(優)趣味運動會作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的趣味運動會作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
趣味運動會作文1
為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇于挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，20xx年9月29日，我校舉行了趣味運動會。比賽開始，同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的.同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。
所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊。此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然。
大家度過一個難忘的上午！
趣味運動會作文2
今天上午我們舉行了“趣味運動會”。
第一個項目是：“趕豬賽跑”，我又擔心又害怕，因為昨天老師才通知我參加這個項目，我可從來沒練習過呀！果然不出我的所料，我們班僅僅得了第三名。
第二個項目是“螃蟹背西瓜”，這個項目我一點都不緊張，我跟孫曜瑜凡曾經練了一節課，球既掉不出來，速度又快。老師于是把我們安排在第一組，我們據對領先，我們班這個項目獲得了第一名！
我們休息了好長一段時間，終于輪到拔河比賽了，雖然我們都使出了吃奶的勁，但我們只得了第三名。
這場比賽我們班既有贏，又有輸，但我們每個人都很愉快！
趣味運動會作文3
今天下午，我們舉行了一次趣味運動會。我參加了兩個項目：雙龍戲珠、障礙跑接力賽。
在進行障礙跑拉力賽時，我是排在隊伍的倒數第二個，輪到我跑了，我順利地闖過了各項障礙，當我要把接力棒給下一個同學的時候，突然，拉力棒被我的手一帶而過，在那一剎那間我的心情非常的緊張、恐慌，我迅速的回轉身來把拉力棒又重新遞給了下一名同學，雖然我有了一點失誤，但我們還是奪得了冠軍，在我們贏得冠軍的時刻，三年級二班的.同學和老師都跳了起來，我們非常的激動和興奮！
我們的雙龍戲珠也贏得了冠軍。
經過了這么長時間的努力，我們終于贏得了兩個冠軍。
趣味運動會作文4
一天李老師對我們說今天我們就要開趣味運動會了，我們別提有多高興。運動會就要開始了，李老師讓我們把椅子搬到操場上，我們有條不紊的搬著椅子來到操場上。過了一會兒李老師讓奧運龍的同學準備一下去跟別的班同學比，同學們個個舒腰筋骨準備大展拳腳。
我們班的同學努力的向前跳別的二個班已經被我們甩在后面了，經過最后的沖刺我們班最后一個同學也超過了終點，我們班贏了。接下來是投準，雖然有些人已經在家里練過好幾次了但強手太多了我們班只得了第二名。后面是接力跑，隨著發令槍一聲響，游戲開始了，他們有的爬，有的鉆，有的.跑好笑極了。最后的拔河比賽我們班使出了渾身的力氣還是輸了，可是大家還是很開心。
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