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  1. 就業協議書

    時間:2020-12-13 12:46:15 就業協議書 我要投稿

    有關就業協議書模板錦集五篇

      隨著社會不斷地進步,協議書使用的情況越來越多,簽訂協議書能夠較為有效的約束違約行為。那么你真正懂得怎么寫好協議書嗎?以下是小編幫大家整理的就業協議書5篇,歡迎大家分享。

    有關就業協議書模板錦集五篇

    就業協議書 篇1

      甲方:聊城職業技術學院

      乙方:

      為大力發展高等職業技術教育,積極推行校企合作,工學結合的人才培養模式,為社會培養高素質的高技能人才,本著互利共贏的原則,雙方就共建聊城職業技術學院 旅游管理學院 學院 專業教學實踐基地事宜,經雙方友好協商,達成如下合作協議:

      一、合作總則

      1. 通過合作,形成以社會需求為導向,以行業、企業為依托的校企合作、工學結合的人才培養模式,推進校企合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展。

      2. 成立組織機構,負責制定學生實習、就業及其他校企合作計劃,并組織實施。

      3. 制定工作計劃,共同制定專業人才培養方案;引入行業企業技術標準,共同開發專業課校企合作協議書程和教學資源;共同指導學生實習實訓和就業,形成人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔的緊密型校企合作機制。

      二、責任和義務

      (一)甲方

      1. 甲方同意乙方為甲方的校外教學及就業基地,列入協議用人單位,在尊重學生本人意愿的前提下,向應屆實習學生和畢業生推介乙方。

      2. 甲方與乙方合作,參照職業崗位任務要求,共同開發與實施專業人才培養方案,即共同確定學生的培養目標、教學計劃、課程設置等。

      3. 甲方與乙方合作,引入行業企業技術標準,共同開發專業課程和教學資源。

      4. 甲方與乙方合作,將企業和職業等要素融入校園文化,培養學生職業意識,形成良好的職業素養,促進校園文化建設與人才培養的有機結合。

      5. 甲方根據專業人才培養方案和課程標準的要求,與乙方共同協商后,確定部分課程的時間、內容、人數和要求,與乙方共同制定具體實施計劃和安排,將課堂設在乙方進行,經雙方確認后組織實施。

      6. 甲方與乙方協商后,安排學生利用周末和假期時間,有組織地安排相關專業學生到乙方進行頂崗實踐。

      7. 甲方可以根據乙方的具體要求,提供相應的技術服務、員工培訓等服務。

      8. 甲方根據有計劃安排教師到乙方參加頂崗實踐工作,并協助乙方管理參加定期頂崗實踐

      的學生。

      (二)乙方

      1. 乙方管理人員應甲方邀請,作為相關專業的校外專家和企業兼職教師,為甲方專業建設和課程建設出謀劃策,并安排相關崗位的一線員工實質性承擔甲方的授課任務。

      2. 乙方可以接受甲方的專業教師深入到乙方企業參加頂崗實踐。

      3. 甲方學生頂崗實踐期間乙方將按公司現有各類規章制度對頂崗實踐學生進行工作管理,按照同等對待,同工同酬的原則,按照____元/小時為學生發放頂崗補助。

      4. 在頂崗實踐期間,乙方應負責為學生提供安全的工作和生活環境,安排實習生在與所學專業相同或相關的崗位上進行工作,不安排實習生從事與學生專業無關的工種和崗位、危險和粗重工種以及其他教育部明令禁止的崗位。結合實際情況,為實踐師生提供學習專業知識、從事專業實踐活動的機會,并委派專業技術人員進行指導。

      5. 乙方安排專門車輛,組織甲方實踐師生的來回接送,并保證其途中人身安全。

      三、合作時間

      本協議有效期為 年,即 年 月至 年 月。

      四、其他

      1. 如因不可抗力事件致使協議無法履行,則本協議自動終止。

      2. 合作雙方本著友好協商的原則來解決協議履行過程中出現的其他情況。

      3. 本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,合作協議一經雙方代表簽字蓋章即生效,雙方應遵守有關條款。

      甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

      甲方代表: 乙方代表:

      日 期: 日 期:

    就業協議書 篇2

      學號:

