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  1. 孩子的眼睛閱讀答案

    時間:2024-07-14 02:08:37 我要投稿
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      【原文】

    孩子的眼睛閱讀答案

      孩子的眼睛

      吳若增

      有一回,我和一位朋友去郊外釣魚。因為天氣晴好,朋友的妻子便抱了只有四個月大的女兒同行。當我扒開襁褓,正打算欣賞一下他們那個寶貝女兒的小臉時,卻看到一雙大大的眼睛已經在定定地望著我。令我驚異的是,那雙眼睛,竟是湖水一樣的清澈。那清澈,除開了一點好奇之外,潔凈得沒有一粒塵埃。一時間,我被那雙眼睛震撼了,心想:“啊,原來人的初始的心,本來應該是這樣圣潔的呀!”

      如今幾年過去,許多事也與時間一起流逝,不再存下什么記憶,但那孩子湖水一樣清澈的眼睛,卻時而仍會閃動在我的面前,令我感到圣潔的魅力,并想到人們回歸圣潔的可能與意義……

      而且,自被那一雙湖水一樣清澈的眼睛震撼以后,我竟于無意中養成了一個習慣:經常會注意他人的眼睛,看看他人的眼睛都是怎樣的——當然,那都是大于四個月的眼睛。遺憾的是,我卻再也沒有看見過那樣清澈的眼睛了。

      我看到的,是自負的或卑怯的眼睛,是得意的或愁苦的眼睛,是明朗的或陰鷙的眼睛,是真誠的或虛偽的眼睛……當然,更多時候我看到的,總是把它們雜糅在一起的眼睛。只是跟那個孩子的眼睛相比,這些眼睛都是渾濁的!

      是的,一般地來說,我們并不邪惡,但我們卻無法不渾濁!

      有一回,為出版一本散文集的需要,我把自己從小到大的照片都找出來進行挑選。我竟發現:8個月時,我的眼睛竟然也是清澈的,清澈得就如同那個孩子一樣一塵不染!可惜十幾歲時,我的眼睛里有了憂郁,顯見了我少年時期的某種艱難。但二十幾歲時,我的眼睛里卻出現了若干狂妄,那是我提刀而立、躊躇滿志的寫照。三十幾歲時,我顯得有些愁苦或者其實是一種迷惘,表現了我在那時的對于自己對于世界的徘徊與選擇。四十幾歲時,我的眼睛里加進了些許狠勁兒,表明了我正面對著惱人的起伏和潮濕……而今天,我的眼睛則反映出了幾分木然或淡然,似在說明我的已經明白或依然糊涂。

      只是,確切無疑的是:自八個月后,我的眼睛便漸漸地渾濁了起來。

      “看來,要想永葆清澈……是不可能的呀!”我想。

      “那么,人生就是一個從清澈走向渾濁的過程吧?”

      隨著我們一天天地長大,我們總是要復雜起來的,因為這是對于生活的適應。而復雜體現在眼睛上,就是渾濁。

      我們無力拒絕復雜,因而便無力抗拒渾濁。這很無奈。但我們卻不應該忘記我們曾經清澈過!

      而且,我們如果還能夠被這清澈所震撼,就說明在我們的心中,至少還留有一塊圣地——那就是對于圣潔的向往和崇拜!

      是的,我懷念清澈,就是我向往并崇拜圣潔!

      只是可惜,就好像一件白色的襯衣染上了污漬,任你再怎么清洗,終究也無法使其回復純白;同理,我們的心靈既已不再單純,也就不再可能回復孩子似的清澈。那么怎么辦?難道我們就這樣渾濁下去嗎?

      我想起了我在一座山寺中見過的一位老人。那一天,我們在那座山寺的草地上發現了一條蛇,正準備找到什么東西——比方說一塊石頭或一塊磚頭,去砸死那條蛇的時候,一位老人走了過來,微笑著對我們說:“不,不要傷害它。它是我們應該保護的動物。來,讓我把它引走吧。”他就這樣,在我們驚異的目光注視下,衛護著那條蛇,請那條蛇離開了那座山寺……

      許多年過去,我猶記那位老人的眼睛是慈祥的睿智的,也是淡定的博大的……于是我始知道,雖然我們不再能夠清澈,但我們卻可以慈祥,可以睿智,可以淡定,可以博大。而這些,難道不是對于清澈和渾濁的超越嗎?這樣的一種眼睛,難道不也是圣潔的嗎?

      那么就是說,我們雖然早已離棄了孩子似的清澈,但對于圣潔的追求卻還是不必放棄的吧?

      是了,我們不會放棄——因為在我們的心里,總有一種清澈在。

      【問題】

      11、指出下列句子中加點的詞語在文中的具體含義。(2分)

      ①遺憾的是,我卻再也沒有看見過那樣清澈的眼睛了。

      ②是的,一般地來說,我們并不邪惡,但我們卻無法不渾濁!

      12、課文開頭為什么寫我被朋友女兒清澈的眼睛震撼?(3分)(改編)

      13、下列兩個句子寫得生動而有意味,請根據文意,分別指出其表達作用。(6分)

      ①只是可惜,就好像一件白色的襯衣染上了污漬,任你再怎么清洗,終究也無法使其回復純白。

      ②許多年過去,我猶記那位老人的眼睛是慈祥的睿智的,也是淡定的博大的……于是我始知道,雖然我們不再能夠清澈,但我們卻可以慈祥,可以睿智,可以淡定,可以博大。

      14、請說說最后一句話“是了,我們不會放棄——因為在我們的心里,總有一種清澈在”的深刻含義。(3分)

      【參考答案】

      11.(2分)

      ①指單純、圣潔的心靈。

      ②“邪惡”是指丑惡、虛假;“渾濁”相對于“單純”而言,指復雜的心理。不邪惡是說我們的內心善良、圣潔,不渾濁是指面對復雜的社會,我們的內心已不再單純。

      12.使作者感到圣潔的魅力,引發對圣潔的思考,表明作者對圣潔的向往和崇拜的心情。(3分。意思符合。有欠缺酌扣)

      13.①運用比喻,將清澈的眼睛變渾濁比作白色的襯衣染上了污漬,形象生動地寫出了原來人的初始的心,是單純、圣潔的,但是因為社會是復雜的,為了適應各種生活,我們的內心變得復雜起來,我們的心靈已不可能再單純。(3分。意思符合。有欠缺酌扣)

      ②運用排比,表明我們應該以博大的胸懷、淡定的情志看待復雜的世界,我們的內心也同眼睛一樣,會變得清澈,變得圣潔起來。(3分。意思符合。有欠缺酌扣)

      14.意在表明我不會放棄對圣潔的追求,我的心中永遠向往真、善、美。(3分。意思符合。有欠缺酌扣)

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