《茶樹的奉獻》閱讀練習及答案
我的家鄉在福建松溪，茶葉是我家鄉的特產。在我家后院的山上，便是一片美麗的綠色茶園。我愛家鄉，我也愛家鄉的茶樹。
春天，雪融化了，萬物慢慢地舒展出自己嫩綠的芽兒。茶樹特別懂得春意，早早地發芽生長，暖和不幾天，就長得綠油油的，十分整齊，遠遠望去，就像綠色的海洋。茶芽生長得特別快，差不多兩個星期就可以摘了。
春茶的嫩芽雖然被人采得光禿禿的，但它沒有一絲的哀愁和悲傷，因為它們深深懂得自己為人類作出的貢獻。
夏天，茶樹又開始第二次生命。在充足的陽光下，茶樹的芽葉生長得很稠密。這時，阿姨們用勤勞的雙手摘下茶葉兒，然后再加工成精制的“茉莉花茶”。用這茶葉泡水喝，可以使人提起精神。
秋天，茶樹上綴滿了茶花。茶花的花瓣像雪花似的，花蕊是黃色的，十分美麗。這花把香氣送給了萬家。過些時候，茶樹上就不知不覺地掛滿了茶籽，這些茶籽可以榨成茶油，也可以用來培育茶苗。
茶樹的生命力十分頑強。它不像梧桐，一到秋天就會落葉，冬天，它頂得住嚴寒冰雪的考驗……
我愛家鄉，更愛家鄉的茶樹那種無私奉獻的精神。
1．題目中的“奉獻”一詞在文中起什么作用？
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2．文中第3自然段采用_________的修辭手法，在_________全文中起_________的作用。
3．用“_________”畫出短文的中心句。
4．短文是按_________順序寫的，體現這一順序的詞語依次是：_________ 。
5．第1自然段和第7自然段是什么關系？這樣寫有何好處？
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6．短文在表達上最突出的特點是：_________ 。
參考答案：
1．點明中心。
2．擬人承上啟下
3．文中最后一句。
4．時間春天、夏天、秋天、冬天
5．前后照應。使文章表述得更具體，感情更強烈。
6．借物喻人
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