      全國普通高等學校畢業生就業協議書

      畢業生________________________________

      用人單位________________________________

      學校名稱________________________________

      國家教育部高校學生司制表

      按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的要求,為維護國家就業計劃的嚴肅性,明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務,經協商,畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議:

      一、畢業生應按國家規定就業,向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業意見,在規定的時間內到用人單位報到,若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位同意。

      二、用人單位要如實介紹本單位的情況,明確畢業生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生,用人單位不得以學習成績為由提出違約,未取得畢業資格的結業生,本協議無效。

      三、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經學校審核列入建議就業計劃,報國家教育部批準,學校負責輸派遣手續。

      四、學校應在學生畢業前安排體檢,不合格者不派遣,本協議有特殊要求,原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢,否則,以學校體檢為準。

      五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定,應在備注欄注明,并視為本協議書的一部分。

      六、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議,若有一方提出變更協議,須征得另兩方同意志違約,并由違約方向另兩方各交納違約金1000-xx元。

      七、本協議一式四份,畢業生、用人單位、學院、學校畢辦各執一份,復印無效。

      畢業生情況及意見

      姓名性別年齡民族

      政治面貌培養方式健康狀況

      專業學制學歷

      家庭地址

      應聘意見:

      畢業生簽名:年月日

      用人單位情況及意見

      單位名稱

      郵政編碼及詳細地址

      聯系人聯系電話

      檔案轉寄單位名稱、詳細地址及郵編

      用人單位意見:

      簽章

      年月日用人單位上級主管部門意見:

      (有用人自主權的單位此欄可略)

      簽章

      年月日

      學校意見

      學校通訊地址聯系電話郵政編碼

      學院意見:

      簽章

      年月日學校畢業生就業部門意見:

      簽章

      年月日

      注意事項

      一、每名畢業生只有一套就業協議書,每套一式四份,用人單位、畢業生、學院和學校畢辦各持一份。

      二、就業協議的簽訂程序:

      1.畢業生本人填寫基本情況、簽署應聘意見;

      2.用人單位簽署接收意見;

      3.畢業生所在學院簽署意見并備案;

      4.學校畢業生就業辦公室簽署意見并列入就業方案。

      三、報考研究生的畢業生在簽訂就業協議書時,應將報考研究生的有關情況告知用人單位,雙方協商并達成一致意見后,在備注欄中注明。

      四、畢業生與用人單位如果另有其它約定,可在備注欄中注明,并由學校答章鑒證。

      五、協議簽訂之后,畢業生應及時將協議書郵寄或送交用人單位。

      備注

    就業協議書 篇3

      畢業生和用人單位是就業協議的主體,凡《中國科學技術大學畢業生就業協議書》(以下簡稱《協議書》)上畢業生本人已填寫信息并簽名、用人單位已蓋章的,《協議書》即生效;違約事宜主要由雙方協調解決。

      辦理流程:

      1.畢業生向用人單位提交 違約申請 ;

      2.用人單位出具書面的同意與該畢業生解除就業協議的 證明 , 證明 必須蓋有用人單位人事部門公章;

      3. 院系收到用人單位同意解約的 證明 后,才可向畢業生發放第二份《協議書》;

      4.原《協議書》第二聯至第四聯應退還畢業生所在院系,并注明 作廢 (第二聯若用人單位已留存可不必要回);

      5. 畢業生將用人單位同意解約的 證明 復印件和原《協議書》第一聯交到學校就業指導辦公室(東區學生服務中心204室),就業辦公室將為其辦理有關更改就業方案手續。

    就業協議書 篇4

      甲 方:

      地 址:

      乙 方:

      身份證號:

      所在學校:

      為明確實習人員與實習單位的權利和義務,本著平等自愿的原則,甲、乙雙方協商一致,簽訂本協議。

      一、實習期限及工作安排

      1、按照甲方的崗位需求,乙方經所在學校畢業生就業服務機構推薦自年月日至年月日到甲方指定崗位實習。

      2、甲方根據本單位具體情況,安排乙方實習活動包括必要的培訓,以提高乙方的實踐能力。

      3、甲方不承諾乙方畢業時一定錄用其為公司員工。如果實習結束,經雙方協商愿意達成正式勞動協議,甲方優先錄用乙方為公司員工。

      二、實習崗位

      4、甲方根據工作需要和乙方所學專業,安排乙方到 部門,從事工作。實習期間,甲方可以根據其需要和乙方的具體情況對實習崗位進行調整。

      三、雙方的權利和義務

      5、甲方在乙方實習期間,協助乙方所在高校對乙方進行管理;每月 日前向乙方提供元/月的基本生活補助;尊重乙方休息權;提供基本的勞動條件和勞動保護用品,保障乙方在實習崗位的安全;實習結束時配合乙方所在學校共同對乙方進行考核鑒定,出具實習證明。

