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  1. 教官的軍訓心得體會

    時間:2025-01-16 07:53:59 軍訓心得體會 我要投稿

    教官的軍訓心得體會

      當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,可以記錄在心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編幫大家整理的教官的軍訓心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    教官的軍訓心得體會

    教官的軍訓心得體會1

      到達集合地點,等他們都到齊了然后在訓練時間前五分鐘再帶到訓練場。我知道“身不正則影不直,要想律己必先律人”這句話,要能以理服人自己首先要做到自己不缺席,不遲到,不早退,堅持上好每一節室外訓練課,完成每一堂室內教學任務。

      為了讓我們xx連訓練出成績,一直以來我嚴格要求他們每一個人。在訓練過程中,始終端正態度,堅持刻苦訓練。訓練就是訓練,休息就是休息。訓練時我就是教官,就要像一個教官的樣子。我是施訓者,你就是受訓者,在訓練過程你要無條件聽我的(當然人無完人,我說錯的讓他們下來即使給我指出來),你就要嚴格按照我的教學要領來做。身體那個部位癢了也不能撓,就要求做到紋絲不動。即使是一個簡單的邁步、踢腿、轉身、跨步、抬臂、提臀耐煩去做,不按照命令你就要受到懲罰。休息一聲哨響就好好休息,即使剛正站軍姿聽到哨響你倒下就行。訓練過程中我采用賞罰分明的原則,做得好的就要表揚,發給當日訓練標兵那個光榮而又難得的牌兒予以鼓勵!做得不好的就讓別人休息給他加班訓練,讓每一個人都不掉隊!如此以來,大家的積極性都還挺高,訓練任務按章順利有條不紊地進行著……

      我知道這次用心良苦,深感這次機會來之不易,我也在訓練中找機會鍛煉了一下自己。在那短短的.軍訓過程中,遇到了許多困難,生理上和心理上都有,也有訓練方面的。但我沒有退縮,反而將其視為一貫餓難得的挑戰,并全力以赴迎接它們。在前幾天的訓練過程中我發現大部分同學已經再過去的一年里養成了自由散漫的習慣,但我也看得出來有好多同學以前是很優秀的。其實,他們在訓練場上表現還差不多,但是,吃飯帶回的路上就不像話了,他們就個走各的,根本不聽口號!盡管你的嗓子因為他們而變得沙啞也沒人在乎;盡管我們副營長在路邊站著生氣得看著他們,他們也無濟于事;盡管我們每晚開會提出當天存在的問題第二天我給他們強調了一遍又一遍也毫無起色。

      針對他們身上存在的這種問題,開始我發了一次脾氣,把我氣得不行,我開始懷疑我的能力了!可下來仔細想了想這是我訓練的方法不對頭,針對這種學生不應該采取那種特別嚴厲的訓練方法,看來一種特殊的方法是勢在必行了。收操后,我找到幾個班委詳細地了解一下班上的情況,他們的“我們早都沒辦法了,能做到這地步已經很了不起了”的敘述令我大吃一驚!經過討論我采首先采用了“軟硬兼施”這種做法。這樣以來大家確實挺聽話的,可是大家的積極性仍然不高!怎么辦呢?又一個問題擺在我的面前!經過平時訓練的仔細觀察,我發現大家都喜歡休息,我就讓那些做得好的好的同志做幾遍做好了就休息,而那些不用心讓他們做得一直到自己感到我的用意為止!

      軍訓他們有好多考核,包括集體考核和個人考核。我發現,個人考核每個人很是用心,考場上很緊張,可集體考核就有部分人感覺個人考核過了就沒什么了就表現出放松而不注意細節,影響集體的總成績,影響我們連隊最后考核。沒法,我看在眼里急在心上。為此,我采用了“善意的謊言”一招欺騙他們,告訴他們他們的個人成績絕大多數主動權掌握在我的手里,誰做得不好影響了我們連隊的總成績我就讓他們明年繼續跟著大一訓練!這一招還真靈,一針見效!

      軍訓就這樣一天天過來了,結果我連取得了不錯的成績!回想起大家曾經的汗水揮灑最后都豎起了大拇指。軍訓合影上每一個都笑得那么甜!

      有些人,擦肩而過;有些事,回味無窮;這就是軍訓!軍訓讓我學到了很多東西:軍訓是我們兩年后走入部隊最生動的一課,他教會了我忍耐、堅持、堅強、服從和永不言棄。軍訓讓我知道習慣成自然,軍訓讓那團結、奮斗、堅持不懈再搬上舞臺并將一直演下去……軍訓思來先苦后甜,人若立志早趁少年!

