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  1. 食品安全應急預案

    時間:2025-11-18 13:42:11 應急預案

    食品安全應急預案【必備15篇】

      在學習、工作或是生活中,有時會面對自然災害、重特大事故、環境公害及人為破壞等突發事件,為了控制事故的發展,通常需要提前準備好一份應急預案。那么編制應急預案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的食品安全應急預案,希望能夠幫助到大家。

    食品安全應急預案【必備15篇】

    食品安全應急預案1

      1.目的

      對已發生的食品安全事故,規定出相應的措施,認真做好食品安全事故處置工作,使各級領導及時掌握相關情況,取得指導和處置的主動權,最大限度的減少可能對食品安全造成的'影響,特制定本制度。

      2.適用范圍

      適用于公司食品安全事故。

      3.職責

      質量管理部門負責對緊急事故造成的食品安全問題進行記錄、分析和組織處理。

      公司食品安全小組負責識別潛在的緊急情況和事故,配合制定必要的緊急預案。在緊急事故中對食品安全等問題統籌和協調。

      銷售科認定為食品安全事故后,產品召回的具體實施工作。

      生產科負責本單位的安全生產工作,出現事故后,配合質量管理部門和食品安全小組進行原因的調查和分析,妥善處置涉及不安全產品和原料。

      4.工作程序

      報告程序

      發生食品安全事故時,各部門應立即向公司主管領導匯報,并由公司統一向當地衛生行政部門作出書面報告。任何個人或部門不得對食品安全事故進行隱瞞、謊報、緩報,不得毀滅有關證據。

      初次報告

      應盡可能的報告食品安全事故發生的時間、地點、單位、危害程度和死亡人數、事故報告單位及報告時間、報告單位及聯系人員及聯系方式、事故發生原因的初步判斷、事故發生后采取的措施及事故的控制情況等。

      階段報告

      既要報告新發生的情況,也要對初次報告的情況進行補充和修正,包括事故的發展與變化、處置進程、事故原因等。

      總結報告

      發生食品安全事故時要封存暫扣可能導致食品安全事故的產品及原料,并立即進行檢驗、分析和調查。對確認屬于污染的產品及其原料,應立即停止生產、銷售,并立即召回并銷毀。

      5、糾正與完善

      如有事故發生,由質量科組織進行分析原因,編制質量事故調查報告,針對導致食品安全事故的原因,如異常作業、操作人員缺乏培訓等,由責任部門采取糾正措施,交食品安全小組組長確認后實施。

      食品安全小組將食品安全事故調查報告交事故發生部門備案一份,一對其實施效果進行監督驗證。

      事故發生后,食品安全小組組長組織相關部門對本方案和應急預案進行評審與修訂,使其不斷完善。

    食品安全應急預案2

      為了應對公司突發性重大食品安全事故,根據國務院《突發公共衛生事件應急條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品安全法》、《食物中毒事故處理辦法》有關精神,制定本預案。

      一、組織領導

      成立食品安全事件應急工作領導小組,由李紅英為組長,李小龍、梁軍任副組長。組員:各部門負責人,負責應急處理突發性食品安全事件。

      二、應急準備

      應急領導小組建立與相應疾病控制機構建立密切聯系,定期對相關人員進行應急訓練和技能培訓。

      三、疫情報告

      1、有下列情況之一者,各食品服務實體負責人在30分鐘內向應急工作領導

      小組組長報告情況。

      (1)發生或發現不明原因的群體性疾病的;

      (2)發生或可能發生重大食物中毒事件的;

      2、應急領導小組在1小時內向行政部門報告。

      3、各食品服務實體和個人對突發事件不許瞞報、謊報、緩報或授意他人隱

      瞞、緩報、謊報。

      4、接到報告的同時,立即啟動應急預案,領導小組成員各司其職,展開對

      報告事件的調查核實,并配合公司及有關部門開展應急處理工作。

      四、應急處理

      1、應急領導小組迅速啟動應急處理工作,組織專家對突發事件進行綜合評估,初步判斷突發事件的類型,提出啟動突發事件應急預案的建議,并對突發事件的技術調查、取證、處置、控制的.具體措施,分頭落實到位。

      2、應急預案啟動后,根據預案規定和職責要求,嚴格服從公司突發事件應急處理的統一指揮,全部到達規定崗位并采取有關的控制措施。

      3、根據突發事件應急處理需要,進行人員疏散或隔離。同時,協同食品藥品監督管理局對突發事件現場采取控制措施,宣傳突發事件防治知識,及時對易感人群和其他易受損害的人群采取應急接種、預防性投藥和群體性防護。

      4、全力配合食品藥品監督管理局對突發事件進行調查、采樣、技術分析和檢驗,不得以任何理由拒絕。

      五、法律責任

      參照《突發衛生事件應急條例》執行。

    食品安全應急預案3

      1.1編制目的

      及時控制、迅速解決x市生產加工環節食品安全突發事件,減少食品安全事件造成的危害,保障人民群眾生命財產安全,維護正常的社會經濟秩序。

      1.2編制依據

      《中華人民共和國產品質量法》、《中華人民共和國標準化法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家重大食品安全事故應急預案》、《食品安全突發事件應急反應預案》、《中華人民共和國工業產品生產許可證條例》、《國務院關于進一步加強食品安全工作的決定》、《食品生產加工企業質量安全監督管理實施細則(試行)》。

      1.3工作原則

      統一指揮、分工協作、分級負責、科學預警、防控結合、快速反應。

      2、適用范圍和事故分級

      2.1適用于x市食品生產加工環節發生因食品質量和衛生安全因素造成或可能造成社會公眾損害、健康危害并造成嚴重社會影響的突發性食品安全事件。

      2.1.1食品安全事故分為四級:

      特別重大食品安全事故(Ⅰ級)

      (1)事故影響范圍涉及全省及其他省(市),有進一步擴散趨勢,并已造成符合重大食品安全事故第2條或第3條情形的;

      (2)發生跨境(香港、澳門、臺灣)或跨國食品安全事故,造成特別嚴重社會影響的;

      (3)造成10例以上死亡病例的;

      (4)國務院認定的特別重大食品安全事故。

      重大食品安全事故(Ⅱ級)

      (1)事故影響范圍涉及省內2個以上市級行政區域,并已造成符合較大食品安全事故第2條情形的;

      (2)造成傷害人數100人以上并出現死亡病例的;

      (3)造成3-9例死亡病例的;

      (4)省政府認定的重大食品安全事故。

      較大食品安全事故(Ⅲ級)

      (1)事故影響范圍涉及市轄區內2個以上縣級行政區域,并已造成符合一般食品安全事故第2條情形的;

      (2)造成傷害人數30-99人,或者出現2例以下死亡病例的;

      (3)市級人民政府認定的較大食品安全事故。

      一般食品安全事故(Ⅳ級)

      (1)事故影響范圍涉及縣級行政區域內2個以上鄉鎮的;

      (2)造成傷害人數29人以下,未出現死亡病例的;

      (3)x市人民政府認定的一般食品安全事故。

      3、應急處理指揮機構及其職責

      3.1市質監局成立食品安全突發事件應急領導小組,由局主要領導擔任組長,分管領導任副組長,相關科室主要負責人為成員組成。應急領導小組下設辦公室,食品安全監管辦主任任主任。

      3.1.1市質監局食品安全突發事件應急領導小組配合x市局應急領導小組處理較大(Ⅲ級)、一般(Ⅳ級)食品安全事故及省局督辦事件的處置工作。負責受理突發事件報告、日常工作、突發事件發生后的協調工作及上級交辦的其他工作。

      3.2應急領導小組成員科(室)具體職責:

      3.2.1監督稽查科(食品辦):負責應急領導小組辦公室工作;實施局應急領導小組的各項工作部署;檢查督促各地區、各單位做好各項應急處置工作;研究協調解決事故應急處理工作中的具體問題;必要時決定采取有關控制措施;負責對事故食品生產企業持證情況及生產條件的核查,協助開展事故處理和相關技術鑒定工作;負責對事故食品的監督抽查,組織食品檢驗機構對事故食品質量的原因調查和相關技術鑒定。向x市局、x市政府報告事故應急處置工作情況;完成應急領導小組交辦的其他任務。

      3.2.2綜合業務科:負責對事故食品執行標準情況的調查,協助開展事故原因調查和相關技術鑒定等工作。

      3.2.3稽查大隊:組織協調對事故食品生產企業的執法查處等工作,依法立案查處違法行為。

      3.2.4辦公室:負責應急處置車輛、人員調配及救援物資籌集等后勤保障和事故處置完成后的.總結、綜合報告等工作。負責對單位內工作人員在造成食品安全事故以及應急處理工作中的失職、瀆職等行為調查。負責與新聞媒體的聯絡,全面、客觀、準確了解事故發生的有關情況,經組長或副組長批準,為新聞機構提供事故有關信息,必要時接受媒體的采訪。

      3.2.5其他成員按照領導小組臨時分配的任務,做好各項工作。

      3.3食品安全事故發生后,從專家咨詢委員會中確定相關專業專家對食品安全事故應急工作提出建議,協助事故調查,進行技術指導。

      4、監測、預警與報告體系

      4.1監測體系

      落實日常巡查、監督抽查、許可證年度報告審查、加嚴檢驗等日常監管制度,及時發現事故苗頭,消除事故隱患。建立暢通的信息監測和通報網絡,加強食品安全信息管理和綜合利用,實現系統內部信息資源共享。食品安全監管科負責收集匯總、及時傳遞、分析整理、定期食品安全綜合信息。其他科(室)及時向食品辦提供有關食品的監督抽查、執法打假、標準變更、檢驗檢測機構認可等相關信息。

      4.2預警體系

      加強對重點品種、重點環節、高風險食品尤其是食品添加劑使用的日常監管。依據日常監管獲取的信息,建立健全食品安全信息數據庫。按照規定的預警等級標準及食品安全事故的發生、發展規律和特點,分析食品安全形勢,及時作出預警。

      4.3報告制度

      4.3.1層級報告及時限

      食品安全事故發生(發現)后,應急領導小組辦公室一般應在半小時內組織有關人員趕赴現場了解情況,并在1小時內向市政府及x市局作出初次報告。對預判斷為特別重大和重大的事故,應在1小時內向x市局應急領導小組辦公室報告。此后,根據事故處理的進程或者上級要求,隨時作出階段報告。

