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  1. 余秋雨《沙原隱泉》原文及練習

    時間:2025-10-31 14:06:41 余秋雨 我要投稿

    余秋雨《沙原隱泉》原文及練習

      【余秋雨《沙原隱泉》原文】

      ①沙漠中也會有路的,但這兒沒有。

      ②擋眼是幾座巨大的沙山。只能過它們,別無他途。上沙山實在是一項無比辛勞的苦役。用力越大,陷得越深,下滑得也越厲害。才踩幾腳,已經氣喘,渾身惱怒。軟軟的細沙,也不腳,也不讓你碰撞,只是款款地抹去你的全部氣力。你越發瘋,它越溫柔,溫柔得可恨之極。無奈,只能暫息雷霆之怒,把腳底放輕,與它廝磨。

      ③心氣平和了,慢慢地爬。再不理會那高遠的目標了,何必自己驚嚇自己。還是轉過頭來看看自己已經走過的路罷。我竟然走了那么長,爬了那么高。腳印已像一條長不可及的綢帶,平靜而飄逸地劃下了一條波動的曲線,曲線一端,緊系腳下。完全是大手筆,不禁欽佩起自己來了。不為那山頂,只為這已經劃下的曲線,爬。不管能抵達哪兒,只為已耗下的生命,爬。只管爬。

      ④腳下突然平實,眼前突然空闊,怯怯地抬頭四顧,山頂還是被我爬到了。夕陽下的綿綿沙山是無與倫比的天下美景。光與影以最暢直的線條流瀉著分割,金黃和黛都純凈得毫無斑駁,像用一面巨大的篩子篩過了。日夜的風,把山脊、山坡塑成波蕩,那是極其款曼平適的波、不含一絲漣紋。于是,滿眼皆是暢快,一天一地都被鋪排得大大方方、明明凈凈。色彩單純到了圣潔,氣韻委和到了崇高。為什么歷代的僧人、俗民、藝術家要偏偏選中沙漠沙山來傾泄自己的信仰,建造了莫高窟、林窟和其他洞窟?站在這兒,我懂了。我把自身的頂端與山的頂端合在一起,心中鳴起了天樂般的梵唄。

      ⑤剛剛登上山脊時,已發現山腳下尚有異相,舍不得一眼看全。待放眼鳥一過,此時才敢仔細端詳。那分明是一彎清泉,橫臥山底。動用哪一個藻飾詞匯,都會是對它的褻瀆。只覺它來得莽撞,來得怪異,安安靜靜地躲坐在本不該有它的地方,讓人的眼睛看了很久還不大能夠適應。再年輕的旅行者,也會像一位年邁慈父責斥自己深深鐘愛的女兒一般,道一聲:你怎么也跑到這里!

      ⑥是的,這無論如何不是它來的地方。要來,該來一道黃濁的激流,但它是這樣的清澈和寧謐。或者,干脆來一個大一點的湖泊,但它是這樣的纖瘦和婉約。按它的品貌,該落腳在富春江畔,雁蕩山間,或是從虎跑到九溪的樹蔭下。漫天的飛沙,難道從未把它填塞?夜半的颶風,難道從未把它吸干?這里可曾出沒過強盜的足跡,借它的甘泉賴以為生?這里可曾蜂聚過匪幫的馬隊,在它身邊留下一片污濁?

      ⑦我胡亂想著,隨即又愁云滿面。怎么走近它呢?我站立峰巔,它委身山底;向著它的峰坡,陡峭如削。此時此刻,剛才的攀登,全化成了悲哀。向往峰巔,向往高度,結果峰巔只是一道剛能立足的狹地。世間真正溫的美色,都熨帖著大地,潛伏在深谷。君臨萬物的高度,到頭來只構成自我嘲弄。我已看出了它的譏謔,于是急急地來試探下削的陡坡。人生真是艱難,不上高峰發現不了它,上了高峰又不能與它近乎。看來,注定要不斷地上坡下坡、上坡下坡。

      ⑧一咬牙,狠一狠心。一腳,再一腳,整個骨骼都已準備好了一次重重的摔打。然而,奇了,什么也沒有發生。才兩腳,已嗤溜下去好幾米,又站得十分穩當。再稍用力,只十來下就到了山底。實在驚呆了!想想剛才伸腳時的悲壯決心,啞然失笑。康德所說的滑稽,正恰是這種情景。

      ⑨來不及多想康德了,急急向泉水奔去。一灣不算太小,長可三四百步,中間最寬處,相當一條中等河道。叢叢水草,使水色綠得更濃。三只玄身水鴨,輕浮其上,帶出兩翼長長的波紋。水邊有樹,不少已虬根曲繞,該有數百歲高齡。總之,一切清泉靜池所應該有的,這兒都有了。至此,這灣泉水在我眼中又變成了獨行俠,在荒漠的天地中,全靠一己之力,張羅出了一個可人的世界。

      ⑩茫茫沙漠,滔滔流水,于世無奇。惟有大漠中如此一灣,風沙中如此一靜,荒涼中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韻律,造化之機巧、讓人神醉情馳。以此推衍、人生、世界、歷史,莫不如此。給浮以寧靜,給急以清冽,給高蹈以平實,給粗獷以明麗。惟其這樣,人生才見靈動,世界才顯精致,歷史才有風韻。然而,人們日常見慣了的,都是各色各樣的單向夸張。連自然之神也粗粗糙糙,懶得細加調配,讓人世間大受其累。——山,名為鳴沙山;泉,名為月牙泉。皆在敦煌縣境內。

      (選自余秋雨《文化苦旅》,有刪改)

      【練習】

      1.結合語境,解釋加粗詞語在句中的含義。

      (1)剛剛登上山脊時,已發現山腳下尚有異相,舍不得一眼看全。

      舍不得:_______________________________________

      (2)世間真正溫的美色,都熨帖著大地,潛伏在深谷。

      潛伏:_______________________________________

      2.試分第②自然段寫景的語言特色。

      3.“靜觀萬物皆自得”,閱讀全文,試分作者所抒之情,所悟之理。

      情感:_______________________________________

      道理:_______________________________________

      4.行家稱道余秋雨這篇美文“自然而深”,請你細味本文對自然景觀的描述和由此生發的人生感慨,談談對這一評價的認識。

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