    教官的軍訓心得體會2

      經常能聽到這樣一句話“愛兵如愛子”,開始本以為是一句空話,通過本次軍訓,我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵,我會很嚴格的要求,我會經常罵他們,甚至罰他們,可能他們會恨我,但是離開后才會發現,這是一種親情,我想說:“你們是我的兄弟姐妹!”

      軍訓是辛苦的,對于新生、對于教官都一樣,一樣地頂著烈日不斷地練習,確實苦、確實累,但是我們從來沒有怕。在新生的體力達到極限的時候,他們會提不起精神,會叫苦叫累,越是這個時候越是進步的階段,作為一名教官,不光要會教動作,嚴明紀律,還要會做思想工作,就是這樣的思想溝通,拉近了教官與新生之間的距離,形成了一支具有戰斗力的部隊。

      在訓練的時候,原地間的動作是枯燥無味的,軍訓前幾天新生一天基本就在x公分見方的區域活動,幾天如一日,他們的心情隨著體力的不支而煩躁,開始一些抵觸心理,在隊伍里亂動、講話、訓練不認真。都是xx后,叛逆心理很強,罵他們、罰他們都不是的辦法,他們需要心靈的滋潤。遇到這種情況,我就讓他們站好軍姿,然后走到隊伍中間,邊給他們糾正軍姿邊講我在大學的感悟、我認為很厲害的學長的事跡、我的比較成功的任職經歷,在他們的眼中,我看到了他們對大學美好生活的憧憬,同時增進了我與他們的感情,在他們心中,我是他們的教官、老師、學長、哥哥!同樣我也把他們當成我的親弟弟、親妹妹,發自內心地希望他們過好大學生活。

      大學生活是美好的,有形式多樣的晚會,有形形色色的人物,有莊重威嚴的建筑,有說也說不盡的故事。大學如此美好,但是來到大學,也就意味著他們離開了父母,離開了家人,投入了大學的懷抱。

      大學是一個大家庭,這里有嚴厲負責的輔導員,有親如母親的宿管阿姨,有兄弟一般的學長、學姐,有同甘苦共患難的同班同學,作為一名教官,開始我還很迷茫,應該把自己定位在什么角色呢?在他們的眼神里我找到了答案,在訓練場上,看到他們渴望的眼神,教官就是一位老師,教授他們隊列動作,規范他們的`生活規律,訓練他們的隊列意識;在他們思想產生波動,看到他們迷茫的眼神得時候,教官就是一名學長,與他們談心,傳授他們經驗,把自己走過的彎路與成功法則毫無保留的給他們,希望他們能在大學的學習、生活之路上順利地度過;在訓練之余,看到他們疲憊的眼神,教官就是一個兄長,帶著他們玩游戲,教他們唱軍歌、拉歌,帶著他們去別的方隊去挑戰,關心他們的身體情況,完全沒了教官的架子,和他們打成一片。訓練時嚴肅,休息時玩得開,這就是我心中完美的教官形象。

      軍訓作為大學的第一課,教官的形象、語言、動作無時無刻不在影響著新生,用心的付出總能換來回報,很多感動的瞬間讓身位教官的我銘記在心。軍訓結束后,時而翻出新生寫的軍訓心得,不禁落淚,很感動!他們那稚嫩的言語透露這對教官的崇拜,對“老師”的尊敬,對“學長”的敬佩,對“兄長”的愛戴。這一篇篇的心得是他們在訓練一天后,拖著疲憊的身體寫得,每一個人都寫了很多字,基本上都得寫到后半夜,但是沒有一個人表示出厭煩,他們真的很懂事,為了留給教官一份小小的禮物,付出了這么多!對于我來說,這是一份無比厚重的禮物,這份禮物我會一直珍藏。你們的每一張可愛的面孔,每一個幸福的微笑我都記在心里,因為你們是我的兄弟姐妹。

      愉快的時光總是短暫的,轉瞬即逝,帶著感動,帶著笑容,帶著幸福的淚水我們離開了訓練場,心中充滿了不舍,不能再在訓練場上和他們在一起,不過還是在一個校園里,經常可以參加他們的聚會,幫他們搞一些活動,關心他們,愛護他們。對于他們,我沒什么奢求,能在相遇的時候親切地叫一聲“哥!”我就滿足了。因為“你們是我的兄弟姐妹!”

    教官的軍訓心得體會3

      轉眼間兩周的軍訓已經結束了,我的第一次帶訓,心里自豪過,擔心過,快樂過,糾結過,但更多的是感動!