      應急領導小組辦公室接到食品安全事故報告后,應當進行初步的分析判斷,對判斷為特別重大、重大和較大事故的,在半小時內向市政府和市局報告。

      4.3.2報告內容

      包括事故發生的時間、地點、食品品種、數量、批次、流向、危害程度、事故發生原因的初步判斷、事故發生后采取的措施及控制情況、發展與變化、處置進程、鑒定結論、事故報告單位及報告時間、報告單位聯系人員及聯系方式等。

      任何科(室)和個人對食品安全事故不得瞞報、緩報、漏報、謊報或者授意他人瞞報、緩報、謊報,不得阻礙他人報告。

      5、應急處置程序

      5.1分級處置

      5.1.1特別重大(Ⅰ級)、重大食品安全事故(Ⅱ級)的應急處置,應急領導小組在省局和x市局應急領導小組現場指揮領導下,開展相關的協助配合工作。

      5.1.2較大(Ⅲ級)、一般食品安全事故(Ⅳ級)的應急處置,應急領導小組在省局、x市局應急領導小組的統一領導指揮下,在市政府的統一協調下,開展相關的職能工作。

      5.2升級與降級

      當食品安全事故隨時間的發展進一步加重,并有蔓延擴大的趨勢或情況復雜難以控制時,應當及時提升預警和反應級別;對事故危害已迅速消除,并不會進一步擴散的,應相應降低反應級別或者撤銷預警。事故的升級與降級由應急領導小組辦公室提出,報請應急領導小組主要負責人決定。

      5.3指揮協調和緊急處理

      各級應急領導小組應強化指揮協調,全力控制事態發展,防止次生、衍生和耦合事故(事件)發生,控制或切斷事故災害鏈。現場處置主要依靠本行政區域內的應急處置力量。根據事態發展變化,出現急劇惡化的情況時,現場應急救援領導小組在充分考慮專家和有關方面意見的基礎上,及時制定緊急處置方案,依法采取緊急處置措施。

      應急救援力量一般按以下分工組建:

      (1)現場處理組:由領導小組組長、副組長,監督稽查科(食品辦)、綜合業務科、稽查大隊等負責人組成。負責傳達貫徹領導指示,隨時報告事故處理情況,協調有關部門及人員分工合作進行救援工作,完成領導交辦的各項任務,并進行現場檢查。

      (2)通訊聯絡組:由辦公室、質量科等人員組成。負責保證現場指揮與當地政府和上級的通訊聯絡暢通,溝通應急領導小組與外界的聯系。

      (3)后勤保障組:由辦公室和監督稽查科有關同志組成。負責保證現場所需各種物資及現場指揮人員和現場處理人員的食宿安排。

      (4)醫療救護組:由綜合業務科和質量科有關同志組成。配合相關部門負責受傷、中毒等人員的救護工作。

      (5)專家咨詢組:由監督稽查科負責組織,為事故處置提供技術幫助,分析事故原因及造成的危害,評價檢測數據,評估事故發展趨勢,預測事故后果,為制定現場處置方案提供參考。對涉嫌構成犯罪的,移送司法機關查處。

      (6)預備機動組:由指揮首長臨時確定,機動組力量由指揮首長調動和使用。

      各組的其他組成單位由應急領導小組根據需要臨時指派。

      5.4技術鑒定

      食品安全事故的技術鑒定由相應資質的檢測機構承擔,并接受專家咨詢組的指導。檢測機構受食品安全事故應急領導小組委托,按有關標準實施檢測,為事故定性提供科學依據。

      6、后期處置

      6.1責任追究與獎懲

      6.1.1對在食品安全事故的預防、報告、調查、控制和處理過程中,有、失職、瀆職等行為的,依法追究有關責任人的責任。

      6.1.2對在處置食品安全事故中有突出表現的有功人員,給予通報表揚和獎勵。

      6.2總結報告

      食品安全事故處置工作結束后,各級應急指揮機構應及時總結分析,包括對事故作出鑒定結論,分析事故原因和影響因素,提出今后對類似事故的防范和處置建議,完成應急處置總結報告,10日內報送市政府和上級應急指揮機構。

      6.3演習演練

      監督稽查科(食品辦)要按照"統一規劃、分類實施、分級負責、突出重點、適應需求"的原則,組織會同相關科室開展突發食品安全事故的應急演習演練。

      6.4宣教培訓

      市質監局將加強對食品安全監管人員的業務培訓,提升應對能力。加強對消費者食品安全知識的宣傳,提高消費者的風險和責任意識。

      7、附則

      7.1術語解釋

      7.1.1食品安全:指食品中不應包含有可能損害或威脅人體健康的有毒、有害物質或不安全因素,不可導致消費者急性、慢性中毒或感染疾病,不能產生危及消費者及其后代健康的隱患。

      7.1.2食品安全的范圍:包括食品數量安全、質量安全、衛生安全。本預案涉及到的食品安全主要指食品質量和衛生安全。

      7.1.3食品安全事故:本預案所指的食品安全事故是指在食品生產加工環節中因食品質量、衛生安全因素造成或可能造成社會公眾損害、健康危害并造成社會影響的食品安全事件。

      7.1.4造成傷害:是指致病因素通過食物進入人體,使人體罹患感染性或中毒性疾病,導致食源性疾患(即食源性疾病)。

      7.2所稱的"以上"或"以下"均含本數。

    食品安全應急預案4

      為進一步加強學校食品安全工作,提高我校處置重大食品安全事故的能力,最大程度地預防和減少食品安全事故及其造成的損害,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,按照《龍頭市學校重大食品安全事故應急預案》、龍頭市教育局文件精神,特制定本預案。

      (一)工作原則

      樹立“責任重于泰山,安全第一”的思想,抓平時,敲警鐘,以防為主,統一領導,分級負責,措施果斷,快速反應,高效處置。

      (二)組織管理

      學校“一把手”負總責,親自抓,分管領導具體負責,切實加強領導,成立食品安全工作領導小組,具體負責學校食品安全工作。成立群體性食品中毒處置領導小組,一旦發生群體性食物中毒,立即啟動應急預案,處置領導小組協調開展工作。

      食品安全工作領導小組:

      組長:xx

      副組長:xx

      安全事故聯系人:x

      組員:xx

      各班主任

      食品中毒處置領導小組:

      組長:x

      副組長:x

      組員:xx以及各班主任

      (三)食品中毒事件發生的應急處理

      學校本著為學生和教師的身體健康的目的.出發,在加強學校常規管理的同時,加強對食堂、小賣部食品衛生工作管理,一旦發生學生非正常中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:

      1、第一發現人應立即報告x或x、x(x),學校立即通知停止食堂的生產活動,停止小賣部的經營活動,并于1小時內向x市人民醫院、x市人民政府和龍頭市教育局報告。

      2、以最快速度組織力量將中毒人員送往人民醫院,及時撥打急救中心電話“120”請求救助,積極配合協助衛生機構救助病人。

      3、封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場,無關人員不允許到操作間或留樣處。

      4、組織教師組成陪護人員隊伍,安排本校人員負責陪護,無關人員未經批準不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。

      5、配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。

      6、落實衛生行政部門要求采取的其他措施,把事態控制在最小范圍。

      7、根據領導要求,分別向上級主管部門報告事態的進一步發展的詳細情況。

      8、確保飲食安全,做好消毒保潔工作。

      (1)總務處做好學校各場所的消毒保潔工作。門衛要嚴格執行來訪人員登記制度,衛生室要準備好各類消毒物品。

      (2)開學前食堂、廁所、公共活動場地、進行全面大掃除及消毒工作,不留死角。開學后做到每日清掃,校園每月消毒一次,辦公室、教室定期進行衛生檢查。

      (3)學生用餐做到專人管理,嚴格執行食品衛生加工的操作程序,做到生熟分開,清洗干凈,餐具高溫消毒,防塵防害。

      (四)注意事項

      1、穩定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

      2、如有個別家長來校探視,事件處置領導小組做好家長的思想工作和接待工作。

      3、事故發生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,廣大教師要做好食品中毒人員的思想工作。

      4、如有新聞媒體要求采訪,必須經過學校同意,未經同意,任何個人不得接受采訪,以避免報道失實。

      5、事件發生后,立即采取緊急措施,未經允許,一切外來人員禁止進入校園。

      (五)事故報告、處置聯系電話

      校長室:x

      辦公室:x

      龍頭市龍頭小學

    食品安全應急預案5

      為了有效應急處置學校內可能發生的食品安全事故,確保事故處理工作高效,有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學校社會穩定促進學校教育健康的發展,特制定本應急預案。

      一、領導機構與職責

      1 、成立學校食品安全管理工作領導小組:

      組長:苗其武(校長)

      副組長:潘冬梅(總務主任)

      成員:李雙清、盧紅松

      2、機構職責

      統一指揮食品安全事故處理,協調各方力量進行應急救援,控制事態發展。

      統一組織事故后處理工作,落實整改措施,盡快恢復學校正常教育、教學秩序。定期組織學校食品安全管理工作自查自糾。

      3、食品安全事故報告的.總要求:學校各部門發現可疑食品安全事故后立即向領導小組(組長)報告,領導小組組織相關人員核實,有食品安全事故征兆時(高度可疑),立即組織人員保護現場、控制相關食品、封存樣品及協助醫療救治等應急處理工作的同時,第一時間(2小時)內向當地食品安全監管部門、教育部門報告。

      二、日常工作開展:

      1、完善制度。對學校食品安全管理制度進行全面修訂完善。

      2、強化督查。在領導小組的具體指導下,以各項食品安全制度落實為重點,結合學校其它安全工作進行定期和不定期的督查。

      3、落實職責。校長為學校食品安全第一責任人,安全監督員為直接責任人,食品管理人員和從業人員分別在自己的崗位職責內負責,校長考核實行學校食品安全事故責任追究制。

      4、加強教育。加強對廣大師生和食堂從業人員的食品安全知識宣傳教育,通過舉辦專題知識培訓班來強化安全知識,增強安全意識,提高自覺性和責任感。

      5、添置設備。學校要對照配備標準,逐步完善和提高食品防護設施的配備。

      三、事故應急處理。

      1、報告制度。食品安全事故發生后必須及時上報。具體為學校在短時間內師生出現多人相同癥狀的群體發病情況(如嘔吐、腹瀉等),及時向食品安全管理領導小組報告。由領導小組組長向上級教育部門及食品安全監督部門報告,同時立即啟動學校食品安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。

