整個運動運動場呈現一派靚麗的景象。
運動會分田賽和徑賽兩組，徑賽組有50米、100米、200米比賽，400米接力賽，運動員個個生龍活皮，駿馬奔騰。一個個跳遠、跳高的同學盯住跳板、跳桿，奮力彈跳或起跳，攻克一個一個目標。投鉛球的運動個個都不甘示弱，托住鉛球，奮力扭動身體身體，竭力投擲，一個賽一個……
下午2點整，開始校園舞比賽。男生都著一色的校服，女生都著一色的毛衣和黑色牛仔褲，舞姿猶如翩翩起舞的蝴蝶，讓人賞心悅目、騰云駕霧，仿佛仙境一般。直到3點半，運動會才結束。同學們才蹦蹦跳跳地走出會場，歡聲笑語充滿了整個校園。
一次運動會作文 篇5
“鈴鈴鈴……”上課的鈴聲傳來！“啊？”“什么？要開運動會？”“開玩笑吧，今天不是習作課嗎？怎么成運動會了？”一進教室就聽同學們你一言我一語的討論著……
一曲運動會開幕式的曲子響起，大家都安靜了下來。“今天我們要開啞巴運動會！”老師說道，“要求是全程不能說話，第一個項目是投鉛球。”只見老師用手在地上拿起一個“球”費力的將“它”舉過頭頂，使勁一扔，我們也仿佛看到了空中一條美麗的弧線。演示完畢，老師叫來小李和小常兩位同學進行比賽。
只見小李按照老師的方法扔出了好成績，可小常同學卻一動不動站在原地，老師急得都能跳上天。他還是無動于衷，老師又給他示范一次，之前他軟綿綿的扔起，仿佛像個小淑女，又好像害怕把自己弄疼了，老師有些生氣。可下面的同學早就笑的合不攏嘴啦！有的.哈哈大笑起來，有的捂著肚子笑，有的一邊笑一邊還打著桌子，有的小聲的笑，教室里一片笑聲。
第二項是跳大繩。我想都沒有繩子怎么跳。老師找來小白和小周搖繩兒，小白同學一臉茫然，不知所措地接過繩子，老師提醒后他才和小周一起搖了起來。搖的可真慢，像小蝸牛一樣，我們在那里站隊準備，可有有一個同學卻站在那兒不動，老師強壓力強拉硬拽她才起身，仿佛仙女下凡一般，慢慢的“跳”過繩去，我猛地一蹦仿佛在空中飛翔，后面的同學也跟著“跳”著。
第三個項目是乒乓球。第一輪小李對戰小常，他們越打越激烈，最終小常同學獲勝。
這次課真是太精彩了，充滿笑聲的課堂永遠是那么有趣，永遠是那么難忘，永遠是那么讓人無法自拔！
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