讓每個孩子都愛上學習觀后感
當認真看完一部作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？這時候，最關鍵的觀后感怎么能落下！在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的讓每個孩子都愛上學習觀后感，歡迎閱讀與收藏。
讓每個孩子都愛上學習觀后感1
今天一大早,我就打開了電視機.不要以為我貪玩,而是老師布置了一個任務,讓我們看江蘇教育頻道7點50播出的節目。
我滿懷期待的打開電視，稍等了一會。原來這檔節目是著名教授王金戰老師教學生如何提高成績的方法。王金戰老師一開始就幫我們分析了成功因素包含智力因素和非智力因素，其中非智力因素所占比例遠大于智力因素。而非智力因素又包含性格，狀態，身體，家庭，父母等各種因素，其中最重要的就是父母之間是否合諧，家庭是否和睦。一個孩子要想學習好，父母起到關鍵的作用，父母要學會多鼓勵，多表揚孩子，讓孩子充滿自信。反之，如果父母對孩子的要求太過嚴格，則會讓孩子產生壓力，成績就會下降。此外，除父母的.鼓勵外，孩子本身也該努力，自覺學習。
王老師還教會我們在學習中產生信心，減壓的小技巧。比如，測試前給自己定個目標，要根據自己真實情況來定，這樣每小小的成功一次就會給自己帶來巨大的自信與快樂。到未來許多小小的成功匯聚在一起，便成了一次巨大的成功。
接下來是家長提問環節，其中有一位家長反映的情況與我現在的情況很相似，王老師解答了她的問題后我頓時也茅塞頓開。
看了這檔節目，我感觸良多，學到了許多提高成績的小技巧。我相信今后的日子，我成績一定會更好，越走越遠。
讓每個孩子都愛上學習觀后感2
孝心，如同一場春雨，滋潤著荒蕪的大地;孝心，如同冬季天上的一個太陽給人溫暖;孝心如同黑夜里的一輪明月，給人光明;因為有了孝心，讓我們的世界充滿了愛!今日學校組織觀看“最美孝心少年”。視頻。我看了之后心境久久不能平復。
劇中的主人公一一徐煜岑。他的媽媽，因為一次意外。看著沉睡的媽媽，他不知流了多少淚，他無助，他悲傷，但他從未想過放棄!他把要說的話用錄音筆放給媽媽聽，最終功夫不負有心人，媽媽醒了!可是媽媽她喪失了語言功能，那時僅有八歲的錦錦的世界，如同晴天霹靂一般一一崩塌了!小小的他應對如此的媽媽。他慌亂!他無助!。但他想起了小時候媽媽與他的點點滴滴、媽媽反反復復一遍又一遍的教他說話!于是，錦錦下定決心必須要教會媽媽說話!他想:媽媽小時候教我說話。此刻該我教他說話了。他又開始一個音，一個字，慢慢地教:“a”媽媽也跟著說“a”雖然在學說話的過程，總是磕磕絆絆，充滿困難。可是錦錦還是堅持了三年。這三年來，錦錦，每一天晚上都會出一百道數學題給媽媽做。晚上認真地批改，這三年錦錦給媽媽出的.數學題足足有一百本!這需要多大的毅力呀!我被深深震撼了!我們此刻這些子女，很少有孩子為父母付出這么多。像錦錦這樣的孩子，已經是鳳毛麟角了。他每一天一放學就立馬飛奔回家，生怕失去媽媽。因為，他覺得有媽媽在，就是幸福的。我不明白他的媽媽能否痊愈，但我衷心為這個孩子祈禱，期望他的媽媽早日痊愈。他所求的幸福是淳樸的、單純的，不用太高要求。而我們呢?我們總想著向父母
索取，一心只想自我，從未想過父母，而錦錦一個心思都撲在媽媽身上。我們應當向他學習!
正如電視上“金龜子”劉純燕姐姐所說“盡孝，在有空的時候陪陪爸媽，牢記他們的生日，這是盡孝。”沒錯，盡孝單單純純地只是生活的一點一滴，猶如沙漠里的一粒沙子，渺小而不起眼;盡孝，就猶如茫茫大海中的一滴不起眼的水珠;為父母做一點點的小事，捶捶背，倒倒茶......這就是盡孝。不要做什么偉大的事，是讓父母感到我們濃濃地愛，明白我們對他們默默地關心，明白我們在漸漸長大。這，就夠了!
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