      2、救援措施。一旦發生較嚴重的學校食品安全事故,由校長負責救援指揮,校長應當機立斷,立即啟動學校應急預案,根據預備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清癥狀,群體發病的還應徹查事故原因,排查發病人員,并建立動態名冊,防止遺漏。

      3、醫療援救。學校發生事故較嚴重的食品安全事故,應立即向就近醫療機構和衛生行政部門發出醫療救援,并撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況,做好秩序維護等工作。

      4、聯系家長。學校發生較嚴重的食品安全事故,應及時與發病學生家長取得聯系,如實說明發病情況,不盲目猜測。做好學生家長思想安撫,防止過激行為發生。設立家長聯絡處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務工作。

      5、現場保護。學校發生較嚴重的食品安全事故后,應立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品,以便及時查找致病原因。

      6、人員調查。事故應急處理人員由領導小組統一高度安排。明確分工,落實職責,聽眾指揮,確保到位。

      四、事故責任追究。

      1、對導致事故上、起因的相關責任人進行嚴肅處理。

      2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅處理。

      3、對事故處理中玩忽職守,推諉扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅處理。

    食品安全應急預案6

      食品衛生突發事件一般是指發生食物中毒或者其他食源性疾患事故和重大食品污染事故。為了增強炊管人員的食品衛生與法律意識,強化食品衛生監督管理,預防食物中毒和食品污染事故的發生,維護師生身體健康,以及此類突發事件發生后,能有效地采了取緊急措施并迅速進行妥善處理,最大限度減少危害程度和降低損失,確保師生的身體健康,結合本學校的實際情況,制定食品衛生突發事件的預防及處理預案。具體內容如下:

      一、成立食品衛生突發事件的預防及處理領導小組

      切實加強組織領導,對食品衛生突發事件的預防應常抓不懈,建立領導機構,做好突發事件預防及應急處理準備,組建食品衛生突發事件的預防及處理領導小組。

      組長:任學民

      副組長:李風華

      王保偉

      成員:王曰文

      李爽慧

      吳華民

      食堂工友

      二、食品衛生突發事件的積極預防

      武城鎮中心小學堅持“規范管理,科學配餐,安全第一,預防為主”的工作方針,重視食品衛生安全的防控工作,做到食品衛生安全無小事,始終把食品衛生安全放在第一位,切實加強食品衛生安全工作的監督管理,制定加強食品衛生安全的保障措施,做到防患于未然。

      (一)大力宣傳《中華人民共和國食品安全法》、及食品衛生“五·四”制等有關衛生法律法規,搞好食品衛生知識的宣傳工作,提高全學校工作人員衛生法制意識及自我保護能力。

      (二)建立健全食品衛生安全工作制度和崗位責任制度,設立食品衛生管理機構和組織機構,組織炊管人員認真學習并督促落實,協同學校有關職能部門加強對全學校服務人員的食品衛生安全教育。

      (三)后廚、餐廳設備與環境衛生要求

      1、保持后廚、餐廳環境整潔,確保后廚、餐廳無積水、無油垢,無雜物、無衛生死角;及時清運垃圾,嚴禁食堂、餐廳存放生活垃圾和雜物。

      2、后廚、餐廳的設施設備布置應當合理,設立相對獨立的食品原料存放間、食品衛生加工操作間、食品出售場所及進餐場所。配備足夠的照明、通風、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠設施,以及污水排放和符合衛生要求存放廢物的設施和設備。

      3、制售冷葷、面點必須設獨立的鹵菜間、面點加工間,加工制作程序嚴格做到“六專”,即專用操作間、專人制作、專用不銹鋼工具容器、專用冷藏設施、專用消毒設施、專用洗手設施。

      4、餐具用具所使用的洗滌、消毒劑必須符合衛生標準或要求,洗滌、消毒劑設立固定的`存放場所,并設置明顯的分類標記。

      5、未經消毒的餐具(用具)不得使用,禁止重復使用一次性使用的餐飲具。

      6、執行食品衛生法的有關規定,餐具嚴格做到“一清、二洗、三刷、四消毒、五保潔”,所有餐具(用具)當餐消毒,做到“一用一消毒”,消毒后的餐具(用具)分類存放保潔柜,已消毒和未消毒的餐具(用具)應分開存放,并在餐具(用具)貯存柜上設明顯標記,餐具(用具)保潔柜應當定期清洗、保持潔凈。

      7、后廚進餐場所設置供用餐者洗手、的自來水裝置。

      8、保持后廚、餐廳內環境整潔,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及孳生條件。

      (四)餐飲物資采購、驗收、運輸、貯存的衛生要求

      1、嚴把餐飲物資采購關,物資采購員必須到持有衛生許可證的經營單位采購伙食物資,應相對固定食品采購的場所,實行定點、定人、定品種、定品牌采購,以保證其質量,并按照國家有關規定進行索證,執行伙食物資索證制度,主要索取產品經營許可證、衛生許可證、產品檢驗合格證、產品銷售人員健康證等相關資質證件。

      2、禁止采購腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常,含有毒有害物質或被有毒、有害物質污染,可能對人體健康有害的食品;禁止采購未經獸醫衛生檢驗或者檢驗不合格的肉類及其制品;禁止采購超過保質期限或不符合食品標簽規定的定型包裝食品,以及其他不符合食品衛生標準和要求的食品。

      3、嚴格執行伙食物資驗收制度,不收腐爛變質的原料,不收“三無”物資(即無生產日期、無保質期、無生產廠家);不收證件不全的物資(即無產品經營許可證、衛生許可證、產品合格證等相關資質證件)。

      4、伙食物資及食品的運輸工具、盛裝容器做到專用,并經常清洗消毒,定專人負責,保持衛生。

      5、設立獨立的食品貯存場所、設施和設備,保持食品貯存場所清潔衛生,應有良好的通風、滅蠅、滅鼠等設備設施。

      6、食品貯存應分類、分架、隔墻、離地存放,定期檢查、及時處理變質或超過保質期限的食品、原料。保存食品的設備(如冷庫、冰箱)必須貼有明顯標志,將生食品、熟食品分開存放,避免交叉感染。

      7、食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品、易揮發物品及個人生活物品。

      (五)食品粗加工、精加工及銷售的衛生要求

      1、用于原料、半成品、成品加工的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、用具、容器必須標志明顯,做到分開使用、分開存放、一用一洗,保持清潔。

      2、動物性食品與植物性食品嚴格做到分開清洗,分開切配,分開加工;加工場所按原料、半成品、成品的順序加工制作,并實行分開存放,以避免交叉污染;加工食品必須做到熟透,需要熟制加工的大塊食品,其中心溫度不低于70攝氏度(70°C)。

      3、食品在烹飪后至出售前一般不超過2小時,若超過2個小時應當在高于60°C或低于10°C的條件下存放。

      4、食堂剩余食品必須冷藏,冷藏時間不得超過24小時,在確認沒有變質的情況下,必須高溫徹底加熱后,方可繼續出售。

      (六)后廚從業人員衛生要求

      1、后廚從業人員(后廚廚師、餐廳服務員、物資采購員、倉庫保管員、食品操作員等)每年必須進行身體健康檢查,均需持健康證、培訓合格證上崗。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化疾病(包括病原攜帶者)、活動性肺結核、化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛生疾病的,不得從事接觸直接入口食品的工作。

      2、后廚從業人員在出現咳嗽、腹瀉、發熱、嘔吐等病癥時,應立即脫離工作崗位,待查明病因,排除有礙食品衛生的病癥或治愈后,方可重新上崗,否則調離本工作崗位。

      3、后廚從業人員應養成良好的個人衛生習慣,個人衛生做到“四勤”(即勤剪指甲;勤洗澡、洗手;勤洗衣服、被褥;勤換工作服)。上崗前、處理食品原料后、便后用肥皂及流動清水洗手;接觸直接入口食品之前應洗手消毒;穿戴清潔的工作衣、帽并把頭發置于帽內;不留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;不得在食品加工和銷售場所內吸咽。

      (七)加強后廚、餐廳等單位的安全保衛

      1、后廚建立嚴格的安全保衛生措施,嚴禁非食堂工作人員進入食堂食品加工操作間(如紅案、白案操作間、切配間、蒸飯間及粗加、精加工間)和食品原料存放間(如倉庫、冷庫、物資加工場所)等后廚的重要部位,落實免費湯等免費品種的保護措施,謹防投毒事件的發生,確保學生用餐的衛生與安全。

      2、落實安全值班措施,堅持重點單位、重點部位二十四小時值班制度,確保食品衛生安全。

      (八)檢查與監督

      配備專職或兼職的食品衛生與質量管理部門及人員,經常深入食堂一線進行業務指導和督促檢查,重點對食堂采購、貯存、加工、銷售中容易造成食物中毒或其它食源性疾患、重大食品污染事故的重要環節進行監督指導,并作好檢查記錄。

      三、食品衛生突發事件的應急處理

      切實加強領導,完善制度,做好突發事件的應急處理準備。建立食物中毒或者其它食源性疾患和重大食品污染事故等突發事件的應急處理機制,一旦發生食品衛生突發事件或疑似突發事件后,應采取下列緊急措施:

      (一)啟動食品衛生突發事件預防及處理的組織機構

      1、一旦出現食品衛生突發事件,食品衛生突發事件預防及應急處理領導小組立即采取緊急措施,落實各項工作的責任人,進行明確分工。

      ①食品衛生突發事件應急處理總指導、總協調負責人:

      任學民;

      ②食品衛生突發事件應急處理校區負責人:李風華;

      ③食品衛生突發事件應急處理及時報告、信息及時反饋負責人:王曰文;

      ④食品衛生突發事件應急處理具體落實、執行應急處理措施負責人:王保偉。

      2、建立食品衛生突發事件值班制度,設突發事件報告或投拆電話;尤其在多發季節,節假日期間,要重點落實,以保證食品衛生突發事件發生后能迅速報告和及時處理。

      (二)立即向上級衛生、行政機關報告

      1、發生食品衛生突發事件后,立即停止生產經營活動,并向所在地的醫療單位、上級衛生主管部門報告。撥打電話120向當地醫院求援,協助衛生機構和醫務人員救治中毒或疑似中毒病人.2、上級衛生主管部門尚未到達之前,應保護事故現場,并停用食物、出售等一切經營活動;保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場,便于衛生局工作人員展開調查、取證和分析。