      一、悲劇的替補

      說起我的教官歷程,那是相當坎坷。當聽說大二的也有可能做教官后,我就努力地跟班長學習,時刻在心里跟他人比拼。第一次篩選后,我很幸運的被選上了,當時真的是激動萬分,興奮地和戰友抱在一起。

      可能是高興過頭了,在最后分學院的時候,我又“幸運”地被選為替補,那種滋味,我這輩子不想再體會第二次。當集合點名的時候,名單上不會有你的名字,而你卻必須站在隊伍里;當訓練時輪到自己的時候,雖然戰友都很認真,但你心里總會有個疙瘩,覺得自己不如他們,沒資格在前面帶訓;當休息的時候,旁邊的戰友熱情的問你分到哪個學院了,你只能苦澀地回一句“替補”。

      二、默默地堅持

      在其它幾個二線人員陸續退出,放棄了自己的教官夢想的情況下,我還在苦苦地堅持,默默品嘗著那種令人崩潰的滋味。我心里已經不再奢望什么奇跡的出現,只想認真地搞完訓練,然后默默地退出。

      然而事實總是那么的出人意料,在第一天幫學長帶訓了一上午后,下午就擺脫了xx人員的稱號,開始了xx教官的生涯。只要堅持了就有希望,永遠不要自己把希望扼殺了,機會就在一念之間。我是一只憤怒的小鳥,夢想太渺小;我是一只勇敢的小鳥,努力在尋找;我是一只向往的小鳥,充滿著力量,我迎著微風,驕傲的飛翔!

      三、強大的易教官

      學長是一個大四的xx生,我和他一起帶xx,他是我的連長。他很有親和力,從不擺什么學長的架子,在制定訓練計劃時還和我討論一下,很尊重我的意見。訓練過程中也常讓我帶訓一下,做一下講評,并在訓練完后對我出現的問題進行指導。

      我從他那里不僅學到了科學的組訓方法,更重要的是他做思想工作的方法。站軍姿的時候,你不能站在旁邊什么都不說,應該適當強調一下動作要領,講些他們感興趣的事情,實在沒啥說了就講冷笑話,但不允許他們笑,以此來轉移他們的注意力;練習齊步、正步的時候,不能讓他們一遍遍走,總是講那些動作要領,應該試著去發現一些笑點,來保持他們訓練的積極性;休息的時候,x學長也特別能策,帶著大家天南海北的聊,和他們打成一片,使枯燥的軍訓不再難熬;經常談一下自己的經歷,教給懵懂的新生各種經驗,使他們少走一些彎路,更快地適應大學的環境。

      這些才是一個合格的教官應該做的,別看說著簡單,真正做好可不容易,前提是你要有豐富的經驗,還要博學,最重要的敢于表達、擅于調動感情。我要在今后的日子里努力鍛煉這方面的能力,爭取在下次帶訓的時候能做到易學長那樣,一切盡在掌握中。

      四、愛哭的學員

      xx新生共xx人,xx女xx男。以前就聽學長們說女生不好帶,所以帶訓的時候就放不開,心里有點忐忑。相處幾天后發現她們態度都很端正,訓練也很認真,簡單說就是很懂事。不過xx天內她們還是哭了三次,但都不是被罰的。

      第一次是在休息的.時候,集體唱《世上只有媽媽好》,好多人都是第一次離家,以前也沒受過軍訓的苦,種種委屈都在想起媽媽的那一刻迸發出來。連唱三遍后,堅強的男生也都低下了頭。希望他們能理解我們的良苦用心,永遠不要對父母發脾氣,相信這次經歷將是他們人生的一筆財富。

      第二次是在站了一個小時軍姿后。軍訓前幾天天氣都特好,訓練量也不大,都感覺不到累。為了讓他們體會一下真正的軍訓的滋味,還有那種再痛也要咬牙堅持的感覺。站軍姿的時間就在不知不覺間由半個小時提高到一個小時,他們還以為頂多就四十幾分鐘呢。在我們的鼓勵下,沒人打報告,一個個忍著酸痛堅持著。不知是誰開的頭,一個個站在那里哭起來,但沒人打報告,即使雙腿已經不自主的抖了快半個小時。本來還想鼓勵他們對自己狠一點的我不知不覺間哽咽了,看著她們顫動的身影、啜泣的臉龐、咬緊的牙關,只能說出一句話“我很佩服你們!”

      第三次是晚訓的時候,他們一直嘻嘻哈哈的,沒有用心訓練,x學長發火了,大聲吼了幾句,又給他們講道理,然后讓他們自己反思,結果一個個哭起來了,應該是認識到自己的錯誤了。最后讓他們解散的時候,一個個都不肯走,要求加訓,果然在后面的幾天里一個個態度都很端正,這就是思想工作的強大之處。

      每哭一次都是一次升華,我認為他們哭的值得,現在哭出來了,以后就能少流眼淚!

      五、謝幕

      我的教官生涯是在離別的聚餐中結束的,時常想起x學長離別前送給新生的一句話:別忘了自己是來干嗎的!感謝辦公室給我這次機會,不僅是對我帶訓能力的一次鍛煉,更是一次心靈地升華!

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