      6、乙方在協議規定的時間內按照甲方安排的內容參加實習,按時完成實習期間甲方交付的.任務和工作;遵守甲方的各項規章制度,保守甲方商業秘密、技術秘密。

      7、實習期間乙方應遵守的規定:

      (1)乙方應遵守國家的法律法規;

      (2)乙方應遵守甲方的規章制度、勞動紀律及管理規定;

      (3)乙方應遵守甲方的操作規程,如有違反造成甲方財物損失,按甲方規定處理。

      對于不能遵守相關制度的學生,甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議,終止乙方在甲方的實習,但是應提前告訴乙方和說明原因。

      8、實習期間乙方在說明原因并取得甲方同意的情況下,可以與甲方解除協議。

      四、違約責任

      9、甲、乙雙方任何一方違反本協議規定的各自應承擔的職責和義務,即為違約,守約方有權終止本協議。

      10、乙方違反甲方管理制度(包括保密制度),甲方可以向乙方所在學校反映,根據情節輕重給予教育或終止實習。如乙方因此給甲方造成損失的,甲方可要求乙方賠償。

      11、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助,乙方有權追償。

      五、其他

      12、本協議未盡事宜,甲乙雙方可補充約定或協商解決。

      13、本協議正本一式兩份,經甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效,甲乙雙方各執一份為憑。

      甲方(蓋章): 乙方(簽名):

      授權代表(簽字)

      年 月 日 年 月 日

    就業協議書 篇5

      甲方:____________

      乙方:____________

      經甲乙雙方協商一致,簽訂如下合同:

      1、甲方根據國家關于中等專業學生的標準,招收乙方為______屆______專業的學生,學制三年。

      2、乙方根據甲方的要求,三年學習期滿,各科成績(包括補考成績)合格,遵守甲方規章制度,并交清各項費用,甲方安排乙方到委托培養單位(根據需要可適當變動)就業上崗。

      3、甲方的權利和義務

      (1)甲方有權檢查和督促乙方完成所修各科的學習任務,并定期對乙方進行成績測驗和各項指標的考核。

      (2)乙方在學習期間,甲方有權對乙方的違紀行為進行批評教育直至處分。

      (3)乙方修業期滿,各科成績合格,在一年內必須安排乙方到委托培養單位就業上崗。

      (4)乙方到就業單位后,甲方必須跟蹤服務一年。

      4、乙方的權利和義務

      (1)乙方必須努力學習,積極完成所修各科的學習任務。

      (2)乙方必須遵守甲方的校紀校規,服從甲方的管理。

      (3)乙方在學習期間,享受甲方其他中專學生同等的權利。

      (4)乙方到就業單位工作期間,如因工作不滿意,可向甲方提出變更工作崗位的要求,甲方應盡量向就業單位協調解決;若乙方自行辭職,甲方可拒絕再安置。

      5、乙方有下列情形之一,甲方不予安置。

      (1)所修科目成績不合格,未取得中專畢業證者,或在學習期間,嚴重違反校紀校規,受到記過以上處分者。

      (2)乙方在學習期間因患病或其他原因,造成身體殘疾和有痼疾者。

      (3)應交費用未交齊者。

      (4)學習期間,中途退學和轉學者。

      (5)本人不要求甲方安置者。

      6、本合同從簽訂之日起開始生效,至乙方到單位就業一年后終止。

      7、本合同未盡事宜,由甲乙雙方協商解決。協商不成,由當地勞動仲裁部門裁決。

      8、本合同一式三份,甲乙雙方各執一份,上級主管部門存檔一份。

      甲方:_________乙方:_________

      (蓋章)學生:_________(簽)

      代表:_________監護人:_________(簽)

      _________年_________月_________日_________年_________月_________日

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