      (三)配合上級衛生主管部門展開調查

      1、主動配合上級衛生主管部門進行調查,按要求如實提供有關材料和樣品;落實衛生局的具體要求并采取一切可以采取的措施,把事態控制在最小范圍。

      2、配合上級衛生主管部門詳細調查:中毒發生時間、地點、中毒人數(包括就診人數、住院人數、危重病人及死亡人數)、中毒發展趨勢及采取的緊急措施;污染食品種類、可疑污染物、污染程度、食品加工設備和場所、食品有效地點、食品運輸工具及車輛等等。

      3、加工配送人員整理記錄和調查相關材料后及時向主管衛生、行政部門報告。

      四、食品衛生突發事件的責任追究

      建立食品衛生責任追究制度。對玩忽職守、疏于管理、麻痹大意,造成食物中毒或其它食源性疾患事故和食品污染事故發生的責任人,以及對隱瞞實情不及時上報,導致事態擴大的責任人,將按后勤集團《工作責任追究制實施辦法(試行)》進行處罰。對造成重大食物中毒事故或者其它食源性疾患事故、重大食品污染事故,情節特別嚴重的,交司法機關依法追究相應責任人、當事人的法律責任。

      xx小學

    食品安全應急預案7

      一、總則

      (一)編制目的

      為提高我校對重大突發事件應急處置能力,及時有效地處置學校安全事故,最大限度地減少師生傷亡和經濟損失,保證正常的教學生活秩序,維護學校的安全穩定,確保學校教育事業健康、協調發展,根據《突發事件應對法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規,結合我校教育實際,制定本預案。

      (二)分類分級

      1、本預案所指的安全穩定和突發公共事件,是指突然發生,造成或者可能造成嚴重社會危害,需要采取應急處置措施予以應對的社會治安事件、事故災難、公共衛生和自然災害。

      主要包括以下諸方面:

      (1)社會穩定類突發事件。包括:校園內外涉及師生的各種非法集會、游行、示威以及集體罷餐、罷課、上訪等,各種非法傳教活動、政治性活動,針對師生的各類恐怖襲擊事件,師生非正常死亡、失蹤等可能會引發影響校園和社會穩定的事件等。(事件等級確認劃分與應急響應處置,按照《關于印發教育系統突發公共事件應急預案的通知》要求辦理。

      (2)安全事故類突發事件。包括:學校樓堂館舍等發生的火災、建筑物倒塌、擁擠踩踏等安全事故,校園安全交通事故,大型群體活動公共安全事故,造成重大影響和損失的后勤供水、電、氣、熱等事故,重大環境污染等影響學校安全與穩定的其它突發災難事故等。

      (3)公共衛生類突發事件。即突然發生并造成或者可能造成學校師生健康嚴重損害的事件。包括發生在學校內的突發公共衛生事件,學校所在地區發生的可能對學校師生健康造成危害的突發公共衛生事件,如甲類、乙類和丙類流感、鼠疫等。

      (4)自然災害類突發事件。包括:氣象、水旱、地質、地震災害以及由地震誘發的各種次生災害等。

      (5)網絡與信息安全類突發事件。包括利用校園網絡發送有害、虛假等信息,進行煽動、色情、迷信等宣傳活動;

      竊取學校保密信息,可能造成嚴重后果的事件;各種破壞校園網絡安全運行的事件。

      (6)考試安全類突發事件。包括由組織的統一考試中,在命題管理、試卷印刷、運送、保管等環節出現的泄密事件,以及在考試實施或評卷組織管理過程中發生的違規事件。

      各類治安安全和突發事件往往是相互交叉和關聯的,某類突發事件可能和其他類別的事件同時發生,或引發次生、衍生事件,應當具體分析,統籌應對。

      2、各類治安安全和突發事件按照其性質、嚴重程度、可控性和影響范圍等因素,一般分為四級:特別重大、重大、較大和一般。《特別重大、重大、較大和一般突發事件分級標準》作為安全和突發事件信息報送和分級處置的依據。本預案主要是針對學校發生的較大和一般安全突發事件。

      3、學校安全和突發事件具體范圍指:

      (1)火災事故:指因學校管理不善引發的學生宿舍、實驗室、微機室、圖書室等失火行為造成人員傷亡的;

      造成經濟損失的。

      (2)交通事故:指在校園內或學校組織的集體活動中發生交通事故造成人員傷亡的;

      造成經濟損失的。

      (3)重大危險物品安全事故:指學校化學、藥物等危險品在教學、使用、儲存、運輸過程中因管理不善等原因致使大量有毒、有害物質泄漏、擴散,造成人員傷亡的。

      (4)房屋、圍墻、廁所倒塌等安全事故:指學校建筑物發生墜落坍塌、傾倒等造成人員傷亡的;

      造成經濟損失的。

      (5)特種設備重大安全事故:指學校的鍋爐、壓力容器、壓力管道、教育教學器材及其它特種設備因管理使用不當而發生爆炸、傾倒、觸電等造成人員傷亡的;造成經濟損失的。

      (6)大型活動安全事故:指學校組織的校內外大型活動中,因管理不善、組織不力導致人員傷亡的;

      造成經濟損失的。

      (7)外來暴力侵害事故:指外來人員非法侵入校園,或學校管理不到位,而造成人員傷亡的;

      造成經濟損失的。

      (8)食物中毒事故:指學校違反食品衛生法,玩忽職守、疏于管理,造成師生食物中毒或者其他食源性疾患的。

      (9)外出參觀、考察等活動安全事故:指學校組織師生外出活動時發生人員傷亡的;

      造成經濟損失的。

      (10)樓梯間擠踩踏擁事故:指學校對學生樓梯間疏導不力,或缺少應急照明設施,發生人員擁擠踩踏造成人員傷亡的;造成經濟損失的。

      (11)公共衛生事故:即突然發生并造成或者可能造成學校師生健康嚴重損害的事件,包括發生在學校內的突發公共衛生事件,學校所在地區發生的可能對學校師生健康造成危害的突發公共衛生事件。

      (12)自然災害事故:指學校或學生遭受洪水、暴雨、雷擊、泥石流、山體滑坡、地震等侵害,導致人員傷亡的;造成重大經濟損失的。

      (13)網絡與信息安全類突發事件。指利用校園網絡發送有害、虛假信息,破壞校園網絡安全運行,竊取學校保密信息;造成社會不穩定或學校經濟損失的。

      (14)考試安全類突發事件。指在考試命題、試卷印刷、運送、保管等環節出現的泄密事件,以及在考試實施或評卷過程中發生違規事件;造成社會重大影響或經濟損失的。

      (四)工作原則

      1、堅持統一指揮、快速反應的原則。

      (1)迅速啟動預案,應急處置工作小組在第一時間趕到現場,深入一線、掌握情況、開展工作。

      (2)抓早抓小,以快制快,尤其是一些政治事件和,要消滅在萌芽狀態,在沒有形成氣候時盡快解決。

      2、堅持分級負責管理的'原則。

      (1)啟動相應的應急預案,該報告的要及時報告,請協助解決。

      (2)嚴格落實學校主體責任,一把手是維護安全穩定的第一責任人,對本單位安全工作全面負責。

      3、堅持有效控制,就地解決的原則。

      (1)要盡可能控制在學校,不要擴散,盡可能控制在一定范圍內,防止矛盾激化。

      (2)要做到合情合理、依法處理,維護廣大師生的合

      — 8 —法權益。

      4、堅持系統聯動、聯防聯控的原則。

      學校要與外部(包括鎮街、公安、衛生等)聯動,發揮多部門聯防聯控作用,發揮有關部門的主體責任作用。

      5、堅持以人為本、依法處理的原則。

      (1)把人的生命安全放在第一位。

      (2)要正確處理兩種不同性質的矛盾,動之以情,曉之以理,可散不可聚,可順不可激,以教育疏導為主,及時化解,防止激化矛盾,但對堅持錯誤、不聽勸阻、蓄意挑起事端的人要從嚴從重查處。

      6、堅持預防為主的原則。

      (1)加強宣傳和培訓教育工作,提高廣大師生員工自救、互救和應對各類突出事件的綜合能力。

      (2)做好應對安全和突發事件的各項物質準備工作,做到“寧可備而不用、不可用而不備”,提高學校安全防范能力。

      二、組織體系

      (一)領導機構

      學校成立由校長任組長,副校長為副組長,各科室負責人、級部主任、教研組長為成員的學校安全穩定和突發事件應急處置工作領導小組(以下簡稱領導小組)。

      領導小組的主要職責:負責統一決策、組織、指揮全校— 9 —各類安全和突發公共事件的應急行動,下達應急處置工作任務;負責向相應主管部門通報情況,協調、協助相應部門開展應急處置工作;重大問題及時向請示報告。負責及時收集和分析工作情況,及時總結和推廣處理突發公共事件的經驗和做法;

      (二)工作機構

      針對各類突發公共事件,領導小組下設專項應急處置工作組:

      1、社會穩定類突發事件應急處置工作組。組長:

      成員:

      主要職責為:統一決策、組織、指揮學校涉及社會安全類突發事件的應急處置行動;研究確定事件性質、類型和級別,下達應急處置任務;及時前往事發地配合地方和有關部門現場指揮。

      2、安全事故類及突發事件(暴力侵害)應急處置工作組。

      組長:

      成員:

      主要職責為:建立暴力侵害突發事件的防范和預制,制定應急處置預案,組織開展防范暴力侵害、火災、交通、建筑物垮塌等事故的應急模擬演練;收集教育系統安全事故類— 10 —突發事件信息并適時通報,提出有關對策和措施;對較大安全事故,在接到報告后,要立即赴現場參與和指導處置,參加安撫慰問和事故調查工作。

      3、公共衛生類突發事件應急處置工作組。組長:

      成員:

      主要職責為:會同衛生防疫部門,對突發公共衛生事件進行緊急處理;及時收集教育系統突發公共衛生事件的相關信息,并適時向各級部通報情況,提出緊急應對突發公共衛生事件的政策、措施;指導和組織緊急應對和處置突發公共衛生事件,落實緊急應對措施;及時總結推廣緊急應對和處置突發公共衛生事件的經驗和做法。

      4、自然災害類突發事件應急處置工作組。組長:

      成員:

