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  1. 《社戲》專題閱讀及答案

    時間:2024-09-07 16:41:32 我要投稿
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    《社戲》專題閱讀及答案

      這一天我不釣蝦,東西也少吃。母親很為難,沒有法子想。到晚飯時候,外祖母也終于覺察了,并且說我應當不高興,他們太怠慢,是待客的禮數里從來沒有的。吃飯之后,看過戲的少年們也都聚攏來了,高高興興的來講戲。只有我不開口;他們都嘆息而且表同情。忽然間,一個最聰明的雙喜大悟似的提議了,他說,"大船?八叔的航船不是回來了么?"十幾個別的少年也大悟,立刻攛掇起來,說可以坐了這航船和我一同去。我高興了。然而外祖母又怕都是孩子,不可靠;母親又說是若叫大人一同去,他們白天全有工作,要他熬夜,是不合情理的。在這遲疑之中,雙喜可又看出底細來了,便又大聲的說道,"我寫包票!船又大;迅哥兒向來不亂跑;我們又都是識水性的!"

    《社戲》專題閱讀及答案

      1.分析畫曲線句子表現了“我”什么樣的心情?

      2.文段主要描寫的人物是雙喜。“大悟似的”與“大聲的說道”屬于描寫方法,分別表現了雙喜的、的特點。

      3.“底細”在文中的具體含義是什么?

      4.雙喜所寫包票里“船又大,迅哥兒向來不亂跑;我們又都是識水性的”表達作用是什么?

      答案

      1.表現了我沒有看到社戲的失落難過的心情。

      2.神態聰明、勇于承擔責任

      3.指外祖母和母親表現出來的擔心

      4.表現了雙喜聰明,辦事穩妥可靠,能猜透外祖母和母親的心思,提出解決問題的辦法,并順利地帶我去看社戲。

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