運動會的作文（通用4篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的運動會的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會的作文 篇1
迎著和煦的陽光，伴隨著收獲的季節，我們迎來了學校的秋季運動會。
今年運動會，我參加的項目依然是“女子800米跑”。比賽的那天下午，我伴著燦爛的陽光來到學校，心里卻既激動又緊張，有著巨大的壓力。去年我獲得了“女子800米跑”第一名，今年呢？如果沒有第一名，該怎么辦？
同學們見我來了，馬上擁了上來，一個遞上葡萄糖水，一個送來巧克力，一個……，我們三個運動員都成了“寵兒”。比賽時間近了，同學們像保鏢似的簇擁著我們來到了檢錄處。
伴隨著發令槍“砰！”的一響，我像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的一名運動員奮力沖到我前面。我跟在她后面跑了半圈，發現她速度在減慢，就快步超了過去，然后以均勻的速度向前奔跑。我聽老師、同學都在為我們加油，廣播員也在大喇叭中激動地喊：“運動員，加油！加油！”賽場上的氣氛熱烈極了。
再有200米就要到達終點了，我開始加速。“還剩50米！”裁判員在跑道旁大聲喊。我向終點望去，那條紅絲帶在風中抖動著，仿佛在向我招手，我像獵豹撲食似的沖向終點。啊！沖線的感覺真好，衛冕成功了！
同學們歡呼著圍了過來，給了我一個個熱烈的擁抱！很快，第二名、第三名的同學也到了。啊，都是我們班的！同學們都歡呼起來，我們班再次贏得“女子800米跑”的前三名！同學們給我遞來礦泉水，拿來餅干，還問我累不累，老師拿著面巾紙幫我擦汗……。此時，我的`累一下子拋到了九霄云外。
我再次獲得“女子800米跑”第一名，嘗到了衛冕的快樂。但我認為，快樂的真正來源在于珍貴的友誼。
運動會的作文 篇2
在生機勃勃的春天，我們學校又迎來了一年一度的春季運動會。同學們早早的來到學校，讀了一會兒書，就排著整齊的隊伍來到操場上，原本寂靜的操場一下子熱鬧非凡。
當校領導宣布運動會正式開始時，整個操場頓時沸騰了起來，運動員們摩拳擦掌，躍躍欲試。在整個運動會中，跑步是其中人氣最高的項目，槍聲一響，運動員們像離弦的箭沖向終點。這一次輪到我們班的同學去參加跑步了，他站在跑道上，體育老師一聲槍響，他們快速向前奔去，一開始我們班的同學稍稍落后，他便加快速度，不一會兒超過了第一個人，繼續加速，他已經遙遙領先了，當跑到終點時，已經累得氣喘吁吁了，雖然很累，但他得了四百米男子第一名。
到了下午的決賽時間，我們班一些優秀的運動員要和田徑隊的運動員們一決雌雄。運動員們再次站在起跑線上，有一點緊張，槍聲一響，他們奮力拼搏，我們在操場外的加油聲一浪超過一浪，這也給我們的運動員更大的動力。當他們四百米跑到第二圈的時候，都咬緊牙關，使出了渾身的勁沖過了終點。我們班的'運動員決賽都不是太好，但他們不服輸，不放棄，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，是我們班的驕傲。
運動會在熱烈和歡樂的氣氛中結束了。
運動會的作文 篇3
金秋十月，秋風送爽，就在秋姑姑來到的時候，我們小學又迎來了一運動會。開幕式上，大家懷著激動而興奮的心情，排著整齊的方陣，邁著整齊的步伐走過主席臺，我相信大家一定都在想：“我們一定要努力，爭取拿到第一名。”
比賽正式開始了，運動員們個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，為了班級的榮譽，他們都給自己鼓足了勁兒，一定要拿到第一名。拉拉隊員們也一個個激情高昂，喊著響亮的口號，為運動員和自己的班級加油。在拉拉隊員們的鼓勵下，運動員們一定會賽出風格，賽出水平。
你瞧！200米的跑道上，運動員們個個神氣十足，就在槍聲響起的那一剎那，他們像箭一般地沖向了終點，越跑越快，我們啦啦隊員的心也跟著緊張起來。你看！投壘球的運動員鼓足了力氣，“嗖”的一投，壘球像小鳥一樣飛向了藍天。
這次運動會，我們班齊心協力、團結拼搏，發揚了友誼第一，比賽第二的'精神，也取得了一些很好的成績。以后，我們還將努力鍛煉，爭取更大的進步。
運動會的作文 篇4
走進五一班的教室，只見有三個人手舉著獼猴桃，站在講臺上。你一定會很好奇這到底是怎么了？想知道嗎？讓我來告訴你們吧！
原來，今天的五一班在舉行一場活動，一走進教室，就看到黑板上寫著“啞巴運動會”幾個大字。老師正在向大家解釋活動規則，就是在活動當中，任何人都不能用語言來交流，只能用手勢和眼神進行理解溝通。隨后老師又說明了活動的項目有跳繩、踢毽子和顛乒乓球。
老師分好組別后，我們通過抽簽的方式決定了各自的組號，我被分在了第七組。一切前序工作完成后，大家便開始無聲的討論起各自的任務。只見大家你擠眼我噘嘴，手舞足蹈得進行熱烈的“討論”。有的人用手勢向別人表達的過程中，如果被隊友準確的理解到意思，則顯示出兩個人強大的默契度；有的'不善利用手勢及身體表達的人，無法被隊友理解，不一會就急得大汗淋漓。過了一會，老師規定的時間到了，大家停止了“討論”，開始了比賽。
全班共分為七個組，一組和二組比賽時，大家把比賽場地圍得水泄不通。一組和三組踢毽子的同學都不太熟練，一個個無奈盯著對方，眼中好像要噴出火來。在不懈的努力下，一組人員率先踢完了十下。跳繩的同學一上場便飛快的輪起了跳繩，不一會就跳完了。顛球的人就馬上上場，但他們顛一兩下，就會掉下球來，直急得抓耳撓腮，還有一位同學不小心把球踩破了，也許乒乓球在想：為什么不練的更熟練一些再比賽呢？最后一組贏得了小組賽。
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