      主要職責為:積極配合相關部門進行應急處置工作;根據災害情況,認真分析對學校所產生的影響,及時做出決策;深入現場協調處置工作,控制事態發展。

      5、網絡與信息安全類突發事件應急處置工作組。組長:

      成員:

      主要職責為:通過技術手段對有關信息網涉及教育的內容、校園網有害信息等實施24小時監控;及時處置重大有害信息在校園網上大面積傳播、校園網系統遭受大范圍黑客攻擊和計算機病毒擴散事件;及時處置和報告校園網遭受境內外嚴重攻擊或不可控制的大型安全事件。

      6、考試安全類突發事件應急處置工作組。組長:

      成員:

      主要職責為:針對各類考試在試題命制、印刷、運送、保管、施考,評卷等環節出現的失密、泄密等事件,啟動相應預案,及時作出處理,消除社會影響。

      三、學校安全和突發事件應急處置

      事故發生后,學校領導和有關部門負責人要在第一時間親臨現場,組織開展施救工作。

      (一)火災事故處理辦法

      1、學校立即啟動應急預案,全力組織人員疏散和自救工作,并在第一時間內向當地公安消防119指揮中心室報警,同時向上級主管部門報告。要在消防隊伍到達現場后,積極配合消防人員開展救人和滅火搶救工作。

      2、采取諸如切斷煤氣、電源等緊急安全措施,避免繼發性危害。

      3、搶救傷病員,立即向醫療急救部門求援,配合醫療機構妥善安置傷病員。

      4、解決好學生等受災人員的安置問題。

      5、及時采取人員疏散、封鎖現場、轉移重要財物等必要措施,確保人員、財產的安全。

      (二)交通事故處理辦法

      1、學校發生惡性交通事故,遇有學生、教工死亡、受傷等情況,要立即組織搶救,并向醫療急救部門求助,同時向公安交警部門和上級主管部門報告。

      2、保護好事故現場,有效控制肇事人,尋找證人。

      3、協助公安交警部門及時查明事故情況。

      (三)突發危險品污染事故處理辦法

      1、學校根據各類危險品的特性制定相應的應急預案。

      2、學校因意外因素引起危險品泄露,或因違反有關規定排放污染物造成環境污染事故災難的,應及時向當地教育等有關部門報告,同時設置污染區。

      3、初步查明情況后,要迅速制定消除或減輕危害的方案,并立即組織人員實施。

      4、對有明確污染源的應立即控制污染物排放;對于化學危險品污染事故,程度輕微的可啟動學校相關應急預案處理,情況嚴重的要報告當地啟動相應應急預案進行處置。

      5、對發生有毒物質污染可能危及師生生命財產安全的,學校與當地教育行政部門應立即采取相應有效措施,控制污染事故蔓延,并及時報告當地啟動相應應急預案,必要時應— 13 —疏散或組織師生撤離。

      (四)房屋、圍墻、廁所倒塌等安全事故處理辦法

      1、學校發生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌的安全事故,應根據災情啟動應急預案,迅速開展現場處置和救援工作,立即向上級主管部門報告。

      2、迅速采取諸如切斷煤氣、電源等有效措施,并密切關注連帶建筑物的安全狀況,消除繼發性危險。

      3、在有關方面的幫助下及時組織解救受困人員,搶救受傷人員。

      (五)特種設備安全事故處理辦法

      1、學校做好鍋爐、壓力容器、壓力管道、供電、供水、供氣、供暖等關鍵部位的突發事件防范工作,對重點場所和關鍵部位要加強檢查,嚴格落實各項安全管理制度和操作規程,確保各種服務設施的安全運行,保障師生員工的身體健康和生命安全。

      2、發生跑水、斷電、燃氣泄露等重大事故后,學校領導和有關方面負責同志要立即趕到現場,組織人員迅速采取應急措施,進行搶修和搶救,控制事態發展,必要時請求當地有關專業部門支持,力爭在最短的時間內恢復正常。

      (六)大型群體活動的公共安全事故處理辦法

      1、學校舉辦的各類大型文體活動,要制定詳細的活動預案,并按有關規定做好專項安全保衛措施。

      2、如發生重大安全事故,學校要立即啟動相關應急預案;遇有師生員工傷亡情況,要立即向醫療急救部門求助。

      3、活動組織者和安全工作負責人要穩定現場秩序,根據室內、室外不同情況及時組織師生有序疏散逃生,避免繼發性災害。

      4、學校要組織力量疏導、搶救傷員工作,要在第一時間向有關部門報告,積極爭取當地有關部門的支援幫助,并向上級主管部門報告。

      (七)外來暴力侵害事件處理辦法

      1、學校發生外來暴力侵害事件時,安全保衛人員要在第一時間、毫不猶豫地動用一切器械加以有效制止;學校所有教職員工都有義務制止外來暴力侵害,確保師生生命安全不受任何傷害。

      2、學校一旦發生外來暴力侵害事件,要將暴力侵害人員立即制止,同時對受到傷害人員要組織力量開展搶救工作,并立即向上級主管部門和公安機關報告。

      3、學校要在現場及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,疏散人員,控制好現場的治安事態,切實保護好師生的人身財產安全。

      4、認真配合公安機關做好物證搜尋等工作。

      (八)學校食物中毒事故處理辦法

      1、立即向衛生、教育主管部門報告,要迅速啟動緊急

      救援預案,組織有關人員將受害師生立即送往醫院進行救治。

      2、學校應保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。

      3、積極配合衛生主管部門進行食物中毒事故的調查和處理。

      (九)外出參觀、考察等活動安全事故處理辦法

      1、建立健全安全工作領導組織體系和應急預案,配備必要的應急工具和設施。

      2、完善通訊體系,做好定期通訊聯絡、定期清點人員、及時溝通信息等工作。

      3、事件發生后,及時向有關領導和有關部門報告,同時積極開展必要的救助和自救工作。

      4、快速判斷事件的性質和輕重,積極協調好學校和事故一線兩方面開展救助工作。

      5、積極爭取事故發生地黨委、和有關部門的支援幫助。

      (十)樓梯間擁擠踩踏事故處理辦法

      1、各級部要加強對學生的教育和管理,及時排查擁擠踩踏事故隱患,力爭避免擁擠踩踏事故發生。

      2、學校樓梯間發生擁擠踩踏事故,學校要迅速開展現場疏導和救護工作,并立即向醫療急救部門求援,同時向上級主管部門報告。

      3、學校應根據災情啟動應急預案,控制局勢,制止擁

      — 16 —擠,做好人員疏導疏散工作;組織人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置,妥善安置傷病員,必要時請求當地支援幫助。

      4、迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關情況,做好師生親屬情緒穩定工作。

      (十一)公共衛生類突發事件應急處理辦法

      1、發生突發公共衛生事件后,必須在第一時間內向主管部門和當地衛生行政部門、疾病控制中心或衛生防疫部門進行初次報告。必報內容為事件發生的時間、地點、造成傷害的人數。選報內容為事件初步性質、發生的可能原因等。

      2、學校必須每天將事件發展變化情況報告當地教育行政部門。內容為事件控制情況(丟失的有害物查找情況)、患病(中毒)人員治療與病情變化情況、造成事故的原因、已經或準備采取的整改措施等。

      3、事件結束后,學校應將事件處理結果報告當地教育行政部門。結案報告內容為事件處理結果、整改情況、責任追究情況等。

      4、未發生學校突發公共衛生事件的教育行政部門接到突發公共衛生事件情況通報后,要及時部署當地學校采取相應的預防控制措施,防止突發公共衛生事件在本區域內學校發生。

      (十二)自然災害類突發事件應急處理辦法

      1、破壞性自然災害發生后,在上級部門的統一部署下,根據災害等級啟動相應級別的應急預案。

      2、收集災情數據,組織開展應急工作,并將災情和應急情況及時報告教育主管行政部門。

      3、各學校做好本單位的搶險救災及自救、互救,同時配合相關部門做好人員搶救與工程搶險、醫療救護與衛生防疫、維護社會治安等工作。

      (十三)網絡和信息安全類突發事件應急處理辦法

      1、重大事件立即向市信息宣傳科報告。事件包括線路中斷、路由故障、流量異常、域名系統故障等。遇大規模的惡意移動代碼、拒絕服務攻擊、系統入侵和端口掃描等事件,管理員應及時做好現場記錄,通知應急負責人和中心主管決定上報或通報,同時采取措施加以控制,處置人員要記錄事件處理步驟和結果,最后寫出總結報告。

      2、發生信息安全事件應緊急通知信息主管負責人,及時消除非法信息,恢復系統。無法迅速消除和恢復的系統,影響較大時實施緊急關閉、并緊急上報。

      (十四)考試安全類突發事件應急處理辦法

      1、考試中發生試卷丟失、失竊、泄密事件,要立即進行現場封鎖,保護現場,及時向上一級考試管理部門報告。

      2、應急處置工作組啟動應急處置預案,并立即到事發地指導、協助開展應急處置及善后處理工作。

      3、協調有關部門,采取措施控制嫌疑人,著手開展調查、處理工作。

      4、及時發布準確信息,正確引導輿論,排除流言蜚語。

    食品安全應急預案8

      為科學、規范、有效地開展學院食品安全事故應急工作,最大限度地減少學院食品安全事故可能造成的危害,提高保障師生安全和處置突發事件的能力,根據中央和以及省市有關文件精神,結合我院的實際,制定本預案。

      一、工作原則

      (一)全程預防、全程控制:本預案所稱食品衛生安全突發事件,是指在學院食堂餐飲等環節中發生食源性疾患以及學院負責組織提供的集體用餐導致的學院師生食物中毒事件。

      (二)明確職責、落實責任:學校按照“院長統一領導、分管領導具體負責、各部門協調配合”的食品安全工作機制,實行分級管理、分級響應,落實各自職責。

      (三)科學決策、群防群控:學校建立組織,實行科學民主決策,依法規范應急救援工作,確保應急預案的科學性、權威性和可操作性。要加強學校日常監測、堅持群防群控,及時分析、評估和預警。對可能引發的食品安全事故,做到早發現、早報告、早控制。

      (四)及時反應、快速行動:學院對所發生的食品安全事故要作出快速反應,及時啟動應急預案,嚴格控制事故發展和勢態蔓延,有效開展應急救援工作,認真做好食品安全事故的救治、處理及整改工作。

      二、事故分級

      突發事件按其危害程度和影響范圍,分為三級:一級,重大食物中毒事件。為本院發生的一次中毒人以上并出現死亡病例,或不足100100人,出現例及以上死亡病例的`食物中毒事件;二級,較大事件。為本人,校發生的一次中毒人及以上,未出現死亡病例的事件,或不足100100出現死亡病例的事件;三級,一般事件,為本校一次中毒人以下,未99出現死亡病例的事件。

      三、使用范圍

      本預案適用于發生在我院食品中毒重大、較大、一般突發事件。

      四、救助體系

      (一)學院根據上級要求,成立學院食品衛生安全管理領導小組,出現安全事故時,由食品衛生安全管理領導小組統一指揮應急處置工作。

      應急小組成員:

      組長:

      副組長:

      組員:

      領導小組的主要職責有:

      啟動學院重大食品衛生安全事件應急預案;

      1、領導、組織、協調事故應急處置工作;

      2、負責事故應急處置事項的決策;

      3、負責上報與事故相關的重要信息;

      4、審議批準學院應急處置工作報告等;

      5、向市食品安全事故應急指揮部報告事故救援情況。

      五、運行體系

      (一)監測:

      學院建立統一的食品安全事故監測、報告網絡體系,建立通暢的信息監測和通報網絡,通過日常監測和抽檢,加強對學院衛生、食堂餐飲等環節的日常監管,建立重大食品安全信息資料檔案。及時研究分析本校食品安全情況,做到早發現、早預防、早整治、早解決,形成統一、科學的食品安全信息評估和預警體系。

      (二)預警:

      及時接受上級部門發布的預警并及時采取相應對策。

      (三)報告:

      學院建立、健全食品安全事故報告系統,按照市食品安全事故報告的有關規定,主動監測,及時報告。報告時間不得超過事發后小時,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。

      (四)處置措施

      1 、發生一般突發群體食物中毒事件。學院食品衛生安全事故應急領導小組啟動本應急預案,配合食品衛生安全事故應急處置領導小組采取相應的防范措施,做好應急處置工作。

      2 、發生較大事件,啟動本應急預案,并報市食品安全事故應急指揮部組織有關單位和相應力量進行應急處置。

      3 、發生重大突發事件,啟動本應急預案,并在市食品安全事故應急指揮部處置工作領導小組領導下開展工作。

      4 、突發事件發生后,由相關班主任和學院食品衛生安全事件應急領導小組先期統一指揮應急處置,并在小時內向市食品安全事故應急指揮部報告情況。報告的主要內容包括:事件的種類、發生的時間、地點、范圍、程度、后果、采取的措施和需要解決的問題等。

      5 、食品安全事故善后處置工作結束后,學院事故應急小組總結分析應急救援經驗教訓,提出改進應急救援工作的建議,完成應急救援總結報告,報送市食品衛生安全委員會辦公室。

      六、其他

      (一)學院食品衛生突發事件應急處置工作實行領導責任制和責任追究制。對處置突發事件成績顯著的個人,按照有關規定給予獎勵;對處置工作嚴重失誤造成重大損失的個人,視情況可分別采取檢查、紀律處分等方式追究其責任;對處置不當,貽誤戰機,造成惡劣影響或嚴重后果的直接責任人,要勸其引咎辭職或責其辭職,或給予免職處理。涉嫌犯罪的,移交有關部門處理。

      (二)學院對全體師生加強食品安全知識的教育,不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識,最大限度減少學校食品安全事故造成的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全。

      特別提醒:小組成員要提高警惕,接到報案后要立即向有關領導和有關救援部門報告并立即趕赴現場。在緊急事故處理中應酌情及時有效的向(巡警)或(火警)或(交警)或(急救)請求警方HO119122120或醫院援助!

    食品安全應急預案9

      一、總則

      1.編制目的

      為了保障學校師生員工學習、工作和生活秩序,學校各項工作順利開展。建立健全應對突發重大食品安全事故的救助和運行機制,規范和指導應急處理工作,有效預防、積極應對、及時控制重大食品安全事故,高效組織應急救援工作,最大限度地減少重大食品安全事故的危害,維護正常的教育、教學秩序。

      2.編制依據

      依據《中華人民共和國食品安全法》和《食物中毒事故處理辦法》,制定本預案。

      3.實用范圍

      食堂各環節中發生的食源性公共衛生事件,造成對師生健康構成潛在的重大危害,并造成嚴重社會影響的重大食品安全事故適用本預案。

      4.事故分級

      (1)重大學校食物中毒事故,是指一-次中毒100人以上并出現死亡病例,或出現10例及以上死亡病例的'食物中毒事故。

      (2)較大學校食物中毒事故,是指一-次中毒100人及以_上,或出現死亡病例的食物中毒事故。

      (3)一般學校食物中毒事故,是指一次中毒99人及以下,未出現死亡病例的食物中毒事故。

      5.工作原則

      根據食品安全事故的范圍、性質和危害程度,對重大食品安全事故實行分級管理;有關部門按照本預案規定,落實各自的職責。堅持群防群控,加強日常監測,及時分析、評估和預警。對可能引發的重大食品安全事故,要做到早發現、早報告、早控制。實行科學民主決策,依法規范應急必救援工作,確保應急預案的科學性可操作性。對重大食品安全事故要作出快速反應,及時啟動應急預案,嚴格控制事故發展,有效開展應急救援工作,做好重大食品安全事故的善后處理及整改督查工作。

      二、應急處理組織機構及其職責

      1.學校食品安全事故應急工作領導小組

      組長:XXX校長全面負責學校食品安全工作,學校食品安全第一責任人。

      副組長:XXX對學校食品安全工作進行檢查督促,發現問題,提出整改建議。

      成員:XXX、XXX協助組長、副組長全面負責學校食品安全工作,為學校食品安全直接責任人。XXX,具體負責學校食品安全工作,為學校食品安全工作具體責任人。

      2.學校食品安全事故應急工作小組①現場指揮組:組長:XXX

    食品安全應急預案10

      學校衛生和飲食安全是學校安全工作的重要組成部份,良好的學習生活環境是中小學及幼兒園學生健康成長的重要條件,而保障學校的衛生和飲食安全則是其中的基礎。作為學校衛生工作的主要任務是:對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣;改善學校衛生環境和教學衛生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。因而為了保障廣大師生的身體健康,以保證正常的教育教學秩序,高度重視學校的食品衛生安全工作,特制定本預案:

      一、成立學校突發食品衛生安全事件應急處置工作領導小組

      組長:xx

      副組長:xx

      發生重大、較大、一般事件,由領導小組負責處置

      二、工作原則

      1、全程預防、全程控制:本預案所稱食品衛生安全突發事件,是指在學校食堂餐飲等環節中發生食源性疾患以及上級部門提供的集體用營養餐導致的學校師生食物中毒事件。造成以上食品安全事故時啟動應急預案。

      2、明確職責、落實責任:學校按照“校長統一領導、分管領導具體負責、各部門協調配合”的食品安全工作機制,實行分級管理、分級響應,落實各自職責。

      3、科學決策、群防群控:學校建立組織,實行科學民主決策,依法規范應急救援工作,確保應急預案的科學性、權威性和可操作性。要加強學校日常監測、堅持群防群控,及時分析、評估和預警。對可能引發的食品安全事故,做到早發現、早報告、早控制。

      4、及時反應、快速行動:學校對所發生的食品安全事故要作出快速反應,及時啟動應急預案,嚴格控制事故發展和勢態蔓延,有效開展應急救援工作,認真做好食品安全事故的救治、處理及整改工作。

      三、事故分級突發事件按其危害程度和影響范圍,分為三級:

      一級,重大食物中毒事件。為本校發生的一次中毒20人以上并出現死亡病例,或不足20人,出現20例及以上死亡病例的食物中毒事件。

      二級,較大事件。為本校發生的一次中毒10人及以上,未出現死亡病例的事件,或不足10人,出現死亡病例的事件。

      三級,一般事件,為本校一次中毒10人以下,未出現死亡病例的事件。

      四、使用范圍本預案適用于發生在我校食品中毒重大、較大、一般突發事件。

      五、救助體系

      1、學校根據上級要求,成立學校食品衛生管理領導小組,出現安全事故時,由食品衛生管理領導小組統一指揮應急處置工作。領導小組的主要職責有:

      (1)啟動學校重大食品衛生安全事件應急預案;

      (2)領導、組織、協調事故應急處置工作;

      (3)負責事故應急處置事項的決策;

      (4)負責上報與事故相關的重要信息;

      (5))向縣教育局營養辦及鎮主要分管領導報告事故救援情況。

      六、工作要求

      1、學校要認真搞好校園的環境衛生和綠化工作,保持整潔、幽靜、良好的校園環境,要建立衛生掃除制度。

      2、要按規定開設健康教育課,對學生進行健康教育。

      3、要建立學生體質健康管理制度,每年對學生進行體格檢查,建立學生健康狀況檔案。

      4、教育學生不隨便吃零食,培養學生良好的食品衛生習慣。

      5、食堂工作人員應養成良好的衛生習慣,做到勤洗手、勤剪指甲;勤洗澡理發,勤洗衣服。半寄宿制學校和幼兒園的食堂工作人員要經過培訓,每年要體檢一次并取得健康合格證方可上崗。

      6、食堂食物要求專人管理,專庫存放,要做好接收登記保管。嚴把食物采購關,要認真落實食堂管理制度,填寫出入庫單,堅持飯菜足額留樣。

      7、要保持食堂衛生。食堂用的.各種炊具、用具、桌、柜、地面等要時時清掃,做到干凈整潔,無蠅蚊、蟑螂等。學生餐具要按要求消毒。

      七、食物中毒應急反應運行體系

      1、認真落實“三查”制度,值日教師或班主任如發現學生有異常情況應及時向學校領導反映,及時采取果斷措施進行處理。

      2、及時報告。食品衛生安全事故發生后必須及時向學校校長報告,由校長報中心學校備案,并有中心校報教育局,并當地政府和衛生疾控部門報告,以便及時施救。在事故處理過程中根據實際情況建立定時報告制度(報告時間不得超過事發后1小時,不得遲報、謊報、瞞報和漏報)。

      3、救援措施。一旦發生事故,學校應當機立斷,以人為本采取果斷措施,安排教職工各就各位組織救援行動。同時要摸清情況,如果是群體發病的還應徹底排查發病人員,并建立動態名冊,防止遺漏。

      4、醫療救援。學校發生食品衛生安全事故,立即向就近醫療機構(衛生院)發出醫療救援,并撥打“120”醫療搶救電話。要想盡一切辦法及時將發病人員送到醫院搶救,并主動向醫療人員報告情況。

      5、聯系家長。學校發生事故,應及時與發病學生家長取得聯系,如實說明發病情況,不盲目猜測。要做好學生家長的思想安撫,防止過激行為發生。耐心解答家長提出的問題,盡力為家長做好服務工作。

      6、病源保護。學校發生事故后,立即封存食物樣品,保護好現場,以便有關部門現場進行調查、核實、取證、采樣。

      7、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統一調度,必要時可向中心校求援。所需人員要聽從指揮,確保到位,落實職責。

      8、要保障廣大師生及家長在事故發生和處理過程中的知情權,并根據情況定時向上級部門匯報,不瞞報、不謊報,對一些謠傳要及時澄清,避免不必要的誤解。

      9、協調各方力量做好學校穩定工作,保障學校正常的教學秩序。

      10、食品安全事故善后處置工作結束后,學校事故應急小組總結分析應急救援經驗教訓,提出改進應急救援工作的建議,完成應急救援總結報告,報送縣教育局。

      八、其他

      1、學校食品衛生突發事件應急處置工作實行領導責任制和責任追究制。對處置突發事件成績顯著的個人,按照有關規定給予獎勵;對處置工作嚴重失誤造成重大損失的個人,視情況可分別采取檢查、紀律處分等方式追究其責任。

      2、學校對全體師生加強食品安全知識的教育,不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識,最大限度減少學校食品安全事故造成的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全。

      3、本預案由學校負責解釋。

      4、本預案自發布之日起實施。

    食品安全應急預案11

      為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預防食物中毒的發生,依據相關法律,建立完善應急救援機制,以便在發生重大事故時,能及時、正確、高效地處理可能發生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預案。

      一、成立食品安全事故領導小組

      XXX組長:XXX副組長:XXX組員:

      二、建立及時逐級報告

      教職員工和幼兒如發現短事件出現多例嘔吐、腹瀉、腹痛等類似食物中毒病癥的病人時,當班老師應立即向園安全領導小組匯報,安全領導小組接報后立即匯報園長,并趕赴現場指揮,協調事件的處理。園長那么立即向食品衛生部門、醫院和上級教育主管部門報告。報告內容有:發生中毒的食物等,以利于有關部門積極采取措施,組織搶救,調查分析中毒原因和預防方法。假設懷疑投毒那么向公安部門報告。

      三、事故處理方法及具體措施

      一旦發現有食物中毒的現象,幼兒園要立即啟動應急預案,采取搶救措施。并在第一時間向有關部門報告。

      應急處理程序:

      1、一旦發現有食物中毒的現象,幼兒園要立即啟動應急預案,及時通知有關人員趕赴現場,按照分工開展工作,并立即將中毒人員送醫院搶救。

      2、食堂人員負責保存好食品留樣,并送往衛生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關人員進入食堂。

      3、組織由園長、安全主任、班主任組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜。

      4、穩定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

      5、及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理情況。

      四、后期處理

      發生食物中毒后在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具,飯菜成品,半成品,留樣品等保存待查,以便衛生部門檢驗,48為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取樣本,小時后,全園一切正常后處理掉。

      五、如實反映情況

      園長及與本次中毒事件有關的人員,如食堂工作人員、陪餐老師及中毒人員應如實反映本次中毒情況,將中毒人員吃的食物,進餐總人數,進餐而未發病者、中毒者的主要特征,可疑食物的`來源、質量,存放食物條件,加工烹調方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。

      六、食品安全日常工作要求

      1、食品原材料要到信譽好的正規廠家或商家購買。除調料外,大局部食品由食堂加工制作,盡量不購現成的食品:催促保管保護進貨渠道,做好索證、索票檢查保質期。

      2、掌握好食品原材料可從量及存放時間,妥善管理,不得出現發霉變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作。

      3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地;食品的存放、加工、分發要做到生熟分開。

      4、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。

      5、飯菜按量制作與分發,不得存放剩飯菜。

      6、飯菜實行小時留樣并做好詳細記錄。

      7、非食堂工作人員嚴禁進入食堂;食堂人員禁止一人單獨在食堂。

      8、各班教師加強對幼兒的觀察,及時發現異常現象。

    食品安全應急預案12

      為了有效應急處置學校內可能發生的食品安全事故,確保事故處理工作高效,有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學校社會穩定促進學校教育的健康發展,特制定本應急預案。

      一、領導機構與職責

      1、成立學校食品安全工作領導小組:

      組長:高拴昌(校長)

      副組長:李宏剛(政教主任)

      組員:巨志斌 孟興龍

      下設辦公室 (設在總務處),具體由巨志斌負責

      2、機構職責

      領導小組負責學校食品安全工作,根據上級文件精神及學校實際,研究制定工作意見,并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見。

      統一指揮食品安全事故處理,協調各方力量進行應急救援,控制事態發展。 統一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復學校正常教育、教學秩序。定期組織學校食品安全工作總結、研討。

      3、辦公室職責

      下發上級有關文件和本處制訂的各項文件、通知,指導下屬各相關部門或人員實施應急處理預案,接到事故報告,立即向領導小組(組長)報告,隨時掌握應急處理進展情況,協調各方關系,具體負責人員調度,組織后勤保障,保障應急處理工作有序進行。根據工作計劃和領導小組的`指示,在學校有計劃有組織的開展食品安全的宣傳預防工作,并組織有關人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

      二、日常工作開展:

      1、完善制度。對本校食品安全制度進行全面修訂完善。

      2、強化督查。在領導小組的具體指導下,以各項食品制度落實為重點,結合學校其它安全工作進行定期和不定期的督查。

      3、落實職責。校長為學校食品安全第一責任人,安全監督員為直接責任人,食堂管理人員和從業人員分別在自己的崗位職責內負責。

      4、加強教育。加強對廣大師生和食堂從業人員的食品安全知識宣傳教育,通過舉辦專題知識培訓班來豐富安全知識,增強安全意識,提高自覺性和責任感。

      5、添置設備。學校要對照配備標準,逐步完善和提高食品設施的配備。

      三、事故應急處理。

      1、報告制度。食品安全事故發生后必須及時上報。具體為師生發現少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時向學校衛生領導小組成員報告;發現較嚴重食品安全事故(指出現嚴重食物中毒癥狀者或出現5人以上相同癥狀的群體發病情況)應立即向領導小組(組長)報告。由領導小組向上級教育部門及當地政府報告,同時立即啟動學校食品安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。

      2、救援措施。一旦發生較嚴重的學校食品安全事故,由校長負責援救指揮,校長應當機立斷,立即啟動學校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清癥狀,群體發病的還應徹查事故原因,排查發病人員,并建立動態性名冊,防止遺漏。

      3、醫療援救。學校發生較嚴重的食品安全事故,應立即向就近醫療機構和衛生防疫部門發出醫療求援,并撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況,做好秩序維護等工作。

      4、聯系家長。學校發生較嚴重的食品安全事故,應及時與發病學生家長取得聯系,如實說明發病情況,不盲目猜測。做好學生家長思想安撫,防止過激行為發生。設立家長聯絡處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務工作。

      5、病源保護。學校發生較嚴重的食品安全事故后,應立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品,以便及時查找致病原因。

      6、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統一調度,辦公室具體安排,必要時可向衛生防疫部門抽調人員支援事故處理。明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。

      7、信息公開。保證廣大師生和家長在事故發生和處理過程中的知情權,及時、準確的做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

      四、事故責任追究。

      1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。

      2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。

      3、對事故處理中的玩忽職守,推諉扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。

    食品安全應急預案13

      為指導和規范學校食品安全突發事件的應急處置工作,有效預防、積極應對、及時控制食品安全突發事件的發生及其危害,高效組織應急處置工作,切實保障師生的身體健康和生命安全,維護正常的教學和生活秩序,依據國務院《中華人民共和國食品安全法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規,結合學校食品安全監管工作實際,特制定本預案。

      一、工作原則

      (一)以人為本,減少危害。保障師生的生命安全和身體健康是應急工作的出發點和落腳點。在處置食品安全突發事件時要以生命救助為主,最大限度地減少人員傷亡,將食品安全事故的影響降到最低。

      (二)預防為主,常備不懈。學校后勤管理處應加強食品安全監管,積極開展食品安全事故的預防工作,切實做好實施預案的各項準備。

      (三)統一領導,部門聯動。學校食品安全委員會統一指揮食品安全事故應急處置工作,提高應急處置效率。

      (四)分級負責,協調配合。食品安全實行屬地管理和分級負責的原則,各相關部門、系(院)部、食品經營單位要在學校的統一領導下,密切配合政府監管部門,認真落實各項應急處置措施,果斷控制事態發展,搶救傷員,減少損失,并及時將情況上報相關部門。

      (五)信息公開,公眾參與。相關職能部門要積極主動公布相關信息,發動全校師生參與食品安全事故的應急工作。相關信息的公布必須經學校有關領導批準,統一發布,任何部門和個人不得隨意散布、夸大事故,最大限度的降低不良影響。

      二、突發事件的范圍

      本預案適用于本校園內所有食堂、超市,在食品加工、貯存、流通、消費等環節中發生的食源性疾患,飲用水污染事件,從校外流入校園內的食品造成的食源性疾患等,造成學校師生病亡或者可能對人體健康構成潛在的重大危害,并造成嚴重影響的食品安全事故。

      三、組織機構與職責

      成立食品安全事故應急指揮工作組,由分管校領導任組長,后勤管理處負責人任副組長,成員由校紀委監察處、學工部、宣傳部、保衛處、校醫院及后勤管理處等部門負責人及飲食管理科相關人員組成。

      食品安全事故應急指揮工作組主要職責:領導、組織、協調事故應急救援工作;負責事故應急救援重大事項的決策;負責發布事故的重要信息。

      為提高處置效率,迅速開展工作,根據事故處置環節要求,成立五個應急行動小組。各組的組成和主要職責如下:

      (一)綜合協調組。由后勤管理處負責,主要職責是:綜合事故信息,及時向上級部門和學校領導匯報事故動態,分析事故進展情況,傳達上級部門和領導的指示精神,協調其他各應急行動組、專家、專業救援隊伍及相關單位開展工作,做好對事故受害人的善后處理及其家屬的安撫工作。

      (二)醫療救護組。由校醫院負責,主要職責是:在事發后迅速組織和配合醫療衛生機構開展現場救護、醫院救治和衛生防疫等工作,制定醫療救治方案,實行首診責任制,重癥病人和普通病人分類管理,做好病人的接診、治療和轉診、轉院等工作,確保醫療安全。

      (三)安全保衛組。由保衛處負責,主要職責是迅速組織人力保護現場、保留證據、維持秩序和疏導交通等工作;初步查明主要污染源、污染種類以及污染造成的影響;在職責范圍內按實際情況查封事故涉及的源頭食品及其原料,及時控制污染擴散,并對潛在危害繼續實施監控;積極配合相關部門依法開展事故調查,開展相關技術鑒定,實時記錄事故發生、發展及處置的工作情況,對相關責任單位及責任人提出處理意見。

      (四)信息報送組。由宣傳部負責,主要職責是實時記錄事故發生、發展及處置情況,組織起草有關公告、通報、簡報等文字材料,按規定向當地政府及其他有關部門報送信息;統一信息發布和上報口徑,確保信息的真實性。

      (五)學生工作組。由學生工作部(處)負責,主要職責是開展食品安全知識的宣傳教育,做好涉事學生的安撫和心理疏導工作,加強學生的教育引導,引導學生在事故發生后不恐慌、不擅自通過網絡媒體散布不實言論擴大事態。

      四、信息監測和報告

      (一)信息監測

      學校建立統一的.食品安全事故監測、報告網絡體系,主要包括兩部分:一是人員體系,由食堂、超市食品安全管理員和后勤食品安全管理人員組成;二是監測體系,對食堂超市開展日檢、周檢、月檢等多層監督檢查機制。嚴格把控食品安全關,加強食品安全信息管理,對食品安全問題做到早發現、早預防、早整治、早解決。

      學校食品安全事故應急指揮工作組加強對監測工作的管理和監督,及時對有關部門和人員報告的可能導致食品安全事故的信息進行分析,密切關注事態發展,按照應急預案的程序及時研究確定應對措施,并及時上報學校領導和上級有關部門,必要時召開會議,研究防控措施。

      學校食品安全事故應急指揮工作組對食品安全事故預警信息進行分析,特別嚴重的情況下可報請學校同意后,發布食品安全事故預警信息。

      (二)信息報告

      1、任何單位和個人有權向學校有關部門舉報食品安全事故和隱患,以及相關責任部門、單位、人員不履行或者不按規定履行食品安全事故監管職責的行為。

      學校有關部門接到舉報后,應及時組織或者通報有關部門對舉報事項進行調查處理。

      2、報告制度

      (1)食品安全事故發生(發現)報告

      食品安全事故發生(發現)后,有關單位和個人應立即向學校食品安全事故應急指揮工作組報告,學校應立即調查處置,并及時向地方政府食品安全委員會辦公室報告。

      (2)報告范圍

      對師生飲食安全造成危害或者可能造成嚴重危害的食品安全問題。

      (3)報告方式

      學校食品安全事故應急指揮工作組接到食品安全事故報告后,應立即向學校分管領導報告;學校在接到報告后1小時內向屬地食品安全監管部門和省市有關部門上報。

      (4)任何單位和個人對食品安全事故不得瞞報、緩報、謊報或者授意他人瞞報、緩報、謊報,不得阻礙他人報告。

      3、報告內容

      (1)初次報告

      應盡可能報告事故發生的時間、地點、單位、病亡人數、報告單位聯系人員及聯系方式、事故發生原因的初步判斷、事故發生后采取的措施及事故控制情況等。如有可能可報告事故的簡要經過和直接經濟損失估算等。

      (2)階段報告

      既要報告新發生的情況,也要對初次報告的情況進行補充和修正,包括事故的發展與變化、處置進程、事故原因等。

      (3)總結報告

      對事故的處理工作進行總結,內容包括食品安全事故鑒定結論,事故原因分析和影響因素,提出今后對類似事故的防范和處置建議。

      五、應急響應及程序

      (一)應急響應

      食品安全事故由學校食品安全事故應急指揮工作組按有關規定啟動應急預案,組織指揮各方面力量進行處置。

      1、學校食品安全事故應急指揮工作組組織學校相關部門及醫療機構等分管應急工作負責人立即前往事故現場,了解掌握事故的基本情況。

      2、學校食品安全事故應急指揮工作組負責通知并督促各應急行動組到位開展工作。

      3、學校食品安全事故應急指揮工作組應在接報后15分鐘內組織安排先期處置。30分鐘內有關人員趕赴現場開展警戒、控制現場、救護和事故初步調查等基礎處置工作。

      3、學校食品安全事故應急指揮工作組、學校各相關單位、事故責任部門之間應保持通訊聯系,互通信息。

      (二)善后處置

      應急工作宣告結束后,綜合協調組負責根據突發食品安全事故性質及工作需要,按有關法律、法規和政策,妥善安撫受害和受影響人員,適時提供法律援助,正確引導受害人依法索賠,盡快恢復正常教學生活秩序,維護學校穩定。

      (三)調查和總結

      1、參與應急處置工作的應急行動組和各相關部門應對應急處置工作及時進行總結并書面報告學校食品安全事故應急指揮工作組。

      2、根據調查評估報告和當地政府行政部門的處理意見,學校將對造成事故的食品經營責任單位和責任人依法懲處;對應急處置工作中有瞞報、漏報、遲報行為及有失職、瀆職行為的單位和個人,追究其行政責任;構成犯罪的,交由司法部門依法追究其刑事責任。

      六、責任追究

      (一)學校對食品安全突發事件應急處置工作實行責任追究制。

      (二)學校對食品安全突發事件應急處置工作中失職、瀆職的有關責任單位、責任人,將依據有關法律法規和有關制度規定嚴肅追究責任。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

      (三)對于未經學校統一發布信息,而私自發布不實言論,造謠、擴大事態,造成師生恐慌的,依法追究輿情責任。

    食品安全應急預案14

      為落實《食品安全法》和上級文件精神,應對食品安全事故,保護師生健康和生命安全,維護教學秩序,根據相關法律法規,制定本預案。

      一、指導思想

      保障師生學習、工作和生活秩序,建立應急機制,有效預防、應對、控制重大食品安全事故,最大限度減少其危害,維護教育、教學秩序,高效組織救援工作,做好善后處理及整改督查。

      依據《汝陽縣重大食品安全事故應急預案》和縣政府相關規定,制定本預案。

      適用于學校食堂、飲水環節發生的食源性疾病,對師生健康構成潛在重大威脅,嚴重影響社會的情況。

      二、組織領導

      (一)食品安全應急小組

      組長:

      副組長:

      成員:

      (二)救援組織

      一旦發生疑似或食物中毒,立即啟動應急機制,各部門迅速響應,組織疏散,緊急搶救。

      1、報警組:由校辦室負責。以最快速度、正確方法撥打特種電話,請求緊急救援。急救:120中心校:8236639村衛生所:13243095919

      2、處置組:教導處負責,指揮年級組長、班主任、任課教師迅速對中毒學生進行救護,做好學生疏導和安撫,確保校園安全穩定。

      3、急救組:班主任負責。對受傷學生進行搶救、運送,安排車輛急送醫院。盡快了解受傷學生詳情,通知家長。

      三、后期處置

      1、善后處理

      配合教育局、衛生部門組織事故善后處理,包括人員處理、補償、污染物收集、清理與處理等,盡快消除事故影響,妥善安置受害者,恢復秩序,保證社會穩定。

      配合保險公司開展應急救援人員保險受理和受害者保險理賠工作,按規定對受害者進行賠償。

      2、責任追究

      對于預防、通報、報告、調查、控制和處理過程中的.玩忽職守、失職、瀆職行為,配合紀檢和監察部門依法追究相關人員責任。

      3、 總結報告

      事故善后處置工作結束后,食品安全應急小組總結救援經驗和教訓,提出改進意見,完成應急救援總結報告,報送縣教育局、縣衛生局等相關部分。

    食品安全應急預案15

      為更好地保護廣大師生身體的健康和生命安全,促進學校行,開展,維護學校穩定,防止傳染病在學校傳播、爆發和流一旦出現疫情能迅速、有序、高校控制疫情、處理疫情,及時報告。根據《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規,結合我校實際情況,特制訂本預案。

      一、工作原則

      依據“預防為主、防治結合”的原則,在校長的統一領導協調下,科學防治,依法管理,責任明確,任務到人,快速反響,高效處理,一旦學校出現傳染病發生和流行,迅速控制疫情,做好處理工作,有效保障學生的身體健康,維護學校正常的教育教學、生活秩序。

      二、組織機構和職責成立學校傳染病流行處理領導小組組長:

      副組長:

      成員:

      1 .領導小組職責

      負責協調各部門關系,統一領導,統一部署,迅速控制事件并根據具體情況,制定相應措施上報市同意后迅速組織實施,并指導檢查工作措施落實情況,對事件迅速做出處理,根據疫情情況決定對學校進行停課、局部封鎖、病人隔離等措施。

      三、預防

      學校大搞愛國衛生運動,開展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動,清理整頓校園衛生環境,不留衛生死角。堅持室內通風換氣制,教室每天堅持開窗通風,在傳染病高發季節用紫外“84線和消毒液”對教室地面,空氣進行消毒。醫務室結合傳染病流行的季節特點,采取多種形式進行防疫、防病知識的宣傳教育工作,增強師生的公共衛生和食品衛生安全意識,促使師生養成良好的衛生習慣,提高自我防病意識,并催促師生加強體育鍛煉,不斷增強體質,增強防病抗病的能力,防止傳染病的發生和傳播。

      四、應急處置

      接診的醫務人員一旦發現法定的`傳染病病人,疑似病人應在規定的時限內向所在地的醫院報告,核實診斷。一旦確診,于第一時間向衛生防疫站迅速報告疫情,及時收集疫情動態和傳播范圍,根據疫情流行趨勢,人、時、地三間分布,做到匯總、分析,并依據《傳染病防治法》的有關規定,對需要隔離的病人和接觸者,提出隔離措施并負責實施。同時報告學校領導,以便以最快的速度與上級主管部門取得聯系,采取最有利的措施,控制疾病的傳播。

      五、其他措施

      一旦發現有傳染病的發生,要讓同學少去公共場所,學校減少或停止任何大型活動。但凡傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。

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